在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的看雪作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
看雪作文 篇1
雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天上飄落下來，只見天地之間白茫茫的一片，四周像拉起了白色的帳篷，大地立刻變成了一個(gè)銀裝打扮的姑娘。
那雪花潔白如玉，它是天宮派下的小天將，還是月宮桂樹上落下的玉葉呢？雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飄如飛；像天使賞贈(zèng)的小白花兒；忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈。
眼前的雪花一會(huì)兒落在了屋頂上，一會(huì)兒落在了馬路上，一會(huì)落在了樹杈上面，不時(shí)又去了許多路人的身上快樂地玩耍著。
許多人已經(jīng)不管不顧現(xiàn)在是什么天氣了，拋開了雨傘，拿起了地上的一團(tuán)雪就開始向別人身上扔去，他們追呀，跑呀，跳呀，笑呀。過了一會(huì)，雪下的更大了，不管天氣是多么的冷，不管雪是多么的大，就好像雪下到了他們熱乎乎的臉上也不在乎，因?yàn)樗麄儗?shí)在是太高興了、太開心了！又可以像以前一樣堆雪人，打雪仗了……
雪是冬的使者，尤其是這一場雪，我愛雪花，因?yàn)樗利悺⒓儩�、無私，能給大地，給人們帶來歡樂。
看雪作文 篇2
崇禎五年十二月，我住在景色宜人的西湖。接連下了三天的茫茫的大雪，湖中行人、飛鳥的聲音都消失了。這一天凌晨后，我劃著一葉扁舟，穿著毛皮衣服、帶著火爐，獨(dú)自前往湖心亭看雪。（湖上）彌漫著水氣凝成的冰花，天與云與山與水，渾然一體，白茫茫一片。湖上（比較清晰的）影子，只有（淡淡的）一道長堤的痕跡，一點(diǎn)湖心亭的輪廓，和我的一葉小舟，舟中的兩三粒人影罷了。
到了亭子上，看見有兩個(gè)人已鋪好了氈子，相對(duì)而坐，一個(gè)童子正把酒爐里的酒燒得滾沸。（他們）看見我，非常高興地說：“在湖中怎么還能碰上（您）這樣（有閑情雅致）的人呢!”拉著我一同飲酒。我痛飲了三大杯，然后（和他們）道別。問他們的姓氏，得知他們是金陵人，在此地客居。等到（回來時(shí)）下了船，船夫嘟噥道：“不要說相公您癡，還有像您一樣癡的人呢!”
看雪作文 篇3
早晨一起床，我就迫不及待地想看看大雪之后的美景。剛出家門，我就后悔了，呼呼的北風(fēng)朝我吹來，吹得我直發(fā)抖、直流涕，上牙和下牙在嘴巴里直打架，手已經(jīng)沒有了知覺，腳也麻木了。冬爺爺無情的把巴掌不留情面地打在了我的臉上，刀割的疼，肉絞的痛。我蜷縮成一團(tuán)，繼續(xù)走著。
我只顧著自己，卻忘記了看大雪之后的美景，我向四周環(huán)顧了一下，不禁“啊”了一聲：桃樹的枝條上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒，青松上則掛滿了沉甸甸、蓬松松的雪球兒。這世界依舊是白雪皚皚、粉妝玉砌的，那么的賞心悅目，那么的玲瓏剔透。
不知為什么，今天路況特別好，好得就像是沒下過大雪一樣，既不滑，也不濕，積雪都已經(jīng)堆在了道路兩旁，中間則是干干凈凈的，我心想：這是哪些好心人做的呢？正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候，從不遠(yuǎn)處傳來幾聲“乒乒乓乓”的聲響。
我循聲而去，看見幾個(gè)叔叔阿姨在除冰，他們有的拿著鐵鍬鏟冰；有的拿著開水融冰；有的拿著利器鑿冰。餓了，就拿塊面包填飽肚子；冷了，就捧個(gè)暖手袋捂手；累了，就到木凳上休息一會(huì)兒。這些叔叔阿姨就是這樣夜以繼日、徹夜未眠地除冰，他們這么做為的是什么？為的是大家出行安全，為的是防止有人滑倒，為的是汽車不再打滑。那么他們這么做又得到了什么？對(duì)啊，他們沒有得到任何利益上的東西，只得到了人間最普通的東西，那就是大家的一致好評(píng)，除冰時(shí)快樂幸福的感覺，一句句暖人心房的話語。他們哈出的氣在天空中匯成了一個(gè)“愛心”。
我慢慢走遠(yuǎn)，只聽見耳畔回蕩著他們的甜蜜笑聲和鐵鍬敲擊地面的聲音。我動(dòng)了動(dòng)身體，伸了伸懶腰，跺了跺腳丫，扭了扭脖子，才發(fā)現(xiàn)原本凍僵的身體已經(jīng)舒展開來了。
那些叔叔阿姨無私奉獻(xiàn)、為他人著想的精神給了我溫暖。身旁仿佛有一只暖爐，一直溫暖著我，手暖了，腳暖了，心也暖了。
看雪作文 篇4
春風(fēng)，吹過大地，小草便穿上了綠色的衣裳。春風(fēng)，拂過花園，桃花便展開了紅紅的笑臉。春風(fēng)，來到小溪邊，河水便吹奏出叮叮咚咚的樂曲。
“呱呱呱，呱呱呱!”睡了整整一個(gè)冬天的小青蛙揉了揉眼睛，伸了伸懶腰，踢了踢腿，“撲通”一聲，跳進(jìn)了小溪里。
哇!春天的溪水就像剛打開的汽水一樣，冒著小氣泡呢!小青蛙在水里自由自在地舒展著筋骨，享受著春天的陽光。小溪邊的小草都冒出了嫩芽，還有不知名的小昆蟲們?cè)谟崎e地散步。
“天氣終于暖和起來啦!春天的景色可真美呀!”遠(yuǎn)處傳來一陣說話聲。
咦?誰在說話?小青蛙跳出水面一看，哦，原來是鼴鼠和小刺猬呀!
“是啊!春天來了，真好。冬天可真冷!特別是大雪那些日子，冷得我直打哆嗦�！饼B鼠說。
“去年大雪的那幾天比往年dou要冷，地上的雪那么厚，把我家的門都堵住了�！毙〈题f，“幸好我準(zhǔn)備了足夠的食物才度過了寒冬啊!”
“大雪?什么是大雪?我睡覺的時(shí)候發(fā)生了什么好玩的事情?”小青蛙急忙跳了出來。
鼴鼠瞇著眼睛，走近一看：“小青蛙，好久不見，你還沒有見過大雪吧!大雪是一個(gè)節(jié)氣，去年大雪的時(shí)候下了整整三天三夜的雪。它像個(gè)魔術(shù)師一樣給整座森林蓋上厚厚的‘棉被’。”
“雪?雪是什么樣的呢?”小青蛙好奇地說。
“雪，像白色的羽毛一樣，輕飄飄地從天上落下來。”小刺猬說道。
鼴鼠激動(dòng)地說：“如果嘗一口，它還像奶油冰淇淋一樣，冰冰涼涼的吶!”
小青蛙舔了舔嘴唇，羨慕地說：“我也好想嘗一口雪的.味道!”
“它可不是甜的哦!”小刺猬笑嘻嘻地說，“不過雪停了，我們可以出門玩游戲!”
“整個(gè)森林都是雪白雪白的，我和小刺猬一會(huì)兒滾雪球，一會(huì)兒打雪仗，一會(huì)兒在雪地里畫畫�！饼B鼠一邊做動(dòng)作，一邊向小青蛙描述著。
小青蛙聽了，更加想看一看雪了。三只小動(dòng)物圍在一起想辦法，最后，鼴鼠先生提議在今年的大雪時(shí)節(jié)為小青蛙畫一幅雪天的風(fēng)景圖。他們還想號(hào)召森林里其他小動(dòng)物也用自己的方式留住大雪時(shí)節(jié)呢!
看雪作文 篇5
冬日里的一天，下雪了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花從天空中飄落下來，給柳樹披上一件白色的紗衣，松柏樹倒是不怕，仍然挺立在這里，雪給房屋戴上一頂白色的帽子，給大地蓋上一層厚厚的被子。
再向遠(yuǎn)處看，田野里，厚厚的雪用身體給麥苗遮住了冬日的寒冷。一陣風(fēng)吹來，雪又在田野中四處游蕩，看上去似乎還在下雪。雪花吹在臉上，涼絲絲的。俗話說：“瑞雪兆豐年。”大雪預(yù)兆著明年的豐收。因?yàn)檠┤诨伤蠼酵寥乐校梢宰虧欫溍纭?/p>
山上的雪景更加美麗，瞧，山尖全白了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像是一座雪山。山上的矮松上掛滿了晶瑩的雪花，只有在葉子下面才能看見一些綠色。竹葉上也落滿了雪，竹莖上粘著一層層的霜。一根根竹子組成一片竹林，好像一群站士在守護(hù)自己的家園，奶奶常跟我提起“歲寒三友--松、竹、梅”無論在多么寒冷的冬天，它們依然挺立在這里。
最高興的還是可愛的孩子們，在雪后的冬天，他們可以盡情地玩耍，滾雪球，打雪仗，堆雪人，這都是他們所喜歡的。有時(shí)侯高興起來了，抓起一把雪向天空中揚(yáng)去，落在手心里，瞬間融化成水滴，冰冰涼涼的，有趣極了。
冬日的雪給明年的大地帶來了豐收的景象，給家家戶戶的孩子們帶來了歡聲笑語，雖然她們的生命很短暫，但是人類卻又不能沒有雪。
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