在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的贊美老師的作文高中:雪落無(wú)聲650字，歡迎閱讀與收藏。

　　還記得上年的今日，盡管沒(méi)有雪襯托著燈光效果點(diǎn)亮我的記憶，因?yàn)槲疫�記得你一直在接到圣誕節(jié)賀卡時(shí)那張童真的臉，你那一天使一樣的歡笑聲還在我心中縈繞。我還記得你用勁拉著我的手臂，高興地沖我眨眼……

　　對(duì)啊，誰(shuí)可以忘得了那安心的時(shí)刻，那輕風(fēng)繚繞的夜里。大家都深深記憶力著那就是一個(gè)雪天，但卻填滿歡歌笑語(yǔ)。

　　大家都萬(wàn)般無(wú)奈。想念的波濤在心里翻騰，直至化作一串串眼淚來(lái)若隱若現(xiàn)那連綿無(wú)窮的追憶。只能在夢(mèng)中對(duì)你說(shuō)：假如我能觸碰到天上的星星，我想為你把它取下，為你把它收藏。我是多么的奢求世間萬(wàn)物全是大家友情的寄予，但如今……我只有在夢(mèng)中追尋……

　　雪已無(wú)音地底了一天一夜，我還在心里思忖：雪啊，你寫物是她派來(lái)的使者嗎？

　　白天的校內(nèi)還是照舊，一絲都沒(méi)有變更，還是那樣歡鬧，而我的心又飛回到去年哪一個(gè)圣誕節(jié)，腦子里又縈繞起那一聲聲問(wèn)好……

　　那問(wèn)候到現(xiàn)在一直沒(méi)有停息，雪像小孩一樣在我耳旁細(xì)語(yǔ)。我又聽到了你的聲音，在我內(nèi)心的沙灘上，潮起潮落。我覺(jué)得攬回那“潮水”的`收藏，它卻又遠(yuǎn)去，但無(wú)須擔(dān)心，漲潮時(shí)它將把沙灘吞沒(méi)。

　　晚上，雪無(wú)音地停了，就像它悄無(wú)聲息地趕來(lái)人世間；心里的潮水退去了，就像它禁不住地浸落進(jìn)那熾熱的沙灘：潮汐的回聲消失了，好似它帶著悲哀和思念涌來(lái)。僅有你的身影仍在腦海中難以釋懷，正像它在生命中留有的蹤跡。

　　明日會(huì)是如何？我打開門，灰暗的道路路燈在雪地上投下銀白的光，映著我的記憶小學(xué)三年級(jí)。地面還是那樣恬靜，遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄過(guò)來(lái)一聲問(wèn)好，在燈光照明下，有雪過(guò)的微風(fēng)伴著。

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