在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的南國(guó)雪來(lái)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
“哇！”早晨，輕輕推開(kāi)窗，窗外是粉妝玉砌的世界，噢，這20xx的雪，就這樣悄悄地來(lái)了。
我興奮地跳起來(lái)，身在南國(guó)的孩子，雪，是那么地難遇啊！
“哎——”，下雪了，可我哪兒有時(shí)間欣賞呢？我悶悶不樂(lè)地走出家門(mén)，來(lái)到培訓(xùn)學(xué)校。哪知，我推開(kāi)教室的門(mén)，教室里沒(méi)有往日的安靜，而是一片歡呼。“什么！”原來(lái)，老師“頂風(fēng)作案”，冒著被學(xué)校批評(píng)的危險(xiǎn)，讓我們到樓下的平地玩雪！我隨同學(xué)們一起下樓去，天上還在飄著小小的雪花，我輕輕地伸出手，接住飄落的雪花，捧在手心，還沒(méi)有等我看清楚，雪花就像一個(gè)調(diào)皮的孩子，消失得無(wú)影無(wú)蹤。終于，我看清楚了它：它是透明的，六角形的“花瓣”果然和書(shū)上說(shuō)的一模一樣。再看看周?chē)簶?shù)上、花上、草上、車(chē)上、屋頂上……，到處都是厚厚的積雪，簡(jiǎn)直成了雪的世界，雪的王國(guó)。平時(shí)熱鬧的大街，此時(shí)卻安靜許多，仿佛大家都和我一樣，在默默地欣賞這美麗的雪景。
忽然，一陣涼意襲來(lái)，是哪個(gè)毛小子，竟敢偷襲我，待我查到，你就完蛋啦！
哈哈——于是，我也加入到打雪仗的行列，我們緊追不舍，你追我趕，玩得不亦樂(lè)乎。不知是誰(shuí)想出的“鬼”點(diǎn)子，偷襲老師�！皣W！”說(shuō)干就干，大家紛紛拿起雪球向老師擲去。有的拋向老師的后背，有的`灑向老師的頭，有的直投老師的小腿，還有的甚至把雪放到老師的頸窩和手提包里。害得老師抱著頭，“落荒而逃”�？晌覀兡睦锟舷�，繼續(xù)你擲我，我投你，玩得大家都忘了一切。
一陣寒風(fēng)吹過(guò)，把往下飄落的雪花又吹上了天，而且消失的悄無(wú)聲息。漸漸的雪開(kāi)始停了，大家都玩得意猶未盡。
噢，這南國(guó)的雪�。∧闶裁磿r(shí)候能再來(lái)我們這里。
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