“哦，耶！”“HAPPY!”“老師，您太仁慈了！”“老師，我愛死你了，啵！”“......”你一定會感到奇怪吧？什么事這么高興？哈哈，告訴你吧，老師為了讓我們有更好的寫作素材，把第二節(jié)作文課讓給我們，讓我們下樓玩雪，能不高興嗎？

　　大家就一窩蜂擁了出去，奔向樓下，在老師規(guī)定的區(qū)域內(nèi)開始了一場驚心動魄的“雪地大作戰(zhàn)”！

　　“看我怎么收拾你！”“來吧，誰怕你��！”“呀！~看招。”“......”管他們呢，我可不分心，一定要做一個特大號雪球，讓他們瞧瞧我的厲害！費了九牛二虎之力才做好的大雪球，在我欣賞之時，不了被一個正愁沒雪球的男孩子盯上了�！鞍�！我的雪球！”哎，丟了作戰(zhàn)武器，罷罷罷，但“一波未平一波又起”，我又被班上的調(diào)皮大王看到了，他朝我一陣壞笑，讓我毛骨悚然，預(yù)感會有一場災(zāi)難隨即降臨于我。果然，只見他大喊：“大家快來攻打雷伊呀！”（X﹏X）我暈，今天完蛋了，還是先溜為妙啊。

　　還未來得及開溜，一個男生就抱著雪球從我背后偷襲，“蓋帽兒！對不起啊，讓你吃雪啦！”他“嘿嘿”一笑，一溜煙逃之夭夭，原來是張玉博，“哪里逃，我饒不了你！~”說著，便隨手抓起一團雪“追殺”他，就在這時，一個壞點子從我機靈的腦瓜里蹦了出來：我何不去做一個更大的雪球，再以迅雷不及掩耳之勢趁他不注意的時候反敗為勝呢？我放慢了腳步，卻不知有一個黑影在我身后壞笑，“噗！”措手不及，堪稱“狼狽不堪”。

　　除此，我又接二連三的被一些男生搞的損失慘重：衣服濕透了、脖子里被塞滿了雪，耳朵也不例外......凍得我瑟瑟發(fā)抖。“叮鈴鈴鈴下課鈴聲就在十分鐘......”人群在一陣歡笑中一擁而散。

　　到家的時候，天已經(jīng)快黑了。冬天，來得早，去的應(yīng)該也早吧�？墒�，大家可曾想過，這樣的歡樂時光，還會再有第二次嗎？第二次，我們也許就在與初中剛結(jié)識的伙伴一起玩耍在冬天，這個充滿思念的`季節(jié)里了，到時候，分別的同學(xué)們，我們還會思念著彼此嗎？

　　往日的歡笑，凝結(jié)為停止流動的淚水，一陣風(fēng)吹過，就讓這晶瑩的痕跡永遠留在了那張仰望天空的臉上......似悲傷，又似歡樂。

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