在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的勇敢的選擇作文，歡迎大家分享。

　　今天是四川北川某個小學五年級期末考試的日子。同學們安靜地坐在教室里，等待開考鈴聲。幾個星期前，這個地方發(fā)生了8.0級大地震。在地震中，一些與他們同學習、共游戲的伙伴離去了，還有一些躺在醫(yī)院里接受治療。李芳就是其中一員。

　　當李芳拄著拐杖，在老師的陪同下，出現(xiàn)在教室門口時，同學們愣住了，緊接著，教室里響起雷鳴般的掌聲�？粗�李芳一瘸一拐地走進教室，以前的一幕幕又出現(xiàn)在同學們的眼前。

　　李芳的成績并不是很好，對學習也不太感興趣。就在地震發(fā)生的那一天上午，她因為沒按時完成作業(yè)而被老師批評。地震發(fā)生時，她和同學一起往外沖，一根倒塌的房梁砸在她的腿上，使她不能動彈。她被埋在廢墟中。經(jīng)過老師和救援人員的努力奮戰(zhàn)，終于把她救了出來。

　　在醫(yī)院，醫(yī)生告訴她腳嚴重骨折，有可能會殘疾，這幾個月是不能下床走路了。更不幸的是，她的家人在地震中全部遇難。聽到這個噩耗，李芳差一點暈倒在病床上。她傷心欲絕，不吃飯，不喝水，默默無語。在后來的一段時間里，她聽說了很多感人的故事，親眼目睹了許多與死神頑強抗爭的英雄。從那一刻起，她認識到：活著就是一種幸福。她下定決心：一定要好好活下去，認真學習，這樣才對得起死去的家人，對得起教育自己的老師和幫助自己的同學，對得起關(guān)心自己的所有人。于是，在醫(yī)院里，人們看到了一個拄著拐杖練習走路的病人；在病房里，人們看到了一個躺著堅持學習的女孩。

　　在期末考試的那一天，盡管她還沒有恢復(fù)健康，但她堅持要參加期末考試。在老師和醫(yī)護人員的幫助下，李芳終于如愿以償。她戰(zhàn)勝了病魔，也戰(zhàn)勝了自己。

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