在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的來(lái)生的選擇作文，希望對(duì)大家有所幫助。
來(lái)生的選擇作文1
我不信鬼神，卻堅(jiān)信有著來(lái)生，這似乎矛盾，可我卻這樣認(rèn)為。
沒(méi)辦法，誰(shuí)教我是愛(ài)做白日夢(mèng)的雙魚(yú)座呢？我打小就偷著想來(lái)生的選擇，像軟綿綿的白云，輕柔柔的風(fēng)……
想過(guò)好多，好多，總覺(jué)得來(lái)生是可以選擇的。我要當(dāng)一朵云，白白的云，然后在夏日將“炎炎”去掉，到了冬季，就可以飽飽地睡個(gè)覺(jué)了。我喜歡沒(méi)有生命卻似乎又有生命的東西，像雨點(diǎn)、太陽(yáng)。雨點(diǎn)的“生命”短暫，一下子掉落在地就結(jié)束了。可愛(ài)的小東西，我想：“當(dāng)它也不錯(cuò)啊！”如果選擇動(dòng)物，我一定當(dāng)牛，勤勤懇懇地為人類勞作，直到生命的最盡頭。也要為饑餓的窮苦人充饑。
我會(huì)告誡自己，不要流淚。如果選擇植物，我愿當(dāng)梅花，多么有精神、有征服力的植物啊！來(lái)生可以忘記今生，就像一場(chǎng)惡夢(mèng)，不會(huì)永遠(yuǎn)記得。我很慶幸今生能是人，能夠思考來(lái)生的選擇。干脆永遠(yuǎn)當(dāng)人好了，仍做爸爸媽媽的女兒，仍做六（1）班這個(gè)大家庭的一員。來(lái)生的事兒，來(lái)世再敘，今生把人做好，應(yīng)該更有意義。
來(lái)生的選擇作文2
我不信鬼神，卻堅(jiān)信有著來(lái)生，這似乎矛盾，可我卻這樣以為。沒(méi)辦法，誰(shuí)教我是愛(ài)做白日夢(mèng)的`雙魚(yú)座呢？
我打小就偷著想來(lái)生的選擇，像軟綿綿的白云，柔柔柔的風(fēng)……想過(guò)好多，好多，總覺(jué)得來(lái)生是可以選擇的。
我要當(dāng)一朵云，白白的云，然后在夏日將“炎炎”往掉，到了冬季，就可以飽飽地睡個(gè)覺(jué)了。
我喜歡沒(méi)有生命卻似乎又有生命的東西，像雨點(diǎn)、太陽(yáng)。雨點(diǎn)的“生命”短暫，一下子掉落在地就結(jié)束了�？蓯�(ài)的小東西，我想：“當(dāng)它也不錯(cuò)��！”
假如選擇動(dòng)物，我一定當(dāng)牛，勤勤懇懇地為人類勞作，直到生命的最盡頭。也要為饑餓的窮苦人充饑。我會(huì)告誡自己，不要流淚。
假如選擇植物，我愿當(dāng)梅花，多么有精神、有征服力的植物��！
來(lái)生可以忘記今生，就像一場(chǎng)噩夢(mèng)，不會(huì)永遠(yuǎn)記得。
我很慶幸今生能是人，能夠思考來(lái)生的選擇。干脆永遠(yuǎn)當(dāng)人好了，仍做爸爸媽媽的女兒，仍做六（1）班這個(gè)大家庭的一員。
來(lái)生的事兒，來(lái)世再敘，今生把人做好，應(yīng)該更有意義。
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