原子眼前又出現(xiàn)了這兩雙眼睛。

　　一雙眼睛中充滿了無盡的期待——那是娘的眼睛；另一雙是這山溝里僅有的一位老師的眼睛，目光中充滿信任。

　　不知怎的，原子的心已經(jīng)完全被這兩雙眼睛擾亂了，期待與信任，還有信任下對(duì)知識(shí)的渴望。原子試圖去選擇，但她卻發(fā)現(xiàn)這是一件多么困難的事。

　　娘這輩子不易。在一個(gè)沒有勞動(dòng)力的家庭，要供一個(gè)大學(xué)生，簡(jiǎn)直是難乎其難。

　　原子忘不了那個(gè)大雪夜，娘為了替原子籌集住宿費(fèi)，瞞著女兒，一個(gè)人摸黑到十幾里外的親戚家借錢。天黑路滑，母親在羊腸小道上，不知滑了幾次，更不知跌了幾跤。只記得母親拄著拐杖回到了家，她的手和耳朵凍得紅腫，腳崴了腫得老高。母女倆抱頭痛哭。臨上學(xué)那天，母親又躊姍地送原子上路。

　　每想到此，原子就禁不住清然淚下。“可憐天下父母心”，母親犧牲了很多很多，她為了什么?為的就是讓女兒不再受窮，不再“面朝黃土背朝天”!

　　孫老師一直是原子最尊重的'人。他是山溝里的第一位民辦教師，但也許是最后一位。在去年秋天的凄風(fēng)苦雨中，他帶著無盡的失望走了——他沒看到有人來接替這個(gè)職務(wù)——一個(gè)民辦教師的職務(wù)。

　　曾在小時(shí)，孫老師就常問原子的志向，而原子的回答也往往使老師贊許，那就是—當(dāng)一名教師。就在孫老師的彌留之際，他還握著原子的手說：“山溝。溝里的。娃娃沒。沒有老師。多可憐。原子，答。答應(yīng)我，照顧好他們。當(dāng)。當(dāng)他們的。”

　　孫老師話未說完就匆匆去了。師訓(xùn)難忘。

　　原子的心實(shí)在亂了，亂了，亂得沒有一個(gè)整體的思維了。她在選擇。舉步維艱。

　　春風(fēng)如約而來，瑯瑯書聲又響徹在校園里：“我選擇了鮮花與泥土，并要與它們長伴一生；我選擇了園丁�！币粋�(gè)女教師讀得很認(rèn)真，眼里還喻著淚花。