愛的希望作文

2022-04-28 希望

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的愛的希望作文7篇，希望能夠幫助到大家。

愛的希望作文篇1

　　今年暑假，我重讀了《狼王夢》，這是我看過得最好看的動物小說。作者沈石溪肯定深入地探索過動物世界，把動物的情感描繪得細(xì)致入微而又淋漓盡致，像磁鐵一樣深深地吸引了我，讓我愛不釋手。

　　狼，哺乳綱，食肉目，犬科，是一種兇狠的動物，死了以后，其它狼會爭相吃它，俗話說“狠一點(diǎn)兒就是狼”，狼的臭名遠(yuǎn)揚(yáng)千里。許多人討厭、懼怕狼，比如狼子野心、狼心狗肺……但是沈石溪一改常人對狼的看法，將關(guān)注點(diǎn)放在哪怕是狼也有人類擁有的東西——情和愛，那是一個妻子對丈夫的愛慕之情，一個母親對孩子的愛護(hù)和期盼之情，母狼護(hù)犢情深的溫情畫面栩栩如生地展現(xiàn)在我們。

　　《狼王夢》里的主角——母狼紫嵐，它的丈夫黑桑野心勃勃，夢想成為狼王，卻不幸被野豬的獠牙頂死了，壯志未酬身先死。紫嵐放下悲傷，克服重重困難，與命運(yùn)斗爭。為了讓乳汁豐滿，去抓了一只小鹿，可被養(yǎng)鹿場的大白狗窮追不舍，展開了一場“生死大戰(zhàn)”，紫嵐與大白狗斗智斗勇，絕境之下成功地誕生下五只小狼崽。它是勝利者，在一次又一次的狼崽大轉(zhuǎn)移中，它忍饑挨餓、歷經(jīng)千辛萬苦保住了黑仔、藍(lán)魂兒、雙毛和媚媚。但人生沒有絕對的贏家，它同時付出了慘痛的代價，眼睜睜地看著最小的狼崽死在自己面前，作為母親，它心如刀割，碎了一地。

　　可生活還得繼續(xù)，紫嵐重拾堅(jiān)強(qiáng)，在艱難困苦的歲月中，肩負(fù)起母親的責(zé)任，獨(dú)自承擔(dān)起四個孩子的重?fù)?dān)。紫嵐負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢，辛苦，傾其全力地把孩子們拉扯長大，它時刻銘記丈夫的遺愿，不惜代價地決定把自己的孩子培養(yǎng)成狼王�？上觳凰煸�，命運(yùn)一次又一次地和紫嵐開玩笑，不幸一次又一次地降臨。黑仔狂妄自大，不聽勸告，粗心大意地死在了金雕的嘴下；藍(lán)魂兒缺少常識，被人類的捕獸夾夾住而命喪黃泉；雙毛膽子太小，缺乏自信，從小受盡欺負(fù)，自卑的陰影一直伴著它，最后與狼王的爭斗中被殺死了。紫嵐的希望一次次落空，它的狼王夢破滅了。但它不向命運(yùn)低頭，把希望寄托在媚媚的孩子身上，為了狼孫們的安全，不惜犧牲自己，與金雕同歸于盡。

　　《狼王夢》中的紫嵐不懼怕生死，有強(qiáng)烈的母愛，但它的母愛存在著偏心，在幾個孩子間分配不平等的愛，出現(xiàn)了嚴(yán)重的問題。同時在孩子的成長過程中沒有給予正確的引導(dǎo)，導(dǎo)致孩子安全常識和生存技能嚴(yán)重缺失，才釀成了一次又一次的悲劇。

　　《狼王夢》，一場夢，一場噩夢，一場虛無縹緲的夢，夢醒后竹籃打水一場空。現(xiàn)實(shí)是殘酷的、無情的，唯有愛才能給我們帶來無限的快樂和幸福，用愛心點(diǎn)燃的希望是我們勇敢前行的不竭動力。

愛的希望作文篇2

　　希望，是一種創(chuàng)造奇跡的力量。要說希望的作用到底有多大，那是人類無法想象的。因此，只要一個人的希望之火不熄滅，災(zāi)難、痛苦、挫折都將被戰(zhàn)勝。然而，要想讓希望之火永遠(yuǎn)燃燒，必須得有“愛”的精神支柱來充當(dāng)燃料。而20xx年那場令全國人民悲痛欲絕的地震中發(fā)生的故事，正是一幕幕由希望書寫的奇跡。

　　讓我們再次回到20xx年5月12日那個中午。此時，四川汶川的一切都顯得異常安詳、平靜。鳥兒照著以往的慣例盡情地歌唱，學(xué)生們正沉浸在無比生動的課堂知識里。他們的父母也忙著加班加點(diǎn)的工作。一位初為人母的年青媽媽正抱著自己不滿三個月大的孩子在郊外散步，想讓自己的寶寶也看看城市的日新月異。在所有人眼中，今天是平凡得不能再平凡的5月12日，然而，當(dāng)鐘表滴滴嗒嗒指向2點(diǎn)28分時，時間仿佛凝固了，人們只感覺到大地在劇烈的晃動，房屋正不倒翁似的搖擺著。驚慌失措的學(xué)生、老師、大人們只有拼命在死亡線上奔跑，可這對于無情的災(zāi)難來說卻是徒勞的。當(dāng)大家意識到地震竟發(fā)生在自己身上時，一切都太晚了。短短幾秒鐘，房屋、各種建筑、樹木都成了一推就倒的積木。轉(zhuǎn)眼間，往日熱鬧繁華的都市成了廢墟。頓時，泥沙鋪天蓋地般籠罩了汶川，瓦片更是堆積如山，人們被埋于房屋下的哀號與呻吟不絕于耳……就這樣，一場牽動華夏兒女的512大地震就這樣吞沒了陽光，吞沒了一個個幸福家庭……

　　之前那個抱孩子外出的年青媽媽此時的情況更是不容樂觀。地震來臨之際，一面厚厚的墻倒了下來，向這位母親和孩子壓去。情急之下，這位母親硬是用自己單薄的身軀支撐住了這面墻，孩子則躺在她身體下方。此時，她心中只求讓孩子能活下來，她抱著這種希望，一直保持這個姿勢，拼命頂著墻。之后的每一分每一秒，對于這個柔弱的母親來說，都是一種莫大的艱熬。很多次，她都忍不住輕輕閉上了眼睛，但一聽見孩子的呼吸，她便提醒自己不能睡，一定要撐到最后。于是，她憑著對孩子無比的愛，和母親與生俱來的偉大力量，在一次又一次的絕望中堅(jiān)強(qiáng)起來，并重新找回面對死亡的勇氣。她將為了一個母親的責(zé)任而點(diǎn)燃希望的火焰。最終，她挺過了58小時姿勢不變，沒得吃沒得喝的等待。當(dāng)救援人員趕到時，這位平凡而偉大的母親已安然離去，手仍做著支撐墻壁的姿勢。而她的小寶寶正甜甜地熟睡。希望再次創(chuàng)造了一個神話，母愛的力量戰(zhàn)勝了死神，換來了一個小生命的新生。在場的所有人見此情景，無不熱淚滿面，因?yàn)樗麄冊娮C了一個母親的希望挽救自己孩子的動人故事！

　　我想，那位母親之所以能爆發(fā)出如此巨大的力量，少不了對生命的渴望。從中我們可以知道，母愛也能重生希望，這種希望就是一座跨越生命的橋梁。

愛的希望作文篇3

　　如果可以讓我早點(diǎn)認(rèn)識他，我愿意放肆一回�！}記

　　這也許是一個故事，也許一個真實(shí)存在的夢，虛幻而又美好。

　　有一個人在我生命中只出現(xiàn)過一次。

　　那一次我只記得天氣很好陽光明媚，萬里無云，這是我生病以來見過最好的天氣，窗外的君子蘭還是那樣的生機(jī)勃勃，我坐在床上看著那盆君子蘭我虛弱的笑了一下，原來生命也是如此。

　　病床上的我只能無聊的躺在床上，靜靜的聽著風(fēng)吹來的聲音，聽著窗外小鳥的嬉戲聲，我渴望有一天能和他去海邊看日出，這個愿望對已經(jīng)有男朋友的人來說這是多么簡單的事情，而對我來時卻是一種想都不敢想象的奢望，如果有那么一天我愿意放肆一回。

　　這時的我二十一歲對很多女人來說正是美好的時期，讀大學(xué)，談戀愛，正是拼搏的年華！可是我只能呆在這冰冷的醫(yī)院里，一股難聞的藥水味，不知何時已經(jīng)麻木，這時的我習(xí)慣了這種味道。

　　看著鏡子里的我，摸了摸消瘦而又蒼白的臉龐，嘴唇上沒有一點(diǎn)血色，嘴角淺淺的勾起一絲弧度，曾經(jīng)的她幻想著環(huán)游世界，曾近的.她多么希望擁有一個好的未來。

　　計劃永遠(yuǎn)趕不上變化，現(xiàn)在的我就是在和時間賽跑，贏了那么就是輝煌，輸了就是一敗涂地。

　　我得了中期的胃癌，就當(dāng)我看到這通知書的時候，立馬將我打入了深深的底谷，我終究還是輸給了命運(yùn)，那一次我絕望過，頹廢過。

　　因?yàn)樗屛抑匦聯(lián)碛辛诵拍睿覜Q定接受醫(yī)院的治療，如果有那么百分之一的希望我也絕對不會放棄，因?yàn)橛幸环N叫信念的東西一直在支持著我，他給了我希望。

　　煙花只有那一瞬間的燦爛，我便會抓住那一瞬間變成永恒。

　　有信念就有希望，有希望就有奇跡。

　　只聽見一陣的推門聲。

　　是他！只見他向我走了過來，探了探我的額頭笑著說，“臉色好多了，外面天氣不錯我?guī)愠鋈タ纯窗�！�?/p>

　　我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，每次看到他我就像是看到了希望，他的笑讓我很安心。

　　他將我抱起讓我坐在輪椅上，走出了病房。

　　來到外面，我深深的吸了一口氣，閉著眼享受著陽光的的溫暖，鳥語的花香，仿佛又回到了我充滿斗志的時光。

　　見他接了一個電話，聽他說的話似乎是在說我的病情，一直以來我都使用藥物控制我的病情，一直以開我都在等待著一個機(jī)會，讓我重生的機(jī)會……

　　也許這次，我看到了希望。

　　他掛掉了電話，笑著說。

　　他說，“簡淺，等你好了我們?nèi)ズ＿吙慈粘霭�！�?/p>

　　我說，“不，我們結(jié)婚吧！”

　　他的每一次求婚我都拒絕了，這一次我有什么理由拒絕。

愛的希望作文篇4

　　一顆種子，一份愛會經(jīng)過漫長的努力，把泡影變成希望，帶來一片新綠。

　　——題記

　　幼時的我，看著電視里的仙女播下一粒種子，一揮魔棒，參天大樹便拔地而起。出于好奇，我在外婆家青石板間貧瘠的土地里埋下了一顆核桃，等待奇跡的發(fā)生。

　　再回到外婆家的時候，我已經(jīng)成為一個讀《哈利波特》的少年。走在白墻灰瓦的青石板巷口，有陌生，有熟悉——一切都已被時光的車輪碾壓。來到熟悉的老房子前，只見泛黃的春聯(lián)還殘留在墻上，依稀可見“歲歲平安”幾個字，卻已掉了些邊角。黃金葛藤爬滿了雕花的門窗，夕陽斜斜映在斑駁的磚墻，散發(fā)一絲的慵懶。鋪著櫸木板的屋內(nèi)還彌散著外婆當(dāng)年釀的豆瓣清香。小院依舊像記憶中一樣，黑白兩色，樸素清淡，但外公外婆卻變了，余暉投射在他們古稀的銀發(fā)上，反射出一層霜光，身旁的一根拐杖陳舊卻有力量……

　　突然，交錯的青石板間，一抹綠躍入我的眼簾——幾條枝椏掛滿了綠葉，雖然還不茁壯卻已生機(jī)盎然。清晨的陽光撫在它的身上，就像剛睡醒的嬰孩，恬靜可愛，又仿佛一株近水龍膽，清澈婉約。這一抹綠在這張黑白的家鄉(xiāng)畫上極力渲染著自己的存在�！爸滥强眯鋯幔俊蓖馄诺脑挻驍嗔宋业腻谙�。只見她坐在屋前的小凳子上，臉上蕩漾著芽苗一般的笑，稚嫩又富有生機(jī)�！斑€記得你種下的核桃嗎？幾年過去，都沒見什么動靜，我和你外公都以為它不會發(fā)芽了，不過我們還是時常給它撒點(diǎn)水，施點(diǎn)肥，吧啦著眼睛，指望它什么時候冒個小芽呢！”“這可不，都長得有你離開時那么高了！”外婆的話音緩緩落下，我卻陷入了沉默。

　　一顆被兩位閱歷豐富的老人判了“死刑”的種子，經(jīng)過漫長的守候終于破土，成就了衰老的院子里，一道靚麗的風(fēng)景，凝結(jié)的是老人多么深沉而又綿長的愛啊！這棵核桃樹，不就是我的化身嗎？在他們眼中，也許我從未曾離開！

　　我拿出手機(jī)拍下這棵核桃樹，還有樹下的老人，收藏起這片希望的風(fēng)景，愛的風(fēng)景，入心的風(fēng)景。

愛的希望作文篇5

　　“輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛……”每當(dāng)聽到《明天會更好》這首歌，我就想起了08年5.12大地震的孩子們。

　　5月12日下午14時28分，一場突如其來的災(zāi)難降臨，汶川已變成一片廢墟，無情的災(zāi)難奪去了多少人的生命，汶川的孩子們失去親人、失去家園的那一聲聲撕心裂肺的哭喊聲，讓多少人潸然淚下。家園沒有了，我們可以萬眾一心，眾志成城；親人沒有了，我們的爸爸媽媽就是你們的爸爸媽媽。把愛心獻(xiàn)給汶川的孩子們，相信明天會更好。多少愛心人士捐資捐物，只為了給汶川孩子們一縷陽光，因?yàn)槲覀兿嘈牛魈�，孩子們又會重新綻放花兒般的笑容。

　　明天，是充滿愛的人間，看著汶川孩子們含著淚花的眼睛，我們伸出雙手奉獻(xiàn)愛。今天，我們捐出我們的零花錢，也許就能為汶川孩子們重建家園添上一塊裝，或許一片瓦……明天，愛的陽光灑滿大地，把真情融化成音符，相信，只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世間將變成美好的人間！

　　明天，汶川的孩子們會抬起頭，對震災(zāi)永不折服，當(dāng)大地在顫抖，當(dāng)家園失守，下個日出等了多久？孩子們，相信再陰的天氣，明天也會晴！

　　明天的明天，每一次日出喚醒清晨，大地重生光彩。明天，我們用愛托起希望。忘記昨天，直面今天，迎接明天。也許，明天，汶川的孩子們又重返校園，家園將拔地而起。

　　用愛托起明天的希望，期待明天會更好，為明天獻(xiàn)出虔誠的祈禱。千山萬水傳遞著關(guān)懷，幸福與愛永遠(yuǎn)同在，相信明天會更好！

愛的希望作文篇6

　　———記漯河市外語中學(xué)英語教師趙曉雙

　　1995年，趙曉雙帶著青春的無限激情和對教育事業(yè)的真誠，踏入了外語中學(xué)這片熱土，成為了一名光榮的人民教師。在二十年的教學(xué)生涯中，趙曉雙在自己平凡的工作崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，在得到學(xué)生認(rèn)可的同時也獲得了無數(shù)的榮譽(yù)。趙曉雙在20xx年被漯河市教育局和漯河市總工會評為“教學(xué)標(biāo)兵”，20xx年9月被漯河市教育局評為“優(yōu)秀教師”，20xx年9月獲得河南省英語課件二等獎，20xx年3月在全市“第十屆十佳師德標(biāo)兵和師德先進(jìn)個人”評選活動中，被評為師德先進(jìn)個人，20xx、20xx、20xx、20xx、20xx、20xx分別獲得市級優(yōu)質(zhì)課一等獎。

　　愛生如子關(guān)懷備至

　　“我自己的孩子跟我教的這批孩子就差一歲，所以，我就是用對待自己的孩子的標(biāo)準(zhǔn)來對待學(xué)生的。”趙曉雙說，在她的腦海中教育就是“一切為了孩子，為了孩子的一切”。

　　趙曉雙教過很多留守兒童，其中有一個小女孩讓她印象深刻。有一次，趙曉雙發(fā)現(xiàn)這個女孩中午坐在教室里不去吃飯，詢問之下才知道，這個女孩爸爸媽媽不在家，他們留給她的錢已經(jīng)花完了。趙曉雙得知這個情況后，一到飯點(diǎn)就帶著這個小女孩一起去吃飯，通過深入的了解，趙曉雙得知，這個女孩的父母在外打工，弟弟妹妹都被送回了老家，平時只有她一個人在家，她年紀(jì)小不會做飯每天回家只有吃泡面。在趙曉雙眼里自己只是管了她幾頓飯，但是在小女孩心里卻不這么覺得，她很感動覺得終于有人關(guān)心她了。后來，她有什么事都會告訴趙曉雙，趙曉雙就借機(jī)激勵她，在趙曉雙的引導(dǎo)下最后這個孩子不僅走出了封閉的內(nèi)心還考上了重點(diǎn)高中。

　　趙曉雙說，留守兒童最大的問題就是得不到長輩的關(guān)心，很多孩子心靈和生活都缺少照顧。內(nèi)心自閉，生活習(xí)慣較差，這些才是她最擔(dān)心的問題。

　　教學(xué)有方抓住重點(diǎn)

　　在教學(xué)上，趙曉雙并不贊同學(xué)生去報課外輔導(dǎo)班，她說：“除非你有特別的愛好，可以去報輔導(dǎo)班去學(xué)習(xí)，平時的學(xué)習(xí)要求課堂完全可以滿足，老師把課上好，學(xué)生就沒有必要去花冤枉錢了�！庇捎诎嗬飳W(xué)生學(xué)習(xí)程度不同，趙曉雙就采用分層次的教學(xué)。尤其在背單詞和課文的部分，對那些程度比較差的學(xué)生趙曉雙就在時間上對他們放寬條件，但是一定要背完。教學(xué)中，趙曉雙主抓的不是好學(xué)生，而是中等生，因?yàn)楹脤W(xué)生自學(xué)能力強(qiáng)，老師只需要點(diǎn)撥即可，差生只要完成基本要求就行，中等的這部分學(xué)生就是趙曉雙的重點(diǎn)，因?yàn)樗麄冇袧摿ψ兂珊脤W(xué)生。

　　趙曉雙的課堂總是充滿了激情，學(xué)生都喜歡上她課。為了上好每節(jié)課，她總是提前備課，寫教案，精心準(zhǔn)備。

　　在課堂上，她啟發(fā)學(xué)生動手、動腦，大膽創(chuàng)新，力求使教學(xué)與生活實(shí)際相結(jié)合，注重學(xué)法指導(dǎo)。憑著扎實(shí)過硬的基本功，她所教的學(xué)科成績多年來始終名列前茅，但她從不張揚(yáng)，更不滿足現(xiàn)狀，課后經(jīng)常與學(xué)校的老師們交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。言傳身教用心交流

　　作為班主任，她非常注重對學(xué)生思品德想的教育和人格的培養(yǎng)。趙曉雙教育學(xué)生有她獨(dú)特的方法，主要是用自己的言和行去感染學(xué)生，讓學(xué)生受潛移默化的影響，形成良好的品德。

　　要求學(xué)生不遲到，不早退，她每天總是早早地來到班上和學(xué)生一起學(xué)習(xí)，放學(xué)很晚才離開學(xué)校，多年來在學(xué)校的考勤表上，看不到趙曉雙一次事假。

　　趙曉雙喜歡和她的學(xué)生交朋友，無論在課堂上還是在課外，她都喜歡與學(xué)生平等交流。她對班級學(xué)生的家庭情況、性格、愛好都了如指掌，學(xué)生中有誰家遇到了困難，都愿意跟她說，趙曉雙總是盡力去幫忙解決。

　　班里有的學(xué)生父母在外地工作，跟父母交流少，很多孩子無人照料。

　　趙曉雙就主動上門到學(xué)生的家中看望他們，讓學(xué)生放下心理負(fù)擔(dān)，專心學(xué)習(xí)，并對他們進(jìn)行專門輔導(dǎo)，最后很多這樣的學(xué)生在中學(xué)畢業(yè)考試中取得了優(yōu)秀的成績。

愛的希望作文篇7

　　一個民族如果喜歡閱讀書報雜志，始能提升人文素養(yǎng)，而且也有知識與見地，較有判斷力，這樣愛讀書的民族才有前途與希望。

　　曾經(jīng)說過：「知識就是力量」的哲學(xué)家培根也說過另外一句意義深遠(yuǎn)的話：「人們獨(dú)居或退隱時，最能體會到讀書的樂趣；談話時最能表現(xiàn)出讀書的文雅；判斷和處理事物時最能發(fā)揮由讀書而獲得的能力�！箍梢娤矏圩x書的人可以享有獨(dú)處時的樂趣，也能培養(yǎng)文雅的氣質(zhì)，更能有判斷力與做事的能力。

　　在西方有一個民族就是以色列人最愛讀書，而在東方則是日本人，這兩個國家的人民總是經(jīng)常手不釋卷，一般的國民多是知識淵博，談吐不俗，而且國力堅(jiān)強(qiáng)，在國際中舉足輕重。

　　反觀我們多數(shù)臺灣人卻是不喜歡閱讀，在捷運(yùn)、火車或飛機(jī)上很少看見人們在閱讀書報，民間組成的讀書會亦不多，因此，我們臺灣人很容易被電視媒體及政客所愚弄；一些政客在扣應(yīng)節(jié)目中，明明是硬拗—白的說成是黑的，黑的說成是白的，而且還可以瑯瑯上口。因此，目前臺灣最需要推展的運(yùn)動是讀書會的運(yùn)動，各個團(tuán)體、公司、機(jī)構(gòu)以及社區(qū)都能成立讀書會，定期分享讀書的心得與樂趣，以提升臺灣人的人文素養(yǎng)。

　　幾年前，我專程到南投縣鹿谷鄉(xiāng)的一所長老教會參加社區(qū)的婦女讀書會，是她們在921震災(zāi)后，了心靈的重建而組成的。當(dāng)晚有十多位出席，教會與社區(qū)的婦女各占一半，多為國中及高中畢業(yè)的，令我驚訝的是她們所討論的問題都很有深度，而且見解精辟。

　　如果我們能夠共同選擇好書，一個月念一本，一年就十二本，二、三十年下來，就念了好幾百本好書，讀書會中的成員以不同的角度和體驗(yàn)來分享與討論，可以使這些好書活起來，啟發(fā)與引領(lǐng)我們?nèi)松牡缆�，也能增進(jìn)我們?nèi)巳荷畹哪哿Α?/p>

　　不喜愛讀書的民族沒有希望，也沒有光明的前途，愿我們更多臺灣人在各個角落組成讀書會，這也就是一種進(jìn)取心的展現(xiàn)。