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我希望作文600字

2022-04-15 希望

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的我希望作文600字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我希望作文600字 篇1

  第八天,今天我在一班上了一節(jié)英語課,感覺好累。因?yàn)椴还芪以趺唇兴麄兟犝n,或是不要隨意走動(dòng),他們都聽不見似的,不管怎么做就是不聽我的,我有種深深的挫敗感。是我哪里做錯(cuò)了嗎?是我教的不好嗎?我該怎么做才能教好他們?

  幾經(jīng)思考,最后為了使氣氛活躍起來,我決定和他們玩游戲。當(dāng)孩子們聽到游戲兩個(gè)字時(shí),都很興奮,就算是之前不肯聽課的,聽到這兩個(gè)字都會(huì)大聲地回應(yīng)我,課堂又充滿生機(jī)。終于恢復(fù)了課堂的氣氛,孩子們都紛紛舉手,雖然沒有被叫到的同學(xué)會(huì)感到一點(diǎn)點(diǎn)的委屈,我也對(duì)他們有愧。但是當(dāng)看到活躍的課堂氛圍,我只好在心里說對(duì)不起了。我希望孩子們都能認(rèn)真聽課,這樣,我就可以傳授更多知識(shí)給他們了,而我的三下鄉(xiāng)就會(huì)更充實(shí)多彩了。

  到了第三節(jié)課,四班有一節(jié)美術(shù)課,雖然不是我上課,我想去聽聽看看他們是怎么上美術(shù)課的。學(xué)生看到我到課室,還以為是我上課,顯得很開心,他們都很希望我給他們上課。可是我在他們班只有一節(jié)課,并且已經(jīng)上完了。我也希望有機(jī)會(huì)再給他們上一次,我非常喜歡這個(gè)班的孩子。下課時(shí)有一位同學(xué)送了一幅他畫的畫給我,他畫得很好,我很喜歡這幅畫,喜歡他的真情。我會(huì)好好收藏他的禮物的,還有他的簽名。當(dāng)好一名老師不容易,當(dāng)一名受歡迎的老師更不容易。我會(huì)努力成為一名受歡迎的好老師,在三下鄉(xiāng)期間教孩子更多的知識(shí)。

  今天有很多學(xué)生頭痛,都痛到哭了。我們讓他們回家看醫(yī)生,好了再回來上課,可是他們都是很不愿意的,他們不想離開這里,覺得這里能給他們帶來快樂,他們都不愿意失去任何一份快樂。他們喜歡我們,我們很開心,但我更希望他們安康快樂。希望他們?cè)谖覀內(nèi)锣l(xiāng)期間乃至以后的日子都健健康康的。

我希望作文600字 篇2

  今天班會(huì)上,萬老師向我們讀了謝同學(xué)的作文《我不愛我班》。聽到標(biāo)題時(shí),我感到非常吃驚。所以我第一感覺就是謝同學(xué)寫反題了,被老師當(dāng)作反面教材。而且,我覺得謝同學(xué)上課時(shí)挺活躍的,下課時(shí)也與同學(xué)們打成一片,也熱衷于班級(jí)之,為何不愛我班呢?

  隨著老師的誦讀,我也聽明白了他不愛我班的主要原因:因?yàn),他覺得我們班的某些同學(xué)很虛偽,上一秒還和對(duì)方稱兄道弟,下一秒?yún)s與別人說對(duì)方的壞話,對(duì)待朋友太過于虛偽。

  其實(shí),我身邊也有一些類似的情況。當(dāng)我聽到一些人說我朋友的壞話時(shí),或聽見他們?yōu)榕笥哑鹨恍⿴в形耆栊缘耐馓?hào)時(shí),因礙于心理,有時(shí)候會(huì)只是置之不理或一笑置之,并未為朋友“平反”。而且,我想起在小學(xué)時(shí),因好友的模擬升中考試成績比我好很多,心生嫉妒,和別人說好友的壞話,當(dāng)我聽明白了他不愛我班的原因時(shí),我感到十分慚愧,并要求自己日后一定改正這不良的行為。所以,我希望生活在真心、誠心、善心待人的班級(jí)里。

  接著,萬老師讀了唐同學(xué)的作文,我竟有一絲傷感,因?yàn)樽魑闹袑懙剑喊嗬锏囊恍┩瑢W(xué)是自己的“敵人”,自己要感謝因?yàn)樗麄儗?duì)自己的不滿,讓自己提前適應(yīng)社會(huì)的殘酷。但這幾天和他的相處中,我覺得他很希望與班上的所有同學(xué),建立友誼,一起度過美好的初中生活。所以,我希望生活在人人平等、充滿友誼與關(guān)愛的班級(jí)里。

  最后,萬老師讓我們發(fā)表自己的感受,讓我印象最深的是黃同學(xué)的感受,她十分條理地說出了自己的感受,而且對(duì)各同學(xué)的感受也做出了理性的評(píng)價(jià),使在座同學(xué)和老師都為之折服。所以,我希望生活在能理性思考事物的班級(jí)里。

  我思考了很久,最終得出答案:我希望生活在擁有真心、誠心、善心待人、人人平等、充滿友誼與關(guān)愛、能理性思考事物、風(fēng)紀(jì)嚴(yán)明、成績優(yōu)良等優(yōu)點(diǎn)的班級(jí)里。

  但,僅是希望而不付諸實(shí)際行動(dòng)的話,就不會(huì)有我們理想中的班級(jí)。所以,希望我們所有的同學(xué)都能為建設(shè)理想班級(jí)付諸行動(dòng)!

我希望作文600字 篇3

  如有人聘用支付我所有的開支了一個(gè)月的假期世界上的任何一個(gè)地方,我會(huì)感到很驚訝和興奮。很難決定在哪里我想去。我應(yīng)該去一個(gè)地方或許多不同的地方嗎?如果我去一個(gè)國家,我能看見和理解不少了。如果我去了很多國家,我的假期會(huì)更加有趣和更令人興奮的。我想我會(huì)決定環(huán)球飛行和訪問在3個(gè)不同的國家。這些國家我會(huì)訪問將澳大利亞、美國和肯亞。

  如果我去了澳大利亞,我就會(huì)在那兒呆兩個(gè)星期了。我確信這將非常有趣參觀國家,如此不同于我自己的。在我到那兒的時(shí)候,我就可以寫我的一個(gè)澳大利亞的朋友。我想建議,如果可能的話,他將在一個(gè)星期我參觀原住民族部落①在北部的澳大利亞。

  我真的想知道土著居民生活在澳大利亞的今天。我的朋友可以解釋我們所看到的,他可以改變?nèi)藗冋f因?yàn)樗麑I(yè)研究山地②在女王土地大學(xué)。當(dāng)我在訪問澳大利亞,我希望我也可以看到一些大的城市,如悉尼和Melborne。

  如果我去了美國我將待在那兒大約一個(gè)星期。我希望我會(huì)先去紐約。我聽說紐約是一個(gè)非常令人激動(dòng)的城市。我想,很多有趣的東西游客很喜歡,非常的建筑的與眾不同和非常復(fù)雜的食物③。我住后2 - 3天,在紐約,我就會(huì)飛到舊金山。我希望我可以一直居住在那里和我的親戚,我會(huì)去看看那個(gè)城市和其他一些加利福尼亞。

  最后,我就會(huì)飛到肯尼亞,在那兒,我呆大約一個(gè)星期。有三件東西我想在肯尼亞。第一,我希望我可以去拜訪他們海岸,因?yàn)槲蚁肟吹竭@個(gè)老的阿拉伯人的城市,享受美麗的海灘而聞名。其次,我想去拜訪的野生動(dòng)物保護(hù)區(qū)④。

  我想野生動(dòng)物——獅子,大象和河馬⑤——正在非常另人激動(dòng)和美麗。最后,我想去肯尼亞的山上,在那里我可以看到雪景剛好位于赤道上。

  如有人聘用我的錢,我就會(huì)他感到驚訝。不幸的是,1不要以為這永遠(yuǎn)都不會(huì)發(fā)生,我懷疑我將訪問過這些國家。

我希望作文600字 篇4

  窗外的雨淅淅瀝瀝,卻別有韻味。它很輕很柔,不想驚醒任何一個(gè)生靈,只是輕輕地飄,靜靜地落,溫柔地將胸脯貼近大地,在泥土中消融。

  望著望著,不知不覺中自己已幻化為雨中的一員,和著自然清新的空氣,與細(xì)雨融合在一起。我滴落在屋檐瓦楞之間,順沿而下擦亮窗內(nèi)人的眼睛;我滴落在花草樹木之中,花草蕩漾出陶醉的笑意;我滴落在幽綠的翠竹小徑上,文人墨客動(dòng)了多情的心思。我是大海的嘆息,是天空的淚水,是田野的微笑。我與萬物交心癡談,拂去心靈的塵埃,聆聽生命的氣息。我感到特別舒暢!來生我希望做一滴純凈的雨。

  我希望今后能做一名教師,我要去貧困的山區(qū)支教。面對(duì)一雙雙純潔明亮的眼睛,我會(huì)懷著一顆真誠的心向他們講述無窮有趣的.知識(shí)和美好的事物。在他們眼里我就是知識(shí)的源泉,我就是指路的明燈,我就是山外的多彩世界。那將是我最大的滿足。我要在那里長久生活,縱使塵滿面鬢如霜,生活窮困,我也會(huì)很快樂。

  有時(shí)我又希望自己是一塊石頭,沒有思想,沒有感覺,沒有七情六欲,永遠(yuǎn)默默地站立在大地上。被生物作為生存的依靠也好,被人類拿來建造什么也好,靜靜地受時(shí)間打磨也好,我會(huì)盡一份責(zé)任?赡芪視(huì)完整地見證歷史滄桑,不至于歷史鏈條因斷裂而無處考證,但我又該如何描述表達(dá)呢?

  我希望一覺醒來發(fā)現(xiàn)自己變成一枝康乃馨,無時(shí)無刻不在散發(fā)著馨香,在每一位孩子和母親間傳遞真情并虔誠地祝福。

  我希望……

  我希望人有來世,那我可以經(jīng)歷生死輪回變成不同的世間萬物,為大地為人類做著不同的貢獻(xiàn),不求回報(bào)地奉獻(xiàn)。

我希望作文600字 篇5

  往事如珍珠,在記憶的海灘上閃閃發(fā)光;往事如星辰,在記憶的天空中耀眼生輝;往事如花兒,在記憶的花園里芳香四溢……回憶往事,可以使我們重溫歡樂也可以使我們認(rèn)識(shí)生活,還可以提醒我們珍惜今天,開創(chuàng)美好的明天。

  記得小時(shí)候我還沒有上學(xué)時(shí),一年中最喜歡的季節(jié)就是冬天。因?yàn)槎彀职謰寢尣挥酶苫,可以天天陪我玩。冬天里我喜歡滑冰,于是就一個(gè)勁兒地讓爸爸給我搭一個(gè)滑冰場(chǎng)。好不容易爸爸才答應(yīng)我,還一個(gè)勁兒地說:“真是拿你沒辦法!”

  那天爸爸陪我滑冰,天漸漸黑了起來,我心神不定地對(duì)爸爸說:“爸爸咱們進(jìn)屋吧!”“怎么,玩夠了嗎?”爸爸好奇地問。“沒有,不過天黑了,要是大灰狼來把咱們吃了可怎么辦呢?”爸爸大笑起來,領(lǐng)著我進(jìn)屋了。

  還有一次,我該上學(xué)了,剛進(jìn)校園,對(duì)一切都還不熟悉。我們幾個(gè)小伙伴在一起聊天,有個(gè)小伙伴問:“以后誰教咱們學(xué)習(xí)?”“我聽媽媽說賈老師教咱們!币粋(gè)小伙伴自信地說!安挪皇恰佟蠋熌,咱們的老師可是‘真’老師!”我急忙反駁。

  瞧!童年是多么的天真。這些事情看起來或許很幼稚,但它們?cè)谖业男闹袇s占據(jù)了極大的位置。

  “我不想我不想不想長大……”看來這是最適合的歌了。如果時(shí)間可以倒流的話,我一定會(huì)更加珍惜這些美好的時(shí)光。

  時(shí)間爺爺,您為什么不能倒著走一會(huì)兒呢?您為什么不想睡一覺呢?難道您一天天走來走去就不疲倦嗎?

  既然上蒼在我生命中播放這一段段小插曲,那為什么不能多放一會(huì)兒呢?

  我真希望時(shí)間爺爺能夠睡個(gè)懶覺。

我希望作文600字 篇6

  花兒有個(gè)希望,希望天空給它太陽,云兒有個(gè)希望,希望風(fēng)兒把它帶入天堂,蜜蜂有個(gè)希望,希望四季都有花香……我也有個(gè)希望,希望媽媽不要再生氣。

  獨(dú)生子女的我,從小受到爺爺奶奶的疼愛,有點(diǎn)嬌縱、有點(diǎn)頑皮、有點(diǎn)任性。媽媽的話總是左耳進(jìn),右耳出,經(jīng)常出 “事故”。 比如興高采烈地踢足球,足球“飛”碎了窗戶玻璃;經(jīng)不住課外書的誘惑,上課享受“大餐”;為一點(diǎn)小事和班里的同學(xué)“唇槍舌戰(zhàn)”或“拍武打片”……讓媽媽一刻也不得閑,有時(shí)氣得她差點(diǎn)暈倒。

  記得剛開學(xué)不久的第一單元數(shù)學(xué)考試,我考了一百分。這可是“開門紅”啊,我高興地捧著考卷親個(gè)不停,拿著“戰(zhàn)勝品”,到處向爺爺奶奶、叔叔阿姨討“獎(jiǎng)勵(lì)”。媽媽知道后,生氣地說:“杰霖啊,你怎么能這樣到處炫耀!成績屬于過去,未來仍需努力,記住驕兵必?cái)“!!惫,在以后的考試中,我總是和一百分“擦肩而過”。

  前些日子,我瘋狂地迷上了“網(wǎng)絡(luò)游戲”。一放學(xué)到家,就與電腦“親密接觸”,“難分難舍”。媽媽知道后很生氣,語重心長地對(duì)我說:“杰霖啊,少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。你應(yīng)該帶著一顆上進(jìn)的心,上網(wǎng)做一些對(duì)我們學(xué)習(xí)、成長有幫助的事!”那時(shí)我低下了頭,知道自己錯(cuò)了,心里很想告訴您:媽媽,您不要生氣了,我以后不會(huì)再這樣了!

  上個(gè)星期,我和表弟為了爭一個(gè)玩具吵得面紅耳赤。爺爺奶奶來勸架,我還出言不遜地頂撞了他們。媽媽知道了生氣極了,拉長了臉對(duì)我說:“杰霖啊,你應(yīng)該懂得尊老愛幼啊!”那時(shí),我紅了臉,心里很想告訴您:媽媽,你不要生氣了,我以后不會(huì)再這樣了!

  因?yàn)槲业牟欢,?jīng)常讓媽媽生氣,但媽媽對(duì)我還是一如既往地關(guān)心我,教育我。媽媽,我很想告訴您:我知道錯(cuò)了,今后,我將以一名少先隊(duì)員的準(zhǔn)則時(shí)時(shí)規(guī)范自己的言行,請(qǐng)您不要再生氣!請(qǐng)您相信我,相信一棵不起眼的小樹,在陽光和愛的雨露的澆灌下,一定會(huì)長成參天大樹的。

  ……

我希望作文600字 篇7

  如果時(shí)光能夠倒流,能夠帶我回到那段無憂無慮的日子里,掙脫一切煩惱,重溫那段時(shí)光的美好……

   ——題記

  時(shí)光荏苒,初中的時(shí)間已經(jīng)被晃掉了一半,盡管如此,每一天都像是前一天的復(fù)制品,靜下來回首這兩年的經(jīng)過,卻沒有幾件事能夠真正印在心頭。

  回首流年,翻開記憶的明信片,時(shí)光的潮水便從中涌出,童年的純真依稀在目。

  那時(shí)的我,沒有學(xué)業(yè)的壓力,沒有生活的煩惱,滿滿的,都是幸福……

  曾記得,那時(shí)的一個(gè)冬日的午后,我和媽媽依偎在暖氣旁,母親手捧一本故事書,另一只手摟著我,用溫柔的聲音為我講述著一個(gè)個(gè)童話,我則完全沉浸在童話的世界里,為白雪公主的幸福而激動(dòng),為丑小鴨的悲慘遭遇而悲泣……那時(shí)侯,母親的懷抱,溫柔的話語,一個(gè)個(gè)童話,便是我所知道的一切幸福了,身后暖氣散發(fā)的溫暖填滿了整個(gè)房間,也填滿了我的心房。

  我多想回到那時(shí)!

  曾記得,那時(shí)的我,可以整天的與樓下的小伙伴做游戲,我們丟沙包的那一幕如今依然印在我心理,我們?cè)陉柟庀職g呼雀躍,無所顧及,那時(shí)的我,站在蔚藍(lán)的天空下,幸福的想:以后我也一定能這樣幸福的與小伙伴玩耍吧!

  我多想回到那時(shí)!

  曾記得,也有煩惱的記憶,為了讓我多有一個(gè)特長,媽媽要我每天都練習(xí)鋼琴,但鋼琴對(duì)于我并沒有多大的吸引力,于是練鋼琴便成了我那時(shí)的煩惱,單一的、簡單的煩惱,然而現(xiàn)在回憶起來,卻不覺得煩惱了,那時(shí)的煩惱在現(xiàn)在看是一種幸福,畢竟是童年!

  終究是無法回到那時(shí)了,既然這樣,那就把那段幸福的時(shí)光封存在心里。而現(xiàn)在,我會(huì)努力學(xué)習(xí),頂住壓力,正視煩惱,在美好的將來重新找回那種純真,那些美好!

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