在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的希望作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
希望作文 篇1
病房里,一個(gè)生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹,在秋風(fēng)中的樹葉一片片地掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉,身體也隨之每況愈下,一天不如一天。她說:“當(dāng)樹葉全部掉光時(shí),我也就要死了!币晃焕袭嫾业弥,用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。最后一片始終沒有掉落下來。只因?yàn)樯械哪瞧G,病人竟奇跡般地活了下來。
這讓我想起了另一個(gè)故事:“羊堅(jiān)強(qiáng)”。
有一只后腿殘疾的小羊成了大明星!為什么呢?它雖然后腿殘疾,但它堅(jiān)強(qiáng),它有希望!它從小就練成倒立行走的絕技,它希望通過鍛煉彌補(bǔ)自己的不足,它是真正的“羊堅(jiān)強(qiáng)”!這真是一個(gè)奇跡!
是啊,人生中可以沒有很多東西,卻唯獨(dú)不能沒有希望。希望是人類生活的一項(xiàng)重要價(jià)值!“羊堅(jiān)強(qiáng)”也好,那位病人也好,面對不幸,天生的不足,堅(jiān)強(qiáng)是最有力的武器,它能變不可能為可能,無往而不勝,創(chuàng)造出奇跡。而奇跡,它的名字叫堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)的名字,叫做信念,叫做希望!
。∪松,不能沒有希望,也不能沒有信念和堅(jiān)強(qiáng)。沒錯(cuò),有希望之處,生命就生生不息、源源不斷!
希望作文 篇2
今天陽光明媚,我們?nèi)ビ^察自己親手種下去的貝母。走在路上,我心想:它們有沒有開出像燈籠一樣的花朵。真是令人期待!
到了到了,前面就是我們的基地。我們拼命地向前跑去!巴!”我們大叫起來:“花開了,開了,太漂亮了!”花開的已經(jīng)不少了,一朵朵貝母花猶如一個(gè)個(gè)可愛的小精靈在田間舞蹈,遺憾的是還有一些貝母沒開花。也許是知道我們要來看他們太害羞了吧,奇怪的是貝母地里怎么會(huì)有元胡呢?
仔細(xì)一瞧,我們看到貝母與貝母的中間有一些小草。為了讓貝母長地更好,我們決定把它拔掉。很快,我們就把它們消滅地干干凈凈了。拔完了草,我們又開始摘花。美麗的花,好漂亮的花,我真舍不得把你摘下,但為了讓貝母長得更好,我們還是戀戀不舍地把它們摘下。過了一會(huì)兒,貝母地里又是綠油油的一片。
貝母,你們千萬要爭氣。榱俗屇汩L的更好,我們把可愛的貝母花都摘掉了,你們可不能辜負(fù)我們的期望哦!
希望作文 篇3
今日我還在做注音卷的情況下,一不小心不對兩個(gè)拼音。媽媽幫我強(qiáng)調(diào)來,我也痛哭。由于我想考100,但是沒有考到。媽媽寬慰我講:沒事兒,你如今糾正了,明日就會(huì)正確了!聽了媽媽得話,我也不哭了,用心去糾正。
我一邊寫一邊說:不成功沒事兒,只需堅(jiān)持不懈就會(huì)有希望!媽媽說:你說的太好了,我想把這句話記在心中。如果我失敗了,還要那樣鼓勵(lì)自己!我笑了,母親也笑了。
希望作文 篇4
周六下午,我去我們的后院,希望教育,他們正在進(jìn)行跳蚤市場,我也去了。
第一個(gè)項(xiàng)目是答題,問希望教育的老師教什么,可獲校幣,校幣是這個(gè)學(xué)校的獎(jiǎng)品,只要每節(jié)課表現(xiàn)好就有校幣,我有一千多個(gè)校幣,沒有一個(gè)學(xué)生有一千之四百個(gè)校幣。
第二個(gè)活動(dòng)是解散、玩游戲、賣東西,我?guī)砹艘恍┩婢,一共掙了兩百多個(gè)校幣,我玩游戲掙了一百個(gè)校幣,哈哈我有一千三百多個(gè)了。
第三個(gè)活動(dòng)是拍賣,有書包、藍(lán)毛熊、手表、芭比娃娃、相冊等等,我碰見我的死對頭,我看見他要買東西,我就跟他爭,他出一百我出兩百,直到我出五百他才一聲不哼,我看他要手表,我一上來說兩百,全場鴉雀無聲。
第四個(gè)活動(dòng)是抽獎(jiǎng),我們又在進(jìn)行抽獎(jiǎng),只要簽到就可以領(lǐng)取十分校幣,還能進(jìn)行抽獎(jiǎng),我去抽獎(jiǎng),我當(dāng)場就驚呆了,我獲取了照相機(jī),是最好的獎(jiǎng),還有玩具、賽車模型、零食等,我得了幸運(yùn)獎(jiǎng)一個(gè)遙控飛機(jī),我一蹦三尺高,高興極了,高興的無法用語義表達(dá)。
第五個(gè)活動(dòng)是掰手腕,嘻嘻我可是很擅長的,我連續(xù)十次贏了,獲得了一百校幣,我是最后的大力士獎(jiǎng),十寸智能手機(jī),我直接不敢相信自己的眼睛。
我最后是這次跳蚤市場的冠軍,獲得了一千個(gè)校幣,我真的非常高興,高興地?zé)o法用語言表達(dá),晚上我激動(dòng)得都睡不著覺。
希望作文 篇5
開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)一個(gè)月了,我一直很想找到我們廣播操的背景音樂。我告訴媽媽這個(gè)音樂的名稱叫《希望風(fēng)帆》,可是媽媽在QQ音樂和百度音樂上都沒有找到。
所以每次回家我只能靠記憶告訴媽媽,每個(gè)廣播體操的動(dòng)作。
昨天,我看到媽媽手機(jī)上有土豆視頻圖標(biāo),我很興奮,打開圖標(biāo),我自己用拼音拼出了XIWANGFENGFAN四個(gè)字,你猜怎么樣,我竟然在第一個(gè)視頻上就找到了兒童廣播體操的視頻,我興奮的呼喊媽媽過來看。
媽媽問我是怎么找到的,我說放廣播操的時(shí)候我看到左上角寫著土豆兩個(gè)字,我知道是土豆視頻,然后找到圖標(biāo),在有個(gè)放大鏡的地方輸入拼音,搜索一下就找到l。媽媽說我很棒,能夠自己學(xué)會(huì)解決問題,而且很注意觀察。我心里美美的,而且我還找到了眼保健操的視頻。
就這樣我學(xué)會(huì)了在電腦上通過搜索引擎找到我想要的知識(shí),電腦好強(qiáng)大,拼音真有用啊。
希望作文 篇6
清晨,積濃的暖意包裹著校園。空氣中滲透著一種微潤的清甜氣息,夾雜著一絲還未消散的雨水味兒,在明朗的晴空下越發(fā)透徹了。雨夜過后的校園又顯出一派生機(jī)盎然的面容來,草木花朵都有了一層明亮可愛的色彩。在一片朦朧的晨輝中,我看見,光明的希望!
曾記得初次來到縉云實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園,一切都像是不可觸及的偉岸。小小的我和大大的校園隔著一道鴻溝,一個(gè)浪花都足以使我畏懼、退縮。可是此時(shí)的校園卻是那樣的親切,柔和,讓人喜歡,讓人歡喜。
白天,日光落進(jìn)校園里,照在每一滴露珠上,每一片葉子上,每一簇花叢中。落在同學(xué)們歡樂的笑容上,永不泯滅的希望火光上。讓希望發(fā)出耀眼的光來!
校園,時(shí)常讓我忘記了呼吸的此時(shí)、彼時(shí),忘記了心跳的頓落挫起。待我初次發(fā)現(xiàn)它神秘的.喑啞時(shí),那種雀躍,頓時(shí)占據(jù)了我的所有思緒。校園的情思,它對美好充滿了無限的向往和滿腔的熱血,它追逐所有少年的夢想!
無垠的是蒼穹,飛于其間的是鷹雛。校園,它正像是一片天空,任我們盡情暢游。對于學(xué)業(yè)的未果,我們懷著一顆進(jìn)取的心,奮發(fā)向上,希望在青春的年華里,不留遺感,無怨無悔。
夜晚臨近,無數(shù)燈下苦讀的身影。校園顯得更加靜謐,更加動(dòng)人了。淺淺的吟書聲和著柔和的晚風(fēng)在校園四周回蕩著,穿梭著,與夜晚的黑暗交織著,賦予了這個(gè)夜別樣的意境。月色在校園上籠起一層薄紗……
教室里,同學(xué)們互相幫助的舉措,無時(shí)無刻感染著我,溫暖著我。課堂上,大家各自發(fā)表獨(dú)特的見解,讓問題的思考有了更全面的角度。我們的心隨著老師一起在知識(shí)的海洋里遨游。老師像一盞明亮的燈,指引我們?nèi)松姆较颉U怯欣蠋熣佌伒慕陶d,讓這個(gè)校園更加美麗。
校園,也讓我結(jié)識(shí)了許多朋友,我們彼此相識(shí),讓靈魂得以燭照,友誼的火苗照亮一顆顆曾經(jīng)迷惘的心靈。我們歡呼著,一起分享每一份快樂,一句問候和祝福帶來的是心靈的溫度。當(dāng)淚水的冰涼刺痛心房,我們互相安慰,送去暖陽,走向光亮的地方。
歲月留痕,匆匆花事未了。將芳華典藏,刻入青春流年。時(shí)間已逝,初心猶在。邁開雙腿,奔跑在人生路上。最美校園,夢的出發(fā)點(diǎn)!
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