【篇一：盼望長(zhǎng)大】
在爸爸、媽媽的眼里里，我永遠(yuǎn)都是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。我每次想鍛煉一下自己的動(dòng)手能力，總會(huì)受到他們的阻止。剛拿起剪刀，“多危險(xiǎn)呀，要是剪了手指怎么辦?”媽媽立刻從我手里奪下剪刀。我想跟著別人去釣魚，爸爸又說(shuō)：“絕對(duì)不行!不小心掉下去怎么辦?”我多想用事實(shí)證明我已經(jīng)是一個(gè)十三歲的少年!不久，我就做了一件自認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大的事。
那是一個(gè)晴朗的星期天，爸爸媽媽不在家，我就想，平�？傉f(shuō)我長(zhǎng)不大，這次一定要好好表現(xiàn)表現(xiàn)，我看見籃子里有兩根黃瓜，我便想做一盆涼拌黃瓜。我把黃瓜籽掏空，把黃瓜切成一段一段的，再把黃瓜放在盤子里，放些鹽、醋、麻油等調(diào)料，然后用力攪拌。讓調(diào)料融入到黃瓜里。做完了后，我嘗了一口，真好吃。
媽媽回來(lái)了，見了這盆黃瓜后，就以為是爸爸做的，便問(wèn)：“爸爸呢?”“沒回來(lái)呢!”媽媽剛走，爸爸就回來(lái)了，見有一盆黃瓜，隨即嘗了一口說(shuō)：“媽媽做的黃瓜真好吃!”爸爸，媽媽，你們?yōu)槭裁淳筒粫?huì)認(rèn)為是我做呢?我長(zhǎng)大了!
【篇二：盼望長(zhǎng)大】
他盼望長(zhǎng)大，擺脫家長(zhǎng)的“困擾”;你盼望長(zhǎng)大，掙數(shù)不清的鈔票;我盼望長(zhǎng)大……
我盼望長(zhǎng)大，得到更多知識(shí)。我才上小學(xué)六年級(jí)，老師交給了我許多知識(shí);但是還不夠，還要更多些。高爾基說(shuō)過(guò)：書籍是人類進(jìn)步的階梯。要想得到知識(shí)，就得熟讀群書;但是在讀書的過(guò)程中，有些地方讀不懂。所以我才要長(zhǎng)大，使自己懂得的越來(lái)越多。
我盼望長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)獨(dú)立。我們都生活在父母的懷抱里，過(guò)著飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的生活(有些人不是，包括我)，父母就像我們的“搖錢樹”。但是，人的生命是有限的，假如有一天，“搖錢樹”不在了怎么辦?我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)困難?那我們就得學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)生活。然后，自己掙錢贍養(yǎng)父母，讓父母也像我們小時(shí)候那樣幸福生活。
我盼望長(zhǎng)大，為這個(gè)社會(huì)作出貢獻(xiàn)。我長(zhǎng)大了，得到了知識(shí)，學(xué)會(huì)了獨(dú)立，接下來(lái)要干什么呢?那就是要為社會(huì)，乃至中國(guó)作出貢獻(xiàn)。俗話說(shuō)：天生我材必有用。比如英國(guó)的霍金，身體都不能動(dòng)彈了，竟然還寫下了世界著名的《時(shí)間簡(jiǎn)史》;中國(guó)有一個(gè)殘疾人，渾身上下也只有一條胳膊能動(dòng)，但是誰(shuí)能想象，他竟獨(dú)力刺繡出了一幅《中國(guó)印》……
是的，世界上不幸的人太多了，可是他們當(dāng)中就有一部分一部分人做出了貢獻(xiàn);那我們這些健全人呢?所以，得到了知識(shí)，學(xué)會(huì)了獨(dú)立只是其中的一部分，重要的是為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
我盼望長(zhǎng)大，就像小鳥盼望高飛，小草盼望發(fā)芽。
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