在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的.呢？下面是小編幫大家整理的希望之春作文，希望能夠幫助到大家。
希望之春作文1
“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！睕](méi)錯(cuò)的，剎那間，春姑娘把信寄給了大地間所有的花花木木，花開(kāi)了，草綠了，個(gè)個(gè)臉上都洋溢著幸福的笑容。是��！春天悄無(wú)聲息的來(lái)了�！昂糜曛獣r(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！币粓�(chǎng)春雨過(guò)后，春筍破土而出，拔地而起，上面還滾動(dòng)著晶瑩的雨珠，透著水珠，一片自然清晰的景色。處處都是春意盎然的景色。在校園中，也是如此，校園里有很多種花，我都應(yīng)不上名字，但他們一個(gè)比一個(gè)開(kāi)的漂亮，仿佛就是要與哪位“雄花”爭(zhēng)寵是的，哈哈……那，你們繼續(xù)。
我走到弦歌湖旁，在這似橢圓又非橢圓的弦歌湖旁，繞著一顆比一顆的“柳哥”，哦！我恍然大悟，原來(lái)那些嬌艷的花兒，并不是為了什么“花哥”爭(zhēng)寵��！看我柳哥在此，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒！看我一個(gè)個(gè)把你們一群花迷倒。微風(fēng)習(xí)習(xí)，他們隨風(fēng)在空中舞動(dòng)，這簡(jiǎn)直就是再辦一場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)舞會(huì)��！好了不說(shuō)他們了，讓他們看見(jiàn)了，看見(jiàn)我把他們寫(xiě)的那么萬(wàn)世矚目，又該自戀許久了。弦歌湖里的水已不再像冬天里的那么請(qǐng)，現(xiàn)在的他們，趁著柳哥的襯托，如碧玉。人們也是如此的生機(jī)勃勃。小弟大哥們撮合在一起，折下幾根柳枝，編制屬于他們自己的草帽。個(gè)個(gè)臉上是如此的幸福，一種希望，油然而生。是啊！這美妙希望的景色是如此充滿(mǎn)的活力，而我又有何理由去灰心喪氣呢？春，我的導(dǎo)師。
希望之春作文2
不知不覺(jué)，春天來(lái)了，樹(shù)枝上抽出了嫩綠的葉子，草叢中開(kāi)出了鮮艷的花朵。春，奏響了那活潑、充滿(mǎn)希望的號(hào)角。
在六月份，有一個(gè)我人生中重大的坎——升學(xué)考，等著我跨越。這學(xué)期，每一步都要認(rèn)真、努力，為這次考試做好準(zhǔn)備。
上學(xué)期，我的期末考試考得并不理想，原因出在作文上，我偏題了。我現(xiàn)在抓緊練習(xí)作文，希望不要再重蹈覆轍，在作文上落后。不久，便迎來(lái)了作文比賽。在我心目中，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)考驗(yàn)。我在腦海里選好新穎的材料，用老師平常交給我們的經(jīng)驗(yàn)，一一思考過(guò)去，認(rèn)真地寫(xiě)下了本學(xué)期第一篇作文……
沒(méi)過(guò)多久，老師便批好了。在念分?jǐn)?shù)時(shí)，我既有些緊張，有些興奮。老師快速地一一念過(guò)去，大多的分?jǐn)?shù)都比較高，我的心“撲通”“撲通”地跳著，都快跳出嗓子眼了！正當(dāng)我不停地胡思亂想時(shí)，那個(gè)名字充斥在我的耳邊：
“胡境麒，一等獎(jiǎng)！”
聽(tīng)到了這句話(huà)后，我心里仿佛又開(kāi)出千萬(wàn)朵那五彩繽紛的花朵，確實(shí)不錯(cuò)，我又充滿(mǎn)了信心，對(duì)自己又抱有了希望。在不久的升學(xué)考中，我也相信自己，一定能發(fā)揮出自己的最高水平。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，一切都是那么充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)希望，又像那初升的太陽(yáng)，充滿(mǎn)了光彩。
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