在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的心中希望的燈永遠不會熄滅初中作文，希望對大家有所幫助。
屏幕上出現(xiàn)了一張張哭得扭曲的老母親的臉，一幢幢只剩下一兩層樓的樓房，一具具被罩著的鋪在地上的尸體······但不久，便出現(xiàn)了殘疾人開朗的微笑的圖片，他們健身的圖片——地震無情，人卻有情。我們迎來了汶川大地震幸存者的演講。
他們所有人的共同點——殘疾。他們在廢墟里呆了一天，兩天甚至更多。他們和死人一起睡過覺，他們?yōu)榱松�，在廢墟里或醫(yī)院里折斷了自己的手或腿。他們在康復(fù)的時候流了太多的淚和血。這不就印證了“堅強”這個詞嗎？“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)�！彼麄兿裰褡右粯�，無論身處什么環(huán)境，都十分堅強，不屈服�！胺凵硭楣菧啿慌�，要留清白在人間�！钡卣鹗强膳碌�，人們失去了腿和手，但他們堅強的精神永不磨滅！
經(jīng)歷了地獄般的苦難，他們卻依舊過著幸福的生活。獨腿哥哥和他的`室們相處依舊愉快，他并沒有把自己當(dāng)作殘疾人，他依舊參加各種活動；獨腿姐姐穿著美麗的長裙，自信滿滿，他依舊相信美好的愛情；獨臂姐姐似乎忘掉了自己殘疾的身體，完成了一個幾乎不可能的500多公里的騎行任務(wù)。這何嘗不是一種樂觀的品質(zhì)？我們的身體完完整整，我們周圍的環(huán)境安安寧寧，那么，學(xué)習(xí)和生活中的小挫折又算什么？何必哭哭啼啼一蹶不振？錯過了明亮的太陽，還會有皎潔的月亮，錯過了閃爍的星星，還會有可愛的螢火蟲！讓我們在風(fēng)雨中翩翩起舞吧！
他們還是勤奮的。地震耽誤了他們的學(xué)習(xí)時間，但他們依舊考上了研究生，美國大學(xué)，取得了巨大的成就。這些成就源于他們的努力，從上課幾乎聽不懂到考上了雅思，那位獨腿哥哥付出了多少心血！“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”唯有勤奮與努力，是通往成功之路的大門！
初三的我們，面臨著升學(xué)考試的挑戰(zhàn)，這樣特殊的日子里，即使作業(yè)把我們壓得喘不過氣來，我們也不要抱怨，因為風(fēng)雨之后才會有彩虹！即使在運動場上揮汗如雨已經(jīng)堅持不下去了，我們也要想到地震中的人們在廢墟里面僅存的渺茫希望，我們要向他們一樣，靠著這一線希望在學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)奔跑，直到終點，心中希望的燈永遠不會熄滅！
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