六一兒童節(jié)這天，我跟隨小記者團來到了臨邑的特教中心，和殘疾小朋友們一起過一個快樂、美好的節(jié)日。
為了給他們帶來一點微不足道的小快樂，我們?yōu)樗麄冑I了各種禮物，看到他們甜美的笑容，我很高興。聯(lián)歡會上的節(jié)目更讓我感慨感動。對一個普通的孩子來說，跳舞或是唱歌，都非常簡單好學(xué)�？蓪τ谶@些殘疾孩子們來說，難度就大多了，一個舞蹈，他們要練習(xí)多長時間��！他們用舞姿來表達(dá)對我們的`歡迎，我的眼睛漸漸濕潤了，他們是那樣可愛，那樣活潑，可是殘疾的身體，給他們幼小的心靈帶來巨大的創(chuàng)傷。但是，他們從不回避現(xiàn)實，并且用手語來跟我們說：“老師說，上帝在給我們關(guān)上一扇門時，同時也給我們打開一扇窗�！�
特教中心的一位王老師，已經(jīng)教書20多年了。我問她為什么不放棄呢，她開心地說，這里的孩子已經(jīng)很不容易了，如果我再離開，誰來照顧他們呢？既然做了，就要做到最好。王老師還說，每年六一前后，都會有許許多多的好心人來看望這些孩子，社會沒有忘記他們，我更不能舍棄他們。
這些聾啞兒童不僅需要家人的愛，也需要整個社會的愛，用愛來溫暖他們心靈上的創(chuàng)傷，撫平他們心靈上的傷疤。我們更要感謝社會為他們創(chuàng)造了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們擁有一技之長，長大后自力更生。還要感謝那些默默奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)的老師們，是她們教會孩子心中要有夢、有希望、有奮斗目標(biāo)，才是一個美好的人生。讓愛傳遞希望、放飛夢想，讓愛傳遞給你我她。
