在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的熊貓作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
熊貓作文300字 篇1
我喜歡熊貓，經(jīng)常讓媽媽帶我去動物園里看它，百看不厭�。∥蚁矚g它的原因是：它身上的顏色太好看了，一塊黑一塊白的，這也是我媽媽最愛的兩個顏色；它的肚子圓圓的，就像一個大西瓜，這也是我最喜歡吃的水果，哈哈。
熊貓最喜歡吃冷箭竹，《百科全書》上說這種竹子品種適合生長在高山地區(qū)，尤其熊貓的老家四川最多啦！聽動物園的飼養(yǎng)員說，熊貓是素食動物，因為體型大消耗大，所以每天都要花很多時間在吃東西上，這一點和我差不多，嘻嘻。熊貓膽子很小，它們經(jīng)常被一些小事嚇到，甚至有時候突然神經(jīng)過敏，自己嚇自己。我在電視上看過這樣的片段，可搞笑了。有時候他們在地上安靜的吃竹子，有時候他們爬到樹上玩耍，有時候他們還會拽著飼養(yǎng)員的腿不讓他們走，撒嬌賣萌的本領(lǐng)可大呢。
熊貓是我國的國寶，是我們國家獨有的動物種類，我為此感到自豪，我愛熊貓。
熊貓作文300字 篇2
“熊貓”老師可不是普通的“熊貓”哦，他可是一只會功夫的“熊貓”！記得四年級的時候，有一次我們?nèi)撬鷼饬�，他一揮手，隔著30本書打碎了桌上的厚玻璃。
“熊貓”老師性格多變，有時幽默，有時嚴厲，有時很謙虛，有時大吹牛皮，依我看來，熊老師吹牛的水平算得上我們學(xué)校數(shù)一數(shù)二的了�！拔议L得這么帥，你們怎么可以不看我呢？”聽，這是熊老師的課堂上，我們經(jīng)常會聽到的一句話。不過，熊老師的牛皮還真不是白吹的，我們對語文課的興趣就提高了不少！這還得多虧了熊老師�。�
可是，到了五年級下學(xué)期，熊老師就沒再教我們了，我們感到很失望，我對語文的興趣也相對的減少了一些。
暑假過去了，我們上六年級了，又一次遇見了熊老師。聽說熊老師重新回來教我們的語文，同學(xué)們高興得一蹦三尺高。再見熊老師，我太開心了，一見到熊老師就想去握手。熊老師一邊跟我們握手，一邊跟我們親熱地交換眼神，嘴里還不停地問：“暑假到哪去玩��？玩得開不開心？”我們馬上七嘴八舌地講起了自己的暑假見聞……
再見“熊貓”老師，真是我們最開心的事。在以后的語文學(xué)習(xí)中，我們一定會因為熊老師而表現(xiàn)得更好！
熊貓作文300字 篇3
我的名字叫大熊貓，我可以自豪的說我是世界上最珍貴的動物之一，我的耳朵成圓形，尾巴很短，身體肥胖，毛黑白相間。最讓人喜歡的是一對黑眼圈，仿佛帶了一副墨鏡一樣可愛。
我們是一種古老的動物。大約在100年前，我們遍布著中國的陜西,山西和北京等地區(qū)，在云南，四川，浙江，福建等省也有我們的蹤跡，但現(xiàn)在殘留下的數(shù)量很少。與我們同期生活的動物，如今多已滅絕，只有我們生存至今，并保持原有的古老特征，成為科學(xué)家研究生物進化的‘‘活化石’’。我剛生下來只有25克，那時就像一個小老鼠。你能清楚的看到我粉色的皮膚，那時候我和我媽媽爸爸一點都不像，1個月我才開始長出黑白相的毛，但不能掙眼，3個月我才能完全看清楚東西。
我雖然是屬于食肉的，但卻是個素食者，我們只愛吃略帶甜味的箭竹和華桔竹。
性情溫順，憨厚可愛，逗人喜愛的我不僅是中國的‘‘國寶’’，而且還被稱為世界上野生動物協(xié)會選為會標(biāo)，并常常擔(dān)當(dāng)中國的`‘‘和平大使’’，帶著中國人民的友誼，遠渡重洋。
熊貓作文300字 篇4
今天，我去動物園看小熊貓。
進了動物園的大門，我們乘坐小火車去看小熊貓�；疖嚲従彽伛傔M了森林，穿過了一個山洞，我們來到了小熊貓館。一座蘑菇小房子，房子周圍有枝葉茂盛的大樹和五彩繽紛的花朵，還有一個小小的游泳池。
我發(fā)現(xiàn)一只小熊貓在水池里玩水呢。它四肢靈活，動作敏捷。一身棕紅色的皮毛上長著一條又粗又大的、有著九個黃白相間環(huán)紋、毛茸茸的尾巴。一雙水靈靈的眼睛下長著一個小小的鼻子和一個金桔般大小的嘴。水池里水花四濺，它們在水里游戲，玩的好開心呀！
小熊貓玩累了，就爬上了岸。抖了抖身上的水，便找了一個舒適的地方休息。小熊貓睡覺的時候很像狐貍，它們先把身子縮成一個圓圈，然后把自己的尾巴當(dāng)枕頭枕在上面，在閉上眼睛慢慢地進入了夢鄉(xiāng)。
小熊貓真可愛呀！我真想去抱抱它。
小火車要開了，我默默地對小熊貓說：“再見，小熊貓。祝你做個好夢，下次再來看你�！�
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