美好的心愿作文

2021-12-27 心愿

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的美好的心愿作文4篇，希望能夠幫助到大家。

美好的心愿作文篇1

　　我有許多美好的心愿，我想變成仙人掌，想變成杉樹，但是我最想變成一只貓。今天我就要用一只貓的視角來看人類。

　　當(dāng)我變成一只貓的時候，我會變得比現(xiàn)在自由，比現(xiàn)在快樂。我還要規(guī)劃一下現(xiàn)在的人生：我可以隨時隨地睡覺，吃貓薄荷，吃凍干，還可以粘著人，幫媽媽捉老鼠！在下雨的時候，雨一根根的落下，打在窗玻璃上，此時的我是一只貓，不需要做作業(yè)，只需要站在窗臺上，看著雨絲落下，靜靜地感受此刻的美好。

　　當(dāng)我變成了一只貓的時候，我可以隨便掌握時間，用爪子捧住小魚干，再弄到地上，享受小魚干的美味，如果我不想吃，我還可以用舌頭舔舔，品嘗到小魚干的鮮美。

　　當(dāng)我是一只貓的時候，我會和主人一起去串門，去別的小貓家，會被別的姐姐寵愛，我很喜歡被寵愛的感覺，因?yàn)檫@樣我會很舒服。

　　當(dāng)我是一只貓的時候，我會和別的小貓一起玩耍，一起搶毛線球，一起吃凍干。這樣的生活真的很開心。

　　但是你以為當(dāng)了一只貓的時候，生活就很完美嗎？

　　有一天，我破例出門玩耍。看見小區(qū)里有很多只流浪貓，它們很多都是被主人拋棄的，看到這一幕，我不禁有些難過，我希望我永遠(yuǎn)快樂下去，也希望它們能遇到善良的人。成為一只貓以后，我的壽命變短了很多，很多貓的主人選擇讓貓安樂死。其實(shí)，在貓臨終的時候，我們和人一樣，需要的是陪伴，度過最后的時刻

　　當(dāng)然，這只是我的心愿，我不可能變成一只小貓，但是我喜歡小貓慵懶的性格，我以后會調(diào)整好時間，這樣才能偶爾當(dāng)一只慵懶的小貓，開心的生活！

美好的心愿作文篇2

　　人心里都會有愿望，有些可能不符合實(shí)際，有些則是符合現(xiàn)實(shí)的。不管你的愿望是否是這兩者之一，總歸你幻想過實(shí)現(xiàn)他們的時候吧。那個過程就是美好的，是快樂的。

　　我從兒時到現(xiàn)在一直很喜歡貓，常常幻想自己是一只貓，過著這樣有趣的生活

　　我成為了一只貓，那我的余生會變得有趣而充實(shí)：我可以在空閑的時間里配小主人玩耍，我可以在公園里追蝴蝶，我可以在池塘邊抓魚玩水。

　　我成了一只貓，不僅會有更多的空閑時間，還會有別具一格的午餐：我應(yīng)該會先聽到主人呼喚我的聲音。聽到聲音的我睜開眼睛，耳朵動了動，又回想了一下，確定是叫我沒錯，便拖著身體往前走，直到看到盤中的小魚干時，我才精神了許多，前足右腿狠狠地?fù)狭藥紫碌孛�，一個跳躍便來到了食物邊，手貪婪的一揮盤子，變埋頭吃了起來。吃完后，我會神似優(yōu)雅的舔舔手，這種與生俱來的消毒功能，時常讓我引以為傲。這可是人類世界所沒有的悠閑時光呀。

　　我成了一只貓，你有可能會認(rèn)為我整天都無憂無慮，自由自在，當(dāng)然不是，我還需要幫助我的小主人分擔(dān)他的家務(wù)，抓那些讓小主人生氣的老鼠呢！

　　這就是我的美好心愿，我所向往的`生活，成為一只貓，能無憂無慮，自由自在。

美好的心愿作文篇3

　　那筆端的不羈，傾訴著我心靈深處的愿望。一一題記

　　一次的偶然出現(xiàn)，卻為我開啟了那扇非同尋常一般的窗。

　　“對酒當(dāng)歌，人生幾何？譬如朝露，去日苦多”正當(dāng)我沉浸于文學(xué)的海洋中，“哐”一聲，突然有本書從書架上滑落了。

　　我輕輕地將它拾起，小心地拍了拍灑落在封面上的塵土，不經(jīng)意間，“蘭亭序”三個大字映入我的眼簾，我情不自禁掀開了第一頁，吸引眼球的便是“王羲之”三個龍飛鳳舞、行云流水般的大字，是何等靈秀的灑脫。頓時我的心中涌出了一個信念：我也想當(dāng)書法家。我知道這個愿望就如同飛蛾撲火，但我相信一切皆有可能。

　　從那天起，我便自己埋下了一個美好的愿望。

　　最初那幾天，我陶醉于“書圣”那蒼勁有力、勁中帶柔的筆跡，它清秀而不陰柔，瀟灑而不張揚(yáng)，香醇處濃如酒，清雅處淡似茗，如塊磁鐵般吸引著我。

　　我鋪開月白色的宣紙，提筆，蘸墨，落筆。極力想模仿貼上的筆跡，卻始終難成紙上的飄逸。擱筆，蹙眉，宣紙上微顫的墨跡仿佛扭曲了的面孔，發(fā)出了嘲諷的怪笑。于是我一頁的又一頁的翻看著《蘭亭序》，想從中提取美的精華。

　　提筆，蘸墨，落筆，我努力臨摹著，不放過任何一個細(xì)微的地方，可是結(jié)果依舊，頓時，我心中那愿望一下從高峰跌入了低谷，我不停地問自己，我真的可以嗎？可突然間，我腦子里閃過了“一切皆有可能”這句話，本已手足無措的我如聞一聲棒喝，眼前豁然開朗，似撥云見日，柳暗花明又一村。

　　一天又一天，一個月過去了，兩個月過去了，半年過去了，在這期間，我的愿望一次又一次地幾成幻想，但仍有一點(diǎn)兒小火苗還未熄滅，也正是那樣，才能我有著不氣餒的信心。

　　拋開心里對瀟灑飄逸的一味追求與幻想，再次鋪開宣紙，提筆，蘸墨，落筆。這一次，我全神貫注，一筆一畫地夯實(shí)基礎(chǔ)。提筆，落筆，自己在這般往復(fù)間端正成行。收筆之時，我感受到了筆桿的滑潤與肌肉淡淡的酸麻。望著紙上干凈利落而又一絲不茍的漢字，我重又自信起來。那筆端的舞者，在紙上舞動我心中的遠(yuǎn)大的愿望。

　　北宋的蘇軾在《水調(diào)歌頭》中對天下人民寄托了一種美好的愿望，也許我的愿望并沒有那么遠(yuǎn)大，但是就是這一點(diǎn)點(diǎn)小心愿已為我開啟了一扇窗。

　　信念不倒，愿望依存，它傾訴了我心靈的美好。

美好的心愿作文篇4

　　每個人心中都藏著許多美好的心愿，比如說：教師的心愿是能夠教出優(yōu)秀的學(xué)生；醫(yī)生的心愿是能夠治疾救人；工程師的心愿是能夠建起一座座橋梁……我心中也有許多心愿，還十分遙遠(yuǎn)，那就是當(dāng)一名教師。

　　在表妹還沒上小學(xué)時，那個即將要把她送入小學(xué)的暑假，我當(dāng)了一次老師。

　　那個下午，太陽照耀著大地，我和表妹在外婆家閑的無聊，然后我對表妹說：“我來教你做20以內(nèi)加減法，好嗎？”表妹爽快的答應(yīng)了，于是我讓表妹先把1～20默寫出來給我看，然后我又幫她打亂順序默了一遍，接著我就開始教表妹做計算了，先從最簡單的開始1+1=2……1+19=20，我教了表妹一個方法，用1加任何數(shù)，只要拿另一個數(shù)加上1就等于最后的結(jié)果了……我耐心地教著表妹，最后把1～20的加減計算都弄會了。

　　表妹上小學(xué)了，做20以內(nèi)的加減法時，老師還表揚(yáng)了她呢！

　　那一次，我當(dāng)了一次教師，但愿我以后真能成為一個教師吧！

　　我敬佩老師，因?yàn)槔蠋熃探o我們知識，讓我們享受海洋的孕育，成為祖國的棟梁，祖國的驕傲！

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