在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的心愿的作文9篇，歡迎大家分享。
心愿的作文 篇1
時(shí)間過(guò)得真快啊，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是20xx年了，我又長(zhǎng)大了一歲�；叵脒@過(guò)去的十幾年，自己在很多方面竟然沒(méi)有值得欣慰的成績(jī)可言，感到十分羞愧。
盡管如此，我的心里還是一直有一個(gè)小小的愿望－－學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)。
這個(gè)想法并不是突如其來(lái)的，我從小學(xué)起就喜歡畫(huà)畫(huà)。那時(shí)候，都是找一些書(shū)本上的圖片和漫畫(huà)人物來(lái)臨摹。剛一開(kāi)始，畫(huà)什么都是歪歪扭扭、奇形怪狀，自己都不忍目睹。時(shí)間長(zhǎng)了，一些花花草草和人物形象也畫(huà)得有模有樣。有時(shí)候，把自己的“作品”拿給同學(xué)或爸爸媽媽看，他們會(huì)夸我畫(huà)得不錯(cuò)，我心里美滋滋的，像吃了蜜糖一樣甜。
上了初中以后，學(xué)習(xí)任務(wù)一下子變得十分繁重，感覺(jué)壓得自己喘不過(guò)氣來(lái)了，根本沒(méi)有多余的時(shí)間來(lái)畫(huà)畫(huà)，也只能把這個(gè)愛(ài)好無(wú)奈地?cái)R下了。
但學(xué)畫(huà)畫(huà)的愿望因?yàn)椴荒軐?shí)現(xiàn)反而在我心中越來(lái)越強(qiáng)烈。學(xué)習(xí)累了的時(shí)候就拿出紙筆偷偷畫(huà)一畫(huà)，雖然畫(huà)得不是很好看，卻可以調(diào)節(jié)一下緊繃的神經(jīng)，讓我的心情得到釋放和舒緩。
其實(shí)，學(xué)畫(huà)畫(huà)還有很多好處，可以讓我學(xué)會(huì)整體構(gòu)思和布局，學(xué)會(huì)細(xì)致地觀察事物，讓自己做事情更有條理、更細(xì)心。只要合理安排時(shí)間，對(duì)學(xué)習(xí)不但不會(huì)造成影響，還能促進(jìn)學(xué)習(xí)。另外，還能為自己增加一點(diǎn)長(zhǎng)處，起碼在被人問(wèn)起有什么特長(zhǎng)時(shí)，可以驕傲地說(shuō)“我會(huì)畫(huà)畫(huà)�！�
我希望這個(gè)小小的心愿在這個(gè)寒假里可以實(shí)現(xiàn)。
心愿的作文 篇2
我親愛(ài)的人類伙伴們，你們好！就在那不遠(yuǎn)處的小山丘上，傳來(lái)了低吟聲。在朦朧的月光帷幕中，有一個(gè)矮小的身影閃現(xiàn)著。那是一棵禿頭樹(shù)。它的枝葉也枯黃了，凋零了，枝干上光禿禿的，就像一個(gè)禿頭。樹(shù)腰上也有了一個(gè)個(gè)蛀洞，手臂也折了，留下來(lái)一道丑陋的刀疤。
我是一棵年輕的樹(shù)�；蛟S令人大吃一驚，但它的話聽(tīng)起來(lái)有幾分傷感，以前我也曾羽葉豐滿、翠綠，身材高大、威猛，是這片森林的綠色衛(wèi)士。以前這片森林綠樹(shù)成蔭，百草豐茂。我和我的兄弟姐妹們守望相助，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，當(dāng)?shù)氐陌傩找埠苌拼覀�。我們也常常幫助他們凈化空氣，改善環(huán)境。
可隨著經(jīng)濟(jì)科學(xué)的發(fā)達(dá)，人類發(fā)明出了一種叫鋸子的工具，天天拿著它上山給我們做人工手術(shù)，把我們的兄弟姐妹整得不是手殘，就是臂斷。我親眼見(jiàn)證著一條條無(wú)辜的生命在這片樂(lè)土倒下說(shuō)到這里，禿頭樹(shù)掉下了一串晶瑩的眼淚，樹(shù)的同胞們都知道了‘鋸子’是比‘蛀蟲(chóng)’還厲害的東西。于是，從此以后，我們一直過(guò)著提心吊膽的生活，我們的家族日漸人丁稀少。我肝腸寸斷，也漸漸消瘦了下來(lái)。每天我遭受著百般折磨，打出了腰間盤突出，變得年紀(jì)輕輕就像一個(gè)老頭子，整天弓著背，下雨天會(huì)隱隱作痛。手也被鋸斷了。，說(shuō)著，禿頭樹(shù)皺起了眉頭，敲起了那彎著的背，長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，你們?nèi)祟惗荚谡f(shuō)‘笑一笑，十年少；愁一愁，白了頭’，所以，我的葉子漸漸枯黃掉落。
心愿的作文 篇3
當(dāng)我還在上幼兒園的時(shí)候，就似乎已經(jīng)表現(xiàn)出了與同齡孩子的不同�！安缓昧�，不好了，月亮掉到井里啦……”老師正繪聲繪色地講著故事，小朋友們一個(gè)個(gè)豎起耳朵，津津有味地聽(tīng)著。而我卻被窗外那幾只可愛(ài)的麻雀和天上飄著的那一朵朵柔軟的'白云吸引，思緒就像一只斷了線的風(fēng)箏，飄向了遙遠(yuǎn)的地方，怎么拉也拉不回來(lái)。安靜的教室里，同學(xué)們都在聚精會(huì)神地低頭畫(huà)畫(huà)，而我卻突然毫無(wú)意識(shí)地從座位上站了起來(lái)，旁若無(wú)人地隨處走動(dòng)。耳邊傳來(lái)的是老師的呵斥和小伙伴們的哄堂大笑，我的臉燙燙的，就像兩團(tuán)燃燒的紅云。一個(gè)春日的午后，媽媽來(lái)接我放學(xué)，我和小伙伴們?cè)诮淌依锿娴闷饎牛瑡寢尯屠蠋熢诮淌彝饨涣鞯脽崃�。隱隱約約中，“多動(dòng)癥”這幾個(gè)字，就像一個(gè)黑色的“幽靈”悄悄鉆進(jìn)了我的耳朵�？墒峭曦澩娴奶煨匝谏w了我的“與眾不同”，媽媽也并沒(méi)有太在意我的表現(xiàn)，我的世界依然是歡樂(lè)而祥和的。
轉(zhuǎn)眼我便背上書(shū)包，成為了一名小學(xué)生。那被遺忘了很久的“幽靈”似乎又出來(lái)?yè)v亂了，隨之而來(lái)的問(wèn)題也變得越來(lái)越明顯和嚴(yán)重。我常常無(wú)法集中注意力聽(tīng)老師講課，咬手指甲，和附近的同學(xué)竊竊私語(yǔ)，看著窗外的天空發(fā)呆，成了我每堂課上的必修課程。我常常搞不清“b”和“d”的方向；1+1=？，我腦子里明明想的是2，可是寫(xiě)在試卷上的時(shí)候卻變成了3；放學(xué)了，別的同學(xué)早已排好隊(duì)伍走出校門，而我卻還在手忙腳亂地理書(shū)包，找課本；放學(xué)回家，媽媽在檢查我的書(shū)包時(shí)，總能發(fā)現(xiàn)少了幾支鉛筆或幾塊橡皮。媽媽用盡了各種方法：咆哮，打罵，懲罰，獎(jiǎng)勵(lì)，動(dòng)之以情曉之以理……可是所有的招數(shù)在我身上似乎都并不見(jiàn)效，我從媽媽的嘴里知道了一個(gè)成語(yǔ)——黔驢技窮。媽媽終于坐不住了，寒假里的一天，她帶我來(lái)到了省城的醫(yī)院，一番檢查和測(cè)試之后，報(bào)告出來(lái)了�！白⒁饬θ毕菡系K”這幾個(gè)醒目的字映入了我們的眼簾，我看到憂傷爬滿了媽媽的臉龐。
如今，我已經(jīng)是一名五年級(jí)的學(xué)生了，可是那“幽靈”依然不離不棄，一路伴隨著我。媽媽一直用她的耐心包容和鼓勵(lì)我，可是這耐心畢竟是有限的。每次，在她的耐心徹底用完時(shí)，一頓打罵總是免不了的。每當(dāng)此時(shí)，我總會(huì)默默地擦干委屈的淚水，一個(gè)人站在窗前，望著天空發(fā)呆。我總會(huì)對(duì)著漂浮在天空中的那朵朵白云許下我的心愿，希望它們能幫我趕走躲在我身體里的“幽靈”，讓我能夠像別的孩子那樣正常地學(xué)習(xí)和生活。云兒似乎讀懂了我的心愿，不斷地變化出各種各樣的形態(tài)，仿佛在微笑著對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，每個(gè)人都是不同的，就像天上沒(méi)有完全相同的兩片云彩，它們各有各的形態(tài)和高度，但是每一片云彩都是那么潔白和美麗！”我微笑著朝它揮揮手，云朵帶著我的心愿飄向了遠(yuǎn)方。
一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)自己正坐在明亮的教室里，和同學(xué)們一起大聲朗讀著課文，老師走過(guò)我的身旁，向我投來(lái)贊許的目光；夢(mèng)見(jiàn)自己拿著一張100分的試卷，興高采烈地跑向媽媽，媽媽溫柔地?fù)崦业念^，臉上露出了從未有過(guò)的笑容……
心愿的作文 篇4
我的心愿是期末語(yǔ)文能考100，數(shù)學(xué)能考100，英語(yǔ)能考100。
有一天，期中考試的時(shí)候我的語(yǔ)文考了99，數(shù)學(xué)考了93，英語(yǔ)考了97，我聽(tīng)了這個(gè)成績(jī)，在心里想我雖然沒(méi)有考100，但是我卻進(jìn)步了，我回家一定要給媽媽說(shuō)一說(shuō)。
到了家我給媽媽說(shuō)了一下我的成績(jī)，媽媽說(shuō)：“有進(jìn)步，但仍需努力�！�
為了實(shí)現(xiàn)我的心愿，我一定要努力地學(xué)習(xí)！
心愿的作文 篇5
都市頻道的《蘿卜白菜》欄目中，一位年輕的“綠色使者”飄然而至，她與同伴周游西藏，沿途清理垃圾和塑料袋，她已經(jīng)真正意識(shí)到了人類的危急：長(zhǎng)江源頭的居民竟缺水緊急！她輕輕地唱起《變臉》，告誡人們：大自然終究有一天會(huì)“變臉”的……我心潮澎湃，一剎那竟在心底升起一團(tuán)再也揮之不去的火焰——我要做一名“綠色使者”我要帶著深深的自責(zé)和歉意向大自然說(shuō)聲：“對(duì)不起！我要號(hào)召人類為人與自然的共存事業(yè)而奮斗不息。
——這將是我永不變更的心愿。讓綠色重新鋪滿大地——這又將是全人類的心愿！
心愿的作文 篇6
初夏的夜空，微黑發(fā)亮。
余曉美正坐在房間里，津津有味地看著自己最喜歡的古言電視劇。
“吃飯了……”媽媽的聲音震耳欲聾。
“哦！”曉美答應(yīng)了一聲。
曉美正幻想自己要是成為唐代的那位千金大小姐該有多好啊！想著想著，不禁手舞足蹈起來(lái)。
媽媽等了大半天也不見(jiàn)曉美出來(lái)吃飯，便有些急了，干脆推門而入：“曉美……”看見(jiàn)曉美在房間里手舞足蹈，便奇怪地問(wèn)道：“曉美……在干嘛呢？”
曉美才剛反應(yīng)過(guò)來(lái)，看到媽媽好奇的望著自己，不好意思的說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)什么……去吃飯吧……呵呵……”
吃過(guò)飯，曉美來(lái)到小河邊散步。月夜下，除了小河和小草，還有曉美，和一位美麗的少女。
曉美望著星空，自言自語(yǔ)道：“我要是金家的那位千金大小姐就好了……”
“你很想成為她嗎？”少女慢悠悠的走過(guò)來(lái)，開(kāi)口說(shuō)道。少女穿著粉紅色的連衣裙，白色褲襪，白色皮鞋，長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)烏黑發(fā)亮，扎了兩個(gè)小辮子，頭上還系著一個(gè)淡黃色的大蝴蝶結(jié)。
“你……你是誰(shuí)？你又怎么知道的……”曉美望著美麗漂亮的少女，驚奇地問(wèn)道。
“我什么都知道。”少女微微一笑，說(shuō)。
“我是很想穿越到古代，去當(dāng)那位氣勢(shì)十足的金大小姐。我想變得十分漂亮，我還想我變得舞姿優(yōu)美，擅長(zhǎng)古箏，自幼嬌生慣養(yǎng)，還有著一手好武藝�？墒沁@些……又和你有什么關(guān)系了？”
“這些當(dāng)然不關(guān)我的事。但我可以幫你完成夢(mèng)想，讓這一切不再是幻想，不過(guò)你得做好心理準(zhǔn)備，因?yàn)槟愦┰降焦糯�，必將失去你以前的所有記憶，也�?huì)忘記之前的自己。如果你答應(yīng)了，就有可能以一輩子也記不起來(lái)之前的一切了……”
“你真的能幫我嗎？”曉美看著少女弱不禁風(fēng)的樣子，懷疑起來(lái)了。
“沒(méi)錯(cuò)，你真的想好了嗎？會(huì)失去之前的所有記憶喲！”少女問(wèn)。
“這樣啊，讓我再想想吧……”曉美回答。
少女沒(méi)等好大一會(huì)兒，曉美突然開(kāi)口問(wèn)道：“有可能想起來(lái)嗎？”
“當(dāng)然有可能……”少女說(shuō)到這里，突然閉口不說(shuō)了。
“然后呢？會(huì)怎么樣��！”曉美的性子很急，她最討厭別人說(shuō)話說(shuō)到一半就不閉口不說(shuō)了。
少女接著說(shuō)道“但是要看你自己的造化，如果想不起來(lái)，那就只能……只能永遠(yuǎn)忘記這一切了……”
“答應(yīng)你吧，會(huì)忘掉這所有的一切！不答應(yīng)你吧，又不能完成心愿……我該怎么辦好呢？”曉美猶豫了。
“對(duì)了，忘了告訴你，還會(huì)有人老是跟你做對(duì)喲……”少女提醒說(shuō)“可是只有這一次機(jī)會(huì)！錯(cuò)過(guò)的話就再也不會(huì)有了�！�
曉美最害怕聽(tīng)到這句話了，可是還是聽(tīng)到了“是這樣的嗎……”如果錯(cuò)過(guò)的話，就再?zèng)]機(jī)會(huì)了。
“忘記這一切……這一切……我不太想忘記父母的呀！”曉美低著頭，說(shuō)道“可在就沒(méi)有這么好的機(jī)會(huì)了嗎？到底該怎么辦啊！”
其實(shí)本身就是很糾結(jié)的，還被少女這么一提醒，就更猶豫了。天色也不早了，突然，曉美想到了一個(gè)問(wèn)題。
“如果我走了，爸爸媽媽會(huì)擔(dān)心的，不是嗎？”
少女沒(méi)有被這個(gè)突如其來(lái)的問(wèn)題嚇到，反而一本正經(jīng)的告訴曉美“你是走了，在古代過(guò)著好日子，可是時(shí)間會(huì)停留在這個(gè)時(shí)刻，你在古代死了，就會(huì)回到現(xiàn)實(shí)，也就是一覺(jué)醒來(lái)�！�
“原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)�。√觳辉缌�，我明天下午再來(lái)這里找你吧！也容我再好好想想吧�！�
沒(méi)等少女答應(yīng)，曉美已經(jīng)走遠(yuǎn)了。
心愿的作文 篇7
今天上午，我在電視上看見(jiàn)哈爾濱場(chǎng)有很多雪而且還很大。里面還有很多小朋友和大人在滑雪，我看見(jiàn)滑雪場(chǎng)里面還有教練，他們做著高超的動(dòng)作，令我非常羨慕。有的小朋友不會(huì)滑雪沒(méi)滑多遠(yuǎn)就摔倒了，讓我覺(jué)得非常有趣。
我非常想去那里體會(huì)一下滑雪的感受。媽媽說(shuō)：“那里太遠(yuǎn)了，咱們明年就去伏牛山滑雪吧！我說(shuō)“好！”。
心愿的作文 篇8
相信大家都有自己的心愿，我也不例外。我的心愿是什么呢？往下看就知道了。
“安靜！”“把語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái)！”……講臺(tái)下，同學(xué)們的講話聲已蓋過(guò)了我和吳佳妮大聲喊的聲音，簡(jiǎn)直亂成了一鍋粥。這種情況已經(jīng)發(fā)生了N次，我作為一名領(lǐng)讀員，卻對(duì)此也無(wú)可奈何。俗話說(shuō)“一日之計(jì)在于晨”，看著同學(xué)們鬧成一團(tuán)、哄哄鬧鬧地浪費(fèi)時(shí)間，我實(shí)在是看不下去了。你瞧，張同學(xué)針對(duì)著邊上的女生做著鬼臉，嘻嘻笑笑，仿佛他是一個(gè)“職業(yè)小丑”；收作業(yè)的組長(zhǎng)們穿梭在各條“馬路”之間，讓沿街的居民們“交稅”，如同快遞小哥一般，但分貝也不�。黄渌男』罹筒徽f(shuō)了，李同學(xué)和劉同學(xué)卻講得格外熱鬧，難舍難分。我喊得“威震天地”，同學(xué)們雖被震懾了，卻沒(méi)有停下的跡象。天啊！都08：10分了，還早讀不早讀呀……
到這兒，你可能看出了我的心愿。那就是：能讓早讀的秩序好一些，同學(xué)們可以利用每一分，每一秒的時(shí)間認(rèn)真讀書(shū)、復(fù)習(xí)。這個(gè)愿望雖然很微不足道，但要實(shí)現(xiàn)比較困難，需要很大的努力，同學(xué)們仿佛是一大群麻雀，嘴巴閉不上，不停地講話。讓這個(gè)不講話，那個(gè)又開(kāi)始嘰嘰喳喳，直到你的嗓子都啞了，話都講不了。不過(guò)，我已經(jīng)在心中擬定了“作戰(zhàn)計(jì)劃”：發(fā)現(xiàn)有誰(shuí)講話，立即扣分！講一次扣一分，講兩次扣兩分，一次類推。小組的分是同學(xué)們最看重的，如果組內(nèi)有人扣了分，那個(gè)同學(xué)肯定會(huì)遭殃！雖然鐘老師要求多加分少扣分，但對(duì)于我們班同學(xué)，也會(huì)有例外嘛。
一天清早，我照例管早讀，臺(tái)下依舊亂哄哄一片。我什么也不說(shuō)，拿起“武器”——粉筆，對(duì)準(zhǔn)了臺(tái)下講話的同學(xué)：“張同學(xué)扣一分”“李同學(xué)扣一分”……同學(xué)們被我的“扣分大法”驚到了，趕快認(rèn)真讀書(shū)，只有個(gè)別同學(xué)對(duì)扣分無(wú)所謂，仍然在下面吵吵鬧鬧，并又把全班營(yíng)造的好秩序弄亂了。嗯，看來(lái)，我的“作戰(zhàn)計(jì)劃”并沒(méi)有那么完善呀，回去得加上幾項(xiàng)才行……
為了同學(xué)們能在早上讀書(shū)的時(shí)間里珍惜每一分、每一秒，認(rèn)真鞏固，復(fù)習(xí)新知識(shí)，讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)更上一層樓，我會(huì)努力地去實(shí)現(xiàn)心愿，并一定會(huì)把同學(xué)們的秩序管好的！我相信，這個(gè)心愿一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
心愿的作文 篇9
小鳥(niǎo)的心愿是建造堅(jiān)固的巢穴，花兒的心愿是開(kāi)放出多姿多彩的花朵，我的心愿是和爸爸媽媽一起放風(fēng)箏。
從幼兒園開(kāi)始到現(xiàn)在，爸爸媽媽從未一起帶我放風(fēng)箏。不是爸爸忙，就是媽媽忙，要不就是一起忙。星期六星期天家里也忙的沒(méi)人，我不是被帶到爸爸媽媽的單位，就是被寄宿在別人的家里。看到別的孩子和自己的爸爸媽媽在一起玩耍。做游戲。出去游玩，我心里特羨慕，同時(shí)也感覺(jué)很孤獨(dú)。很傷心。也很無(wú)奈。爸爸媽媽一直也說(shuō)要是有時(shí)間，就帶我出去放風(fēng)箏。可是，一直也沒(méi)實(shí)現(xiàn)。
這天夜里，我做了一個(gè)夢(mèng)：夢(mèng)見(jiàn)爸爸媽媽帶我去郊外游玩，那里天高云淡�？諝庑迈r。風(fēng)景秀麗。我們鋪了一塊大大的布，把帶來(lái)的食材做成湯和菜。飯后在大帳篷里休息了一會(huì)兒，瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)開(kāi)始放風(fēng)箏。用手托著我的綿羊風(fēng)箏，爸爸牽著又細(xì)又長(zhǎng)的線站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方。跑呀跑呀，我越來(lái)越累，媽媽見(jiàn)風(fēng)稍大了點(diǎn)說(shuō)：“放！”線一緊一松，我踮起腳尖用力把風(fēng)箏向上一仍，風(fēng)箏凌空而起。
風(fēng)箏越飛越高，越飛越高，飛過(guò)房屋，飛過(guò)樹(shù)梢，飛過(guò)草原，飛過(guò)高山，飛過(guò)無(wú)邊無(wú)際的大海……我們像神仙一樣幸�？鞓�(lè)！
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