心愿就是你腦海中的一支小船，載著愿望，駛向彼岸
——題記
鏡頭一：“今天教師節(jié)了，我送給老師一束花，你呢？”“我給老師寫了一封信，愿她永遠(yuǎn)快樂�！笨粗蠋熥郎系囊环莘荻Y物，一個(gè)個(gè)寫滿祝福的卡片，我不禁感嘆，這已是初中的第三個(gè)教師節(jié)了，也是最后一個(gè)了。面對(duì)著即將逝去的初中年華，面對(duì)著中考倒計(jì)時(shí)，我們心中不只是緊張，更多的是不舍與懷念。過去不會(huì)寫“時(shí)光匆匆”，“光陰似箭，日月如梭”，可是真到了畢業(yè)的時(shí)候，這些虛華的詞已填不飽我們內(nèi)心的依戀。
我多么想，永遠(yuǎn)不畢業(yè)，永遠(yuǎn)與親愛的老師、同學(xué)們?cè)谝黄�，永遠(yuǎn)享受著青春時(shí)代的美好。
鏡頭二：遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽到了這凄涼的二胡聲，走近一看，一位盲爺爺在這繁華的街道上賣藝乞討。過往的行人裹在厚實(shí)的'棉服里，來去匆匆，絲毫不關(guān)注這位衣著單薄的老爺爺。而他眼前的碗里，只有稀少的幾枚硬幣。這時(shí)，一位穿著羽絨服的少年走到老爺爺面前佇立了一會(huì)，意想不到的是，他竟然抓起碗里的幾個(gè)硬幣，放到了自己的衣服兜里，轉(zhuǎn)身就離開了，而爺爺卻全然不知。我驚呆了，內(nèi)心似波濤洶涌卻流不出淚，我從錢包里拿出一張100元的紙幣，塞到老爺爺手中，囑咐他留好，便推著車子離開了。
我多么想，用我的愛去溫暖少年冰冷的心，我多么想，人世間的陽光能驅(qū)除陰霾，充滿著愛。
我把愿望寫在紙條上，折成小船，放到溫柔的海浪上飄流，相信它一定能游到彼岸。
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