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心胸寬廣作文

2021-05-12 心胸寬廣

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的心胸寬廣作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

心胸寬廣作文 篇1

  ●理想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,你們會(huì)沐浴在理想的光輝之中!徒

  ●人有了物質(zhì)才能生存,人有了理想才談得上生活。你要了解生存與生活的不同嗎?動(dòng)物生存,而人則生活。——雨果

  ●每一個(gè)人要有做一代豪杰的雄心壯志!應(yīng)當(dāng)做個(gè)開創(chuàng)一代的人!芏鱽

  ●缺乏理想的現(xiàn)實(shí)主義是毫無意義的,脫離現(xiàn)實(shí)的理想主義是沒有生命的!_曼羅蘭

  ●沒有理想,即沒有某種美好的愿望,也就永遠(yuǎn)不會(huì)有美好的現(xiàn)實(shí)!铀纪滓蛩够

  ●理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,就沒有生活!蟹蛲袪査固

  ●當(dāng)大自然剝奪了人類用四肢爬行的能力時(shí),又給了他一根拐杖,這就是理想!——高爾基

  ●暫時(shí)的是現(xiàn)實(shí),永生的是理想!_曼羅蘭

  ●人的理想粉碎迷信,而人的感情也將摧毀利己主義!D

  ●我相信我們應(yīng)該在一種理想主義中去尋找精神上的力量,這種理想主義既要能不使我們驕傲,又能使我們把希望和夢(mèng)想放得很高!永锓蛉

  ●人的活動(dòng)如果沒有理想的鼓舞,就會(huì)變得空虛而渺小。——車爾尼雪夫斯基

  ●閃射理想之光吧/心靈之星!把光流注入/未來的暮靄之中。——泰戈?duì)?/p>

  ●人生最高之理想,再求達(dá)于真!畲筢

  ●每個(gè)人都有一定的理想,這種理想決定著他的努力和判斷的方向!獝垡蛩固

  ●理想如晨星——我們永不能觸到,但我們可以像航海者一樣,借星光的位置而航行!鏍柎

  ●長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),只掛云帆濟(jì)滄海!畎

  ●過去的,讓它過去,永遠(yuǎn)不要回顧;未來的,等來了時(shí)再說,不要空想;我們只抓住了現(xiàn)在,用我們現(xiàn)在的理想,做我們所應(yīng)該做的。

  ——茅盾

  ●志當(dāng)存高遠(yuǎn)。——諸葛亮

心胸寬廣作文 篇2

  也不知是多久了,那一顆童真之心,也漸漸失去。“算計(jì)”“報(bào)復(fù)”一類詞時(shí)常在耳邊響起,似乎心中有芽,一顆不大不小的芽正在萌發(fā)。而澆灌這個(gè)芽的,是時(shí)光、淚水和迷茫。

  曾經(jīng)一度想除去,但一旦去除,便覺得是少了一層保護(hù)膜,終究還是留下了根…… 也許是一年了吧從去年的9月份剛?cè)敫咧,一張透明的面具,就始終帶著了,那段時(shí)間中一但靜下來,尤其是躺在枕邊朦朧中回響的是過去的開心,和一幫如今已疏遠(yuǎn)的朋友稱兄道弟,于是想到現(xiàn)在,我開始懷疑--這時(shí)我的生活嗎?那是多少次的未能眠。 放下吧,卻又在瞬間戴起,“真誠(chéng)待人,必有真誠(chéng)回報(bào)”的信念,被“拒之千里”完全抹滅,原本自認(rèn)不俗的我,卻在“沉府”中過俗不可耐,“逆來順受”“人云亦云”“明哲保身”。一過了屏障,滲透進(jìn)來,哪里還有會(huì)心的微笑…… 幸好,那已是過去。

  暑假語(yǔ)文作業(yè),有一項(xiàng)便是翻譯《魏晉士人軼是四則》,草草翻譯后,卻又細(xì)細(xì)、用心地重復(fù)去品味。上等茗茶帶來的芳香,王子造門而不入,王建武與張玄誤會(huì)后遂舉對(duì)語(yǔ);阮籍的不拘禮法;王羲之愛鵝的率真。

  如此清晰脫俗,魏晉之風(fēng)好是瀟灑,快然的一瞬間,融化了我的根,熱情再次燃燒,灑脫放達(dá),問心無愧。心胸開闊的我,才能領(lǐng)略不凡的快樂。 一年的不堪已被洗,我已有已一片萬里晴空和一片汪洋大海!

心胸寬廣作文 篇3

  寫字課上,許多的毛筆不翼而飛。翻弄找尋了半天,仍不見蹤影,許多只好氣惱地趴在桌上看別人練字。嚴(yán)老師見了,沒好氣地說:“就你事兒多!”嚴(yán)老師是他們班的語(yǔ)文老師,也教寫字課,大名嚴(yán)爾碧。

  許多的字屬于那種典型的“兒童體”,歪歪扭扭,如蚯蚓拱土。他知道老師一向不喜歡他,因此對(duì)教師的批評(píng)、嘲笑他也就從來不放在心上。但今天聽了老師這句話,他心里忽地躥起一團(tuán)火。丟了毛筆,這已夠倒霉的了,可你不但不給我一絲安慰,反朝我頭上潑冷水!哼,你心狠,我比你更狠!許多拿出一支鉛筆,唰唰唰寫了三個(gè)字:嚴(yán)爾碧。他的目光凝固在這三個(gè)似乎很有氣勢(shì)的字上,忽然,一個(gè)念頭從腦袋里蹦了出來。他低頭琢磨了一會(huì)兒,然后在紙上寫出了一首詩(shī):

  業(yè)字翻一翻,廠字下面走。

  爾字跟上來,王白坐石頭。

  此人迂腐極,世上無藥救。

  只盼早點(diǎn)死,我們無憂愁。

  剛寫完,就下課了。許多收起筆,氣消了一半。正當(dāng)許多得意地玩賞這首詩(shī)的時(shí)候,不想被坐在后面的班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了。班長(zhǎng)臉上現(xiàn)出一絲詭秘的笑,立刻就有幾位同學(xué)圍到許多身邊。許多擔(dān)心此事會(huì)帶來麻煩,便迅速地把詩(shī)撕了下來,揉成一團(tuán),準(zhǔn)備從窗戶扔出去。誰知班長(zhǎng)搶先一步關(guān)上了窗戶。沒辦法,他只好向教室外跑去,哪想到周昕和張秀萍早已攔住去路;仡^一看,可恨的班長(zhǎng)又截住了后路。哎,前有馬超,后有張飛。萬般無奈之下,許多只好將紙條塞入口中。豈料精靈鬼周少青箭一般沖上來,捏住許多的喉嚨,想阻止他吞下紙團(tuán)。在這千鈞一發(fā)之際,許多發(fā)現(xiàn)周昕身旁有一個(gè)空隙,便使出學(xué);渾身力氣,雙臂一震,從空隙中突圍出去,沖到墻邊,打開窗戶,將紙團(tuán)扔到天井里。

  證據(jù)扔了,打開窗戶松了一口氣,可心里還是有些不安。過目不忘的班長(zhǎng)一定會(huì)把詩(shī)的內(nèi)容告訴嚴(yán)老師。想到這,許多稍微平靜的心湖又掀起了風(fēng)浪。整個(gè)下午許多都是提心吊膽地度過的`。

  第二天上午,許多的心仍然緊繃著,生怕老師找他去談話。語(yǔ)文課上,他不敢抬頭看嚴(yán)老師一眼,心里一個(gè)勁兒地祈禱:嚴(yán)老師啊嚴(yán)老師,您大人大量,大人不記小人過,求您原諒我的幼稚無知吧。整整一堂課,他的雙腿不停地顫抖,心里不停地祈禱,老師講的內(nèi)容幾乎一句也沒聽進(jìn)去。

  然而奇怪的是,第二天過去,第三天過去了,竟然什么也沒發(fā)生。嚴(yán)老師依然像往常一樣,說說笑笑,和藹可親。

  終于,在星期五的興趣小組活動(dòng)上,謎底揭開了。許多參加的是小記者班。那一天嚴(yán)老師教大家寫新聞稿,他當(dāng)著所有小記者的面,情真意切地說:“許多同學(xué)愛讀課外書,知識(shí)豐富,很有寫作水平,遺憾的是我指導(dǎo)得不夠。如果他再多寫多練就更好了!甭犃死蠋熯@番話,許多又激動(dòng)又愧疚,他似乎明白了老師一直不批評(píng)自己的原因。

  星期天上午,嚴(yán)老師親自把他叫到學(xué)校,耐心地指導(dǎo)他寫作,所寫的內(nèi)容正是他作詩(shī)詛咒老師的事。老師說,這個(gè)材料很生動(dòng),很有價(jià)值,寫得好,完全可以發(fā)表……

  許多感受到了老師心胸浩瀚和品質(zhì)的崇高。

心胸寬廣作文 篇4

  君,心胸寬廣,方能翻轉(zhuǎn)天下。

  齊僖公死后的齊都,

  只余一片肅殺之氣。

  齊王室風(fēng)云變幻之下,名字單純的公子小白用一個(gè)衣帶鉤的優(yōu)勢(shì)完勝公子糾。收獲一只成就霸業(yè)的“必備品”——管仲。

  孔子曰:“桓公九合諸侯,不以兵車,管仲之力也。能讓孔夫子如此稱贊的管仲,其實(shí)也是個(gè)“帶罪之人”——衣帶鉤以身“攔截”的那支奪命箭,就出自于管仲之手。

  心智一點(diǎn)都不“小白”的公子小白憑借高遠(yuǎn)的眼光,寬廣的心胸任用了管仲。從而九合諸侯,一匡天下,成就一方霸業(yè)。

  臣,心胸寬廣,才能流傳千古。

  作為一名合格的臣子,一朝拜相封侯的藺相如沒有因?yàn)橐怀脛?shì)而忘乎所以,反而得兢兢業(yè)業(yè)為趙國(guó)當(dāng)下局勢(shì),未來發(fā)展謀劃退讓。

  盡管趙國(guó)大將廉頗對(duì)其很是不滿,認(rèn)為自己為趙國(guó)立下汗馬功勞在戰(zhàn)場(chǎng)中用命拼搏不應(yīng)該屈居藺相如之下,處處爭(zhēng)強(qiáng),每次借故為難。

  但是藺相如一笑置之,平靜從容。以寬廣的心胸應(yīng)對(duì)刁難,從而讓知曉原委后悔恨萬千的廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪。留下了千古流傳《負(fù)荊請(qǐng)罪》的成語(yǔ)典故,為歷史的書卷增添了濃墨重彩的一筆。

  民,心胸寬廣,才能和睦興旺。

  清朝時(shí),在安徽桐城有個(gè)一個(gè)著名的家族——張家。

  張家族人在桐城的老宅與吳家為鄰,兩家府邸之間有個(gè)空地,供雙方來往交通使用.后來鄰居吳家建房,要占用這個(gè)通道,張家不同意,雙方將官司打到縣衙門?h官害怕得罪高官,不敢輕易了斷。

  紛紛擾擾熙熙攘攘,鬧的人盡皆知相見兩厭。后來張家人聽親戚張英勸說,明白謙讓鄰里的道理。主動(dòng)讓出三尺空地,吳家見狀,也讓出三尺空地,這樣就形成了一個(gè)寬6尺的小巷子。此后兩家和睦相處,冰釋前嫌,禮讓之舉也傳為美談。

  由此看來,非心胸寬廣者不能成就。

心胸寬廣作文 篇5

  人們都說“宰相肚里能撐船”.這句乃寬容的最高境界。古往今來,有多少明君是在“寬容”之上才能稱得其“明”的,有多少偉人不是把“寬容”牢記心中的?多少事例,讓人們學(xué)會(huì)寬容,而到了我們這一代又有多少人做到了寬容?這使我想起一件令我愧疚的事。

  "626,李世民登上皇位......"教室里到處都是迎接考試的緊張氣氛.我也是為迎接考試正如火如荼地背著."嗒嗒"忽然,余夢(mèng)搖起了凳子來.我死死地盯著他,一股熱氣沖上來,以為著一場(chǎng)"暴風(fēng)雨"的來臨我猛地把凳子一推,"干什么啊你 我又沒有惹你!"余夢(mèng)說道.我臉氣得通紅,生氣地說:"哎喲!哎喲!你還有理了你!你還理直氣壯了你!好,好,好!你沒有惹我,行嗎 是我的錯(cuò)!"余夢(mèng)皺皺眉頭,說:"怎么了你!干什么啊!一副什么樣子啊 我干什么了惹你生那么大的氣 "我已是火冒三丈了:"喂!喂!喂!你不復(fù)習(xí)別打擾別人好嗎 人家還要復(fù)習(xí)呢!我可不想考個(gè)大鴨蛋啊!真是的害人害己!"余夢(mèng)居然做起了他的招牌動(dòng)作扭扭頭,說:"好男不跟女斗!不和你計(jì)較!"我的眉頭皺成了個(gè)"川"字,雖然嘴上沒有說但心里卻發(fā)誓再也不和他說話了!說做就所,到這一學(xué)期完我都沒有給他好臉色瞧過.

  事后,我的心久久不能平靜,老是悶悶不樂."退一步,海闊天空"有這樣一句話.我的心忽而感到內(nèi)疚:我怎么這么小氣呢/小小的一件事卻讓心胸狹窄的我給自己制造出了又一個(gè)新敵人.何必這樣斤斤計(jì)較 我一定要學(xué)會(huì)寬容!寬容能讓大事化小,小事化無,讓這個(gè)世界更加和睦.因?yàn)槲覜]有學(xué)會(huì)寬容,讓原本是好朋友的變成了敵人,因此我真的想寬容.寬容是一盞明亮的燈,總給人帶來光明;我們手中都有一盞燈,讓我們都用一顆寬廣的心去點(diǎn)亮它,讓世界充滿光明!

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