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心胸寬廣作文

2021-04-28 心胸寬廣

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的心胸寬廣作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

心胸寬廣作文 篇1

  1、當(dāng)然,寬容更應(yīng)是“嚴(yán)于律己,寬以待人”。輕易原諒自己,那不是寬容,是懦弱!皩捯源恕保惨磳(duì)象,寬容不珍惜寬容的人,是濫情;寬容不值得寬容的人,是姑息;寬容不可饒恕的人,是放縱。所以,寬容本身也是一門學(xué)問(wèn)。

  2、寬容,請(qǐng)你也原諒我曾經(jīng)對(duì)你的無(wú)視,曾經(jīng)因?yàn)槲业倪x擇錯(cuò)誤而失去了你,現(xiàn)在我要好好保護(hù)你,我不會(huì)再失去你,我要和你一起踢開(kāi)自私這個(gè)討厭鬼,把它踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。世界定會(huì)因你而更美好。在我的世界里正因?yàn)橛辛藢捜,所以一切都顯得那么美好!

  3、寬容,使友誼變得親近;寬容,使親情變得深厚;寬容,使社會(huì)變得和諧美麗。擁有寬容,就擁有了無(wú)限的魅力。

  4、寬容代表著善良、和諧,擁有寬容就擁有了美好的品質(zhì),讓人格充滿了魅力。我真開(kāi)心,因?yàn)槲覔碛袑捜荩?/p>

  5、寬容如詩(shī)。寬容是一首人生的詩(shī)。至高境界的寬容,不僅僅表現(xiàn)在日常生活中對(duì)某件事的處理上,而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛(ài),而是對(duì)天地間所有生命的包容與博愛(ài)。

  6、寬容如水。寬容,即原諒他人的過(guò)錯(cuò),不耿耿于懷,不錙銖必較,和和氣氣,做個(gè)大方的人。寬容如水般的溫柔,在遇到矛盾時(shí),往往比過(guò)激的報(bào)復(fù)更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一時(shí)的敵視,使人冷靜、清醒。

  7、寬容潤(rùn)滑了彼此的關(guān)系,消除了彼此的隔閡,掃清了彼此的顧慮,增進(jìn)的彼此的了解。

  8、寬容是門學(xué)問(wèn)。對(duì)于小過(guò)失,小錯(cuò)誤,你可以快樂(lè)地寬容對(duì)方。但對(duì)于大過(guò)失,大錯(cuò)誤,就要考慮清楚。寬容并非包庇,隱瞞,而是幫助。

  9、寬容是人類生活中至高無(wú)尚的美德。因?yàn)閷捜莅说男撵`,因?yàn)閷捜菘梢猿揭磺校驗(yàn)閷捜菪枰活w博大的心,因?yàn)閷捜菔侨祟惽楦兄凶钪匾囊徊糠帧H狈捜,將使個(gè)性從偉大墮落成連平凡都不如。

  10、寬容是什么?寬容是一盞照亮心靈之路的燈,寬容是化解人與人之間冰凍的溫泉,是人與人溝通的橋梁,愿人與人之間多一些寬容。

  11、寬容是消除人與人之間磨擦的潤(rùn)滑劑,是消除彼此間猜疑積雪的陽(yáng)光,是溝通彼此間心靈的橋梁。

  12、寬容是一縷陽(yáng)光,能照亮人們心中的黑暗,融化人們心頭的堅(jiān)冰;寬容是一提清水,能抹去人們滿腔的憤怒。

  13、寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷,是對(duì)人對(duì)事的包容和接納;寬容是一種高貴的品質(zhì)、崇高的境界,是精神的成熟、心靈的豐盈;寬容是一種仁愛(ài)的光芒、無(wú)上的福分,是對(duì)別人的釋懷,也即是對(duì)自已善待。

  14、寬容是一種美,深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐,才有風(fēng)和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗,才有浩淼無(wú)垠;蒼莽的森林忍耐了弱肉強(qiáng)食一時(shí)的規(guī)律,才有郁郁蔥蔥.泰山不辭抔土,方能成其高;江河不擇細(xì)流,方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山,是容納百川的江河湖海。

  15、寬容是一種修養(yǎng),更是一種美德。寬容不是膽小怕事,而是海納百川的大度。做人要學(xué)會(huì)寬容。

  16、寬容似火。因?yàn)楦M(jìn)一層的寬容,不僅意味著不計(jì)較個(gè)人得失,還能用自己的愛(ài)與真誠(chéng)來(lái)溫暖別人的心。心平如水的寬容,已是難得;雪中送炭的寬容,更可貴,更令人感動(dòng)。寬容,能融化彼此心中的冰凍,更將那股愛(ài)的熱力射進(jìn)對(duì)方心中。在這充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,人們所需要的不正是這種寬容嗎?選擇寬容,也就是選擇了關(guān)愛(ài)和溫暖,同時(shí)也選擇了人生的海闊天空。

  17、讓我們學(xué)會(huì)寬容吧!懷著一顆寬容的心,迎接每一天!如果人人都有一顆海納百川般寬容的心,那么世界將會(huì)變成美好和諧的人間!

  18、如果說(shuō)寬容是一顆常青樹(shù),那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說(shuō)寬容是一朵開(kāi)不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng),多少笑聲都是寬容。

心胸寬廣作文 篇2

  因?yàn)楹5膶拸V,所以它更美了;因?yàn)樘炜盏牟┐,所以它更藍(lán)了;因?yàn)椴菰膹V闊,所以它更綠了。

  在前些日子,我跟鷺鬧翻了。原因是,她講了我和芳,我告訴了我的好朋友惠;菡乙蝗喝税漾樉媪艘槐椋兴院蟛灰圬(fù)我和芳。之后,鷺告訴了老師,她惡人先告狀,把我和芳反咬了一口!鷺要去法國(guó)了,她想轉(zhuǎn)學(xué),可是又講是我和芳要攆她出校門。鷺?biāo)蘖,我不知道那淚水是不是來(lái)自于她內(nèi)心的,還是虛偽的。我被冤枉了,但是我倔強(qiáng)得沒(méi)哭,我知道,我哭了,就代表我輸了,就代表我承認(rèn)了。后來(lái),老師把我和芳找去了,我以為老師會(huì)把我K一頓,但是我錯(cuò)了,老師并沒(méi)有罵我,卻和我們倆談心,她知道,在這個(gè)班里,平時(shí)我們倆對(duì)鷺最好了。

  我不明白,為什么鷺要恩將仇報(bào)?為什么要如此對(duì)待我和芳?老師說(shuō)了些什么,我都不太記得了,她跟我講了一句話,讓我和芳痛哭了一節(jié)課:你的心胸若比海還寬廣,比藍(lán)天還博大,比草原還廣闊,那么你是世界上最快樂(lè)的人!我知道,那一刻起,我知道我自己輸了,徹底的輸了。我抬眼望望天,在藍(lán)天的懷里,有小鳥(niǎo)歡快的玩著,它們很高興,而天空,則更藍(lán)了。老師對(duì)我說(shuō):“麗,你是個(gè)很好的孩子,你很優(yōu)秀,老師們都很喜歡你,雖然老師不經(jīng)常表?yè)P(yáng)你!被剡^(guò)頭,老師又對(duì)芳說(shuō):“芳,老師知道,每次你跟任何人吵架,老師都要你對(duì)你自己進(jìn)行檢討,或許你覺(jué)得委屈!蔽覀儾⒉恢览蠋熣f(shuō)的話,以為她只是為了讓我們安定情緒,才說(shuō)幾句好話出來(lái)。因?yàn)槔蠋熃o予我的,更多是批評(píng)。

  在后來(lái),我才知道我真的是錯(cuò)了,我才知道自己是多么小心眼。我跟藍(lán)天、大海、草原相比,是如此的渺小,如此的微不足道。我笑了,笑得很開(kāi)心,我知道從那時(shí)起自己肯定變了。后來(lái),當(dāng)有人說(shuō)我的時(shí)候,我只是一笑而過(guò);當(dāng)有人搞我時(shí),我只是對(duì)他(她)說(shuō)聲:“我沒(méi)空!痹谀嵌稳兆永,我好輕松,我真的覺(jué)得我在世界上是最快樂(lè),最幸福的人,因?yàn)槲矣辛诵男亍?/p>

  乘著小船在大海里遨游時(shí),我知道我要比海更寬廣,那樣我才能度過(guò)困難;當(dāng)我放飛自己的夢(mèng)想時(shí),我知道我要比天空更博大,那樣我才能飛得更高;當(dāng)我走在草原的時(shí)候,我知道,我要比草原更廣闊,那樣,我才能走到盡頭。寬廣的心胸,博大的情懷,它們將伴隨著我走向自己,走向人生……

心胸寬廣作文 篇3

  人們都說(shuō)“宰相肚里能撐船”.這句乃寬容的最高境界。古往今來(lái),有多少明君是在“寬容”之上才能稱得其“明”的,有多少偉人不是把“寬容”牢記心中的?多少事例,讓人們學(xué)會(huì)寬容,而到了我們這一代又有多少人做到了寬容?這使我想起一件令我愧疚的事。

  "626,李世民登上皇位......"教室里到處都是迎接考試的緊張氣氛.我也是為迎接考試正如火如荼地背著."嗒嗒"忽然,余夢(mèng)搖起了凳子來(lái).我死死地盯著他,一股熱氣沖上來(lái),以為著一場(chǎng)"暴風(fēng)雨"的來(lái)臨我猛地把凳子一推,"干什么啊你 我又沒(méi)有惹你!"余夢(mèng)說(shuō)道.我臉氣得通紅,生氣地說(shuō):"哎喲!哎喲!你還有理了你!你還理直氣壯了你!好,好,好!你沒(méi)有惹我,行嗎 是我的錯(cuò)!"余夢(mèng)皺皺眉頭,說(shuō):"怎么了你!干什么啊!一副什么樣子啊 我干什么了惹你生那么大的氣 "我已是火冒三丈了:"喂!喂!喂!你不復(fù)習(xí)別打擾別人好嗎 人家還要復(fù)習(xí)呢!我可不想考個(gè)大鴨蛋啊!真是的害人害己!"余夢(mèng)居然做起了他的招牌動(dòng)作扭扭頭,說(shuō):"好男不跟女斗!不和你計(jì)較!"我的眉頭皺成了個(gè)"川"字,雖然嘴上沒(méi)有說(shuō)但心里卻發(fā)誓再也不和他說(shuō)話了!說(shuō)做就所,到這一學(xué)期完我都沒(méi)有給他好臉色瞧過(guò).

  事后,我的心久久不能平靜,老是悶悶不樂(lè)."退一步,海闊天空"有這樣一句話.我的心忽而感到內(nèi)疚:我怎么這么小氣呢/小小的一件事卻讓心胸狹窄的我給自己制造出了又一個(gè)新敵人.何必這樣斤斤計(jì)較 我一定要學(xué)會(huì)寬容!寬容能讓大事化小,小事化無(wú),讓這個(gè)世界更加和睦.因?yàn)槲覜](méi)有學(xué)會(huì)寬容,讓原本是好朋友的變成了敵人,因此我真的想寬容.寬容是一盞明亮的燈,總給人帶來(lái)光明;我們手中都有一盞燈,讓我們都用一顆寬廣的心去點(diǎn)亮它,讓世界充滿光明!

心胸寬廣作文 篇4

  有一天,我到袁麗霞家玩,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好玩的玩具,袁麗霞給我介紹道:“這是我叔叔從國(guó)外給我?guī)?lái)的生日禮物,可好玩了,這可是我最喜歡玩具!”我用乞求的眼神望著她,想把這寶貝玩具帶回家玩一天,袁麗霞答應(yīng)了。

  我興高采烈地回家了,這個(gè)玩具的待遇可不一般啦,我對(duì)待它比對(duì)待我弟弟還要好,誰(shuí)要是敢碰它,我跟他沒(méi)完!

  到了晚上,我要上床睡覺(jué)了,我忘記了我睡覺(jué)時(shí)回滾來(lái)滾去,把玩具放到我的旁邊。

  到了早上,我看見(jiàn)玩具的`零件七零八亂地散在床上,我拍了拍頭說(shuō)道“哎呀!我竟然忘記自己睡覺(jué)會(huì)滾來(lái)滾去,現(xiàn)在把袁麗霞最喜愛(ài)的玩具給弄壞了,這下可怎么辦呀!”“叮咚”門鈴響了,袁麗霞來(lái)了,我心里想:這下可怎們辦,一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”即將來(lái)襲!我只好無(wú)奈地開(kāi)了門,把這件事的來(lái)龍去脈告訴了袁麗霞,袁麗霞卻說(shuō)道:“沒(méi)事,我把這個(gè)送給你吧,反正我也玩呢了!

  我的好伙伴袁麗霞,你的胸懷就如大海一般。有你這樣的伙伴真好!

心胸寬廣作文 篇5

  三月的陽(yáng)光格外柔和,在這個(gè)美麗的季節(jié)里,我們將學(xué)校辦公室的一塊空地開(kāi)墾出來(lái),種上了綠綠的蔬菜。每天早上,我們都會(huì)到菜園去看看,看著自己辛苦種下的絲瓜,黃瓜,苦瓜苗越長(zhǎng)越高,甭提有多高興了,勞動(dòng)后的感覺(jué)兩個(gè)字-----幸福。

  該是為這些蔬菜搭架了,到哪去找搭架的竹竿呢?哦,校門口的那家不是有賣的嗎?他家孩子還在我們班讀書(shū)呢,別說(shuō)問(wèn)他要買幾根總行吧。我胸有成竹的和同事一起來(lái)到易大爺家。走到他家,我不好意思說(shuō)要,我就說(shuō)買他肯定不會(huì)收錢的,肯定會(huì)熱情的送給我?guī)赘S谑俏倚χ鴮?duì)他說(shuō):“大爺,把你們家的竹竿賣幾根給我吧,我去給我的絲瓜,苦瓜搭個(gè)架子”.我滿以為他也會(huì)笑著說(shuō):“老師 拿去用就是了,賣什么賣”.可是易大爺卻板著臉不耐煩的說(shuō)道:“不賣,要賣就賣一捆”.“一捆,我用不了那么多,你就賣給幾根吧”我央求道。

  同行的肖老師忙替我解圍:“易大爺,這位段老師是你孫子的數(shù)學(xué)老師,你就賣給她幾根吧”.滿以為她聽(tīng)了我是他孫子的老師他會(huì)改變剛才的決定?梢状鬆?shù)幕卮鹱屛矣魫灹撕镁。只?jiàn)他瞇著眼歪著嘴用一種劉胡蘭上刑場(chǎng)的堅(jiān)強(qiáng)口氣說(shuō)道:“管她是哪個(gè)?天王老子都不賣,還莫說(shuō)是老師”,他用標(biāo)準(zhǔn)的四川話中氣十足的說(shuō)道。頓時(shí),我的臉?biāo)⒌囊幌录t到了耳根,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。這個(gè)兇巴巴的老頭也太不給面子了吧,剛才幸好說(shuō)的是買而沒(méi)說(shuō)要,易老頭 你等著,你會(huì)為你的行為付出代價(jià)的,看我怎么收拾你那可愛(ài)的孫子吧,咱走著瞧。一種報(bào)復(fù)的想法頓時(shí)寬慰了我。帶著滿腔怒氣我回到教室上課去了。

  這幾天學(xué)的是萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的讀寫,易永清也就是易大爺?shù)膶O子,讀不對(duì),也寫不對(duì),本來(lái)為了報(bào)復(fù)易大爺我決定不管他,可不知為什么,我卻沒(méi)那么做。而是用中午休息時(shí)間或是課間耐心的給他單獨(dú)輔導(dǎo),直到他弄懂為止。

  事后我仔細(xì)地想了想,孩子是無(wú)辜的,況且只是一件小事。幸好我沒(méi)有為了報(bào)復(fù)他而做出錯(cuò)誤的決定。凡事只要想開(kāi)一些,退一步就會(huì)海闊天空。韓信也曾受過(guò)胯下之辱,韓信未作大將軍之前,被縣城的一個(gè)無(wú)賴攔住,要求他從胯下鉆過(guò)去。韓信居然就鉆了過(guò)去。后來(lái)韓信發(fā)達(dá),回到故鄉(xiāng),那個(gè)無(wú)賴嚇得要死。韓信沒(méi)有報(bào)復(fù)他,還讓他做了軍隊(duì)里的領(lǐng)隊(duì)。以一顆寬容之心對(duì)待周圍的人,我們的生活會(huì)變得更美好。寬容自古以來(lái)就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。清朝年間,有一位姓張的宰相。一天,在宰相的老家安徽桐城,他的家人正在和葉侍郎的家人由于新房地皮的歸屬爭(zhēng)得不可開(kāi)交。張家人讓了三尺,葉家人見(jiàn)張家人讓步,也不好意思,也讓了三尺。“只要我們放寬心胸,以一顆寬容之心對(duì)待我們的同事朋友甚至敵人,我們的學(xué)校我們的家庭乃至我們的社會(huì)一定會(huì)更加和諧幸福的。

心胸寬廣作文 篇6

  也不知是多久了,那一顆童真之心,也漸漸失去!八阌(jì)”“報(bào)復(fù)”一類詞時(shí)常在耳邊響起,似乎心中有芽,一顆不大不小的芽正在萌發(fā)。而澆灌這個(gè)芽的,是時(shí)光、淚水和迷茫。

  曾經(jīng)一度想除去,但一旦去除,便覺(jué)得是少了一層保護(hù)膜,終究還是留下了根……

  也許是一年了吧從去年的9月份剛?cè)敫咧,一張透明的面具,就始終帶著了,那段時(shí)間中一但靜下來(lái),尤其是躺在枕邊朦朧中回響的是過(guò)去的開(kāi)心,和一幫如今已疏遠(yuǎn)的朋友稱兄道弟,于是想到現(xiàn)在,我開(kāi)始懷疑——這時(shí)我的生活嗎?那是多少次的未能眠。

  放下吧,卻又在瞬間戴起,“真誠(chéng)待人,必有真誠(chéng)回報(bào)”的信念,被“拒之千里”完全抹滅,原本自認(rèn)不俗的我,卻在“沉府”中過(guò)俗不可耐,“逆來(lái)順受”“人云亦云”“明哲保身”。一過(guò)了屏障,滲透進(jìn)來(lái),哪里還有會(huì)心的微笑……

  幸好,那已是過(guò)去。

  暑假語(yǔ)文作業(yè),有一項(xiàng)便是翻譯《魏晉士人軼是四則》,草草翻譯后,卻又細(xì)細(xì)、用心地重復(fù)去品味。上等茗茶帶來(lái)的芳香,王子造門而不入,王建武與張玄誤會(huì)后遂舉對(duì)語(yǔ);阮籍的不拘禮法;王羲之愛(ài)鵝的率真。

  如此清晰脫俗,魏晉之風(fēng)好是瀟灑,快然的一瞬間,融化了我的根,熱情再次燃燒,灑脫放達(dá),問(wèn)心無(wú)愧。心胸開(kāi)闊的我,才能領(lǐng)略不凡的快樂(lè)。

  一年的不堪已被洗,我已有已一片萬(wàn)里晴空和一片汪洋大海!

心胸寬廣作文 篇7

  君,心胸寬廣,方能翻轉(zhuǎn)天下。

  齊僖公死后的齊都,

  只余一片肅殺之氣。

  齊王室風(fēng)云變幻之下,名字單純的公子小白用一個(gè)衣帶鉤的優(yōu)勢(shì)完勝公子糾。收獲一只成就霸業(yè)的“必備品”——管仲。

  孔子曰:“桓公九合諸侯,不以兵車,管仲之力也。能讓孔夫子如此稱贊的管仲,其實(shí)也是個(gè)“帶罪之人”——衣帶鉤以身“攔截”的那支奪命箭,就出自于管仲之手。

  心智一點(diǎn)都不“小白”的公子小白憑借高遠(yuǎn)的眼光,寬廣的心胸任用了管仲。從而九合諸侯,一匡天下,成就一方霸業(yè)。

  臣,心胸寬廣,才能流傳千古。

  作為一名合格的臣子,一朝拜相封侯的藺相如沒(méi)有因?yàn)橐怀脛?shì)而忘乎所以,反而得兢兢業(yè)業(yè)為趙國(guó)當(dāng)下局勢(shì),未來(lái)發(fā)展謀劃退讓。

  盡管趙國(guó)大將廉頗對(duì)其很是不滿,認(rèn)為自己為趙國(guó)立下汗馬功勞在戰(zhàn)場(chǎng)中用命拼搏不應(yīng)該屈居藺相如之下,處處爭(zhēng)強(qiáng),每次借故為難。

  但是藺相如一笑置之,平靜從容。以寬廣的心胸應(yīng)對(duì)刁難,從而讓知曉原委后悔恨萬(wàn)千的廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪。留下了千古流傳《負(fù)荊請(qǐng)罪》的成語(yǔ)典故,為歷史的書(shū)卷增添了濃墨重彩的一筆。

  民,心胸寬廣,才能和睦興旺。

  清朝時(shí),在安徽桐城有個(gè)一個(gè)著名的家族——張家。

  張家族人在桐城的老宅與吳家為鄰,兩家府邸之間有個(gè)空地,供雙方來(lái)往交通使用.后來(lái)鄰居吳家建房,要占用這個(gè)通道,張家不同意,雙方將官司打到縣衙門。縣官害怕得罪高官,不敢輕易了斷。

  紛紛擾擾熙熙攘攘,鬧的人盡皆知相見(jiàn)兩厭。后來(lái)張家人聽(tīng)親戚張英勸說(shuō),明白謙讓鄰里的道理。主動(dòng)讓出三尺空地,吳家見(jiàn)狀,也讓出三尺空地,這樣就形成了一個(gè)寬6尺的小巷子。此后兩家和睦相處,冰釋前嫌,禮讓之舉也傳為美談。

  由此看來(lái),非心胸寬廣者不能成就。

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