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以信心為話題的作文

2025-02-18 信心

  無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的以信心為話題的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

以信心為話題的作文1

  上課鈴響了,語文老師抱著一摞作文本健步走進教室。不用問,這節(jié)課準是寫作文。果然,老師微笑地說:“作文最能反映一個人的語文水平,你們要寫好進入初中的第一篇作文。”

  蘭是一個聰明的女孩,小學作文成績一直不錯,但她自己讀來總覺得比書上的范文差很多。她想起了爸爸的叮囑:“一定要爭取給老師一個好印象。”蘭有些躊躇。幾經(jīng)猶豫,她小心翼翼地從書包里掏出一本精裝作文書,放到抽屜里,慌慌張張地翻了幾頁,選了一篇自己比較滿意的作文,偷偷抄了下來。

  又是一節(jié)作文課,語文老師說:“上次作文,很多同學都寫得不錯,有蘭、凌、潔、晴……”念完名字后老師又拿起一篇作文,微笑著說:“蘭的這篇作文非常好,我念給大家聽一聽。”老師富有感情地讀起來。“春光明媚,萬物復蘇。桃樹上開滿朵朵粉紅色的小花……”同學們都望著蘭,那目光有贊許,有羨慕,有嫉妒……蘭羞紅了臉,低下頭,渾身上下不自在,如坐針氈一樣。老師讀完后,接著便是一陣掌聲,那么熱烈。蘭越是羞愧,恨不得找個地縫鉆進去。蘭很后悔,簌簌地掉下幾顆“金豆子”……

  第二次作文,蘭拋棄了那本精美的'作文書,用自己靈活的頭腦編織了一篇美麗的童話。老師的評語:“比上一篇大有進步!碧m很高興,感到心里很踏實。

  從此,蘭的作文有了很大的進步。她不再對自己沒信心,而是用“心”去寫作。

以信心為話題的作文2

  如果大海沒有驚濤駭浪,怎能波瀾壯闊;如果大樹不經(jīng)風吹雨打,怎能枝繁葉茂;如果梅花不迎風斗雪,怎能傲然挺立?

  踏著涼爽的秋風,迎來了一年一度的運動會。前夕,時不時的在學校上空響起一遍遍勝利的號角;時不時的從操場上發(fā)出整齊的踏步聲……不少班已暗中做準備!

  我們班同學也不甘落后,早早排好隊,制作屬于我們五年一班獨一無二的會徽,同學們早已躍躍欲試了?商煊胁粶y風云,我們班四乘二百米接力賽的`一名隊員在努力訓練時,不小心摔傷了腳。那天下午,老師的發(fā)言令在場的每個人印象深刻:“記住,你不僅是去比賽,還是為了給班級爭光。只要還能跑,就一定給我堅持下來!”后來幾天,即使在茫茫夜色中,也能看到運動員們在學校操場上努力鍛煉的身影……

  “超越自我,自強不息。摘金奪銀,看我五一!!”看!五一班雄偉的口號聲,將樓檐上的小鳥都給嚇得心驚膽顫。操場上,同學們一個個使足了吃奶的勁,不顧一切朝終點奔去,即使風吹得紅領(lǐng)巾四處飄動?蛇\動員們?nèi)园褐^,挺著胸,咬著牙,從心里對自己喊:“沖啊!”……我們班取得了驕人的成績!

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”在今后人生路上,我們只有不斷付出,不斷磨練自己,才能在成功之路上笑得開心,走得更遠。讓我們共同用微笑面對困難,共同付出汗水、失敗,對明天充滿吧!一起走向朝陽,用汗水吹響勝利的號角!

以信心為話題的作文3

  在一個晴空萬里的上午,我們終于來到了盼望已久的心品基地。到了那里,老師讓我們先過飛奪瀘定橋。

  我站在飛奪瀘定橋面前,心里真是又緊張又驚喜。第一個上去的是尹佳瑤,她趴上梯子,手緊緊地攥著梯子的柱子,就是不敢過橋。我們在底下為她喊加油,她才小心翼翼的踏上第一塊木板,但是她又開始猶豫不決,在我們和老師的'鼓勵下她終于能過橋了。

  馬上就要到我了,我的心“咚咚”跳個不停。我心想:“媽呀,這一根根鐵鏈吊著一塊塊木板看著都讓人心驚膽戰(zhàn),怎么過橋嗎?那萬一踩空掉下來怎么辦。

  突然,后面的同學拍了我一下說:"該你了。”我踩上梯子,看著那搖搖晃晃的木板,這真叫人害怕。我想:我不能給我們班丟臉,我拼了。我踏上第一塊木板,手緊緊地攥著木板上前兩條鐵鏈,咦,木板好像被我征服了。我又開始踏第二塊第三、第四塊······,突然,到第八塊木板時,木板中間漏了一個洞我想:萬一我的腳要被卡住了怎么辦。我還在猶豫,這時,我的手攥著鐵鏈,腳踏上前去。我前面的范文卓死死的拽著鐵鏈,腿還在不停的發(fā)抖。我一步步向前走。最后,我終于通過了飛奪瀘定橋。

  這次,我收獲了信心。

以信心為話題的作文4

  我本是一個有信心的人,有追求的人,只要看到誰比我好,不管有多少困難,都會不顧一切的趕上去,可是山外有山,人外有人……當我疲倦不堪的趕上去,目標總是離我那么遠,可望不可及……

  終于,有一次英語競賽中,信心的我落選了,這場暴風雨來的那么突然,那么可怕,使我弱小的心靈受到嚴重的創(chuàng)傷,讓充滿期望的父親失望,讓教育我的啟蒙老師失望。霎時,我感到信心也是一中負擔。

  在一個風雨交叉的夜晚,我把信心拋開了,拋的那么遠。那么絕,使我永遠也看不到,觸不到,從此我便沒有了追求,不思進取。

  遠處的小樹受不起暴風雨的折磨,倒了下去,我背后也刮來了可怕的寒風。

  有一天,數(shù)學老師對我說下個月有個數(shù)學競賽,學校選了你,好好表現(xiàn)呵!”

  我若無其事的'說:“對不起……我不行……我沒有信心……”

  老師嚴厲起來說:“不嘗試怎么知道你能行!不嘗試怎么知道你不行!這個是個千載難逢的好機會,希望你好好考慮!!”

  突然,以為智者出現(xiàn)在我恍惚中,他對我說:“孩子,找回信心八!人沒有信心是無法存在世界上的。人這一生,要活的有意義,有價值,不就要奮斗嗎?而奮斗就需要信心!去吧!孩子!

  于是,在智者的指導下,我?guī)е判奶みM數(shù)學競賽的考場。

以信心為話題的作文5

  在生活中,我們常常丟東西!有的人為了錢就丟誠信!有的為了生存而丟了尊嚴!而我卻經(jīng)不起失敗而丟失了信心!

  在一次次的作文投稿中,我的作文卻以一次的讓我失望石——石沉大海!一次次的失敗像一根根的針刺進我的心中!是我的信心大幅度的下降!終于有一次我“支撐不住倒下”給了“放棄之王”!我一直坐在了沙發(fā)上發(fā)呆!不知道要干些什么!突然,媽媽回來了,看見我坐在沙發(fā)上一動不動,就問我:“。∵@么快就打完啦!”我吞吞吐吐的說:“媽媽,對不起!我實在是沒有信心打作文上去投稿了!”媽媽頓時火冒三丈,說道:“蔡偉諾難道做一件事是這么難嗎?不要看它成功還是失。≈灰闩筒粫刑澅!你不努力怎么知道是失敗的呢?”聽了媽媽的話,我慚愧的.低下了頭!說:“媽媽,我知道了!我現(xiàn)在就去打!你放心我一定會上稿給你給大家看!”媽媽高興的點點頭,對我豎起大拇指說:“加油!我期待著!我等待著!你給我快點哦!我微笑著回敬!

  。∽鋈苏\信的不可丟;丟后沒人信!尊嚴不可放輕!信心不可丟失;一失難拾回!

以信心為話題的作文6

  為了走向成功,最重要的除了勤奮,堅持以外,就是信心了,信心對成功人士來說是不可缺少的一部分。信心也可以叫做“成功的基本要素”。為什么這樣說呢?讓我來舉幾個例子吧。

  著名科學家愛迪生為了發(fā)明電燈炮,先后試驗了1600多種不同的.燈絲。雖然幾經(jīng)失敗,但是愛迪生仍抱有信心,相信自己一定可以成功。他并沒有放棄,沒有因為屢屢失敗而自暴自棄。最終,他成功了!接受訪問時,他說過一句話:“信心是一個人不可缺少的。”這句話一點都沒錯!如果一個人失去了自信心,如何成就大事?愛迪生又如何發(fā)明電燈?

  懂得了這個道理的我對自己更加充滿了信心。我相信自己可以考得好成績,可以成為一名出色的人……在今后的學習,生活中,做每一件事都會充滿信心,不怕困難,不怕挫折,努力向設(shè)定的目標前進。如果我放棄,自棄,那我的一生是絕對沒有任何意義的。不只是我,任何人都一樣。所以,樹立信心,自信滿滿地迎接人生的每一個難關(guān)才是人的成功之路!

以信心為話題的作文7

  俗話說得好:力量來自信心,勇氣也來自信心,只要有信心,就可以戰(zhàn)勝一切。是!

  只要有信心就會有勇氣,只要有勇氣就會有力量,而力量和勇氣再加上信心就可以戰(zhàn)勝一切困難。

  在我上二年級的那個暑假里,我見到別的小朋友都會騎自行車,而我卻只能用羨慕的眼光看著別的小朋友,爸爸他也一直催我學騎自行車,可就是因為我的膽小,讓我一直不敢自己一個人上自行車。后來在爸爸的鼓勵下,我才愿意學騎自行車,可還是不敢一個人騎,一定要爸爸在車后扶著。當時我對自己根本沒有信心,心里好像有一塊石頭。在之后的幾天里,我聽見爸爸在和媽媽討論我騎自行車的事情,媽媽的一句話讓我頓時醒悟了!霸趺磩e人家的孩子會騎自行車,他怎么就始終學不會呢?”聽了這句話,我下定決心一定要學會騎自行車。從那以后,我心中的信心之火燃燒起來了,我又有了勇氣,有了力量,雖然摔了很多次,手上腳上有很多傷,可信心給了我源源不斷的.力量和勇氣,我堅決不放棄,后來經(jīng)過了一個禮拜的時間,我終于“自學成才”了。

  是信心給我力量,讓我不再退縮,勇敢面對困難。

以信心為話題的作文8

  三年級上學期,我們開始學習小學英語。因為剛接觸英語這門陌生的語言,一開始我不敢大聲讀字母、單詞,怕讀錯,怕讀不準,我都有點不自信了,有幾天都悶悶不樂。

  細心的媽媽看出了我的情緒波動,耐心地聽我訴說,輕聲細語地問出緣由,知曉了我的問題的.癥結(jié)所在。媽媽沉默了好一陣,第二天下午放學回家,我看見我的書房里新買了一部“步步高點讀機”,見我驚訝的模樣,媽媽輕輕地走到我身邊,左手摸一摸我的頭,右手拿出一份擬訂好的學習計劃:“孩子,你的英語剛剛起步,別犯難,要充滿自信,媽媽和你一起學習英語,共同提高,好嗎?”

  從那天開始,我放學回家,先做完語文、數(shù)學作業(yè),然后抽出一個小時跟著點讀機讀字母、讀單詞、讀句子,媽媽一個字母一個單詞地跟我耐心講解,有時我們還用簡短的英語會話呢!慢慢地,我對英語的興趣濃厚起來,連清晨起床一睜開雙眼,我就要大聲讀十分鐘到半個小時的英語,我的英語成績漸漸地提高了,期中考試,我英語打了96分,我開始自信起來,我的其他科目成績也穩(wěn)步上升。媽媽又語重心長地告訴我:“孩子,人生路還很長,你必須一步一步堅實地朝前走……”

  在學習英語的過程中,媽媽教會了我很多,媽媽如同我的一位良師益友,讓我明白了在學習中,不要畏難,要循序漸進;“一份耕耘,一份收獲” ,自信地昂起頭,太陽每天都是新的。

以信心為話題的作文9

  信心——勝利的號角。擁有信心,是邁向成功的基礎(chǔ)。

  我曾讀過一篇文章,叫《高貴的.施舍》。文章記敘了一位母親讓只有一只手的乞丐搬磚,讓乞丐從中擁有了信心,明白了自己的價值,最后取得成功的故事。讀著這篇文章,我回想起自己當初學游泳時的故事。

  在那年夏天,我去游泳館學游泳。換好衣服后,我從臺階走下了游泳池內(nèi),看見水,不知怎么產(chǎn)生了恐懼。教練說今天開始學游泳。我屏住氣,潛進水中。身體漸漸飄了起來,正想伸開手時,突然呼吸好困難,馬上張開嘴巴,站了起來,但嗆住了,“嗆死我了!”我默默地說著。教練見了,走過來,幫我拍了拍背,我把水吐了出來,好多了。教練笑著說:“沒事了,有對自己有信心喲!”對啊,信心!我再一次潛入水中。屏氣,身體開始緩緩上升了,我慢慢伸開手和腳,呼吸開始困難了!耙獙ψ约河行判模獙ψ约河.....”我暗暗地想著,不知道哪來的一股力量,使手腳伸開,在水中自由的游著,我成功了。

  信心——勝利的號角,一種神秘的力量,是你邁向成功。

以信心為話題的作文10

  在我失去信心的時候,使我重新找回了信心。

  當我手中拿著一張張不及格的試卷時,我的心幾乎就要踤了,雖然別人對我微笑,我也回給他(她)同樣的微笑。但這笑的背后隱藏著憂傷。

  我責怪我自己,為什自己當初那么貪玩?為什么自己不努力一點?一學期都快過去了,仍得了這么一個個不及格的分書。我不在堅信這一句話了:不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?晌覅s永遠的看不見了。我開始有點對學習厭倦了,開始相信自己沒有光明的未來了。

  成績初一上不去就等于永遠都上不去了,永遠的成為敗者。雖然這才剛剛開始,但我經(jīng)歷了這些事情,看到一張張試卷,一張張不及格的試卷時。我就認為我將永遠的`成為敗者了。

  然而,就在我喪失了所有的信心,認為自己將永遠的成為敗者的時候。,有一個人否定了我的想法。

  那個人說:“你不是差生!誰說你是差生。你已經(jīng)有了很大的進步。希望繼續(xù)努力!不要認為自己差。我相信你。為你加油!”

  就這短短的幾句話溫暖了我絕望地心。

  讓我心中那熄滅的燈再次燃起。使我重新樹立起對學習對生活的信心。讓我重新相信那句話。

  而那個點燃我心中熄滅的燈,溫暖我的心,使我重新有了對生活對學習的信心的人就是我們敬愛的語文老師——汪老師。

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