無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的信心作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
信心作文 篇1
我在思索,當(dāng)我們的意志倒下時(shí),信心在哪里?
——題記
我很郁悶,近來(lái)上的科學(xué)物理部分,為什么總是搞不好呢?面對(duì)作業(yè)本上累累的錯(cuò)誤,我迷茫地陷入了沉思。是我不認(rèn)真了嗎?是我沒(méi)有仔細(xì)分析嗎?還是——?我暫時(shí)還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己搞不好物理的真正原因。我曾對(duì)物理產(chǎn)生過(guò)厭惡之情,一味地想擺脫它?墒鞘冀K沒(méi)有!我又對(duì)此失去過(guò)信心,幾乎絕望般地面對(duì)著這個(gè)“可惡”的東西。面對(duì)物理,我怎么了?或許,在我心中還存有一絲對(duì)科學(xué)的眷戀之情,當(dāng)然還包括那份對(duì)科學(xué)的興趣,我默默的思索著。對(duì)著擺在眼前又無(wú)法改變的事實(shí),我無(wú)不感到眼前一片漆黑。怎么辦?我像是心中懷著一只兔子一樣揣揣不安的對(duì)待物理。
事情總算走出了一個(gè)陰暗的角落,有了很大的轉(zhuǎn)折。經(jīng)過(guò)幾天的心灰意冷后,我毅然決定重拾信心。我堅(jiān)信我這樣做是對(duì)的。在一次次對(duì)錯(cuò)題的摸索中,我漸漸發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)物理的方法。我頓時(shí)有了信心。“我能行!”我不斷激勵(lì)著自己。在多次摸索中,我恍然大悟似的,悟出了學(xué)習(xí)物理的最重要的“招數(shù)”
原來(lái),只要在做題是多和實(shí)際生活聯(lián)系起來(lái),學(xué)習(xí)物理也就成了一件非常容。
信心作文 篇2
在記憶的星河中,我永遠(yuǎn)記得那顆最樸實(shí)而讓我人生中增添了一道光彩的記憶繁星。
那一次,是在四年級(jí)。我因?yàn)橐淮魏铣氖д`,而對(duì)自己失去了信心,也是在這一次,我找到了信心與最真實(shí)的自己。那一次后,我便很少再去合唱演出了。一次合唱演出,我因?yàn)楹ε略俅问д`,而沒(méi)有報(bào)名,老師發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn),于是便苦口婆心地勸我。我內(nèi)心的惡魔卻死活不讓我解脫,那幾個(gè)星期,我心中布滿(mǎn)了自卑,在沒(méi)有陽(yáng)光下的我,一直生活在一片揮之不去的烏云下。在這烏云下,我仿佛一閉眼,眼中就是那次演出失誤的畫(huà)面,令人過(guò)目不忘。我也有時(shí)候因此受到機(jī)構(gòu)同學(xué)的冷嘲熱諷。
那一天,我坐在位子上,靜靜地看著她們排練的曲目。老師收到了一個(gè)緊急通知:有一個(gè)同學(xué)因?yàn)樯ぷ硬皇娣,而?qǐng)假兩個(gè)星期,她的水平與我十分相近,而這個(gè)曲目,少了一個(gè)人都是不能正常演唱的。
老師把希望寄托在了我身上,而我卻一直在逃避。下課后,我剛想大步流星地走出教室,老師就把我給叫住了。
老師讓我面對(duì)著鏡子,對(duì)我說(shuō):“你看,這不是真正的你,真正的你被別人的話(huà)吞噬了。從前的你,自信、樂(lè)觀、開(kāi)朗。現(xiàn)在卻滿(mǎn)是自卑,找回從前那個(gè)自信的你吧!”我看了看鏡子中的自己,從高馬尾到低馬尾,從自信滿(mǎn)滿(mǎn)、笑容滿(mǎn)面到有自卑心理。老師讓我唱了一遍譜子,聽(tīng)著熟悉的鋼琴聲,我想起了從前的自己。我變得有自信了起來(lái),比以前還要自信。
我懂得了一個(gè)道理:生活中會(huì)有很多挫折,你必須嘗試戰(zhàn)勝它,不要在意別人的話(huà),你會(huì)發(fā)現(xiàn)更完美的自己。
信心作文 篇3
我睜開(kāi)那雙模糊的眼睛,“七月十二日,八點(diǎn)三十分……”我一邊默念著,一邊又躺在床上,又一驚,大聲叫了起來(lái)“今天學(xué)游泳!”
我的心十分緊張,身怕自己會(huì)學(xué)得很差,只見(jiàn)媽媽過(guò)來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“孩子,今天學(xué)游泳,你一定要認(rèn)真哦!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里一絲信心都沒(méi)有。
到了學(xué)游泳的班,我的信心像長(zhǎng)了翅膀飛了,老師看我是一位新生,就叫我先學(xué)會(huì)憋氣,我那時(shí)十分緊張。站在水里時(shí),慢慢往下沉,但是我還不會(huì)憋氣,就不敢再往下沉了,我站了起來(lái),在旁邊看見(jiàn)了媽媽?zhuān)诠膭?lì)我。
我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在說(shuō):“加油!要對(duì)自己有信心,憋多長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有關(guān)系,嘴巴深吸一口氣,然后,一個(gè)勁往下沉,眼睛要看池底!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我就充滿(mǎn)了信心,然后就按照媽媽教我的去做。
沒(méi)有想到,我成功了,我真的可以憋氣了,只不過(guò)才憋幾秒,可是,這也是萬(wàn)里長(zhǎng)征邁出第一步了啊,我一定要把憋氣的時(shí)間一次比一次長(zhǎng),這樣我才可以學(xué)會(huì)游泳。
媽媽的目光給了我更大的鼓勵(lì),也使我明白了一定要對(duì)自己充滿(mǎn)信心,要堅(jiān)持到底、知難而進(jìn),不是半途而廢、知難而退的。
其實(shí),不僅僅是學(xué)游泳,在其他方面也該如此。
現(xiàn)在,我滿(mǎn)懷著信心,在那寬大的泳池里展示自己……
信心作文 篇4
連續(xù)好幾次都沒(méi)有考好了……我站在秋天的樹(shù)下,瑟瑟的秋風(fēng)迎面吹來(lái),淚水滑落在我的臉龐,隨著雨滴滴在地上,“噠……噠……”我心想:“我在班上名列前茅,平時(shí)都在五名以前,這次……居然考了70多分……對(duì)于老師,爸爸媽媽?zhuān)俏,我愧?duì)他們……”一種深深的恥辱感存在我的心底,猶如一艘小船在波濤洶涌的海面上行駛著,時(shí)起時(shí)伏,好像過(guò)一會(huì)兒就要被大浪給永遠(yuǎn)拍在海底,不愿意再繼續(xù)行駛。
烏云已經(jīng)籠罩著整片天空,緩緩的移動(dòng)著,雨滴像一顆顆豆子無(wú)情的打在我身上,但我愿意也甘心承受著打擊,讓我靜一靜吧……我飛奔回家,腳踏進(jìn)一個(gè)個(gè)水潭,就像跳進(jìn)了一條條小河,雨水在我腳下,濺起一個(gè)個(gè)晶瑩的浪花,褲子已經(jīng)濕了一半了,可我,無(wú)暇顧及這些,號(hào)回家吧,甩掉那一切的煩惱。
忽然,我想通了什么:人生的挫折,難道少嗎?就算這一次考差了,那又怎樣?我要相信我自己!天塌下來(lái)也不能害怕退縮。既然自己心存愧疚,就要用更好的成績(jī)來(lái)挽回。一想到爸爸媽媽?zhuān)蠋,我的斗志昂揚(yáng),為了自己,家人,我要更努力的學(xué)習(xí)!
功夫和負(fù)有心人,在一個(gè)月的復(fù)習(xí)后,期末考試,我打了一場(chǎng)大勝仗,考到了年級(jí)第八!我重拾了信心,朝向了人生的朝陽(yáng)。
信心作文 篇5
我們常常聽(tīng)人說(shuō)要有自信,那么自信究竟是什么呢?
自信是雄鷹憑借展翅凌霄的搏擊展示出的豪氣,自信是高山憑借傲視群峰的峻拔顯示出的巍峨,自信是江河憑借川流不息的奔騰顯示出的氣魄,自信是當(dāng)你面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)勇往直前的勇氣與精神。
詩(shī)圣杜甫告訴我們,自信是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的氣魄;詩(shī)仙李白告訴我們,自信是“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的豪情;毛主席告訴我們,自信是“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”的壯志。只有擁有自信,你才能斬?cái)辔窇峙c恐懼,迎來(lái)成功的曙光。
貝多芬憑借自信奏響了生命的交響曲,史鐵生憑借自信書(shū)寫(xiě)了人生的宏偉篇章,女排憑借自信捧起了闊別17年的獎(jiǎng)杯,劉翔憑借自信在奧運(yùn)賽場(chǎng)掀起了黃色旋風(fēng),邰麗華憑借自信舞出了令人嘆服的舞蹈……他們是自信的最好詮釋者與實(shí)現(xiàn)者。
自信是生命的基石、人生的根本。擁有自信,你才能像黑色的海燕一樣,在暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)無(wú)所畏懼勇敢搏擊,你才能在人生的征途上昂揚(yáng)奮進(jìn),拼搏進(jìn)取,創(chuàng)造輝煌。
相反,如果一個(gè)人沒(méi)有自信,那么它即使行也可能成為不行。同樣是在上屆的雅典奧運(yùn)會(huì)上,中國(guó)男子雙人跳水中一名選手,由于缺乏自信,壓力太大,在最后的關(guān)鍵一跳中出現(xiàn)致命失誤,將本來(lái)唾手可得的金牌拱手讓人,留下了深深的遺憾。
可見(jiàn)自信對(duì)人生的作用是多么大!自信的力量足以令柔弱的小草沖破土地的封鎖,展現(xiàn)勃勃生機(jī);足以令滴滴輕盈的水珠穿透堅(jiān)硬厚大的巨石,展現(xiàn)頑強(qiáng)的力量;足以令崖間的蒼松傲視風(fēng)雪,展現(xiàn)堅(jiān)韌的生命。
相信自己,力量在心中。只有自己肯定自己相信自己,才能讓別人不敢輕視你,你才能登上生命的最高峰,俯視群峰,體會(huì)“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感覺(jué)。每一個(gè)人都應(yīng)擁有自信,用自信把自己武裝起來(lái),去戰(zhàn)勝生命中面臨的每一次挑戰(zhàn)與挫折。高考一天天臨近,面對(duì)高考有人恐懼,有人驚惶,但同樣有人充滿(mǎn)自信。我們不應(yīng)退縮,不應(yīng)逃避,因?yàn)樽孕诺牧α孔阋詰?zhàn)勝一切不可預(yù)知的困難,讓人享受成功的甜美。
信心作文 篇6
兒子每次放學(xué)回來(lái)總會(huì)有很多話(huà)要對(duì)我講,當(dāng)然,常常是報(bào)喜不報(bào)憂(yōu)。
這不,剛一進(jìn)家門(mén)就嚷嚷:“老媽?zhuān)嬖V你一個(gè)好消息,你保準(zhǔn)很開(kāi)心!”
“什么好消息。俊彼氨(zhǔn)”讓我開(kāi)心的事情沒(méi)準(zhǔn)是芥菜籽那么大的事兒呢!
“今天有編輯去學(xué)校找你嗎?《中國(guó)小作家》的編輯。”
“沒(méi)有啊?找我干嘛?”我奇怪地問(wèn)。
“那就好!我告訴你哈!今天編輯到我學(xué)校找樂(lè)老師(兒子的語(yǔ)文老師)了。樂(lè)老師很高興地在班里宣布下一期《中國(guó)小作家》要為我出專(zhuān)版了。你不知道我班同學(xué)多羨慕我!”
“那當(dāng)然了!連我也羨慕呢!你的作文越寫(xiě)越好了!”我說(shuō)。
“老媽?zhuān)铱磿?shū)去了!”說(shuō)完,兒子跑進(jìn)臥室。
看著他歡快的背影,我想起了他曾經(jīng)痛苦不堪的寫(xiě)作經(jīng)歷。
兒子很小的時(shí)候,我便鼓勵(lì)他寫(xiě)日記。有時(shí)是一句話(huà),有時(shí)是幾句話(huà),我對(duì)質(zhì)量沒(méi)做硬性要求,只要堅(jiān)持寫(xiě)就行。沒(méi)奢望他寫(xiě)出什么名堂,但我想至少他為自己的成長(zhǎng)留下了一些痕跡。慢慢地寫(xiě)日記成了兒子的習(xí)慣。
三年級(jí)時(shí)開(kāi)始寫(xiě)作文,沒(méi)想到作文居然成了兒子面臨的一大難題。滿(mǎn)分30分的作文,他通常只得24分左右。加上審題粗心、書(shū)寫(xiě)潦草,語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)常常不理想。這讓兒子苦惱,也讓身為語(yǔ)文老師的我很郁悶?粗?jǐn)?shù),我總?cè)滩蛔“l(fā)火。一度是我火冒三丈,兒子淚如雨下。
后來(lái)?yè)Q了樂(lè)老師,他布置作業(yè)有個(gè)習(xí)慣:每個(gè)雙休日必寫(xiě)一篇作文。這項(xiàng)作業(yè)成了我和兒子共同的煩惱。完成這項(xiàng)作業(yè)兒子要花掉半天的時(shí)間,這對(duì)惜時(shí)如命的我來(lái)說(shuō)想不發(fā)火實(shí)屬不易。
一次兒子眼里閃著淚花,可憐巴巴地說(shuō):“媽媽?zhuān)易魑目倢?xiě)不好,你給我報(bào)個(gè)作文班吧!”我堅(jiān)決地拒絕了他的要求。同時(shí)我暗暗震驚,我得靜下來(lái)好好想想了,我得找個(gè)突破口,把兒子和自己從這苦惱的泥潭中拉出來(lái)。
兒子再寫(xiě)作文的時(shí)候,我便格外留意起來(lái),而不是像原來(lái)一味地催他快點(diǎn)。我看見(jiàn)他皺著眉頭想半天,提筆寫(xiě)了個(gè)開(kāi)頭或?qū)懥税肫獏s撕掉了重寫(xiě),然后不滿(mǎn)意,再次撕掉。這樣反復(fù)幾次,眼看兩個(gè)鐘頭就要過(guò)去了,作文還沒(méi)正式“開(kāi)工”。
我忍住火,走過(guò)去,把他揉成團(tuán)的草稿展開(kāi)看看,我有點(diǎn)納悶地說(shuō):“這寫(xiě)得挺好嘛!為什么一而再、再而三地重寫(xiě)呢?”
“我總拿不定主意,覺(jué)得這樣寫(xiě)也不好,那樣寫(xiě)也不好!眱鹤拥哪樝窨喙。
在那一刻,我恍然大悟:兒子作文寫(xiě)不好源于沒(méi)信心。
這種不自信也多少有我的原因:對(duì)他的作文肯定的少,否定的多;保留的少,改動(dòng)的多。我常不自覺(jué)地用成人的眼光去看待和評(píng)價(jià)一個(gè)初學(xué)寫(xiě)作的孩子的習(xí)作,用成人的.體驗(yàn)、感悟去要求他,這等于在拔苗助長(zhǎng),結(jié)果適得其反。
找到了癥結(jié)所在,我開(kāi)始調(diào)整自己的態(tài)度,盡量少改動(dòng),保持他的原汁原味。不再將自己的意見(jiàn)強(qiáng)加在他身上。我開(kāi)始找孩子作文中的優(yōu)點(diǎn),比如:“XX詞用得真恰當(dāng)!”“這個(gè)句子用擬人寫(xiě)得多有趣!”“語(yǔ)言多么活潑、幽默!”“結(jié)尾寫(xiě)自己的感受,畫(huà)龍點(diǎn)睛了呢!”“還會(huì)活用詩(shī)句和擬小標(biāo)題了,了不起!”……
我盡量不用“但是”過(guò)渡到長(zhǎng)篇大論的批評(píng)。有幾次我忍住不提缺點(diǎn)。終于,有一天兒子忍不住了,他說(shuō):“媽媽?zhuān)憬o我提提不足嘛!”我心中暗喜:兒子終于不再懼怕作文,能坦然面對(duì)作文中的毛病了。挑主要的問(wèn)題提了兩點(diǎn),我看看兒子認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭。
其實(shí),兒子現(xiàn)在的作文依然寫(xiě)得相當(dāng)幼稚。感謝《中國(guó)小作家》編輯部對(duì)兒子的鼓勵(lì)!
我想:語(yǔ)言上的貧乏、認(rèn)識(shí)上的膚淺、技巧上的不足隨著成長(zhǎng)都可以慢慢補(bǔ)救,只要樹(shù)立了信心就沒(méi)有克服不了的困難。
從懼怕到喜愛(ài),其實(shí)距離并不遠(yuǎn)。揮動(dòng)自信的羽翼,終會(huì)達(dá)到成功的殿堂。
信心作文 篇7
秋風(fēng)颯颯,落紅片片。走在小路上,撿起一枚枯黃,放入空蕩的心。面對(duì)著那寫(xiě)有鮮紅叉叉的卷子,我無(wú)法堅(jiān)強(qiáng),只覺(jué)得希望渺茫。
試卷上的分?jǐn)?shù)仿佛也在無(wú)情地呵斥我、嘲笑我,兩滴晶瑩的名為淚水的東西滴在上面。果然如媽媽所說(shuō):“好成績(jī)只是暫時(shí)的,等到考試時(shí),你就原形畢露了!蔽也唤冻鲆唤z苦笑。
腳上好似掛了鉛球,走也走不動(dòng)。環(huán)顧四周,楊柳再無(wú)春日的得意,百花也沒(méi)了昔日的芳華?耧L(fēng)中,小草被它毫無(wú)忌憚地吹倒了。呵,不過(guò)一棵卑微小草,也就這點(diǎn)能耐。可當(dāng)我再次轉(zhuǎn)身時(shí),卻看到了不同的景象。
一抹綠色!一抹生機(jī)勃勃的綠色,一抹與狂風(fēng)作斗爭(zhēng)的綠色,一抹幾秒之前我還認(rèn)為可憐得不能再可憐的綠色!那是足跡踏遍天涯海角的小草。它不肯被狂風(fēng)按捺住,被吹倒,再起來(lái),一次、兩次……即使身份卑微,也要為自己的生命綻放出最美的光彩!
這不也如同生活中的我嗎?困難猶如狂風(fēng),一次次想將我擊倒。我應(yīng)該從摔倒的地方站起來(lái),而不是無(wú)助地淪陷。一次考試并不能代表什么,我得努力、堅(jiān)持,才是一個(gè)人的根本。重要的是,我成長(zhǎng)的路還很長(zhǎng)很遙遠(yuǎn),望望后面的坎坷,不都是慢慢走,一次次嘗試和努力創(chuàng)造出來(lái)的嗎?
我找回了信心,找回了自我,還找到了一個(gè)成長(zhǎng)的道理。楊柳枯了有再萌芽的時(shí)候,百花謝了還有再盛開(kāi)的時(shí)候。失敗了不要怕,因?yàn),成長(zhǎng)的路無(wú)止境,只要有信心,就能創(chuàng)造出更美好的明天!
信心作文 篇8
人們自己都有信心,在學(xué)習(xí)上,人們信心十足,相信考試定能成功;在工作上,人們相信工作必會(huì)一帆風(fēng)順。
如果一個(gè)人沒(méi)有了信心,后果將是不堪設(shè)想,不過(guò)人們都不希望這樣,不希望聽(tīng)到可怕的后果,可以,這是必然要有的,一些沒(méi)有信心的人,他們做什么事都不順心,有時(shí),常常會(huì)因?yàn)槟承┬∈露蟀l(fā)脾氣,這樣的人如果不改變心態(tài)的話(huà),那將是這一生他都不會(huì)有什么成就。
看那些偉人,那些成功人士,他們的成功95%都是來(lái)自于信心。信心給予了他們力量,給予了他們后來(lái)的一切美好,因此,這些偉人與成功人士們首先會(huì)說(shuō)的是:“要有信心!”對(duì)于淘金者來(lái)說(shuō),信心更是要比黃金更重要,因?yàn)樘越鹫咴O(shè)沒(méi)有堅(jiān)定的信心的話(huà),是不可能完成大業(yè)的,淘到金子發(fā)大財(cái)?shù)氖轮荒艹蔀榕萦,淘金者把信心放在第一位,把金子、?cái)產(chǎn)放在第二位。
對(duì)于運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō),毅志與信心是他們制勝的關(guān)鍵,其中美國(guó)運(yùn)動(dòng)員班尼斯特就是如此。數(shù)千年來(lái),人們一直認(rèn)為要在四分鐘內(nèi)跑完一英里是一件不可能完成的事,不過(guò),在1954年5月6日,美國(guó)運(yùn)動(dòng)員班尼斯特充滿(mǎn)信心,打破了這個(gè)世界紀(jì)錄!探險(xiǎn)家,別看他們個(gè)個(gè)十分勇敢似的,可是,這是為什么呢?是什么令探險(xiǎn)家變得那么勇敢?經(jīng)調(diào)查,大部分知名探險(xiǎn)家都是因?yàn)橛袌?jiān)定的信心而成功的,是他們變得勇敢。令他們找到寶藏,應(yīng)該說(shuō),他們得謝謝自己的信心。
在許多成功者的身上,我們都可以看到超凡的信心所起到的巨大作用。這些事業(yè)取得成功的人,在信心的驅(qū)動(dòng)下,敢于對(duì)自己提出更高的要求,并在失敗的時(shí)候看到希望,最終獲得成功。在通往成功的路上,信心是你必不可少的工具,它可以幫助走過(guò)一條跳步平坦的道路,鏟除阻礙前進(jìn)道路的荊棘。
無(wú)數(shù)成功者的實(shí)施其實(shí)我們:事業(yè)成功固然有種種因素,但信心是必不可少的條件。如果失去了信心將導(dǎo)致事業(yè)失!所以說(shuō)信心比黃金更重要!
信心作文 篇9
失敗并不代表你就是弱者,你應(yīng)該站起來(lái),帶著自信開(kāi)始新的征程!}記
居里夫人在研究鐳時(shí),經(jīng)歷了一次又一次的試驗(yàn),同時(shí)她也經(jīng)歷了一次又一次的失敗。但她并沒(méi)有氣餒,仍然是對(duì)自己充滿(mǎn)信心,最后,她成功了。古往今來(lái),有多少人都有過(guò)這樣的經(jīng)歷。‘(dāng)他們要進(jìn)行艱難的挑戰(zhàn)時(shí),失敗總是難以避免的。但是,每當(dāng)失敗之后,他們總是堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái),帶著充足的信心重新出發(fā)。
失敗時(shí),重拾自信
不是每個(gè)人都可以成為上帝的寵兒,并不是每一個(gè)人都能擁有一個(gè)如意的人生。當(dāng)我們?cè)谑r(shí),我們是否是畏懼?困縮?消沉?放棄?不,我們要堅(jiān)持說(shuō)不,我們沒(méi)有那么脆弱,我們應(yīng)該重新拾起被失敗奪去了的那份自信,勇敢努力地繼續(xù)出發(fā)。朋友,也許此時(shí)你正在為一次失敗的考試而悲泣,為一次輸了的比賽而苦悶,為自己不如意的人生而自憫,那么就請(qǐng)聽(tīng)我的,努力地吹散那團(tuán)圍繞在自己心頭的陰云吧,拾起自己被奪去了的自信,重新出發(fā)!
失敗后,請(qǐng)勿消沉
小學(xué)里我有個(gè)玩的很好的同學(xué),那時(shí)侯,我們天天在一起學(xué)習(xí),玩耍,學(xué)習(xí)成績(jī)不相上下。在小學(xué)升初中考試時(shí),他卻發(fā)揮失常,考砸了。我十分清楚地記得出成績(jī)的那一幕!他的眼睛紅紅的,閃著淚花。雖然他在竭力地忍受著,但我看的出來(lái),他一定非常的難受。對(duì)于他來(lái)說(shuō),這畢竟是一個(gè)非常大的打擊啊。我認(rèn)為,他可以承受。可是,他哽咽著對(duì)我說(shuō):"你說(shuō)努力學(xué)習(xí)有什么用?到頭來(lái),還不是......"我打斷了他的話(huà):"不,你這只是偶爾的失敗而已,怎么能就對(duì)自己失去信心呢?誰(shuí)不會(huì)經(jīng)歷失敗啊,關(guān)鍵是在失敗之后,我們應(yīng)該繼續(xù)努力,而不是甘愿放棄。就像周杰倫的《稻香》中唱得好“......跌倒了就不敢繼續(xù)往前走,為什么人要這么的脆弱墮落......多少人為生命在努力勇敢地走下去”我們就應(yīng)該這樣做,對(duì)自己充滿(mǎn)信心,繼續(xù)向困難挑戰(zhàn)!"
失敗是一個(gè)人一生中在所難免的,但它也只是人生中的匆匆過(guò)客,在失敗之后,我們應(yīng)該重新站起來(lái),帶著自信出發(fā)!
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