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信心的作文

2024-09-29 信心

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的信心的作文,歡迎閱讀與收藏。

  信心的作文1

  說(shuō)到信心,其實(shí)就是要自己相信自己,相信自己有能力做成事或達(dá)到自己所制定的目標(biāo)。信心可以講每個(gè)人都有,但要堅(jiān)定,只有堅(jiān)定了才能回獲得成功。

  在我剛步入初中時(shí),曾有過(guò)一段心情非常焦慮。因?yàn)檫@里同學(xué)成績(jī)普遍比較好,尤其是答題的思路十分新穎,在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí),我擔(dān)心自己會(huì)跟不上隊(duì),特別是怕成績(jī)倒數(shù),所以每次學(xué)習(xí)答題時(shí)我都會(huì)考慮很多,生怕答錯(cuò)。有些即使是以前學(xué)過(guò)的題目也要反復(fù)第去想、去做。一次每次考試的時(shí)間都不夠用,試卷沒(méi)做完,當(dāng)然得不了高分。

  這種現(xiàn)象大約持續(xù)了半年時(shí)間,我的成績(jī)也已滑到難以忍受的邊緣了,苦思冥想也沒(méi)能找到解決的方法,我陷入沉悶的苦惱之中。雙休日我回到家中時(shí)媽媽問(wèn)我曾經(jīng)下滑的原因,我不知怎么回答,眼淚就不由自主地流了下來(lái)。我哭著向媽媽說(shuō)出了我的焦慮和每次考試的狀態(tài)。媽媽聽(tīng)完沒(méi)有說(shuō)什么,只是把我小學(xué)時(shí)的成績(jī)單拿了出來(lái)。我擦干了眼淚,認(rèn)真看著那份成績(jī)單,它曾經(jīng)是我的驕傲,可如今卻再也找不回來(lái)了。想到這,我的眼淚又流了出來(lái)。媽媽用勁搖了搖我的肩膀,十分嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“你就你們?cè)敢廨p易放棄嗎?心甘情愿做一個(gè)膽小鬼嗎?”聽(tīng)了這句話(huà),我使勁地?fù)u了搖頭,媽媽接著說(shuō):“很好。那就鼓氣自信的勇氣,把下降的成績(jī)?cè)偬嵘先ィ@樣,你才是我的好閨女!边@句話(huà)雖然沒(méi)能讓我的'眼淚止住,但覺(jué)得心里暖暖的。

  自此以后,我想我本來(lái)不比別人差,只要我繼續(xù)努力,不相信就比比別的同學(xué)差。于是,我開(kāi)始調(diào)整心態(tài),增強(qiáng)自信,尤其是以前遇到不會(huì)的題目時(shí)心里總想著恐怕自己做不出來(lái),想著我心里想著一定能找到做出來(lái)的方法,不行的話(huà),我就再來(lái)一次。就這樣我的成績(jī)很快有了提升,由班里原來(lái)的倒數(shù),現(xiàn)在已步入第一方陣。人也比以前精神多了。

  事實(shí)給我的啟迪是:信心是成功的基礎(chǔ),而信心又是成功換來(lái)的。

  信心的作文2

  自信,是星,帶我們邁出第一步;自信,是船,帶領(lǐng)我們駛向成功的小島;在面對(duì)失敗時(shí),讓我們重新拾起自信,重新出發(fā)!

  五年級(jí)時(shí),我和葉子一起去公園玩。葉子撇下我,一個(gè)人在公園里騎著自行車(chē)。過(guò)了一會(huì)兒,葉子回到我身邊,說(shuō):“婷,你怎么不去玩啊?”我憤憤地說(shuō):”也不知道是哪個(gè)沒(méi)良心的.家伙,撇下我一個(gè)人跑了。”葉子拉著我的手,撒嬌地說(shuō):“婷,不要生氣了啦!蔽倚χ昧怂念^說(shuō):“我怎么會(huì)和你生氣嘛,傻瓜!比~子笑著說(shuō):“我就知道你不會(huì)和我生氣。婷,我教你學(xué)自行車(chē)好不好?”我說(shuō):“好啊。不過(guò)你要有耐心哦,我這榆木可不好教哦。”葉子拍拍胸脯說(shuō):“有我這名師在,怎么會(huì)教不會(huì)你?”我笑了,說(shuō):“你呀,真是王婆賣(mài)瓜,自賣(mài)自夸。”

  葉子推來(lái)自行車(chē),對(duì)我說(shuō):“坐上去吧。”我剛剛坐上去,就以迅雷不及掩耳之勢(shì)摔了下來(lái)。葉子在一旁哈哈大笑,我瞪了她一眼,又重新嘗試。終于,在摔了好幾次后,我終于搖搖晃晃地坐上了自行車(chē)。葉子又說(shuō):“現(xiàn)在開(kāi)始前進(jìn)!”我疑惑地說(shuō):“怎么走啊?”葉子敲了敲我的腦袋,說(shuō):“當(dāng)然是踩腳踏板啊!蔽业哪_剛剛踩上去,連人帶車(chē)一起摔了下來(lái)。葉子扶起我,說(shuō):”我來(lái)幫你!蔽矣种匦伦献孕熊(chē),葉子在后面扶著,我在前面踩。剛剛有點(diǎn)起色,我又摔了下來(lái),這次還連累了葉子,我忙問(wèn):“葉子,你沒(méi)事吧?”葉子笑了笑:“沒(méi)事,繼續(xù)!蔽矣兄匦伦狭俗孕熊(chē),這次比上次走了更遠(yuǎn),我說(shuō):“葉子,你放開(kāi),我試試!比~子聽(tīng)話(huà)的放開(kāi)了,葉子剛放開(kāi),我就摔了個(gè)四腳朝天。葉子跑了過(guò)來(lái),說(shuō):“你沒(méi)事吧?”我搖搖頭,說(shuō):“沒(méi)事,咱繼續(xù)!蔽矣忠淮巫狭俗孕熊(chē),這一次,我終于有了一點(diǎn)兒起色,可是,我又一次覆舟了。這一次,我徹底灰心了,覺(jué)得自己好差,什么都學(xué)不會(huì)。

  信心的作文3

  五年前,有一個(gè)小女孩,有著紅彤彤的臉蛋,秀美的長(zhǎng)發(fā),配上一套干凈,漂亮的連衣裙。是多么的天真,活潑的女孩!

  自從,上了小學(xué),女孩每天也不忙著打扮,全神貫注地在學(xué)習(xí)上留下一滴滴的汗水濕透了衣服。

  老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)只有在課堂上積極舉手發(fā)言的同學(xué),考試才能取得好成績(jī)!可是這個(gè)女孩很奇特,考試屢屢獲得全班第一,卻從不舉手發(fā)言。有一次,老師問(wèn)了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題:“10個(gè)蘋(píng)果加76個(gè)蘋(píng)果,一共有多少個(gè)蘋(píng)果?”她明明知道答案卻半響不說(shuō)一句話(huà)。心里想著:“我的.答案錯(cuò)了怎么辦?同學(xué)們肯定會(huì)笑我的,還是不說(shuō)為好!

  這個(gè)小女孩,就是——我

  直到二年級(jí),爸爸給我講了許多名人的故事,如何找回自信,并且還鼓勵(lì)了我上課要積極舉手發(fā)言。

  二年級(jí)了,我想,我也許也該大膽些了不可以想以前那樣懦弱,二年級(jí),我長(zhǎng)大了

  在課堂上,老師提了許多問(wèn)題,但我還是沒(méi)有舉手發(fā)言,眼看就要下課了,我的心越來(lái)越急!老師提了最后一個(gè)問(wèn)題,我舉起了手又放下了,心里仿佛住著兩個(gè)小精靈在做斗爭(zhēng),小精靈1說(shuō):“只要成績(jī)好,舉不舉手都沒(méi)問(wèn)題小精靈二說(shuō)“不是舉不舉手的問(wèn)題,而是膽子的問(wèn)題,一個(gè)人膽子小,長(zhǎng)大出來(lái)社會(huì)有什么用呢?”小精靈1被問(wèn)得鴉雀無(wú)聲。我覺(jué)得小精靈2說(shuō)得對(duì)。我便高高的舉起了手,用一口流利的英文回答出這個(gè)問(wèn)題。老師便帶著全班同學(xué)向我鼓掌。

  下課后,同學(xué)們圍著我的座位水泄不通。東一個(gè)問(wèn)題,西一個(gè)問(wèn)題,問(wèn)的我像是在看“十萬(wàn)個(gè)為什么”

  放學(xué)了,這一整天我都很開(kāi)心,不是因?yàn)槲遗e手了,而是因?yàn)槲覒?zhàn)勝我心中的自卑感,換回了我的自信找到我的自信。我真的要感謝小精靈1給我的忠告!

  我相信未來(lái)的藍(lán)天會(huì)更加湛藍(lán),未來(lái)的白云會(huì)更加白凈,未來(lái)的世界會(huì)更加光彩有力,光芒四射!

  信心的作文4

  誰(shuí)能了解,一個(gè)表面堅(jiān)強(qiáng)、笑容滿(mǎn)面的女孩,內(nèi)心的脆弱與空虛。當(dāng)初的那個(gè)傻傻的女孩,到哪去了?當(dāng)初的那個(gè)充滿(mǎn)自信的女孩,到哪去了?當(dāng)初的那個(gè),快樂(lè)的女孩,到哪去了?消失了?可是,為什么?為什么無(wú)故消失呢?到底是什么原因?對(duì)——是名次?墒,為什么,一個(gè)身著數(shù)字的名次,有如此巨大的力量。能將那個(gè),充滿(mǎn)信心,不服輸?shù)呐⑤p易擊垮?受——如此巨大的打擊?

  也許,是那個(gè)女孩,習(xí)慣了鮮花與掌聲;也許,是那個(gè)女孩,脆弱的不堪一擊;也許,是那個(gè)女孩,好勝心太強(qiáng)......所有的也許,構(gòu)成了這個(gè)令人悲哀的畫(huà)面。

  一切的一切,誰(shuí)能夠了解?經(jīng)歷了,擊垮了,被打敗了。有時(shí)候多么想,多么想找一個(gè)無(wú)人的曠野,大哭一場(chǎng),降一切思緒發(fā)泄,可是,那個(gè)女孩她從未這樣過(guò)!她十分清楚,他要用實(shí)力,來(lái)向所有人證明;他要用實(shí)力,換回自信。她發(fā)誓:她要做強(qiáng)者,她要將淚水化作動(dòng)力,她深知她不能放棄,不能讓其他人小瞧?墒,自信,成功的基石,她都沒(méi)有了,該怎么辦呢?

  這個(gè)從自信走向自卑,仍然在人生的十字路口的女孩,如何才好?振作,對(duì),是振作!是的,她已經(jīng)醒悟了,她已經(jīng)找到了證明自己的`最佳方式,不是灰心,不是放棄,也不是自暴自棄!是實(shí)力,是努力,是自信!

  她失去了好多好多:有鮮花與掌聲;有出類(lèi)拔萃的成績(jī);也有人世間最珍貴的快樂(lè)!可是,她還剩一樣,最重要的一樣,她還是那個(gè)喜歡競(jìng)爭(zhēng),好勝的女孩!

  名詞,此時(shí)的她,看淡了;榮譽(yù),此時(shí)的她,也看淡了。她現(xiàn)在只有一個(gè)念頭:加油,努力,讓自己成為最優(yōu)秀的。雖然,他深知,這實(shí)在很難!

  這個(gè)故事,已經(jīng)拉近了尾聲。什么?主人公是誰(shuí)?我想,那已經(jīng)不再重要了。因?yàn)椋@個(gè)女孩笑了,她笑的仍然那樣天真!

  信心的作文5

  雄鷹在劃破長(zhǎng)空一剎那,相信了自己,我能;小草在破土而出的一瞬間,相信了自己,我能;駿馬在馳騁草原的那一刻,相信了自己,我能。人生如登山,相信自己,我也是一個(gè)能干的人。

  要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和忍性,相信自己,我能。茫茫大漠,是射雕英雄的故土。在這片大漠上馳騁出一位金戈鐵馬氣吞萬(wàn)里如虎的英雄,成吉思汗。他憑借著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和忍性,建立了強(qiáng)大的蒙古。在茫茫的大漠中,他始終相信自己,我能。是他的毅力和忍性震撼了這片土地。邰麗華從生命谷底攀上藝術(shù)的巔峰,是她的毅力和忍性,使她戰(zhàn)勝生理上的缺陷,她始終相信自己,我能,造就了她輝煌的一生。在困難面前,只要我們有了堅(jiān)強(qiáng)的毅力和忍性,相信自己,我也是一個(gè)能干的`人,就能攀上人生這座高山,我們不能畏懼山頂?shù)母叨龋蛏吓,相信自己,我能?/p>

  要有足夠的信心和勇氣,相信自己,我能。正因?yàn)橛辛诵判暮陀職,才有了李白?安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏";正因?yàn)橛辛诵判暮陀職,才有了李清?生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄";正因?yàn)橛辛诵判暮陀職,才有了蘇軾"大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物"。唐時(shí)的風(fēng)宋時(shí)的雨,吹打著這樣一位位詩(shī)人、詞人,造就了他們的信心和勇氣。

  在仕途上受挫,不能壓倒他們,他們始終相信自己,我能,也就有了"一蓑煙雨任平生"。我們要在艱難的山路上攀登,就要為自己樹(shù)立信心和勇氣,風(fēng)吹雨打都?jí)翰坏刮覀,山路上的勇者屬于我們,信心和勇氣是我們心中永遠(yuǎn)凝重的砝碼,有了它們,我們不再失衡,再大的困難,都能被戰(zhàn)勝。

  要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)和理想,相信自己,我能。劉翔是中國(guó)人的驕傲,是世界人的驕傲,這個(gè)110米欄的冠軍,在任何時(shí)候都為自己樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)和理想。在記者采訪(fǎng)時(shí),他擲地有聲地說(shuō):"我相信,我能。"這一句話(huà)震撼了我,望著人生的新高度,我們是上攀還是后退?成功的人士都選擇前者,站在山頂上飽覽全景,那是何等的廣闊與雄偉。正是我們的遠(yuǎn)大目標(biāo)和理想造就了我們輝煌的人生,相信自己,我也是一個(gè)能干的人!

  毅力是帆,信心是舵,理想是指路明燈,引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。

  信心的作文6

  信心,把失敗的悲憤變成前進(jìn)的動(dòng)力,把世界上許多著名人士帶到了高級(jí)階層,是自信,讓這么多人有了光輝的成就。

  從小就缺乏自信,脾氣又怪的我,對(duì)許多事都沒(méi)有耐心和動(dòng)力。總是認(rèn)為,這件事或這道題太難;總是認(rèn)為,不要去請(qǐng)教老師,老師會(huì)說(shuō)你;總是不敢在課堂上大膽的回答問(wèn)題。以前的每一次回答問(wèn)題,對(duì)我而言都是面對(duì)信心的大考驗(yàn)。也許你們會(huì)笑我,不過(guò)這是真的。因而,這也成為了我最大的缺點(diǎn)。我并不是沒(méi)有信心,而是在小學(xué)時(shí)自信已經(jīng)用盡,F(xiàn)在我只知道,我只要對(duì)自己越有信心,而失望也會(huì)越大。

  你看,人家愛(ài)迪生在發(fā)明電燈的時(shí)候,做過(guò)那么多次實(shí)驗(yàn),失敗過(guò)那么多次,然而他并沒(méi)有放棄,他還是在不斷的研究,不斷的探索,最終,他發(fā)現(xiàn)用鎢來(lái)做燈絲最合適。我不服,為什么愛(ài)迪生能這樣堅(jiān)持不懈,不怕別人的.嘲笑,難道,就是因?yàn)樗凶孕判膯!是的,他成功的原因就是他?duì)他自己有信心,而不是吃了一種能把悲哀,凄慘,自悲變成前進(jìn)動(dòng)力的果實(shí)。

  信心,一個(gè)潛藏在人內(nèi)心中的果子,我希望在這一瞬間我能把它吃掉。

  我并不是貪吃,我只是想把這個(gè)果子,在我的心里生長(zhǎng)起來(lái)。在我需要自信的時(shí)候,給予我無(wú)限的自信,讓我面對(duì)更多更難的事情時(shí)變得更強(qiáng),更勇敢,更有自信。

  我知道,祝老師給了我許多自信,可是,我還是不敢舉手,怕說(shuō)錯(cuò),怕同學(xué)們笑我;我知道,那次祝老師的言外之意說(shuō)的就是我,我聽(tīng)了,真的很想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,那是我心里十分亂,咋辦,咋辦,祝老師事說(shuō)的是我,以后上課多多舉手,不要讓祝老師失望,可是我,我,不敢,這么辦呀!

  自信,難道就有這么重要嗎。

  自信,是生命的主宰,每一件事成功的背后都有信心的支撐。無(wú)論身處那種境地,我們都因該留一點(diǎn)自信給自己!

  信心的作文7

  初春的雨天,是適合相逢的日子。

  雨下得朦朧,在亭廊拐角處一簇開(kāi)得燦爛的迎春花旁,我們不期而遇。她在賞花,我來(lái)觀花,三言?xún)烧Z(yǔ)我們便聊到了一塊。

  雨天,似乎總不大能讓人愉快,我又一次因?yàn)椴粩嘞禄某煽?jī)和爸媽紅了臉,盛怒之下,我哐當(dāng)摔了門(mén),頭也不回地沖進(jìn)了雨幕,卻恰巧在拐角處遇見(jiàn)了她。

  我把她當(dāng)成雨中邂逅的知音,我們?cè)谕ぷ永镒,望著雨簾,從生活到學(xué)習(xí),我莫名地把我的煩惱和哀怨一股腦地都告訴了她。我很煩惱,我不知道如何處理好學(xué)習(xí)和玩樂(lè)的關(guān)系。漸漸地聽(tīng)完我的傾訴,她卻朝我粲然一笑,把剛折下還帶有著淡淡香味的迎春花塞進(jìn)我手里,那花開(kāi)得正明媚,宛如一輪初升的'太陽(yáng)。

  她淺淺地笑著,說(shuō),我們一起加油!

  從此,我每天最盼望的事就是快快放學(xué),好去小亭子和她一起學(xué)習(xí)。每一次見(jiàn)面,她總會(huì)送我一枝迎春花,而那朵花的花香一直暈染著我們下午余下的學(xué)習(xí)時(shí)光。

  很快,我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了顯著提高,每每我把打滿(mǎn)紅勾勾的試卷在她面前歡快地炫耀時(shí),她總是一言不發(fā)地笑著,或把剛折下的迎春花往我頭發(fā)間一插,小聲催促道:“快學(xué)習(xí)了!”

  日子在飛逝,轉(zhuǎn)眼春天快過(guò)去了,夏天已敲著沉重的鼓點(diǎn)逼近。她突然告訴我:“我要走了!彼f(shuō)著,一如既往地抿著嘴恬靜地笑著,可我卻沒(méi)心思再叫她笑得開(kāi)心點(diǎn)了——我也笑不出來(lái)了。我扔開(kāi)收拾到一半的筆袋,撲到她跟前,輕輕搖晃著她的手,小聲哀求道:“別走嘛!不要走好不好……”她沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是倔強(qiáng)地笑著,笑著笑著,眼淚忽地就下來(lái)了,落在她指間的迎春花上……

  那是她最后一次為我折的迎春花。

  那是我見(jiàn)她的最后一面。

  后來(lái),我再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)她,日子就這么慢慢地朝前走著。我努力學(xué)習(xí),考上了夢(mèng)想中的學(xué)校,新學(xué)校的學(xué)習(xí)更加繁重,每當(dāng)我想放棄時(shí),我就會(huì)翻開(kāi)珍藏的書(shū)本,里面夾滿(mǎn)了她送給我的迎春花,我似乎還能聞到迎春花淡淡的清香,依稀可見(jiàn)她含笑對(duì)我說(shuō):“我們一起努力!”

  迎春花香,它一直伴隨著我……

  信心的作文8

  人生,是一場(chǎng)奮斗,時(shí)而平穩(wěn)順利時(shí)而坎坷殘酷,誰(shuí)也不能未卜先知自己的命運(yùn)要想前進(jìn),要想成功,信心,是不可缺少的。

  我們只有相信自己,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,同時(shí)人生又像一座險(xiǎn)峻的山峰,只有滿(mǎn)懷信心地向上攀登,才能將無(wú)限風(fēng)光盡收眼底。

  信心是成功的秘訣,參透了它的真諦,就算是事實(shí),也有改變的可能。信心是一種力量,一種存在的、可貴的、無(wú)比強(qiáng)大的力量,有了它,就可以干出一番驚天動(dòng)地的大事。

  xx夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們應(yīng)該有恒心,尤其是要有信心,我們必須相信我們有足夠的能力去干某件事,無(wú)論付出多少代價(jià),這件事心需要做到!眡x夫人是這么說(shuō)的,也是這么做的,她一直堅(jiān)信鐳的存在。為了向世人證明鐳的.存在,她曾終日穿著沾滿(mǎn)灰塵的衣服,從堆積如山的瀝青鈾中尋覓鐳的蹤跡。雖然條件困難,雖然經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗,但從來(lái)沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)她的信心,憑著這一點(diǎn),她終于獲得了成功。

  信心,是人所必備的,一個(gè)人不可能事事順利,不管遇到什么困難,我們都要努力地去戰(zhàn)勝它,要像無(wú)所畏懼的蒼松一樣傲然挺立!

  信心,是一種勇氣,是一種堅(jiān)強(qiáng)的毅力,憑著這股力量,我們才能開(kāi)拓自己人生的道路盡情描繪明白的七彩世界。

  美國(guó)的發(fā)明家莫爾斯,他原來(lái)是一位畫(huà)家,但他后來(lái)對(duì)電磁學(xué)感興趣。當(dāng)他決定研制電報(bào)機(jī)時(shí),曾經(jīng)遭到很多人的冷嘲熱諷,但他憑著超強(qiáng)的毅力,最終用六年時(shí)間獲得成功。

  信心是成功的基點(diǎn),它是一顆火熱的太陽(yáng),使我感受到了它的溫暖,它是心底的一顆明珠,什么時(shí)候用它,什么時(shí)候就閃閃發(fā)光,它是一盞導(dǎo)航燈,指引我跨過(guò)一道道艱難的門(mén)檻。

  我們?cè)谂W(xué)習(xí)上也應(yīng)該有信心,這樣,我們才能克服困難,努力學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)不斷進(jìn)步。否則,一遇到困難,我們就會(huì)萎靡不振,不過(guò),這種信心,是建立在掌握豐富知識(shí)和腳踏實(shí)地的努力的基礎(chǔ)上。

  信心的作文9

  一份容易的數(shù)學(xué)考卷意味著什么?美食、夸獎(jiǎng)和快樂(lè)。可對(duì)一向把數(shù)學(xué)被評(píng)為死敵的我,怎么可能對(duì)它了如指掌呢?

  在沒(méi)有得到那次簡(jiǎn)單的考卷前,我有悲觀的心。因?yàn)槌煽?jī)常常八十幾分浩如煙海,幾乎每次發(fā)下考卷后,我挨的除了板栗就是打手棍。有時(shí)甚至懷疑是否得了憂(yōu)郁癥,對(duì)考試更是恨之入骨。

  在學(xué)過(guò)第一單元后,老師立馬進(jìn)行了測(cè)試,我覺(jué)得卷子也挺簡(jiǎn)單。應(yīng)該把這喜訊告訴家人,讓他們先吃“定心丸”,我的手也可一定幾率會(huì)平安無(wú)事?梢强季砩系姆?jǐn)?shù)出我所料,他們的臉一定會(huì)陰沉死板。算了,把它藏心底吧!

  最近看見(jiàn)王為勇老師,他的臉上總是掛著莫名其妙的笑,這不但沒(méi)讓我暗喜,卻總認(rèn)為這笑容有些不正常、不懷好意。發(fā)試卷的那天,同學(xué)們嚇得六神無(wú)主、魂不附體,我臉上則一陣紅一陣白,兩直勾勾地望向前方。別的同學(xué)在歡呼或興災(zāi)樂(lè)禍時(shí),我也沒(méi)盡情起哄。只是一直盯著考卷,生怕下一個(gè)就是我。時(shí)間像流星,實(shí)現(xiàn)了我的預(yù)言。老師報(bào)出我的`名字時(shí),大家都瞧見(jiàn)我屏住呼吸、臉色蒼白。分?jǐn)?shù)報(bào)出來(lái)――100分!大家激動(dòng)地鼓著掌,我在掌聲中接過(guò)了試卷。我像如夢(mèng)初醒一般,原來(lái)我這么棒!心里又是激動(dòng)又是自豪,我終于成功了,媽媽也會(huì)特別高興的,又有一頓山珍海味等著我的!

  媽媽對(duì)那份考卷也是欣喜若狂,甚至小心翼翼地收藏起來(lái),成了她的古董。事情雖說(shuō)是過(guò)去了,可我做數(shù)學(xué)作業(yè)的速度提升了,效率也跟著長(zhǎng)――以前慢如蝸牛,現(xiàn)在快如飛機(jī);以前錯(cuò)題2道,現(xiàn)在新學(xué)的思考題最多錯(cuò)2道。我像一顆種子,現(xiàn)在如饑似渴地瘋長(zhǎng),沒(méi)有什么能滿(mǎn)足我的“貪婪欲望”。媽媽也特別驚訝,總是對(duì)我笑著,那溫馨的一幕,讓我錯(cuò)過(guò)多少?那份考卷其實(shí)并不難,只是我瞎貓碰上死耗子罷了?赡棠炭傉f(shuō):“這是天意!”

  我要感謝那份簡(jiǎn)單的考卷,它的偶然出現(xiàn),給了我一身充滿(mǎn)信心的力量。讓我第一次飛起來(lái),點(diǎn)燃我的后援小宇宙。在云端上飛翔多么夢(mèng)幻、多么有趣,這種轉(zhuǎn)變才是我一直追求的夢(mèng)想。其實(shí)困難像一頭牛,你拉不動(dòng)它是因?yàn)樽约簺](méi)有解開(kāi)心魔的“鎖”。當(dāng)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打,自己才算成熟,真正獲得了這種來(lái)之不易的珍貴財(cái)產(chǎn)。還有多對(duì)自己說(shuō)一聲:“認(rèn)真做自己,沒(méi)什么大不了!”

  信心的作文10

  “新的一年即將到來(lái)……”伴隨著主持人清脆、悅耳、如夜鶯在唱歌般的聲音,我們五(4)班的聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了。我和其他三個(gè)女生還有一個(gè)男生決定演小品,名字叫做《女生軍訓(xùn)》,男生演教官,我和另外三個(gè)女生分別演女生甲、乙、丙、丁。我們把這個(gè)節(jié)目報(bào)上去后,利用中午休息的時(shí)間,排練了一遍,簡(jiǎn)直是毫無(wú)默契度可言,可以說(shuō),我們對(duì)這個(gè)節(jié)目根本不報(bào)任何能成功的希望。

  隨著一個(gè)個(gè)節(jié)目繼續(xù)下去,我抓著臺(tái)詞的手也不禁出了汗,心跳越來(lái)越快,身體也因?yàn)榫o張而抖動(dòng)著。我忍不住對(duì)身邊的徐瑛琪說(shuō):“我好緊張喔,只希望等一會(huì)兒腿可別抖起來(lái)。”面對(duì)我這么沒(méi)信心的話(huà),徐瑛琪似乎也被我給感染了,也說(shuō):“是啊,我也好緊張,不如我們把節(jié)目給取消了吧!”“那可不行,都已經(jīng)報(bào)了!”聽(tīng)到我兩對(duì)話(huà),原本比我們更沒(méi)有自信的.章晗雨,不知怎的,突然信心大增,沖著我們大喊:“怎么能說(shuō)這么沒(méi)自信的話(huà)呢,等到我們表演了,只要把臺(tái)下的同學(xué)看作大蘿卜、木樁子就行了!”這番話(huà)逗得我們哈哈大笑,緊張感頓時(shí)消失了不少。盡管如此,可我還是有點(diǎn)緊張,我咬住嘴唇,想盡辦法讓自己放松下來(lái),但根本不管用,看來(lái)只能聽(tīng)天由命了。

  “接下來(lái)表演小品——女生軍訓(xùn)。”啊,這么快!我大吃一斤,急忙走出座位,排好隊(duì)伍。首先由章晗雨先出場(chǎng)!鞍褑嵫剑@都六點(diǎn)四十了,咱還沒(méi)人來(lái)呢!”一開(kāi)始,章晗雨便用夸張的語(yǔ)氣、夸張的動(dòng)作,逗得我們?nèi)嗪逄么笮,我也不例外。我被逗得笑得都直不起腰?lái),眼淚也幾乎快流出來(lái)了。我突然覺(jué)得章晗雨很有做笑星的潛能。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)緊張感消失了。但還容不得我多想,便要上場(chǎng)了。搞笑的臺(tái)詞逗得我們臺(tái)下的觀眾和“演員”們哈哈大笑,笑聲從未間斷?梢哉f(shuō),這次的表演非常成功,我們也很滿(mǎn)意。

  表演完畢后,我們捂著嘴笑著回到座位上。我突然發(fā)現(xiàn),在剛才的表演中我竟沒(méi)有感到一絲緊張。節(jié)目繼續(xù)進(jìn)行著。教室的每個(gè)角落都充滿(mǎn)了歡樂(lè)和笑聲。今年的聯(lián)歡會(huì)舉辦的非常成功,老師和同學(xué)們都很開(kāi)心。

  這一天我很高興,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了我自己,我為自己喝彩!

  信心的作文11

  在人生的道路上,記憶中的那一抹微笑,像美麗的鮮花在對(duì)你微笑,令你難忘。它或許點(diǎn)燃了你生命的希望,增強(qiáng)了你的信心,給了你前所未有的能量。

  翻開(kāi)記憶的篇章,那是一個(gè)寒冷的冬天,我伸出雙手去接天空中飄落的雪花。雪花,到了受傷,但卻立即消失了。大地上的一切都白了,銀裝素裹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去簡(jiǎn)直成了雪的世界。這樣的天氣,誰(shuí)不想在此好好玩玩呢?堆個(gè)雪人吧!我找來(lái)了鄰居夾的小妹,和我一起玩堆雪人。這可是我人生中的第一次退學(xué)人,找來(lái)了工具,鏟子、盆、水、小石子,萬(wàn)事俱備。我們開(kāi)始了,天可真冷,北風(fēng)刺骨地刮著,我們用鏟子把雪球堆在了一起,做個(gè)大雪球當(dāng)雪人的腦袋。可是拿什么做呢?雪是如此的'松散,怎么也團(tuán)不到一起。于是,我們沾了水,一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地滾,一會(huì)兒手凍僵了,但卻絲毫沒(méi)能打消我們的積極性。做著做著,滾成一半的雪球卻碎了,我的信心也跟著碎了。可小妹卻微笑地對(duì)我說(shuō):“姐姐,不要著急,我們一定會(huì)做好的。”看著小妹燦爛的微笑,頓時(shí)我又信心倍增。心想,我一定能做好雪球的。

  微笑的力量是那么的大,讓我從失望到希望。小妹的年紀(jì)是那么的小,面對(duì)困難卻是那么的從容,而我卻失去了耐心,真是慚愧啊!微笑可以讓信信心大增,的確,任何時(shí)候我們都要以微笑來(lái)面對(duì)困難,永不放棄,就為那一抹微笑。

  一個(gè)微笑,一個(gè)眼神,都能鼓舞著人心,讓人有力量,因?yàn)槟愕奈⑿Υ硐嘈潘撬斑M(jìn)的動(dòng)力。不要吝嗇,或許你一個(gè)不經(jīng)意的微笑,就能改變他的命運(yùn)。人與人之間,“情”是讓人們心靈的溝通,善意的笑容也是一種幫助。微笑能帶給別人巨大的能量,妹妹的那一抹微笑,至今仍浮現(xiàn)在我的眼前,是它讓我有繼續(xù)堆雪球的信心。日后,不論我遇到什么樣的困難,只要想起那抹微笑,我就會(huì)勇敢向前。

  微笑地面對(duì)別人,面對(duì)自己,面對(duì)人生。

  信心的作文12

  討厭的雨聲,像男低音似的沉重,讓人透不過(guò)氣來(lái)?荚嚨氖Ю亲屛业男那闊o(wú)比低落?墒恰

  ——題記

  殘陽(yáng)似血,天邊的云彩變幻無(wú)窮,像什么呢?小矮人,白雪公主,還是惡魔?此時(shí)的我已經(jīng)無(wú)力,更無(wú)心去想這些了。遠(yuǎn)處的天空傳來(lái)隆隆的雷聲,我知道要下雨了。夏天的臉就是這樣的多變,不大會(huì)兒,就下起了蒙蒙細(xì)雨。我沒(méi)有撐傘,任憑雨水抽打著我的臉,眼前全是父母勞作的身影。我知道,為了我,所有的苦父母都自己扛著,所有的痛父母都自己忍著?墒俏摇藭r(shí)已經(jīng)分辨不清我臉上的雨水和淚水了。我只是覺(jué)得無(wú)顏面對(duì)他們。

  盡管雨不太大,可還是將我的頭發(fā)打濕,變成了一綹一綹的。我不管什么、也不顧什么的在雨中奔跑。不顧旁人投來(lái)異樣的目光,我只想將所有的淚水變成汗水和臉上的雨水一起揮發(fā)掉。我回到家,站在家門(mén)口,很久沒(méi)有挪動(dòng)前進(jìn)的腳步?墒墙K究還是要面對(duì)的。我掏出鑰匙,輕輕的打開(kāi)了門(mén)。全家都在客廳看電視?吹轿一貋(lái),所有人的目光都向我聚攏。我只是面無(wú)表情的朝他們走過(guò)去。媽媽看著我濕漉漉的頭發(fā),擔(dān)心的問(wèn):“怎么沒(méi)打傘呢?忘了帶嗎?”我沒(méi)有回答她的'問(wèn)話(huà),雙手將很不理想的成績(jī)單遞給了她。媽媽接過(guò)看了一眼,遞給了爸爸。不到兩分鐘的時(shí)間,我的成績(jī)單就在全家人的手中轉(zhuǎn)了一圈。我準(zhǔn)備接收“暴風(fēng)雨”的來(lái)臨。意想不到的是爸爸只是笑了一下,把我拉到他身旁,說(shuō)了一番意味深長(zhǎng)的話(huà):“只是一次小考而已。這次失敗了,沒(méi)關(guān)系。老爸幫你重重振旗鼓,咱們?cè)賮?lái)。老爸相信你一定行!……”我轉(zhuǎn)向其他人,只見(jiàn)他們都笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。明明是下雨,而我看到的窗外卻是晴天。

  我走進(jìn)自己的房間,眼淚又一次流了出來(lái)。不過(guò),我知道這一次不是失望之淚,而是感動(dòng)之淚。家人寬容的心打動(dòng)了我,讓我再次揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。

  我準(zhǔn)備好了,準(zhǔn)備好了旅行風(fēng)雨兼程的人生歷程。

  信心的作文13

  我是一個(gè)再普通不過(guò)的女孩,經(jīng)歷了十五年的風(fēng)風(fēng)雨雨,在別人看來(lái),那是平淡的。十五年,它不漫長(zhǎng),但也并不短暫。十五年的道路中,那份歡笑,那份苦澀唯有自己才明白。

  關(guān)于孩童時(shí)的我,在自己腦海中已沒(méi)有多少回憶,只有在我找不到伙伴的時(shí)候才會(huì)急得掉“金豆”;那時(shí)的我健康、快樂(lè)地活著。沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂(yōu)愁。我的世界充滿(mǎn)著快樂(lè),可能是那時(shí)我給自己的路鋪上了一層彩色。

  進(jìn)入校門(mén)時(shí),我還不明白為什么要整天背著書(shū)包,但漸漸地我懂得我是在學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)小學(xué)與初中的考試。我難過(guò)極了,因?yàn)樽约嚎嫉煤懿睢?粗职置刻?為我退步而發(fā)愁時(shí),我明白了,我要努力。到了強(qiáng)手如云的學(xué)校,我更加明白,我要努力?烧f(shuō)努力,談何容易?看著自己的成績(jī),我傷心的哭了,我的心靈充滿(mǎn)憂(yōu) 愁,但我突然想起了自己童年時(shí)鋪的那條充滿(mǎn)色彩的路,我好像把它丟了。不,不行,我一定要找到它!于是我開(kāi)始尋找。尋找的'路,更見(jiàn)艱難,但總有信念在支持 著我。終于,當(dāng)我看著自己的成績(jī)單欣慰地笑時(shí),我明白,我找到了那條路,那條鋪滿(mǎn)色彩的路。

  剛升上初三時(shí),我還在那條路上,可是過(guò)了不久,我又丟了。我不知把它丟向了何方,這次它好像走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),我每次都找得好辛苦,可它就不出來(lái)。這次我的心都要碎了,我不能沒(méi)有它,失去了它,我就等于失去了自己!我尋找、尋找,我知道終有一天它會(huì)被我找到的!

  當(dāng)我的路第一次失而復(fù)得時(shí),我明白了什么叫堅(jiān)強(qiáng),F(xiàn)在,我再一次尋找丟失的路,我明白、我更需要堅(jiān)強(qiáng)。我的路還遙遠(yuǎn),不知遙遠(yuǎn)的路還有什么在等 著我。不管前方有什么,我都要帶著我那條一直跟隨著我的路。我要跟它一起上路。只有它在我身邊,我才會(huì)滿(mǎn)懷信心地迎接一切。我相信,它沒(méi)有丟,它是在和我 捉迷藏,它一定會(huì)出現(xiàn)的。我相信,快樂(lè)一定屬于我!

  十五年了,這十五年中我明白了許多,懂得了許多,或許在別人開(kāi)來(lái)平淡,但自己可以品出味道來(lái)。不管我的路是彎還是直,我都將帶著它精彩地走下去。

  信心的作文14

  成長(zhǎng)歷程中,留一點(diǎn)自信給自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中有更多理想仍需追求。馬爾頓曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“堅(jiān)決的信心,能使平凡的人做出驚人的事業(yè)!蹦橙眨】,正在那忐忑不安著呢,老師進(jìn)來(lái)發(fā)試卷了,只說(shuō)了一句話(huà):“不管怎么樣,要相信自己!我相信你們,加油!”,我立刻平靜下來(lái),我心想:對(duì)啊,連自己都不相信自己,誰(shuí)會(huì)相信呢?于是我抱著這種自信的態(tài)度進(jìn)入考試狀態(tài),果然,考出的成績(jī)就是不一般,超出了我意料的水平!

  現(xiàn)在,我似乎明白了許多,我堅(jiān)信只要相信自己能夠努力學(xué)習(xí)就能達(dá)到自己的最高水平。每天回家后,我總是對(duì)著鏡子里的自己說(shuō):“加油,加油!明天會(huì)更好!今夜星辰廣布,明日還會(huì)霞光滿(mǎn)天!”多給自己一點(diǎn)自信心,下一刻的難題也許會(huì)迎刃而解,不管做什么事情,都要相信自己,多留一點(diǎn)信心給自己,多給自己說(shuō)一句:我可以的,我一定能行的!著名女子乒乓球運(yùn)動(dòng)員冠軍得主鄧亞萍,她天生的條件和能力雖然都并不出眾,但是,她用她僅有的自信心戰(zhàn)勝了一切困難,去開(kāi)辟她眼前這條并不明朗的乒乓球生涯,她成功了。比賽后,我們看到的不再是那個(gè)只有155公分的“小”女子,而是一個(gè)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)最高臺(tái)階上的`真正的勝利者!作為初中生的我們,只要有堅(jiān)持不懈的精神和充足的自信心,取得成功并不是那么難。

  那天,我們一群學(xué)生去代表學(xué)校參加運(yùn)動(dòng)會(huì),到了比賽場(chǎng)地,我默默觀察著每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的面部表情,從他們的表情中我可以看出,他們的內(nèi)心世界是復(fù)雜多樣的,有的暗握雙拳流露出一種不達(dá)目的誓不罷休的霸氣,有的眉頭緊鎖從眼神中流露出絲絲的膽怯?吹竭@些,我笑了笑,微微頷首。輪到我了,我在心里默念:“天上地下,唯我獨(dú)尊!”。在這種積極心理的渲染下,得出的成績(jī)自然不會(huì)差!這就是自信的益處!

  由此,我得出一個(gè)結(jié)論:任何時(shí)候,任何地點(diǎn),任何背景,哪怕遇見(jiàn)再大的困難,都不能放棄。每當(dāng)這時(shí),你只能對(duì)自己說(shuō):“我累了!”,而不可以對(duì)自己說(shuō):“我不行,我只有放棄了!保【拖褚皇赘璩哪菢樱骸澳呐掠鲆(jiàn)再大的風(fēng)險(xiǎn)再大的浪,也會(huì)有默契的目光……”多給自己留一點(diǎn)自信,留一點(diǎn)希望,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)困難并不可怕!我相信,只要努力了,自信了,希望總會(huì)有的!

  信心的作文15

  四級(jí)課堂給我足夠的信心沖擊90分!

  用戶(hù)名:管雁濱

  E-mail: littlejemmy@eyou.com

  敬愛(ài)的網(wǎng)絡(luò)課堂全體老師和工作人員:

  謝謝你們?cè)谶^(guò)去短短的歲月里給我們建立的靈活機(jī)動(dòng),快捷高效的網(wǎng)絡(luò)課堂.她以她嶄新的姿態(tài),把新東方名師專(zhuān)家們的多年教學(xué)的心血搬到了銀幕上,讓我們這些由于種種原因而未能親至北京親自聆聽(tīng)老師們的精彩授課的同學(xué)們有了同等的機(jī)會(huì),讓我們得以在英語(yǔ)那一望無(wú)際的平原上縱橫馳騁,在那浩瀚的海洋里恣意遨游.你們的辛勤工作讓我們的英語(yǔ)水平和英語(yǔ)成績(jī)有了飛速的上升,在這里,我衷心地感謝你們!

  好,下面我就自己的親身經(jīng)歷談一談我在新東方網(wǎng)絡(luò)課堂的諸多獲益。

  我是一名英語(yǔ)成績(jī)一直徘徊在70分以下的學(xué)生。對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)也沒(méi)有強(qiáng)列的興趣。但是為了能夠在四級(jí)考試中取得好成績(jī)。我想過(guò)報(bào)一些輔導(dǎo)班,但是我的學(xué)校位于離市區(qū)很遠(yuǎn)的郊區(qū)。交通很不方便,正在我為此事發(fā)愁的時(shí)候,同學(xué)推薦我參加新東方網(wǎng)絡(luò)課堂培訓(xùn)。對(duì)于新東方卓越的教學(xué)質(zhì)量和崇高聲譽(yù)我早有耳聞,但是新東方網(wǎng)絡(luò)課堂這種新奇的教學(xué)方式真的能達(dá)到預(yù)期的效果嗎?會(huì)不會(huì)是徒勞無(wú)功?在萬(wàn)般無(wú)奈下我報(bào)著試試看的態(tài)度參加了新東方四級(jí)網(wǎng)絡(luò)課堂的`培訓(xùn),按照TOL24建議的四級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃,按時(shí)聽(tīng)課。不懂的地方我就馬上反饋給“在線(xiàn)答疑的老師”,老師就會(huì)立刻給我詳細(xì),認(rèn)真的講解。就這樣,我的期末在績(jī)由原來(lái)的70分提高到92分。這是網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)行的通的有力證明。同時(shí)也證實(shí)了我的選擇是正確的。 鄭群老師溫文爾雅,娓娓道來(lái)的風(fēng)格,李傳偉老師深入淺出,鞭辟入里的講解,王祺琦老師精辟歸納,提綱挈領(lǐng)的分析,汪海濤老師認(rèn)真負(fù)責(zé),充滿(mǎn)激情地教學(xué),讓我學(xué)到了在普通的大學(xué)課堂里根本學(xué)不到的英語(yǔ)知識(shí)和解題技巧,短短的一個(gè)多月后,在期末考試中我獲得了92分的優(yōu)異成績(jī),如今,我充滿(mǎn)信心地向四級(jí)90分沖擊!

  謝謝老師們的辛勤講解,謝謝網(wǎng)絡(luò)課堂的工作人員的辛勤勞動(dòng),在英語(yǔ)的殿堂里,我將奮勇向前,勇攀高峰!謝謝你們!

  信心的作文16

  當(dāng)你逢上好運(yùn)時(shí),是否會(huì)搶抓時(shí)機(jī),抵達(dá)成功?

  當(dāng)你經(jīng)歷挫折時(shí),是否會(huì)迎難而上,勇往直前?

  當(dāng)你遭受蔑視時(shí),是否會(huì)正視嘲諷,義無(wú)反顧?

  當(dāng)小楊發(fā)現(xiàn)新方法想上報(bào)卻遭工友阻止時(shí),他堅(jiān)信自己的方法是有用的,報(bào)告給副廠(chǎng)長(zhǎng),最終工廠(chǎng)使用了自己的方法。觀察小楊的行為,不難發(fā)現(xiàn),他十分自信,而且敢于行動(dòng)。

  在路途迷茫徘徊不前時(shí),請(qǐng)堅(jiān)信曙光在前;在面對(duì)選擇猶豫不決時(shí),請(qǐng)相信直覺(jué)果斷定奪。

  人生之路漫漫,期間,有高山險(xiǎn)阻,有溝坎當(dāng)?shù),任誰(shuí)都逃不脫。困難和磨礪不可怕,自信和堅(jiān)持最可貴。困境中不迷失方向,不讓悲觀情緒侵占了內(nèi)心。失意時(shí)不懷疑自己,不讓退縮之意滯緩了步伐。不自信的人正如一滴脫離了大海的水珠,現(xiàn)實(shí)的烈日會(huì)在頃刻間把你烤干。請(qǐng)從自卑中清醒過(guò)來(lái),請(qǐng)從顧慮中掙脫出來(lái)。你就是你,可以和別人不一樣,但一定不比人差。豁達(dá)些,自信些,那是你走向成功的因素。

  堅(jiān)信自己,不輕易否定自己。你是獨(dú)一無(wú)二的.你,無(wú)人可以代替。自信的心靈正如良田沃土,一定可以開(kāi)出美麗脫俗的花朵。堅(jiān)信自己,風(fēng)雨過(guò)后一定是彩虹映天。

  成功的人生,不能沒(méi)有自信,更不可缺少執(zhí)著的行動(dòng)。流動(dòng)的水才有波瀾,行動(dòng)的心才不虛度。只有行動(dòng)起來(lái)才能讓你的人生像鉆石一樣閃亮耀眼,才有價(jià)值。行動(dòng)起來(lái),不要退縮,畏首畏尾永無(wú)收獲。

  看啊,機(jī)遇正打從你身邊走過(guò),悄無(wú)聲息。喂,怠惰的你,還在等什么?趕快睜開(kāi)慵懶的眼,邁開(kāi)自信的步,行動(dòng)起來(lái)!

  抓住它便握住了成功的花環(huán)。不要像白癡一樣徒然矚望著,讓它從你眼前飛快溜過(guò)。

  行動(dòng)!行動(dòng)!此時(shí)不動(dòng)更待何時(shí)?!不要等到垂垂老矣才慨嘆人生如夢(mèng)恍然而逝;不要等到豐收的碩果在別人的樹(shù)上累累時(shí),才徒然哀怨時(shí)運(yùn)不濟(jì)命途多舛成功不顧。

  與其將來(lái)哀嘆,不如今天自信。與其臨淵羨魚(yú),不如當(dāng)下行動(dòng)。自信,你行動(dòng)的前提;行動(dòng),映照你自信的鏡子。二者相結(jié)合才能讓成功之花開(kāi)滿(mǎn)心田,盛放人生路。

  請(qǐng)堅(jiān)守信心勇于行動(dòng),創(chuàng)造屬于自己的美好明天。

  信心的作文17

  自從我有了自己的手機(jī),我就認(rèn)識(shí)了微信這個(gè)好朋友。它是我使用的第一款手機(jī)軟件,它比qq軟件使用起來(lái)更方便、更簡(jiǎn)單。

  微信是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)快速語(yǔ)音、短信發(fā)送、視頻發(fā)送……,它最大的優(yōu)點(diǎn)是可以支持多人實(shí)時(shí)群聊,也可以通過(guò)微信這個(gè)平臺(tái)建立自己的朋友圈,在圈內(nèi)發(fā)布社交信息、生活信息、學(xué)習(xí)信息。

  我的微信朋友有爸爸媽媽、長(zhǎng)輩,還有我最親密的同學(xué)。春節(jié)除夕夜,長(zhǎng)輩們給我們發(fā)了壓歲錢(qián),祝愿我們茁壯成長(zhǎng)。而遠(yuǎn)在國(guó)外的長(zhǎng)輩,也通過(guò)微信這個(gè)平臺(tái)給我們發(fā)了電子錢(qián)包,我們感受到了長(zhǎng)輩們無(wú)微不至的呵護(hù)和關(guān)心。春節(jié)期間,同學(xué)們之間也互相推薦了在假期中所閱讀到的優(yōu)秀文章,并各自發(fā)表了對(duì)文章內(nèi)容的理解。同學(xué)們有的在家里;有的在回老家的途中;還有一些在享受旅游的愜意,大家在不同的環(huán)境讀同一篇文章,所感悟到的些許不同立即通過(guò)微信和大家溝通,讓各自可以在不同角度對(duì)文章內(nèi)容的思考和討論。微信也就在這樣的節(jié)日中拉近了彼此的距離,并創(chuàng)造對(duì)同一事物的共鳴!

  微信改變了我們的思維習(xí)慣,可以把自己想說(shuō)的、想做的、想看到的分享給朋友,讓遠(yuǎn)在千里的朋友時(shí)刻關(guān)注到你,讓朋友之間的友誼長(zhǎng)存。在微信上,同學(xué)之間相互交流一些學(xué)習(xí)方法、生活方法,在交流中不同思維的碰撞和融合,促進(jìn)了大家的共同進(jìn)步。在微信上,可以欣賞到心醉的美圖、沁人心扉的美文,看得我心曠神怡、流連忘返!

  微信可以把單一的'個(gè)體緊密聯(lián)系起來(lái),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)來(lái)交流和學(xué)習(xí)。假如我們的班級(jí)有一個(gè)微信群,就可以將自己的解題思路、讀后感想分享到群內(nèi),和同學(xué)們一起來(lái)思考和討論,大家可以取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同進(jìn)步;假如我們的班級(jí)有一個(gè)微信群,老師可以在群里發(fā)不學(xué)習(xí)指導(dǎo)、學(xué)習(xí)方法、創(chuàng)意設(shè)計(jì)等等,讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)的同時(shí),充分發(fā)揮自己的特點(diǎn)特長(zhǎng),讓老師發(fā)現(xiàn)各自的優(yōu)點(diǎn)和劣勢(shì),進(jìn)而因材施教制定個(gè)性化的引導(dǎo)和指導(dǎo);假如我們的班級(jí)有一個(gè)微信群,老師和同學(xué)更加融合在集體生活中,大家可以用昵稱(chēng)稱(chēng)呼,把老師當(dāng)作父母、哥哥姐姐一樣親切。他們互相點(diǎn)贊、互相點(diǎn)評(píng),班級(jí)的活力更加四射!

  微信是我的好朋友,期待它能夠?yàn)槲覍W(xué)習(xí)和生活帶來(lái)更多的驚喜!

  信心的作文18

  “來(lái),這位同學(xué)請(qǐng)你來(lái)回答一下這個(gè)問(wèn)題,對(duì)于這篇文章,你有什么看法?”

  在課堂上,我們常常會(huì)遇到這樣的事,發(fā)表見(jiàn)解與回答問(wèn)題,這并沒(méi)有什么本質(zhì)上的區(qū)別,共同之處都是面向所有人來(lái)表達(dá)自己。這對(duì)于一些人或許是十分輕松的,可另一些人就不這樣認(rèn)為。

  “嗯……這個(gè),我覺(jué)得……嗯……”手心出汗,語(yǔ)言表達(dá)混亂,說(shuō)話(huà)結(jié)巴,這種事情并不少見(jiàn)。“哎呦,他怎么這么慢,浪費(fèi)時(shí)間。”“哎,你看他那個(gè)樣子,說(shuō)話(huà)都結(jié)巴了,哈哈哈!迸_(tái)下嘰嘰喳喳的一片。這種更不少見(jiàn),這是對(duì)自我的否認(rèn)與別人對(duì)你的否認(rèn)的區(qū)別。

  “同學(xué)們安靜一下,我們認(rèn)真聽(tīng)這位同學(xué)發(fā)表自己的見(jiàn)解,不要緊張,放輕松,沉下心來(lái)慢慢說(shuō)。”這是他人對(duì)你的肯定。

  “嗯,各位同學(xué),下面我來(lái)闡述自己對(duì)這篇文章的看法……”這是個(gè)人對(duì)自己的肯定,這兩者之間有著不可分割的關(guān)系。

  只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話(huà),怎么就能化解這種尷尬的氣氛呢?老師對(duì)于學(xué)生的鼓勵(lì)與肯定對(duì)其他人來(lái)說(shuō)并沒(méi)有什么影響,可對(duì)于回答問(wèn)題的同學(xué)來(lái)說(shuō)卻有著影響一生的作用。老師對(duì)于學(xué)生的鼓勵(lì)是他人對(duì)自我的肯定,這讓自我也有了一定的.自信與對(duì)自我的肯定,自然也會(huì)相信自己,放平心態(tài),回答出問(wèn)題。倘若老師也像議論的同學(xué)一樣:“行了,你別再說(shuō)了,連個(gè)話(huà)都說(shuō)不清楚,來(lái),下一位同學(xué)!边@又是什么結(jié)局,回答問(wèn)題的同學(xué)會(huì)不會(huì)因?yàn)殡p重打擊產(chǎn)生負(fù)面情緒,甚至產(chǎn)生更加嚴(yán)重的后果。

  他人的肯定十分重要,可對(duì)自己的肯定也至關(guān)重要。對(duì)自己有信心,對(duì)自己肯定是處事的基礎(chǔ),相信自己的能力,面對(duì)問(wèn)題又怎會(huì)退縮,就算沒(méi)有他人的肯定也不會(huì)有任何問(wèn)題。

  有的時(shí)候,對(duì)自己多一份信心,對(duì)他人多一份肯定,一個(gè)眼神,一句話(huà),一個(gè)動(dòng)作,就會(huì)深刻影響他人,社會(huì)需要信心與肯定,讓社會(huì)氛圍越來(lái)越好,讓信心之花絢爛開(kāi)放。

  信心的作文19

  猶記得,小升初那一年,試卷漫天,我們共同攜手,起頭并進(jìn)。

  而時(shí)隔兩年,我們正共同朝著實(shí)驗(yàn)中學(xué)的大門(mén)奮斗。

  “要發(fā)生物試卷了!”不知是誰(shuí)在教室中喊了一句,就看到劉兆娜抱著一厚摞試卷急匆匆地走進(jìn)來(lái),頓時(shí),全班人把門(mén)口堵了個(gè)水泄不通。

  “兆娜姐,有沒(méi)有成績(jī)單,我考了多少!”“劉兆娜這是生物試卷嗎,能不能給我看看?”

  “都別吵了!”劉兆娜朝人群大吼,便說(shuō):“這次生物成績(jī)大家都考得很差,拿到卷子回去后要好好分析,按以前的要求改錯(cuò),下課后大組長(zhǎng)收起來(lái)……”

  我坐在座位上,低著頭,盯著手里已經(jīng)泛黃卷邊的生物書(shū),面無(wú)表情。就在昨天,我還信心滿(mǎn)滿(mǎn)地跑去翻分?jǐn)?shù),而對(duì)于早已知道那糟糕的成績(jī)的人,還能露出什么樣的'表情呢?

  不一會(huì),我就看到了哪一張小小的答題紙,上面劃滿(mǎn)了紅色的圓圈和斜杠,以及老師批了又改的分?jǐn)?shù),仿佛表達(dá)了她那既憤怒又不解的心理。我整個(gè)人都癟了下來(lái),小心翼翼的捏起那輕薄的紙片,卻又不知該干什么。

  為什么會(huì)這樣呢,明明上次成績(jī)那么好,這次為什么會(huì)無(wú)緣無(wú)故少了六分呢?瞥了瞥周?chē)瑢W(xué)的卷子,成績(jī)都比我要高出不少,內(nèi)心就像一只被碾爆漏了氣的氣球,所有的自信都化成泡影,什么嘛,我才沒(méi)什么能力,以前所有所謂的高分都是或碰巧或靠蒙得來(lái)的,這其實(shí)就是我真實(shí)的實(shí)力啊!

  渾渾噩噩,一節(jié)課就過(guò)去了;秀遍g,聽(tīng)到有人叫我的名字,回頭一看,發(fā)現(xiàn)老師正看著我,身邊還圍了不少這次成績(jī)不理想的同學(xué)。我剛湊過(guò)去,老師就說(shuō):“這次大家考的成績(jī)都不理想,回…去以后好好分析自己到底出了什么問(wèn)題,把握好自己的薄弱點(diǎn),找回自信……”

  對(duì)啊,我怎么能把自信丟了呢?

  人生的旅途不是一帆風(fēng)順的,她荊棘密布,坎坷無(wú)數(shù)。這旅程中充滿(mǎn)了:酸、甜、苦、辣,讓人喜怒哀樂(lè)!然而只有我們對(duì)生命充滿(mǎn)信心,才會(huì)戰(zhàn)勝困難,獲得成功!

  讓我?guī)е判,朝著理想中學(xué)的大門(mén)進(jìn)發(fā)!

  信心的作文20

  人要有信心,才能努力拼搏;人要有信心,才能奮力向前;人要有信心,才能披荊斬棘;人要有信心,才能乘風(fēng)破浪;人要有信心,才能登上成功的彼岸……信心,乃人生之本,成功之源,只有有了信心,人才能人前顯圣,站在大陸之巔。

  有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇。信心是努力的階梯。曾看過(guò)一則小故事,一位母親的孩子在家長(zhǎng)會(huì)上頻頻被批評(píng),做母親的盡管很難過(guò),但回到家中還是不斷鼓勵(lì)自己的兒子,謊稱(chēng)老師表?yè)P(yáng)了孩子。就這樣,兒子重拾信心,幾年后考入清華大學(xué)。兒子抱著母親痛哭,感謝母親一路上對(duì)他的關(guān)心和鼓勵(lì),讓他不斷地樹(shù)立信心面對(duì)一切困難。試想,如果這位母親只是像多數(shù)母親一樣,只知一味地斥責(zé)孩子,那孩子還能有信心嗎?顯然是不會(huì)有的。信心在一定程度上促使人不斷努力,奮勇前行。

  信心比黃金更重要,信心是拼搏的動(dòng)力,一位將軍在一次重大戰(zhàn)役中失敗了,狼狽地逃竄到一個(gè)小木屋里。在這里他看到了一只蜘蛛在織網(wǎng),這只蜘蛛不斷地爬上潮濕的墻壁,又不斷的摔下來(lái),但它始終不氣餒,一次一次的爬上跌下,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗后,蜘蛛終于結(jié)好了網(wǎng)。這位將軍靜靜地看著,突然明白了。他重拾信心,回到陣地集結(jié)軍隊(duì),重整旗鼓,最終領(lǐng)導(dǎo)軍隊(duì)打敗了拿破侖的法國(guó)軍隊(duì)。他就是領(lǐng)導(dǎo)了滑鐵盧戰(zhàn)役的惠靈頓將軍。

  所有偉大的奇跡都只是信心的力量。信心是成功的基石。戰(zhàn)場(chǎng)上,一位年邁的.將軍交給兒子一只箭筒,箭囊是用上好的牛皮制作,里面有一支用堅(jiān)韌的竹桿制作的箭,箭尾裝飾著孔雀的羽毛,一看就是一支好箭。將軍囑咐兒子,背上這只箭囊,便可馳騁疆場(chǎng),所向披靡。但萬(wàn)萬(wàn)不可拔出這支箭。兒子撫摸著箭尾,想象著它的鋒利,頓時(shí)信心倍增,沖入敵陣幾個(gè)來(lái)回,最后在勝利的驅(qū)使下,他狂喜的拔出這支箭,令他沒(méi)有想到的是這竟然是一支斷箭,兒子只覺(jué)得全身的力氣都被抽走了,頓時(shí)沒(méi)有了信心。最后結(jié)果自不必說(shuō),兒子死在亂箭之下。將軍托著斷箭嘆息道,不相信自己力量的人,終究不可能成功。

  信心是人生中最耀眼的光環(huán),只有擁有信心的人,才能努力前行,取得成功!

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