在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的只要有信心，就能實(shí)現(xiàn)心中的愿望作文，希望能夠幫助到大家。
今天，我和媽媽一起讀了繪本《小海螺和大鯨魚》。繪本的封面上有一只很大很大的大鯨魚在無邊無際的大海上游著，他的尾巴上坐著一只很小很小的小海螺，他們倆就是這本書的主人公，他們之間會發(fā)生什么樣的事情呢？
有一只很小很小的小海螺，她的愿望就是出海遠(yuǎn)航，別的小海螺都勸她，她它肯定實(shí)現(xiàn)不了這個愿望�？墒牵�是堅(jiān)持在一塊黑色的石頭上用它的黏液寫了幾個彎彎曲曲的字：請帶我出海遠(yuǎn)航，好不好？一天晚上，一條大鯨魚游過來對小海螺說：“我可以帶你出海遠(yuǎn)航。”于是，他把尾巴伸到了黑色的石頭上，小海螺就怕到了大鯨魚的.尾巴上。他們游過了冰上，游過了火山。大浪撲過來，小海螺被大浪卷了一身水。在海底，小海螺看見了許多各種各樣的魚兒游來游去，還有大鯊魚，面目兇猛，可是小海螺不怕。打雷了，下雨了，小海螺嚇得直哆嗦，可是還是穩(wěn)穩(wěn)地坐在大鯨魚的尾巴尖上。小海螺看見了天空、大海、陸地、沙灘、巨浪、洞穴，看得眼花繚亂。可是有一天，碰上了退潮，大鯨魚在沙灘上游不動了。小海螺一動腦筋，想出了一個好辦法。她趕快到了小海灣的學(xué)校，用它的黏液在黑板上寫了幾個彎彎曲曲的字：救救鯨魚。同學(xué)們和消防員一起跑到了海邊，給大鯨魚挖了個池塘。過了一會，又漲潮了，大鯨魚順利地回到了海里。最后，大鯨魚和小海螺回到了家。小海螺告訴她的朋友們：“我遠(yuǎn)航了一次，看見了很多從來沒有見過的東西。”于是，小海螺們?nèi)搅舜篥L魚的尾巴上，她們都要去遠(yuǎn)航了。
小海螺是一個有信心的小海螺。不管別的小海螺怎么勸她，怎么給她說，她都不聽，還是想著心中的那個愿望。終于有一天，她的愿望實(shí)現(xiàn)了，她出海遠(yuǎn)航了一圈，看到了她從來沒有見過的東西，還學(xué)到了許多知識，因?yàn)橛行判模运龑?shí)現(xiàn)了心中的愿望。我以后要向小海螺學(xué)習(xí)：不管做什么事情都要對自己有信心，只要有信心，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的愿望！
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