在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的欣賞的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
欣賞的作文 篇1
今天,是我的生日爸爸買(mǎi)來(lái)一個(gè)很大的蛋糕,到了晚上全家人為我慶祝生日,舅媽去電腦上買(mǎi)來(lái)兩個(gè)泰迪熊一個(gè)是女的一個(gè)是男的,媽媽買(mǎi)來(lái)一個(gè)洋娃娃給我,爸爸送了我一個(gè)小包包,那顏色是粉色的上面的圖案是小兔子的.超可愛(ài),弟弟來(lái)了對(duì)我說(shuō):“姐姐祝你生日快樂(lè)”。我聽(tīng)了弟弟的話心里非常感動(dòng),讓我感受到弟弟的溫暖,因?yàn)槟鞘堑艿艿谝淮伍_(kāi)口說(shuō)話,所以讓我感受到了溫暖。
這次的生日讓我一輩子忘不掉。
欣賞的作文 篇2
期待五一的時(shí)刻終于到來(lái)了,早晨微風(fēng)呼呼地吹來(lái),使人感覺(jué)非常的涼爽,有許多人也早早地起了床,呼吸第一口新鮮空氣,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫,在田野里放飛飛翔,使我有一種羨慕的感覺(jué)。
我自由自在地散步,來(lái)到了一望無(wú)際的田野,田野里都插起了秧苗,一片都是綠色,使人心情十分愉快,忽然,我在一畝田里發(fā)現(xiàn)了一只鴨子,它自由自在地走著,一邊走一邊脖子探出去看看風(fēng)景,小鴨子走到了岸邊,站在那一動(dòng)不動(dòng),在呼吸新鮮的空氣,這多么有趣!連小鴨子都懂得生活,這真是一個(gè)奇跡!
不知不覺(jué)地我散步到了外婆的雞棚哪里,我進(jìn)去看望了雞,小雞們爭(zhēng)先恐后地在吃著飼料,吃的津津有味,小雞的顏色有很多:有黃白的、有黑的、有黑黃的······母雞也早早地起了床,有些母雞在吃早餐,有些母雞在自由自在地走著,無(wú)憂無(wú)慮的,雞的生活無(wú)憂無(wú)慮的,這使我非常向往。
兩只小貓瞇也起了床,一只是黑的,一只是白的,非常的可愛(ài),它們津津有味的.吃著早餐,他們邊吃邊玩耍,東跑跑西跑跑,過(guò)了一會(huì)兒,兩只小貓瞇從我的眼皮底下逃走了,連我也找不到它們,真是兩只淘氣鬼。
早晨的散步讓我有所收獲,早起還是有好處的,就像是早起的鳥(niǎo)有蟲(chóng)吃,早晨看到了田野,這是最難忘的,田野不是常常可以看得到的,呼吸早晨的新鮮空氣,使人心情愉悅,五一過(guò)得真是太有價(jià)值了,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記今天難忘的早晨。
欣賞的作文 篇3
今天,我的外婆從市場(chǎng)買(mǎi)回來(lái)一只小狗。這只小狗有兩種顏色的毛:有黑色、有白色。小狗有一對(duì)三角形的小耳朵,四只粗壯的小腳,一條短短的.尾巴,脖子上掛著一個(gè)小叮當(dāng)。它走起路來(lái)“叮叮當(dāng)當(dāng)”的響。我叫了它一聲,它就搖著尾巴向我走過(guò)來(lái),可愛(ài)極了!
我跟它玩了一會(huì)兒,它就懶洋洋地趴在地上,合上眼睛想睡覺(jué)了。我看見(jiàn)它這樣子,就不想打攪它了,讓它好好睡一頓。
欣賞的作文 篇4
國(guó)慶放假,媽媽帶我回到了我的老家――靈璧,大家都知道,靈璧是奇石之鄉(xiāng),媽媽說(shuō):“她就是因?yàn)槭a(chǎn)許多美麗的石頭,所以才得名靈璧的”
在家鄉(xiāng)的馬路邊、商店門(mén)口,隨處可見(jiàn)奇形怪狀的石頭。為了看到更多漂亮的石頭,媽媽決定帶我到靈璧的石館去看一看。
我們先走進(jìn)一個(gè)叫“奇石軒”的石館。我一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)了一個(gè)好大的石頭,上面有許多花紋,形狀很象一只鳥(niǎo)。我感到非常奇怪。心想:它身上的花紋是人工雕上去的還是天然的呢?石館里的叔叔好象看出了我的疑問(wèn),他告訴我:“這個(gè)石頭叫罄石,上面的花紋都是天然的,你如果用手敲一敲,它還能發(fā)出美妙的聲音。這種石頭只有靈璧才有呢!”我還看見(jiàn)了象彌勒佛的石頭,肚子大大的,脖子上面還掛了一串佛珠。我們又走進(jìn)了一家叫“金石齋”的石館。哇!我大叫了一聲。媽媽說(shuō):“怎么了?大呼小叫的!”我說(shuō):“我看見(jiàn)了一個(gè)水晶石。”媽媽連忙走了過(guò)來(lái),也忍不住地贊嘆著:“真漂亮呀!”站在一旁的小妹妹說(shuō):“我要吃米!痹瓉(lái)小妹妹把它當(dāng)成米了。水晶石晶瑩透亮的,很象花瓣的樣子,每個(gè)花瓣又真的很象米粒。隨后我們又走入了“吳舟石館”。在這里,我看見(jiàn)了一個(gè)很象青蛙的石頭,他的外形是人工雕出來(lái)的,眼睛和花紋是天然形成的,真象一只大青蛙趴在那兒呢!
看著那么多奇形怪狀的石頭,我們都有些愛(ài)不釋手了。我央求媽媽買(mǎi)一塊石頭帶回家,可是即使最便宜的也要幾千元,媽媽只好用相機(jī)拍了幾張石頭的照片。媽媽說(shuō):“有了這些照片,我們就可以慢慢的.欣賞了!
在回來(lái)的路上,我依然很興奮,可是媽媽卻沉默不語(yǔ)。我問(wèn)媽媽是不是身體不舒服,她卻搖了搖頭。媽媽沉重的告訴我:“靈璧石已經(jīng)越來(lái)越少了,許多人為了錢(qián),毫無(wú)節(jié)制地挖石頭,也許用不了多少年,我們的家鄉(xiāng)連山都看不到了,更別說(shuō)什么奇石了。如果依然這樣破壞環(huán)境,終有一天會(huì)遭到懲罰的!”
聽(tīng)了媽媽的一翻話,我也陷入了沉思。是啊,我愛(ài)我的家鄉(xiāng),也愛(ài)家鄉(xiāng)的石頭,但更希望家鄉(xiāng)的人合理地開(kāi)采它,在美化生活的同時(shí)別忘了保護(hù)好我們有限的地球資源。
欣賞的作文 篇5
當(dāng)黎明的第一縷曙光微微灑向大地時(shí),多少黑暗中的青年因?yàn)樗某霈F(xiàn),而放射出了人生的耀眼之光。
朝霞給了一位青年巨大的文學(xué)魅力。一次,屠格涅夫在無(wú)意中看到了一篇精彩的文章,而經(jīng)他打聽(tīng),這只是位無(wú)名小輩,沒(méi)有什么好作品。然而,屠格涅夫始終不放棄,在找到了作者的姑母后,對(duì)她說(shuō):"你的侄兒是一位奇才,相信他一定能夠在文壇上創(chuàng)出一番輝煌,請(qǐng)他一定要繼續(xù)創(chuàng)作。"這位青年,沒(méi)想到自己落魄時(shí),無(wú)奈地信筆涂鴉竟得到了大作家的賞識(shí)。從此,他便走上了創(chuàng)作之路,他便是后來(lái)享譽(yù)世界的列夫·托爾斯泰。
欣賞者心中有朝霞,有燦爛的陽(yáng)光。如果沒(méi)有屠格涅夫的欣賞和成人之美,世上就少了一位頗具盛名的思想家,少了一些頗具意義的書(shū)籍,少了許多忠實(shí)的讀者。臺(tái)灣作家林清玄也有這樣的經(jīng)歷。有一次,在他感嘆人情世態(tài)時(shí),隨手寫(xiě)了一句:"小偷,他們的思維是如此謹(jǐn)慎,手腳是如此靈活,像這樣的人,做世間的任何一件事,都能成就一番事業(yè),為什么要走上不歸路呢?"也正是這句話,啟發(fā)了一位青年小偷糊涂的心靈,一改以往的惡習(xí),現(xiàn)在成了臺(tái)灣幾家連鎖店的`老板,生意做得紅火、興旺。當(dāng)他談及創(chuàng)業(yè)之初的經(jīng)歷時(shí),激動(dòng)得說(shuō):"我的一切,都是林先生賜予我的。"
培根說(shuō)過(guò):"欣賞者心中有朝霞,有露珠和常年盛開(kāi)的花朵;漠視者冰結(jié)心城,海水枯竭,叢山荒蕪。"欣賞是一種給予,一種馨香,一種溝通與理解,一種信任與祝!
人們?cè)诳逝侮?yáng)光的同時(shí)已賦予了許多人生命的色彩與活力,欣賞者心中有朝霞,陽(yáng)光贈(zèng)予了朝霞活力。陽(yáng)光,希望之光!生命之光!讓我們?cè)陉?yáng)光的陪伴下,創(chuàng)造出一片屬于自己的藍(lán)天,奏出人生的最強(qiáng)音。
欣賞的作文 篇6
喝過(guò)咖啡的人都知道,若是不多加上一些糖,咖啡實(shí)在苦的難以下咽。因此對(duì)于咖啡,有些人的評(píng)價(jià)是:“若是不苦就完美了!碑(dāng)然,還有一些不同的觀點(diǎn):“咖啡若是不苦,那它的香醇又怎能讓人如此回味?”
的確,試問(wèn):若是咖啡失去了苦澀,有多少人會(huì)認(rèn)為它依舊是特別的?有多少人會(huì)認(rèn)為它和甜牛奶那樣的甜膩飲品有什么不同?要我說(shuō),咖啡的特別,就在于苦。不苦的徹底,何來(lái)香的刻骨銘心?
我看過(guò)很多文章,它們將人生比喻成各種事物,或美好或丑陋。而我始終堅(jiān)信人生就像各種飲料,調(diào)飲師正是我們自己。重要的并不是你分到了哪種飲料,而是你將如何把它變成你想要的口味,就像我們都無(wú)法選擇自己的出生,但卻可以選擇面對(duì)已定的角色、該用哪種態(tài)度去演繹、又該演繹成哪種劇情一樣。誰(shuí)說(shuō)咖啡的`苦就一定不好呢?你不必為分到咖啡而苦惱,同樣也不必為分到甜牛奶而慶幸,比賽才剛剛開(kāi)始,調(diào)飲師才剛要大展身手。
記得小時(shí)侯最?吹降墓适麓蠖嗍顷P(guān)于公主的。美麗善良的公主,衣食無(wú)憂,然后遇到同樣英俊善良的王子,兩人幸福地生活在一起,繼續(xù)衣食無(wú)憂。這讓我十分厭煩,很明顯,公主和王子都分到了甜牛奶,但他們似乎忘記了自己調(diào)飲師的身份,沒(méi)有想改變那種甜得發(fā)膩的口味,我認(rèn)為,喝這杯飲料無(wú)疑是失敗的人生。
讓我印象深刻的故事還有一個(gè),一個(gè)年輕人,出身于貧民窟卻不甘心繼續(xù)有上頓沒(méi)下頓的日子,于是歷經(jīng)艱苦,終于開(kāi)創(chuàng)了自己的事業(yè)。他有一次對(duì)別人說(shuō)道:“許多人認(rèn)為我能成功是因?yàn)槲夷艹钥,我需要糾正一下,我能成功其實(shí)是因?yàn)槲夷苋バ蕾p生活的苦。挺過(guò)困難并不難做到,難的是你能去品位困難,這才是真正的成功!叭羰菦](méi)有先品位過(guò)苦,又怎么能培養(yǎng)出這樣堅(jiān)韌的性格呢?”毫無(wú)疑問(wèn),年輕人將自己手中的苦咖啡調(diào)出了香醇,并且能夠去欣賞咖啡的枯澀,才會(huì)更珍惜苦過(guò)之后來(lái)之不易的香。
我想,會(huì)喝咖啡的人一定也很懂得人生,因?yàn)樗麄冎滥欠N苦其實(shí)是能使人堅(jiān)韌的無(wú)價(jià)之寶。欣賞人生就像欣賞咖啡一般,苦不應(yīng)該被放棄,而應(yīng)該被品位。
欣賞的作文 篇7
我欣賞我的豁達(dá)。在班里,由于我是教師子女,許多同學(xué)總是對(duì)我另眼相看,認(rèn)為老師偏愛(ài)我。每當(dāng)老師讓我做什么事時(shí)或參加哪項(xiàng)活動(dòng)時(shí),他們總在背后對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)。最初,我有些傷心又有些委屈,直到我看到一篇文章時(shí)才幡然醒悟:鳥(niǎo)兒只愛(ài)啄好蘋(píng)果,所以,走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!
嗯,對(duì)。人在世界上終究會(huì)有人指責(zé),何必過(guò)分地在意呢!人不可能被所有人喜愛(ài),也不可能被所有人夸獎(jiǎng),努力做最好的自己吧!我對(duì)自己說(shuō)。
以后,我對(duì)他們的指指點(diǎn)點(diǎn)視而不見(jiàn),揚(yáng)起了豁達(dá)的風(fēng)帆……
但這并不代表我會(huì)一意孤行,因?yàn)槲乙觥白詈谩钡淖约。光照著自己的想法去辦事去交往,肯定是行不通的,因?yàn)槲业慕?jīng)歷不足以教會(huì)我這些,只有多聽(tīng)取別人的意見(jiàn),多汲取別人失敗的教訓(xùn),這樣才能“做最好的自己”。
我欣賞我的豁達(dá),我不僅看得開(kāi)別人對(duì)我的評(píng)價(jià),也不羨慕比我優(yōu)秀的人,因?yàn)閯e人是靠自己的努力成功的。吃得苦中苦才能成為人上人,別人的成就是用汗水堆積而成的。
我欣賞我的豁達(dá),我會(huì)學(xué)習(xí)比我優(yōu)秀的人,但絕對(duì)不會(huì)因?yàn)橄氲玫絼e人的`贊揚(yáng)而刻意地去模仿。我反對(duì)“東施效顰”,我認(rèn)為,做真正的自己才是最好的。
我欣賞我的豁達(dá),我不會(huì)因?yàn)槭《恢笨鄲;ㄓ性匍_(kāi)之時(shí),葉有重生之日,我為何為一次失敗而一直苦惱呢?與其如此,還不如選擇用苦惱的時(shí)間去拼搏,苦惱只能換來(lái)心情的不悅,但拼搏換來(lái)的可能是下一次的成功。
我欣賞我的豁達(dá),因?yàn)槲揖褪俏,顏色不一樣的花火?/p>
欣賞的作文 篇8
今天是中秋節(jié)。爸爸、媽媽帶著我提著月餅、水果,大包小包的到爺爺奶奶家。爺爺奶奶見(jiàn)我們來(lái)了,十分開(kāi)心,爺爺說(shuō):“今年國(guó)家規(guī)定中秋節(jié)全國(guó)放假一天,讓全國(guó)人民開(kāi)開(kāi)心心過(guò)好節(jié),我們家也要和和美美過(guò)好這個(gè)團(tuán)圓節(jié)!蔽覇(wèn)爺爺:“那我們家怎么過(guò)這個(gè)團(tuán)圓節(jié)呀?”爺爺說(shuō):“中秋節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,我們就按老傳統(tǒng)方法過(guò)!蔽矣趾闷娴貑(wèn)“老傳統(tǒng)是怎么過(guò)法?”爺爺說(shuō):“你看哪兒!”我順著爺爺手指,只見(jiàn)東窗臺(tái)上的香爐里已燃了香,一股輕煙裊裊,滿屋香氣氤氳,長(zhǎng)案臺(tái)上已擺滿了鮮果,有紅紅的柿子,雪白的香藕,嫩嫩的蓮蓬、香噴噴的月餅……,我伸手正想上前挑好吃的嘗嘗,爺爺忙說(shuō):“這是供月的,現(xiàn)在不能吃”。我又問(wèn):“為什么要供月呀?”爺爺說(shuō):“供月和祭月表達(dá)的是人們對(duì)大自然的敬畏和感激。在漫長(zhǎng)的農(nóng)耕文明時(shí)期,先人們用這種方式來(lái)享受豐收的喜悅和對(duì)來(lái)年及未來(lái)美好生活的祈愿!
正說(shuō)著,月亮從云縫里鉆了出來(lái),露出了她皎潔美麗的笑臉,把一道柔和清麗的銀輝,灑在窗下的地板上,我腦子里突然聯(lián)想起老師課堂上才教我們的李白的“靜夜思”那首詩(shī)的意境,正想在大人面前炫耀一番,只聽(tīng)見(jiàn)爺爺在那邊一邊仰望著月亮,一邊又說(shuō)道:“我們中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng),先賢們是特別講究韻味和情調(diào)的,比如七夕在葡萄架下看牛郎織女;又比如友人遠(yuǎn)行作別,不僅要飲酒送行還要吟唱作詩(shī),古人的“行為藝術(shù)”,比當(dāng)今的要高雅多了。中秋佳節(jié),人們?cè)谫p月祭月的同時(shí),更會(huì)吟詩(shī)歌唱,或抒發(fā)情懷,或寄托對(duì)家鄉(xiāng)和親人的思念,留下傳誦千古的杰作”。我聽(tīng)到這里,忙迫不及待地說(shuō):“對(duì),我知道,我們剛學(xué)過(guò)李白的.“靜夜思”,還有“古朗月行”!奶奶說(shuō):“那你就朗誦給我們聽(tīng)聽(tīng)。表演得好,奶奶把你最喜歡吃的月餅賞給你!蔽仪辶饲迳ぷ樱\(yùn)足了氣,抑揚(yáng)頓挫,一字一句地把這二首詩(shī)背了一遍。爺爺帶頭,奶奶、爸爸和媽媽給我熱烈鼓掌。爺爺說(shuō):“今年過(guò)節(jié)我們誦讀名家名作,明年宇鑫就是十周歲了,我們每人要朗誦自己的詩(shī)作,好不好?”大家一起鼓掌說(shuō):“好哇!”,說(shuō)完我們大家一起大聲吟唱起來(lái):
“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天
……
但愿人長(zhǎng),千里共嬋娟”
我們?nèi)疫^(guò)了一個(gè)歡樂(lè)的團(tuán)圓節(jié),歡樂(lè)的歌聲在香馨的空氣中回蕩,在溶溶的月色下傳播,我吃著奶奶遞給我的甜甜的月餅,心里更是甜滋滋的。
今年中秋節(jié)我過(guò)得特別開(kāi)心。
欣賞的作文 篇9
在這個(gè)現(xiàn)代化的社會(huì)主義社會(huì)中,到處飄揚(yáng)這一種名為美的話題,人們只要輕輕的聞一下,就會(huì)感動(dòng)到淚流滿面。而有一個(gè)人的美的話題就飄揚(yáng)在我的身邊,從我的鼻子中流入我的心靈。
每當(dāng)緩緩的琴聲,像小溪流水般輕快的進(jìn)入我的耳畔,我便會(huì)陶醉于鋼琴的世界中,無(wú)法自拔,十根手指在黑白相間的琴鍵上來(lái)回?fù)軇?dòng),演奏這鋼琴中音樂(lè)世界的美妙。而一個(gè)人,他那十根腳趾下的鋼琴鍵,卻演奏出了一首震撼他人的人生,那就是劉偉。這位年輕的'殘疾人從小經(jīng)歷了人生的磨難,從小失去了那一個(gè)正常人必須擁有的雙臂,卻靠著頑強(qiáng)的毅力和決心去面對(duì)這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí),當(dāng)他靠著自己比常人多出幾倍的努力贏得了殘奧會(huì)游泳冠軍的時(shí)候,當(dāng)他站在冠軍寶座上享受著一種人生希望時(shí),另一種不幸卻向他再次無(wú)情的襲來(lái),迫使他不得不親手關(guān)閉了一個(gè)希望的大門(mén)?墒,他沒(méi)有再次向命運(yùn)低頭,他再次尋找到了新的希望之門(mén)——鋼琴,他靠著他那頑強(qiáng)的意志去面對(duì)這更加困難的挑戰(zhàn),可是,他成功了,他用他那獨(dú)創(chuàng)的腳趾琴譜創(chuàng)造了世界的奇跡,人生命運(yùn)的奇跡,感動(dòng)了整個(gè)中國(guó),甚至是整個(gè)世界。
他說(shuō)過(guò)一句話:“過(guò)多的抱怨生活,只是在浪費(fèi)時(shí)間,不如去多睡會(huì)覺(jué),或者去多做一些自己喜歡的事情。”他本身是沒(méi)什么的。只是眾多普通殘疾人中的一個(gè),但是他靠著他那頑強(qiáng)的意志和努力卻獲得了成功,他仿佛有雙隱形的翅膀,帶著他飛向了一個(gè)新的希望之門(mén)。
我覺(jué)得人的一生中,當(dāng)一個(gè)門(mén)關(guān)閉的時(shí)候,另一個(gè)大門(mén)便會(huì)向你展開(kāi),不應(yīng)該放棄,而應(yīng)該去嘗試,這樣你就會(huì)獲得成功。
當(dāng)那緩緩動(dòng)聽(tīng)的希望之歌劃過(guò)我的耳邊,我便會(huì)想到他,他那美麗動(dòng)聽(tīng)的琴聲,那美麗卻曲折的一生,那感動(dòng)了中國(guó)甚至是世界的身軀。他那美麗的話題在我的身邊,一直激勵(lì)著我成長(zhǎng)。他是最美麗的鋼琴大師,也是最美麗的殘疾人!
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