在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的學會欣賞作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學會欣賞作文 篇1
同一株玫瑰花，有的人看到那嬌艷欲滴的花朵而有的人卻看到了那尖銳的刺;仰望同一片天空;有人看到了烏云朵朵而有的人卻看見那藏在烏云后的太陽。在飄雪的季節(jié)等候花開的人，是最會欣賞的人。
諸葛亮可以說是才子，照理說才子應該配佳人，可是傳說他的妻子卻很丑陋，但是卻很有才華，諸葛亮所造的木流馬便是她所授。諸葛亮并沒有去挑剔她的相貌。他欣賞的是她的才華。
《巴黎圣母院》里的卡西莫多是丑陋的，然而他卻深入了許多讀者的心。沒有人在意他的相貌，我們欣賞的是他正直和善良，還有他為愛而奉獻的偉大精神。
也許要真正地用欣賞的眼光去看人或物并不容易，我們難免會被自己的感情所左右，它會蒙蔽我們的眼睛。如果我們換一種眼光，可能就會發(fā)現(xiàn)朋友的那些話是對你的忠告，親人與你的意見不同，是出于對你的關心。所以學會欣賞，就不能讓感情的云霧蒙蔽住你的眼睛。
欣賞并不是外表的美麗，它是一種由內(nèi)向外流漏出的氣質(zhì)和神韻，它是真善美光芒的閃耀。只有學會欣賞的人生才是最美麗的人生，讓你欣賞的眼光，射到每一個角落。
學會欣賞作文 篇2
寬容，我們在日常生活中聽到過許多次，可是，怎樣才算是寬容呢？
在幼兒園中，當別的小朋友與我們搶蘋果時，你不生氣，給了他。阿姨告訴我們，這就是寬容；在小學中，于同伴打架，過后，互相道歉，從此成了好朋友。家長告訴我們，這就是寬容；初中階段，同桌不小心踩爛了你心愛的圓珠筆，向你道歉，你原諒了他。老師告訴我們，這就是寬容。
啊，我懂了，原來寬容就是有好東西與大家分享；做了錯事主動改正，不與同學斤斤計較。寬容，聽起來好簡單，可是，我真的能夠做到嗎？并且可以做得好嗎？
一次，與同桌一起去買飯，正好是雨天，路上好多積水，學校飯?zhí)们芭牌鹆碎L隊。我與同桌只能在后面排隊�！�，疼死我了！”怎么回事？原來是前面的大姐姐踩到了我的腳，哎呀，那可是今天剛剛穿上的一雙新鞋，而且是一雙白色的，可現(xiàn)在卻成了黑色的了，這可怎么辦啊�？粗蠼憬隳墙辜钡难凵瘢犞蠼憬隳墙辜钡难凵�，聽著她嘴中不斷傳出來的“對不起”，我終于下定了決心，原諒了她。可回去的路上，同桌說：“你好寬容啊�！笔菃�，寬容我做到了，可是我下了好大的決心才做到的啊，寬容，真不易。這時，我才發(fā)現(xiàn)，生活中處處都需要寬容，寬容了，便會有所犧牲，但在此同時，也會有所收獲。正是寬容，架起了溝通心靈的橋梁。
在此，我要大聲宣布：“我學會了寬容！”
學會欣賞作文 篇3
在自然界中有許多奇跡，也是有許多的美景，只要用心去觀察，用心去欣賞就會發(fā)現(xiàn)，就算是一些微不足道的小事物也是一道美麗的'風景線。
自然界中到處都是風景。一片森林、一片草地、一朵綻放的花朵、在林間飛舞的蝴蝶、在樹林中歡唱的小鳥，都是一幅幅美麗的圖畫。令人歡快，讓人賞心悅目。
自然界中，小溪叮咚、瀑布流淌、泉水激石、小鳥歡唱，組成了一首美麗的歌詞，在為林間飛舞的蝴蝶伴奏。
怒放的花兒展現(xiàn)著自己美麗的身姿，美麗而活潑的蝴蝶、勤勞而敏捷的蜜蜂，在怒放的花兒面前飛舞著、勞動者。他們時而停在這朵花兒身上說笑，時兒停在那朵花兒身上打鬧，在熱鬧的聚會上它們都很開心。當美麗的夕陽落下的時候花朵兒要休息了。美麗蝴蝶、勤勞的蜜蜂也都開開心心的回家了。
不息的河流里游蕩著許多歡快的魚兒，河里有許多小魚小蝦，它們經(jīng)常在一起玩耍。它們一會游過去，一會游過來，好像正在進行游戲。一會兒它們停了下來不知是在商量些什么，過了一會有條小魚游出去到了另一邊。原來還有一條小魚沒有進入游戲中，它們打算邀請它一起玩耍。它似乎很害羞，過了好一會才跟它們一起玩耍。這時，大家都很開心，玩的也更加的開心了。
高大的山巒挺在云間，像一個巨大的肩膀保護著林間的生物，林間很熱鬧，小動物們每天都會進行游戲和辛勤的勞動，大家都很開心地過著每一天，沒有煩惱也沒有憂愁。
學會欣賞自然，可以看很多美好的事物；學會欣賞自然，可以看到更多美麗的畫面，有一些美麗的畫面是畫不出來的，也是找不到的。因為它們就在自然里。
學會欣賞自然，自然里的事物就像一幅畫、一首詩，令人陶醉。
學會欣賞作文 篇4
冬日的蕭條有時是凄涼的，卷起的團團雪霧是冰冷的，但是在冬日的終結(jié)即將來臨時，冬天卻是美麗的，那是一種等待春風的美，一種濃香的滋味。
人生是美味的，也許它的美味不會僅僅局限在酸甜苦辣之中，也不會只在陣陣音律之中。山水美、詩境美、古今美……，但所有的美都離不開的是一種忘我的情懷——他人的美。
上帝在創(chuàng)造萬物時是認真的，他明白萬物都不應該是完美的。因此，上帝便創(chuàng)造了這不完美的世界和并不完美的萬物。他在等待，等待著作為“人”的我們?nèi)ふ�，去補全他所留下的缺憾。當然，上帝并沒有把人創(chuàng)造完美，因而使得利欲熏心，過河拆橋等一些“歷史劇”上演。但上帝卻賦予了每個人別樣的美。無論身份、職位、貧賤，只要是一個人，那么就沒有“十全十美”。
能發(fā)現(xiàn)自己的美叫自知之明，能發(fā)現(xiàn)他人的美叫先見之明。無論從自己還是從別人的美中所得到的那份喜悅是興高采烈;在他人勝利的基石上刻下自己的印跡是智慧。會為自己的成功喝彩是自信，會為別人的成功喝彩是暗許。如果每個人都愿為他人的成功而喝彩，也許就“榜上多名”了，如果每個人都愿為他人的成功而自豪，也許就“碌碌有為”了。因為有別人，所以才使自己變的激情四射;因為有別人的美，所以才使自己有更好的表現(xiàn);因為有為別人的喝彩，所以才使自己奮起直追……
欣賞他人的美是一種享受。自己心中的鏡子也許早已污濁了，但對你來說，從別人的美中發(fā)現(xiàn)自己的缺憾是莫大的收獲。也許別人可以有一個肩膀讓你依靠，那么你的頭便不能呆呆地停留在他人的肩上……縷縷陽光下，我會為別人喝彩。
欣賞別人的美----其實就是自己的美，一種充滿激情的美。
學會欣賞作文 篇5
我們要學會欣賞，不管是欣賞一個人的美好品質(zhì)，還是欣賞大自然中的一草一木，我們都會從中有所啟發(fā)，有所收益。而我，學會了欣賞大自然的美景，以此來陶冶我的情操。
我喜歡賞雨。它能讓我傾聽到雨中大自然優(yōu)美的旋律：你聽!小雨淅淅瀝瀝地下著，打在葉子上發(fā)出“吧嗒吧嗒”的清脆聲響，落在水面上又發(fā)出“滴答滴答”的聲音，好似一個個跳動的音符。漸漸地雨勢越來越大，“嘩啦嘩啦”地匯成了一首悅耳動聽地狂想曲。這時候，天空傳來“咚咚”的雷聲和“呼呼”的風聲，就好似天與地在附和著演奏“交響樂”。這樣優(yōu)美的旋律引發(fā)了我多少綺麗遐想啊!
我喜歡賞云。它可以讓我領路到大自然變幻萬千的魔術(shù)表演。你瞧!天空那幾朵散漫的流云，好像一只只悠閑的綿羊，臥在藍色的“草地”上，悠然自得地啃食青草。一陣風吹來，把“羊兒”吹散了，這時，天空的另一邊，一條條“長龍”在空中翻卷，嬉戲打鬧。大自然多么神奇，總是能留給我無限的想象空間，于是我的思緒也隨之飛到云端。
我喜歡賞日。它能讓我感受大自然寬廣的胸懷。黎明時，一輪紅日冉冉升起，撕破了烏云，射出萬丈金光，照亮了世界，照醒了萬物，世界又充滿了勃勃生機。日落時，殘陽如血，緩緩消失在廣袤無垠的天際中。
我學會了欣賞大自然，欣賞到了它優(yōu)美的旋律、變幻萬千，和它寬廣的胸懷。因此我熱愛它，贊美它!
學會欣賞作文 篇6
培根說過：“欣賞者心中有朝霞、露和常年盛開的花朵，漠視者冰結(jié)心誠，四海枯竭、叢珊荒蕪�！�
社會生活中，每個人都渴望得到別人的欣賞。同樣，每一個人也應該學會去欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動的力量之源，欣賞者之心，奮進之力，向上之志。因此，學會欣賞是一種做人的美德。
欣賞有的時候會充滿魔力，是一種神奇的力量。欣賞者如贈人玫瑰，手有余香，心中充滿了快樂，被欣賞者心中就充滿了激動與動力。
欣賞者的一句良言，一個眼神，都會讓被欣賞者興奮。欣賞者好似一把鑰匙，能開啟被欣賞者無助的心扉。
我有一次去廣場上玩，看見了廣場上的藝術(shù)畫展，忽然聽到身旁的贊美聲：“��！這是誰的作品�。亢喼本腿缯娴囊粯影。】茨呛又械聂~兒，仿佛一伸手就能抓起來似的�！碑敃r，正好那個作品的畫家正站在那里。畫家聽了游人的贊賞竟一下子點燃了心中的火焰，找回了自信和人生的價值。于是一發(fā)而不可收拾地寫了下去，最終畫了一幅畫，讓整個達州都震驚。雖然我不知道他是誰，但我知道，一定是那觀賞者贊美的話語打動了他吧！
看！一句欣賞的話有多么大的價值！多么大的魔力��！
讓我們在生活中多一些欣賞吧！欣賞是一種給予，一種馨香，一種溝通與理解，一種依賴與祝福。
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