在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的欣賞作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
欣賞作文 篇1
一九七八年，一個(gè)偉大的歷史轉(zhuǎn)折時(shí)期開(kāi)始了，我國(guó)開(kāi)始實(shí)行“改革開(kāi)放”的新政策。
改革開(kāi)放前，我國(guó)社會(huì)流行著所謂“四大件”在那時(shí)可是高級(jí)消費(fèi)品，代表著高生活水平。這四大件也許你想不到，這四件竟然指的是“三轉(zhuǎn)一響”，即縫紉機(jī)、自行車(chē)、手表和收音機(jī)，別人都稱(chēng)“舊四大件”。
現(xiàn)在，改革開(kāi)放了“四大件變成了電視機(jī)、冰箱、洗衣機(jī)、空調(diào)”。有的人家還有電腦、手機(jī)、汽車(chē)等等。
特別在“衣、食、往、行”方面，我國(guó)的改變也是非常的大�！耙隆薄母镩_(kāi)放前，由于我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展比較慢，大家都穿著千篇一律的灰色中山裝或者藍(lán)色的解放裝，改革開(kāi)放后人們的衣著也變得豐富多彩起來(lái)，商店里的名牌服裝也爭(zhēng)奇斗艷，時(shí)裝表演成為一道亮麗的風(fēng)景線。
“食”——民以食為天，吃的變化最大。過(guò)去，食物匱乏、單調(diào)，人們的營(yíng)養(yǎng)嚴(yán)重不足，現(xiàn)在人們不但能吃飽、吃好，還會(huì)講究營(yíng)養(yǎng)均衡，粗細(xì)搭配。綠色食品等�？茖W(xué)衛(wèi)生的概念也日益深入人心，以前因糧食不夠用來(lái)充饑的野菜、粗糧如今卻成為餐桌上的健康食品。
“住”——改革開(kāi)放以來(lái)人們居住條件比較差。在城鎮(zhèn)啟動(dòng)了“安居工程”，讓中低收入的職工能以成本價(jià)買(mǎi)到合適的住房。“行”——本來(lái)我國(guó)的交通非常差，改革開(kāi)放以來(lái)，通行條件也有了明顯的改善，現(xiàn)在鐵路、公路和航空的發(fā)展都很快。
由于人們的經(jīng)濟(jì)條件的好轉(zhuǎn)以及假期的延長(zhǎng)，出門(mén)旅游的人越來(lái)越多，除了乘火車(chē)以外，乘坐飛機(jī)也不是件稀罕的事了，開(kāi)私人汽車(chē)出行的人也就越來(lái)越多。
在這里我想我們的祖國(guó)以后，更加美好、更加和諧，祝愿我國(guó)的經(jīng)濟(jì)和科技水平都更上一層樓。
文章能從人們的“衣、食、住、行”諸方面展現(xiàn)了改革開(kāi)放三十年的巨變，歌頌了黨的政策的正確性，對(duì)未來(lái)充滿美好的憧憬。
欣賞作文 篇2
漫步在田間小道上，看到的并不是那么溫和秀麗，而是各種不堪，我不由得皺起了眉頭，如果是你，你會(huì)如何，如果你用一種丑的眼光去看，換來(lái)的可能也是丑，如果你用不同的眼光去賞，或許就是另一種風(fēng)光了。
看到一朵鮮花旁邊有一堆牛糞，你可能第一感覺(jué)就是臭，也許你并沒(méi)有聞到，但是你的心缺位這花感到不值，真是一朵鮮花插到牛糞上了。
然而，“子非魚(yú)焉知魚(yú)之樂(lè)”花可不像你想的那樣，牛糞是不堪入眼，可是換一種眼光去賞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)牛糞為花提供了養(yǎng)料，也許這朵花正在暗喜呢，當(dāng)這朵花開(kāi)放時(shí)，你看到的可能是美麗、絢爛、高雅，聞到的是花獨(dú)有的清香，可是你卻沒(méi)有看到那堆牛糞的各種不堪，聞到的永遠(yuǎn)也是臭，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的見(jiàn)解，當(dāng)一些另類(lèi)的景色在你的眼中是不堪，可是在別人眼中也許就是另一種美了。
不要以自己的眼光來(lái)判斷事物的好或壞，那樣你就只能自欺欺人了，和不妨換一種眼光去看，去思考他的獨(dú)特，以美的眼光賞，你看的永遠(yuǎn)是那綻放的美。
欣賞作文 篇3
漫漫的人生長(zhǎng)河中，有喜悅，有悲傷，有迷茫，也有傷感……可是這與漫漫歷史長(zhǎng)河中的樁樁件件相比何其渺小？何必要追求生活中的一點(diǎn)一滴都完美無(wú)缺呢？
多一點(diǎn)欣賞，用一顆愉悅的心去欣賞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界很美，不是嗎？
張愛(ài)玲不美，可是她渾身散發(fā)出的才氣令多少人驚艷和贊嘆。三毛不美，但他筆下的撒哈拉大沙漠，令多少人如癡如醉，流連往返。愛(ài)因斯坦很丑，但無(wú)礙他對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)。梵高甚至可以用恐怖來(lái)形容，但無(wú)礙他對(duì)藝術(shù)的崇尚……
只需要多一點(diǎn)欣賞，生活中的不完美都是沒(méi)什么大不了的。
多一點(diǎn)欣賞，用一顆平靜的心去欣賞，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，不完美也并非遺憾，不是嗎？
司馬遷身受宮刑，但他克服困難，堅(jiān)持不懈，最終寫(xiě)下了流傳千古的《史記》，歷史上留下了他的名字。霍金身患重病，全身只有大腦和兩根手指能動(dòng)，但他仍為空間領(lǐng)域做出了巨大貢獻(xiàn)，太空中彌漫著這位科學(xué)巨匠的思維。當(dāng)天生智障的周舟沉浸在音樂(lè)的世界中時(shí)，卻儼然是一切的主宰……
海倫。凱勒也是如此。她在小時(shí)候因一場(chǎng)大病失聰失明，五歲之前的她如同一個(gè)小暴君。但之后她在老師的幫助下�？朔刂乩щy，考上了哈佛大學(xué)，在各地演講鼓勵(lì)殘疾人，實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值，所以多一點(diǎn)欣賞。不必苛求完美。
只須多一點(diǎn)欣賞，用一顆愉悅或平靜的心去欣賞。心雨也是晴。
欣賞作文 篇4
中國(guó)人都知道這樣一個(gè)詞：樂(lè)于助人，并且許多人都用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了這個(gè)美好品德在現(xiàn)實(shí)生活中的存在！
學(xué)校號(hào)召， 救援災(zāi)區(qū)，捐獻(xiàn)愛(ài)心 的活動(dòng)。同學(xué)們個(gè)個(gè)走向講臺(tái)的捐款箱。看！捐錢(qián)的大都是1元，1.5元，2元 這時(shí)被稱(chēng)為 大富翁 的王剛同學(xué)捐了5元，5 元對(duì)于他來(lái)說(shuō)并不多，因?yàn)樗惶熳畹鸵?元，買(mǎi)零食，但臺(tái)下還是響起了一片掌聲，畢竟有錢(qián)是一回事，肯捐出來(lái)又是另一回事兒，更何況到現(xiàn)在是他錢(qián)捐得最多呀 捐款活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行著，終于到了 小氣鬼班長(zhǎng) 王宇上場(chǎng)了，他為什么會(huì)有這么一個(gè)雅號(hào)呢？告訴你這樣一件事兒吧：就是再熱的天他也不決會(huì)買(mǎi)一支冷飲，只喝一些從家里帶來(lái)的白開(kāi)水。只見(jiàn)他抱著一個(gè)儲(chǔ)蓄罐，走到講臺(tái)前，同學(xué)們都想看看他能捐多少，只見(jiàn)他走到捐錢(qián)箱的旁邊，把儲(chǔ)蓄罐倒了過(guò)來(lái)，嘩啦嘩啦地蹦出了許多的一元、一角的硬幣。 他不可能全捐了吧？ 我心想，因?yàn)樗幌蚩墒呛苄獾难�，這時(shí)班主任丁老師數(shù)了數(shù)，25元，只見(jiàn)王宇把錢(qián)一抓，全放進(jìn)了捐款箱內(nèi)，這時(shí)臺(tái)下響起了經(jīng)久不息的掌聲 捐款結(jié)束后，丁老師請(qǐng)王宇發(fā)了言，王宇這時(shí)顯得有點(diǎn)兒害羞，說(shuō)： 我捐這點(diǎn)錢(qián)只是想盡我的一點(diǎn)能力幫助他們，只是盡了一個(gè)中國(guó)人的職責(zé)罷了！
這時(shí)臺(tái)下又響起了經(jīng)久不息掌聲。
這時(shí)，丁老師走到王宇跟前，摸著王宇的頭，深情地說(shuō)： 我很欣賞你！
欣賞作文 篇5
夜晚信步郊外，賞月散心尋求一份心靈的寂靜。夏末秋初的明月格外清澈，天空沒(méi)有一絲飄云。明月在群星的簇?fù)砗鸵r托下笑彎了腰，璀璨的臉上已找不到當(dāng)年奔月時(shí)那份悲涼與寂寞。只是對(duì)人世間盡情揮灑著神圣、孤傲和冷艷。浩瀚的天空、博大的宇宙、皎潔的月宮，能否看到人世間的喜樂(lè)哀愁？雖是萬(wàn)里相隔、迢迢相遙，卻一一見(jiàn)證、盡收眼底。許是無(wú)能為力，許是任由命運(yùn)的定數(shù)讓人們把所有的苦難受夠。望明月，一聲長(zhǎng)嘆！游離的靈魂將依附于誰(shuí)？
夜色幽幽、陣風(fēng)徐徐，讓人感到些許的涼意。在外游玩的人們已陸續(xù)回歸。沿路再走，路兩旁郁郁蔥蔥芬芳的花草氣息撲面撲鼻，讓煩躁的心緒得以一時(shí)的安靜，眼前幾竿修竹青翠欲滴，朦朦朧朧中傳來(lái)一陣優(yōu)美而又憂傷的二胡獨(dú)奏曲，遁聲而望，一位時(shí)尚、典雅、嫻靜的女子坐在竹林中央一塊石凳上手扶二胡，正如癡如醉的拉著一曲《我有一簾幽夢(mèng)》：“我有一簾幽夢(mèng)，不知與誰(shuí)能共，多少秘密在其中，今夜落花成塚，春來(lái)春去俱無(wú)邊，徒留一簾幽夢(mèng)——”。哀傷的音符從她纖纖指間流出，美妙動(dòng)聽(tīng)入心入脾。一曲聽(tīng)畢，淚已決堤。而那女子雙目也噙滿淚珠，在月光下泛著像珍珠一樣晶瑩的亮光。她憂傷的曲子動(dòng)蕩了我的心靈，剎那間與她產(chǎn)生了共鳴——那就是對(duì)明月傾訴心生。
寧?kù)o的夜晚思緒飄飛，輾轉(zhuǎn)來(lái)到山前河水邊。山上不知名的昆蟲(chóng)鳴叫起伏，茂密的樹(shù)林在秋風(fēng)的吹拂下，相互摩擦著，樹(shù)梢發(fā)出簌簌的碰撞聲，像極了輕歌曼舞，它們盡情揮灑著大自然給予的絕妙神韻。真想融入其中，化作一顆婀娜的柏松，忘卻一切惆悵煩惱，讓潺潺西流的河水把前半生的滄桑哀傷徹底滌蕩。試問(wèn)清可鑒月的河水：知否、知否我心中的孤凄和苦悶？能否、能否給我一杯忘情水？他日解脫，還我曾經(jīng)的絕代風(fēng)華，我愿化作河水旁邊樹(shù)林叢中那顆離你最近的柔骨楊柳，陪伴你天長(zhǎng)地久。
更深露重，難覓舊時(shí)沼澤的溫情；兩耳再豎也聆聽(tīng)不到那熟悉而平緩的腳步聲�；绎w湮滅，否了前世來(lái)生；紅塵無(wú)緣，枉費(fèi)日夜心酸。望明月，一聲長(zhǎng)嘆！魂?duì)繅?mèng)縈，終是近在咫尺共嬋娟。
走走停停，彷彷惶惶，那女子奏出的如泣如訴樂(lè)曲已聽(tīng)不到多時(shí)，相比她已回到孤寂的家中，或是正在邀月飲酒一解千愁，或是已醉臥室中。
回吧！回吧！終會(huì)有一天，風(fēng)兒會(huì)穿越時(shí)局的界限，悄悄傳遞彼此的思念。
欣賞作文 篇6
有只小青蛙坐在井里開(kāi)心的玩著，一只小蜜蜂飛來(lái)落在井邊上，小青蛙問(wèn)小蜜蜂：“你飛來(lái)做什么？”小蜜蜂回答：“我飛來(lái)采蜜，這兒有許多美麗的花兒，飛的遠(yuǎn)有點(diǎn)累了歇會(huì)兒�！毙∏嗤苄χf(shuō)：“別開(kāi)玩笑了，天只有井口那么大，你能飛多遠(yuǎn)呀！”小蜜蜂也笑著說(shuō)：“你是弄錯(cuò)了，天無(wú)邊無(wú)際可大了，”小青蛙說(shuō)：“我天天坐在井里，一抬頭就看到天了，怎么可能弄錯(cuò)呢？”小蜜蜂說(shuō)：“不信你跳出井口來(lái)看看吧！”小青蛙跳出來(lái)一看，大吃一驚說(shuō)：“天好大好漂亮啊，”，小蜜蜂笑了笑說(shuō)：“沒(méi)有騙你吧，比井口大吧”，小青蛙低下頭紅著臉說(shuō)：“是我錯(cuò)了！”
欣賞作文 篇7
人生需要學(xué)會(huì)欣賞。學(xué)會(huì)欣賞，你便懂得享受;學(xué)會(huì)欣賞，你便擁有快樂(lè);學(xué)會(huì)欣賞，你便走近幸福;學(xué)會(huì)欣賞，你便成為一個(gè)大寫(xiě)的'人。欣賞是一種情懷，是一種博大高雅的情懷。沒(méi)有愛(ài)心的人，不懂得欣賞;缺少情趣的人，不知道欣賞。
欣賞是一種態(tài)度，是一種發(fā)自?xún)?nèi)心羨慕的態(tài)度。當(dāng)你讀到一首清新流麗、情味雋永的小詩(shī)，看到一幅別有格調(diào)、神韻悠然的國(guó)畫(huà)，你不能不激動(dòng)，你不能不由衷的贊嘆。
我們要學(xué)會(huì)欣賞大自然，欣賞那歡叫的小鳥(niǎo)、怒放的花朵、凝重的遠(yuǎn)山、浩蕩的河流。學(xué)會(huì)欣賞人類(lèi)幾千年來(lái)傳承下來(lái)的文化遺產(chǎn)。
更重要的是要學(xué)會(huì)欣賞人類(lèi)自身，因?yàn)樾蕾p是人與人之間的一種理解和溝通，它包含了信任和肯定;欣賞是一種激勵(lì)和引導(dǎo)，可以使人揚(yáng)長(zhǎng)避短，健康成長(zhǎng)。
有人做過(guò)這樣的游戲，讓每個(gè)人寫(xiě)出自己最有好感的人員名單，同時(shí)也寫(xiě)出最討厭的人員名單。最后統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)規(guī)律：令你產(chǎn)生好感的那些人，往往是對(duì)你有好感的人;而你所討厭的人，往往也是討厭你的人。
只有你喜歡別人，別人才會(huì)喜歡你;你欣賞別人，別人也就欣賞你。
人與人之間的關(guān)系往往是相互的，你與人為善，也是與自己為善。當(dāng)你用欣賞的眼光看別人時(shí)，別人也會(huì)向你投來(lái)欣賞的眼光;當(dāng)你用鄙視的眼光看別人時(shí)，別人也會(huì)向你投來(lái)鄙視的眼光。開(kāi)滿鮮花的花園里，引來(lái)蜜蜂和彩蝶，而發(fā)臭的垃圾堆里，招來(lái)的是蒼蠅和蚊子。 在生活中，每一個(gè)人都渴望得到別人的欣賞，同樣，每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量，欣賞者必具有愉悅之心、仁愛(ài)之懷、成人之美的善念;被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心、奮進(jìn)之力、向上之志 。
欣賞作文 篇8
萬(wàn)籟俱寂，獨(dú)自坐在石階上，仰望遙遠(yuǎn)的星空，望著望著，心中飄出一絲情愫，不由地想問(wèn)：欣賞別人是一種尊重嗎?
“欣賞”單調(diào)又平淡的兩個(gè)字，不會(huì)讓人頓生好感遐想。但是，這兩個(gè)字會(huì)跟隨你我一生，一直不離不棄。欣賞別人，是一種尊重，學(xué)會(huì)欣賞別人是自己修養(yǎng)的一中提升。那么，如果只是看到自己的長(zhǎng)處卻忽略了別人的優(yōu)點(diǎn)，而自我欣賞時(shí)，會(huì)是茫然自傲的始作俑者。
欣賞會(huì)是一支嬌艷欲滴的玫瑰，花瓣美麗無(wú)比，但花莖上的刺更讓人忘懷。美好與丑惡相存，孤芳自賞的人，最終會(huì)嘗到刺的“味道”，那種經(jīng)歷會(huì)讓人覺(jué)醒，讓人意識(shí)到自己的不足，近而去發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，正所謂“三人行，必有我?guī)熝伞薄?/p>
欣賞比人，是久旱的甘霖。
一次次的相遇，相知，相識(shí)。都會(huì)接觸不同的人。他們或是優(yōu)秀的讓人望其項(xiàng)背，他們亦或不堪的讓人遠(yuǎn)之夭夭。優(yōu)秀的人，有太多的優(yōu)點(diǎn)讓人欣賞，讓人夸贊，站在“金字塔”的頂端，使人駐足觀看。那些不優(yōu)秀甚至不堪的人，讓人逃離，人們不會(huì)想要去欣賞他們。如果相處久后變會(huì)發(fā)現(xiàn)那些曾經(jīng)讓人鄙夷的他們，也有種種的優(yōu)點(diǎn)讓人欣賞，讓人去贊許。欣賞別人，是久旱后的甘霖，使人充滿生命的活力。
孤芳自賞，是路上的泥濘。
“我就是我，顏色不一樣的煙花”。這句歌詞，鼓舞很多人去相信自己的獨(dú)特與不同。于是，一小部分人開(kāi)始藐視別人，無(wú)窮的放大自己的有時(shí)，以至盲目自大，孤芳自賞。一種“鴉片”似的毒品開(kāi)始侵蝕人的情形一直，一步步地淪陷入自大的泥沼。太多的事例告誡我們：孤芳自賞，是前行路上的泥濘，使人失去生命的精彩。
欣賞自己，欣賞比人。像是一道選擇題，不同的人有不同的選擇方式與技巧。前行的路上，會(huì)有兩個(gè)路標(biāo)，一塊為“欣賞自己”，一塊為“欣賞別人”，在這交叉路口，太多的人手足無(wú)措，不知何去何從。欣賞別人會(huì)是為自己添油加動(dòng)力的途徑，讓每個(gè)人變成更好的自己。欣賞自己有時(shí)也是以及催人奮進(jìn)的良藥，如果一味地欣賞自己，這劑藥物會(huì)漸變成為毒藥，讓人頹廢，止步不前。
一顆流星劃破寂靜的夜晚，坐在石階上，許下一個(gè)心愿：學(xué)會(huì)欣賞別人，變成的自己。
欣賞作文 篇9
《紅樓夢(mèng)》這本書(shū)帶著憂傷、凄涼的氣氛，讓人讀著讀著就落淚了，而里面的精彩情節(jié)更是引人入勝！
《紅樓夢(mèng)》講述的是從小體弱多病的林黛玉來(lái)到了榮國(guó)府，和含玉而生、性格頑劣的賈寶玉同吃同住，感情非常深厚。后因王熙鳳從中使用“調(diào)包計(jì)”，使賈寶玉錯(cuò)娶薛寶釵，讓林黛玉傷心得吐血而亡。賈寶玉從此心灰意冷，看破紅塵，最后出家。
欣賞作文 篇10
今天下午，爸爸媽媽陪著我一起去逛書(shū)店。
一進(jìn)去就看見(jiàn)那里有許多人在安靜地看書(shū)。我也情不自禁地看起書(shū)來(lái)。一套《小鼴鼠的故事》系列吸引了我的注意力，我就一本一本地看了起來(lái)，我看了小鼴鼠當(dāng)畫(huà)家、小鼴鼠做褲子、小鼴鼠和雪人等共六本。在我的印象中，小鼴鼠是又聰明又可愛(ài)的小鼴鼠。我印象最深的是小鼴鼠和雪人這本書(shū)。
這本書(shū)里講的是小鼴鼠堆了一個(gè)雪人，太陽(yáng)出來(lái)了，雪人化了，心地善良的小鼴鼠為了拯救雪人，就拿山上的雪把雪人補(bǔ)齊，它倆就痛快地玩了起來(lái)。
今天讀了這么多書(shū)，我很高興。另外，告訴小朋友們，每一本書(shū)就是一個(gè)魔法棒，你得到的魔法棒越多，你長(zhǎng)大就越能成為有用的人。
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