在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的欣賞轉(zhuǎn)角作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
每個人的一生都會經(jīng)歷無數(shù)個轉(zhuǎn)角，誰也不知道轉(zhuǎn)角后會發(fā)生什么，可就在這樣一個個神秘的轉(zhuǎn)角中，人，漸漸長大了……
4歲時的轉(zhuǎn)角
小時候的我，最喜歡畫畫了，有時候還夢想著成為一名畫家。于是，我懇求媽媽給我買了好多水彩、油畫棒。抱著一大堆的“心肝寶貝”，我在桌上、墻上、地板上畫自己的夢。那時，家里隨處可見我的“杰作”。一幅幅稚嫩的畫，不，那是一個個還未成熟的夢！這些夢載著我，繞過了第一個轉(zhuǎn)角。
7歲時的`轉(zhuǎn)角
稍稍長大了些，我轉(zhuǎn)入了一個“音樂天地”。那時候，我參加了學(xué)校好多音樂節(jié)目的訓(xùn)練。每次練聲時，我都會目不轉(zhuǎn)睛地盯著那架鋼琴。老師彈奏著曲子，那些音符跳動著，奇跡般地把我?guī)肓艘粋�夢幻國度。我似乎在琴鍵上舞動……好優(yōu)美的旋律，我完全陶醉于其中。架著一個個精靈般的音符，我度過了第二個轉(zhuǎn)角。
9歲時的轉(zhuǎn)角
9歲的我，一年級。那時，我是班長，老師們都很信任我，不知不覺中我成了他們得力的小助手。班里大小事我都“接手”管理，漸漸地，我似乎有了一絲“小老師”的威嚴(yán)。也許在大人們的“認(rèn)為”下，我覺得自己長大了會成為一名教師。為了實現(xiàn)這個理想，我開始發(fā)奮學(xué)習(xí)，期待著那一天快點到來。但隨著年齡的增長，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足。拖著一摞書轉(zhuǎn)過第三個轉(zhuǎn)角，與“教師”這個職業(yè)告別。
14歲時的轉(zhuǎn)角
步入花季，我漸漸成了一個“小大人”。這時，我竟然卷入了一場“時尚”的潮流中。我開始迷上了電吉他，哼唱起了流行歌曲，關(guān)注著一條條娛樂新聞。和好朋友在一起，不再是以前那個羞答答的小女生，而是與她們一起“調(diào)侃”，那種感覺，好快樂！乘著“時尚”這鼓風(fēng)，我繞過了第四個轉(zhuǎn)角，漸漸走向成熟……
如今的我，已經(jīng)是16歲的花季少女了。我不知道自己下一個轉(zhuǎn)角在哪，也不知道下個轉(zhuǎn)角會讓我改變多少。但是我知道，在人生的轉(zhuǎn)角中，我成長了。
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