篇一：
在我的身邊，有很多愛(ài)我，關(guān)心我的人�？晌易钚蕾p的卻不是他們，而是一個(gè)說(shuō)話從不拐彎抹角，直來(lái)直去的姚雨欣。
姚雨欣的個(gè)子很矮，讓人一眼看上去就覺(jué)得是小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生;他留著學(xué)生頭，臉上有很多痣，但上天卻贈(zèng)予了他白皙的皮膚。
上個(gè)星期，我經(jīng)常在教室里吹豎笛。因?yàn)槭莿倢W(xué)的，所以吹得“四不像”。
一天中午，我又在教室里吹豎笛。這時(shí)，姚雨欣進(jìn)來(lái)了，一開(kāi)始她并沒(méi)有在意，過(guò)了一會(huì)兒，她終于忍不住了，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你能不能不要在這里“鬼叫”啊!真難聽(tīng)”!我當(dāng)然也知道我吹得很難聽(tīng)，更知道此時(shí)此刻有很多人都不想我在教室里吹豎笛，可我就是控制不住我想吹豎笛的欲望。我很想把這些話一吐而快，可我又不好意思說(shuō)，因此，我羞愧地低下了頭。她又說(shuō)：“快別吹了!要吹回家吹去”!
雖然姚雨欣說(shuō)話很刻薄，但我并沒(méi)有生她的氣。她就是一個(gè)說(shuō)話從不拐彎抹角，直來(lái)直去的人。這正是我欣賞她的地方。
篇二：
人，作為獨(dú)特的個(gè)體，有的善良，有的正直，有的果敢，有的謙讓，有的信守諾言，有的積極樂(lè)觀………。我最欣賞的個(gè)人品質(zhì)是自強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)。
愛(ài)迪生小時(shí)候一邊賣(mài)報(bào)一邊作化學(xué)實(shí)驗(yàn)。一次，不慎在火車(chē)上引起了火災(zāi)，被車(chē)長(zhǎng)打聾了一只耳朵。由于他的刻苦，終于成為舉世聞名的發(fā)明家。
印度偉大詩(shī)人泰戈?duì)栐缒陠矢福啃珠L(zhǎng)養(yǎng)大。由于他發(fā)憤治學(xué)，成為了亞洲第一獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的人。
作家老舍早年喪父，三歲還不會(huì)說(shuō)話，條件可謂差矣，但由于他刻苦磨練，終于寫(xiě)出了轟動(dòng)世界的《駱駝祥子》。作文
他們哪個(gè)不好似同命運(yùn)搏斗的強(qiáng)者?
事實(shí)證明，人們能否取得事業(yè)上的成功，在很大程度上并不取決于智力的高低和樂(lè)觀環(huán)境的好壞，而取決于是否有堅(jiān)強(qiáng)的意志。作文
意志堅(jiān)強(qiáng)的人，對(duì)自己行動(dòng)的動(dòng)機(jī)和目的有清醒而深刻的認(rèn)識(shí)。正因?yàn)槿绱�，在困難面前，就不會(huì)退縮和逃避，而是迎難而上，勇往直前。
意志堅(jiān)強(qiáng)的人，能在復(fù)雜的情境中冷靜而迅速判斷發(fā)生的情況，毫不遲疑地采取堅(jiān)決的措施和行動(dòng)。處事果斷可以幫助我、我們?cè)谏硖幠婢硶r(shí)打開(kāi)另一扇人生之窗。
意志堅(jiān)強(qiáng)的人，在碰到挫折的時(shí)候，可以調(diào)節(jié)自己的消極情緒，控制自己的言行，不灰心，不氣餒，不焦躁。面對(duì)勝利和成功，不驕傲，不自滿。
意志堅(jiān)強(qiáng)的人，能夠以頑強(qiáng)的精神、百折不撈的毅力，戰(zhàn)勝挫折和困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
總之，逆境是阻擋弱者的大山，也是鍛煉強(qiáng)者的熔爐，更是砥磨人才的句石。
同樣，挫折和失敗都是引你成長(zhǎng)的航標(biāo)，人只有在不斷磨練中，才能成長(zhǎng)，只有在實(shí)踐中，才能收獲，只有在困境中選擇堅(jiān)強(qiáng)，才能實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)…
讓我們?yōu)閳?jiān)強(qiáng)喝彩!
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