在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的信任作文400字10篇,歡迎閱讀與收藏。
信任作文400字 篇1
信任是什么?信任是冬日里一縷溫暖的陽光,使饑寒交迫的人感到溫暖和芳香;信任是沙漠里的一泓清泉,讓瀕臨絕境的人看的生的希望;信任是干旱過后的甘霖,救活了一個個脆弱的生命。
有一次,我出去玩,卻因走得太急,忘記帶錢了,身無分文的我走到了一個賣餛鈍的攤子上,到處都是餛鈍的香味,攤主是一位慈祥的老奶奶,這時,我的肚子又唱起了“空城計”,我眼巴巴的看著老奶奶手中的餛鈍,還不停的咽口水,老奶奶似乎注意到了我,走過來對我說:“小朋友,是不是想吃餛鈍呀?”我結結巴巴地說:“是……是的,可……可是我……忘記帶……帶錢了。”這個時候的我,臉脹得通紅,十分尷尬,可老奶奶卻面帶微笑地對我說:“沒關系,下一次再給錢吧!”說著,老奶奶就已經(jīng)在煮餛鈍了,不一會兒,老奶奶就端來了一碗熱氣騰騰的餛鈍,我吃過餛鈍,謝過老奶奶之后,飛奔回家,就把錢拿去給老奶奶,老奶奶卻還是那樣笑著說:“你明天或者后天都可以來給我,不用那么急!闭f完,老奶奶就轉(zhuǎn)身煮餛鈍去了,我望著老奶奶的背影,心想:真是一位善良、可敬的老奶奶。
世界上有一種美麗叫信任,信任是人和人之間的必要條件,它美麗著人們的心靈,美麗著每個不起眼的角落,美麗著這個大千世界!
信任作文400字 篇2
“好哦!今天我的作業(yè)6點鐘就寫完了,可以隨便看電視了”!
打開電視,調(diào)到我最喜歡的“動物世界”節(jié)目。
電視里出現(xiàn)一個水塘,一條鱷魚在水塘里爬著,一動也不動,似乎在等待獵物。突然,一只鴨子出現(xiàn)在它的視野里,它一下把正在戲水的鴨子咬進嘴里,三兩下就吞進了肚子里。這一幕場景我看過,所以不以為然了。
這時,一只奇特的小鳥在鱷魚頭上飛來飛去,“它膽子好大啊”!我替這只小鳥捏了把汗,怕它隨時會被大鱷魚吞掉。
只見大鱷魚張開嘴巴,小鳥從容地站在它的大嘴巴里,捉來捉去,一點也不害怕。原來,小鳥是替鱷魚把牙齒中細小的食物碎渣清理干凈,小鳥在自己吃飽的同時,幫了鱷魚。鱷魚呢,也不吃小鳥,因為小鳥在幫它,小鳥呢,也不害怕,因為它知道鱷魚需要它。
我想,人與人之間也要這樣互相信任,互相幫助,只有建立良好的信任關系,才能和平相處,共同發(fā)展。
信任作文400字 篇3
信任,是一種贊許的目光;信任,是一條無人阻擋的美好道路;信任,是每個人最歡心、喜愛的;信任,還是人與人之間心靈搭起的一座橋梁。所以,信任是人人必備的。我也被信任過,讓我來告訴你們把!那天,考卷發(fā)下來,哇!96分,鮮紅的大字在我面前出現(xiàn)!我高興地手舞足蹈、眉飛色舞,可張穎愁眉苦臉、神色失落,我猜想:可能是成績“中頭彩”了吧!
不一會兒,翁老師叫她帶著考卷、鉛筆和橡皮去辦公室,我又想:接下來肯定是去改作業(yè)的。沒多久,張穎低著頭出來,而我,卻被“吸”進辦公室,我心想:我干嘛要去辦公室?我又沒做錯什么事?真奇怪!進了辦公室,翁老師鄭重地說:“黃祿桐,你這次成績不錯,我覺得你可以去張穎的小老師,如果她有不懂得,你去教一教她,我剛剛也跟她說過了!薄昂玫摹!闭媸翘擉@一場,原來是夸我,我還以為是批評我呢!不過,從老師的目光中,可以看出翁老師他信任我。
以后的每一天里我都會教張穎一些她不懂的題目,直到她會為止,我才教下一題;如果她問我題,我也會不厭其煩的告訴她。不到幾日,真是功夫不負有心人。≡谖业闹笇,張穎的作業(yè)成績幾乎是“優(yōu)*”,考卷分數(shù)漸漸地提高了,從六十幾分到七十幾分,再從七十幾分到八十幾分,真是太好了。張穎用喜悅的目光看著我,翁老師用贊許與信任的目光看著我,我的心情十萬分的高興,因為翁老師信任我,相信我一定能成為一個很好的小老師。信任他人,信任自己,搭好人與人之間心靈的橋梁。
信任作文400字 篇4
我們五天的拓展活動結束了,我最懷念的就是信任背摔,這個游戲的目的是培養(yǎng)團隊之間的信任性。
老師告訴我們,這是一個挑戰(zhàn)自我的游戲,但是并沒有危險性,因為在下面有同學接住,聽了老師的話,我很興奮、很緊張,很想試一試。
看著前面的同學一個一個“倒下去”而把在下面的同學胳膊壓得很疼,我的心里有點緊張,我怕把底下的同學的胳膊壓得太疼。我就先告訴底下的同學如果我把你們的胳膊壓得太疼,別怪我哈。只見,同學們都說沒事,我的心里稍稍平靜下來。
隨著離我背摔越來越近,我的心里也越來越不安。輪到我時,我的腿在發(fā)抖,上梯子時,差一點摔下來,我定了定神,決定一定要“被摔好”,老師把繩子繞在我的手上,并告訴我,倒下去時身子一定要保持成一條直線,這樣才能減少對底下同學的壓力。
我倒數(shù)了三個數(shù),身子倒了下來。我本來心想一定會很嚇人,但當我倒下來時,卻發(fā)現(xiàn)一點都不嚇人,反而在同學的胳膊上很舒服,我有點不想起來的感覺。
……
在這次的“信任背摔”中,我挑戰(zhàn)了自己,超越了自我,打敗了恐懼,我成功了!
信任作文400字 篇5
信任別人是一種美好,被人信任更是一種喜悅;信任可以讓一個人的心靈變得清純,被別人信任更會讓你擁有前所未有的快樂,這種快樂,我就親身體驗過??
剛上一年級的時候,我是一個性格內(nèi)向的女孩,不愛說話,甚至有些膽怯,上課不愛舉手發(fā)言,下課不喜歡和同學們一起玩,可有一次選班干部,同學卻選中了我。當時我真的很奇怪,應該讓那些膽子大的同學去當班干部,怎么會讓我去當?這時老師表揚我說:“某某是一個很聽話的孩子,學習努力認真。老師想讓你變得大膽些,和同學之間多進行一些交流,這樣你會更優(yōu)秀。況且同學們這么支持你,好好做,老師信任你,你一定能夠勝任的。你不會讓老師失望的,對吧?”“嗯!”我點了點頭。
從此,我在班里當過班長,體委等班干部。這樣不僅讓我的膽子變大了,性格開朗了,而且更自信了。在課堂上,我也踴躍的舉手發(fā)言,受到了老師和同學們的好評,和同學之間的交流也越來越多。也許這對于其他同學來說并沒什么,但對于我來說,卻意味著對我的肯定,對我的信任。所以我很感謝老師和同學。若不是老師給我一次又一次的鍛煉機會,說不定,現(xiàn)在我還是個內(nèi)向的女孩。所以非常感謝他們當初對我的信任。
通過這件事,我體會到信任的力量是偉大的,更是美好的,它可以讓我體會到被信任的喜悅。
信任作文400字 篇6
動物和人一樣,都是擁有智慧和團結力量的?墒,動物也會擁有信任嗎?答案是:有。今天,我就充分感受到了動物的信任。那種感覺是那么的美好!
上完英語班,我蹦蹦跳跳地來到我常玩兒的大水塘邊。我大老遠就望見了一大一小的身影。定神一看,烏龜!小烏龜?shù)绞^上曬太陽是經(jīng)常發(fā)生的事?纱鬄觚攨s很少上來,它們一定是看著太陽公公的面,才出來的。我急忙跑過去看大烏龜。咦,怎么不像?它的嘴張得大大的,脖子又細又長,殼有一個小臉盆那么大,烏龜不是這樣的。突然,這個大家伙將脖子一伸,大約有一分米,我漸漸接近它,它還在那兒“恐嚇”我。我溫柔地對它說:“你真可愛!”它好像聽懂了我的話,收起了猙獰面目,兩只眼睛充滿了信任。我仔細觀察了一番,它原來是鱉!我是時候走了,于是與它告別,便走了。
在小橋那兒,我又看見了一只藍蜻蜓。我突發(fā)奇想,希望它能停在我手上。于是,我立馬沖到草叢后,伸出了小拇指。藍蜻蜓在石頭周圍飛了兩圈兒,便小心翼翼地停留在了我的手指上。它那淺藍色的身體,可愛至極。當我讓它飛走時,它還緊緊抓住我的手指,我只好將手指接近石頭,它才依依不舍地飛開。它或許是為我圓個蜻蜓夢吧。
不論大鱉還是蜻蜓,它們都擁有信任。它們的信任屬于那些愛護贊美、不傷害它們的人。它們告訴我:只有信任別人,才能贏得別人的信任。
信任作文400字 篇7
有一位偉人說過:獲得別人的信任是幸福的,信任他人是高尚的。
看到這句話的.時候,我想我們都應當問自己:你信任過他人嗎?其他人信任你嗎?信任不是小事。有一次,我在報紙上讀到一則消息:一個8歲的女孩,生在一個貧困的家庭。
有一天,媽媽丟了五毛錢,懷疑是女兒偷的,但女兒堅決否認。媽媽不相信女兒的話,認為她在說謊,氣急之下說:“你要想證明自己的清白,就砍斷你的小拇指!”正是因為一句媽媽輕率的話,釀成了一幕慘劇,女兒竟真的把小指砍下來了!可見信任多么重要,特別是父母對兒女的信任是多么重要!我又想起了另一件事。有一天,我正要整理一份重要的資料,發(fā)現(xiàn)訂書機不見了。我找來找去還是找不著。我想了好久,便認為妹妹拿走了。
于是,我破門而入,著急地問她:“寶寶,你看見姐姐的訂書機了沒?”妹妹迷茫地搖搖頭:“沒有啊,我連見都沒見著呢!”“是嗎?”我問。妹妹確定地點點頭。我剛想說“你就別撒謊了”的時候,突然想起爸媽 、老師“要信任別人”的教導,馬上改口說:“好,姐姐相信你,請你幫姐姐找一找好不好?”妹妹欣然同意了,和我一起在房間里找了起來。不出五分鐘,妹妹便舉著訂書機,興奮地說:“看,姐姐,我找到了!”我想,這就是信任的力量。
社會需要信任,生活需要信任;信任可以溫暖人心,信任可以避免悲劇發(fā)生;信任是快樂之源,信任讓人感覺到幸福!
信任作文400字 篇8
在我的腦海里,有著許許多多記憶的貝殼。閃亮的,我會把它收藏起來,好好珍惜;破舊的,我會把它扔出腦海,通通沖掉,F(xiàn)在,我在尋找那顆最亮的……啊,看到了!那顆最閃亮的貝殼。
那是秋天的一個下午,夕陽西下,大街上十分的安靜,沒有汽車行人的喧囂。我剛上完課走在回家的路上,路過公交車站臺。站臺里有一個舊舊的小桌子,天天在那里放著,上面的鐵皮都生了銹,桌子上還綁著一根小繩子和一個小鐵箱,繩子系著一些報紙,鐵箱上寫著“拿報紙請投幣”這幾個白色的字。
我正在站臺上等車,這時,我看到有一位穿著西裝手里拿著文件本,高高的鼻梁上帶著一幅眼鏡,看上去挺斯文的叔叔向站臺款款走來,他走到桌子前伸手拿起一份報紙轉(zhuǎn)身就走了,走到等車的椅子上坐下來,津津有味地看了起來。我有些生氣了,快步走上前去阻止,說到:“叔叔,你拿報紙應該給錢的”,“沒事,反正賣報的人不在,他也不知道”叔叔若無其事地說!澳且膊荒馨卓窗!”我的聲音漸漸大了起來,“賣報的人不在,那是因為他相信我們”等車的人們慢慢圍了過來,漸漸地,人越來越多,那位叔叔有些不好意思了,便很不耐煩地掏出錢包,拿出一枚硬幣投到了箱子里……
賣報人對我們大家是多么的信任啊,所以他才設立無人賣報攤。這樣互相信任,不是很好嗎?我覺得比金錢更重要的,就是世界上人們之間最純潔的信任!我們都應該好好珍惜。
信任作文400字 篇9
那天,我在屋子里寫作業(yè),雨淅淅瀝瀝的下著,我飛快的寫作業(yè),希望自己可以早點睡覺。
“啊——終于寫完了!”我說道,我伸了伸懶腰,看著時間,八點半,我沖出屋子準備向媽媽要平板,準備給老師打卡視頻,可是媽媽卻不給我,媽媽問我:“作業(yè)寫完了?”我毫不猶豫的從書包掏出作業(yè),遞給了媽媽,媽媽看了很長時間,才說過關,于是媽媽說:“你那我手機錄視頻,別拿平板!
我只好拿著手機,開始錄了起來,第一遍有些磕絆,不行!第二遍,忘詞了!我又開始錄了一遍,。≡趺凑f不好呢?第三遍、第四遍……我的狀態(tài)有些不好,這個時候,媽媽沖進屋子說:“你是不是玩游戲了?”我一臉疑惑地說:“沒有?”媽媽皺了皺眉,生氣的說:“那你為什么這么慢!”我很平靜的對媽媽說:“錄了很多幾遍,都沒有錄好!”媽媽不相信我說的話,說:“竟說胡話!你看看現(xiàn)在幾點了?”我看了看時間,!都九點四十三了!怎么快嗎?我還想把視頻錄好最后一遍,對媽媽說:“媽媽,再給我七分鐘,我把視頻再錄一遍。”媽媽還是不相信,更加生氣地,伸手說:“還想錄!你就把之前錄的一發(fā)就可以了!別錄了,睡覺去!”我洗漱完畢,躺在床上想著……
媽媽,為什么您就不相信我,就不可以信任一下我嗎?
信任作文400字 篇10
本文通過敘述在爭取入團的日子里,同學之間由誤解到理解到加深友誼的過程,向讀者展示出八十年代青少年的心靈。 芳友是個有上進心同時又有些虛榮心的女孩子。在入團的問題上,她時班里的評比會“寄予很大的希望”,因為她知道“這次評出的‘三好生’是團的發(fā)展襯象”,只有當上了“三好生”,才有入團的可能,可是“萬萬想不到,在評比會上,她的好朋友們竟對她提了那么多意見,使她一下子難以接受”,于是她怒氣沖天地嚷道“你們真不夠朋友”。
看到她這種為入團而入團的表現(xiàn),同學們心里都很難過,曉麗更是迫不及待地要去找她“擺理”。曉麗的言辭直率而不留情面,但字字句句顯露出淳厚、真摯的感情。如果把朋友的批評看成是“不夠朋友”的表現(xiàn),那才是不理解“朋友”兩個字的含義。
此時的芳友,雖然只是哭,但讀者能感覺到她的內(nèi)心撤起了波瀾,受到了觸動。果然,芳友通過這次評比會,認識到了“生活在我們社會中的每個人,都離不開別人的幫助。人們就在這種相互幫助、相互體貼中生活著”這樣的道理。
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