信任作文

2022-01-08 信任

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的信任作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

信任作文篇1

　　小草因?yàn)樾湃�，春雨無私奉獻(xiàn)；大樹因?yàn)樾湃危柟獗M情揮灑。

　　你我因?yàn)樾湃危亚樘扉L地久；老太因?yàn)樾湃�，饃攤撂著回家。

　　一種信任，成就了多少世間的美好。

　　曹操因?yàn)樾湃�，使得關(guān)云長與兩位兄弟重逢了；沛公因?yàn)樾湃�，棄張良安穩(wěn)逃走；樊於期因?yàn)樾湃危干犷^以助荊軻刺秦；太子丹因?yàn)樾湃�，將如此重任交予荊軻；鄭王因?yàn)樾湃�，派燭之武勸退秦軍……多少歷史的成功，多少古人的先例，他們之間的信任，成了此岸到成功彼岸的橋梁。

　　一種信任，贏來了多少贊許的目光。

　　孫東林、孫水林兄弟的信任，他們對(duì)欠債主的信任，又有了農(nóng)民工人對(duì)他們的信任，讓他們成為耀眼的信義二兄弟；世界人對(duì)喬丹的信任，喬丹又對(duì)籃球的信任，一系列的信任，創(chuàng)就了喬丹聞名的一生；張海迪對(duì)生活充滿了信任，最終成了她成功的支架。

　　一種信任，就是一種無窮大的正能量，影響古今，貫穿于我們的生活中。

　　朋友之間有了信任，我們的友誼更天長地久；同學(xué)之間有了信任，我們的學(xué)校生活更有滋有味；師生之間有了信任，我們的知識(shí)得到擴(kuò)充。因?yàn)檫@些正義的信任，抵消了我們那些欲怒未怒的壞脾氣；因?yàn)檫@些強(qiáng)大的信任，摧滅我們與書本之間的怒氣。

　　一種信任，讓我們化干戈為玉帛。

　　一種信任，讓我們共牽手創(chuàng)輝煌。

　　一種信任，讓我們在一起不分離。

　　人與人之間沒有了信任，那可想而知，世界將會(huì)變成怎樣！我們還能安穩(wěn)的坐在這里嗎？還會(huì)暢所欲言嗎？社會(huì)將會(huì)動(dòng)亂不安，人心惶惶了吧！

　　如果沒有信任，就沒有“饅頭老太”的無人饃攤；如果沒有“饅頭老太”的無人饃攤，我們又怎么會(huì)沉浸在如此溫馨的信任中呢？

信任作文篇2

　　信任在我們生活中非常重要，如果人與人之間沒了信任，那么世界就會(huì)變得非常冷漠。

　　讓他人能夠相信自己是最重要的一點(diǎn)，可有些人卻濫用別人的信任。比如古代西周末期的周幽王，他就是因?yàn)橄胍┑妹廊艘恍�，就點(diǎn)燃了烽火臺(tái)，諸侯們以為敵人來了，趕緊跑過去，結(jié)果被弄得狼狽不堪，因此對(duì)周幽王失去了信任，后來敵人真的來了，沒有一個(gè)諸侯去幫他，導(dǎo)致周圍被搶占了大部分國土。

　　為了讓別人信任自己，就要去相信別人。樸實(shí)的鄉(xiāng)下人彼此很信任，現(xiàn)在去鄉(xiāng)下，除了家里人外出有事，幾乎都把家門打開，因?yàn)樗麄兿嘈挪粫?huì)有人到家里來偷東西，或做一些損人利己的事，彼此的信任感都很強(qiáng)。

　　此外，如果不信任別人，有時(shí)候也會(huì)釀成大錯(cuò)。扁鵲治病就是個(gè)例子，扁鵲拜見齊恒候時(shí)，發(fā)現(xiàn)他身上有些小病，可是齊恒候卻以為扁鵲是為了展現(xiàn)他的醫(yī)術(shù)高明，于是沒有聽信他的話，最終病死了。

　　看了這些事例，你知道信任的重要性了吧？那么從現(xiàn)在開始讓我們彼此多增加一些信任感，彼此多多包容吧！

信任作文篇3

　　黑夜與清晨交錯(cuò)的剎那，天漸漸破曉，淡青色的天空鑲嵌這幾顆殘星，大地朦朦朧朧，如同籠罩這銀灰色的輕紗......

　　年少的我們憧憬著美好的未來，向東，向西，向北，還是向南?一步一個(gè)腳印，摸索著正確的方向，指路人呢，他/她去哪兒了?為什么不見呢?他/她就在我們的前方，鼓勵(lì)著你，教導(dǎo)著你，指引著你，只是你暫時(shí)不明白，為什么指路人這么好心，無時(shí)無刻不無微不至的關(guān)心你?你會(huì)明白的，指路人是一座山一片�！愕母改福亲虧櫧o予知識(shí)的園丁——老師......

　　到你即將成為又一個(gè)指路人時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn):你的指路人早已白發(fā)蒼蒼,"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干"。他們的眼神是那么深邃，正對(duì)你訴說這愛的力量!

　　從今天開始，為什么不相信你的指路人呢，指路人是你心靈的依靠，愛的港灣!我信任，偉大的指路人!

信任作文篇4

　　作為朋友，他們相互幫助，互助互利；作為生意伙伴，他們誠實(shí)相對(duì)，守信待人；作為競爭對(duì)手，你們互相尊重，平等待人……這一切都因?yàn)樾湃巍?/p>

　　溫暖潮濕的熱帶森林掩映在夕陽邊，闊葉林生成了金色的楓葉，小溪緩緩流過。在小溪的盡頭，湖泊輝煌的金光中，河馬和犀牛在愜意地休息。幾只小鳥鳴叫著飛來，犀牛慢慢地從水中站出來，小鳥飛過去，犀牛任憑這幾只小鳥在背上亂啄。

　　為什么讓人如此懼怕的犀牛對(duì)幾只小鳥卻無動(dòng)于衷？為什么小鳥面對(duì)如此巨大的犀牛毫不畏懼？

　　因?yàn)樾湃�。小鳥為犀牛清除皮褶中的寄生蟲，同時(shí)為自己找食；犀牛保護(hù)小鳥，也免自己受寄生蟲的折磨。它們之間達(dá)成了信任。

　　每當(dāng)在露出魚肚白的清晨或鋪滿金毯的傍晚，我們幾個(gè)女生總會(huì)手挽著手，談笑著走向教室或餐廳。這是我們總會(huì)想到一個(gè)游戲——我拉著你，你背著我倒走，全憑我來引路。有時(shí)我會(huì)說幾句玩笑話，你轉(zhuǎn)過身發(fā)現(xiàn)真相后再轉(zhuǎn)過去，還說一句：“討厭�！钡绻娴挠姓系K，我們一定會(huì)及時(shí)拉住你，絕不會(huì)讓你受傷。

　　為什么你能放心的把自己的安全交給我？為什么我會(huì)在真正的障礙下保護(hù)你？

　　因?yàn)樾湃�，你放心的讓我來引路，我�?fù)責(zé)地保護(hù)你。因?yàn)槲覀冎g達(dá)成了信任。

　　信任帶來的是互惠互利；信任體現(xiàn)的`是合作雙贏；信任加深的是相互的友誼。

　　自然中有信任，因?yàn)檫@種信任，保護(hù)了許多物種；生活中有信任，因?yàn)檫@種信任，保護(hù)了我們的安全；學(xué)習(xí)上有信任，因?yàn)檫@種信任，促進(jìn)了彼此進(jìn)步。

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　　信任是一種美麗，是一種相互間心靈美的升華！信任經(jīng)得住災(zāi)難的挑戰(zhàn)；信任撐得起勢力的壓強(qiáng)；信任經(jīng)得起時(shí)間的消磨……

　　因?yàn)樾氯耸且环N永恒的美！

信任作文篇5

　　信任一個(gè)人

　　喜歡一個(gè)人

　　思念一個(gè)人

　　她所喜歡的事物

　　即便是自己本并不喜歡

　　也會(huì)不自主的強(qiáng)迫自己去喜歡

　　即使是不喜歡也不會(huì)去厭煩

　　她聽了，眼眶里有一種晶瑩的物質(zhì)在閃爍；然后教育我說：這可不行，你不喜歡就別強(qiáng)迫自己去喜歡，即便那是我所喜歡的也不行！

　　她所討厭的事物

　　即便是自己本身喜歡

　　也會(huì)對(duì)其從口中進(jìn)行一番排斥

　　然后漸漸地從心底里厭惡

　　最后徹底排除在九霄云外

　　她聽了，笑了笑，然后溫和的教育我說：我討厭什么是我自己的原因，你不能因?yàn)槲矣憛捑蛷男牡桌锇严矚g轉(zhuǎn)變成討厭！

　　她渴望擁有的

　　即便是自己能力不足

　　也會(huì)盡自己最大的努力去獲得

　　即使是犧牲掉自己的某些物質(zhì)

　　她聽了，眼睛里閃出幾許晶瑩的液體，笑了笑，然后教育我說：我渴望擁有的即便現(xiàn)在沒有，以后總會(huì)有的，你不要因?yàn)槲业目释鵂奚约旱哪承┪镔|(zhì)！

　　她所說的話

　　即便是自己不樂意聽的

　　即便是冤枉自己的

　　即便是傷害自己的

　　也會(huì)靜靜地聽

　　不作任何解釋和辯論

　　她聽了，沉默了許久，別過臉，然后轉(zhuǎn)過頭，看著我，手撫著我的頭，教育我說：如果我說的什么話你不愛聽就選擇性的聽從；如果我冤枉你了就對(duì)我說，不要強(qiáng)忍在心里；如果我說了傷害你的話就提出來，不要一個(gè)人硬撐著。我知道你從心底里的對(duì)我好，所以就算你表面沒有在意于我的意思，我也不會(huì)怪你。因?yàn)槲抑牢沂悄阍诩依镂ㄒ恍湃蔚娜耍?/p>

　　以后心里有什么不舒服就給我說，別埋藏在心里，你這樣我也心里很不舒服，有什么事情你不愿意告訴你的父母就告訴我，我任何時(shí)候都不會(huì)不理你！

　　說到這里，她哭了，而我卻是一直都在哭，她用手輕輕擦拭著我滿臉的淚影，我在心底里開心的笑了。

　　她，就是我最敬愛的姐姐。

　　洛陽市第五十九中學(xué)初二：李xx

信任作文篇6

　　賣報(bào)、賣報(bào)’。步步高前不時(shí)傳來一聲聲賣報(bào)聲，這是誰在賣報(bào)呢?噢!原來這是我們小記者正在進(jìn)行賣報(bào)體驗(yàn)?zāi)?

　　我手握報(bào)紙，穿梭在人群中，艱難地尋找著‘顧客’，這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)‘目標(biāo)’--一位個(gè)子高高的姐姐，她身穿校服，戴著一副眼鏡，看上去又斯文又優(yōu)雅，‘試試看’我想著，我大步走過去，說‘姐姐，你買報(bào)紙嗎?’那位姐姐把報(bào)紙拿了過去，說‘這有什么好看的內(nèi)容嗎?’我說‘內(nèi)容可多了，有笑話、故事、最新最精彩的新聞、還有最考驗(yàn)大腦智力的獨(dú)數(shù)能!

　　這份報(bào)紙，你看完了以后絕對(duì)還想看，讓你流連往返不能自拔’。那位姐姐說‘好吧!看在你這么能說會(huì)道的份上，就買一份吧!”“什么!我沒聽錯(cuò)吧!這么順利?”我感到太意外、太驚喜啦，正當(dāng)我沾沾之喜的時(shí)候，，意外發(fā)生了，“糟了!我沒帶零錢!最少只有5元”。姐姐驚訝地說，糟了，只怪我經(jīng)驗(yàn)不足，身上沒帶零錢，可我又怎么舍得讓這筆生意泡湯呢?

　　于是我對(duì)姐姐說“姐姐，我去換零錢，你等我一下，好嗎?”話一出口，我就后悔了，我與姐姐素不相識(shí)，她能放心嗎?“好!我等你!快去快回!’姐姐微笑著說，于是，我大步跑著，嘴里不斷的吐出白氣，汗珠不斷的從我的臉龐落下，但我已經(jīng)顧不上這些了，心里只想快點(diǎn)找到同學(xué)，讓他給我換零錢，蒼天不負(fù)有心人，終于，讓我找到了一個(gè)同學(xué)，換開了錢，于是，我又跑了回去，心想“那位姐姐都等了那么久啦，會(huì)不會(huì)生氣了呢，會(huì)不會(huì)不買了呢?

　　于是，我又加快了腳步，沒想到，我跑到那里的時(shí)候，那位姐姐正在低頭看報(bào)紙呢?她是看得那么深沉，好像和這個(gè)世界已經(jīng)沒了關(guān)系，完全沉浸在報(bào)紙的世界里，我對(duì)姐姐說‘姐姐，你的錢!’于是姐姐接過了那些錢，這時(shí)我終于忍不住了，說‘姐姐，你難道不怕我逃了嗎?’姐姐說‘怎么會(huì)呢，你這不是回來了嗎?’說完，姐姐合上報(bào)紙，正準(zhǔn)備離開，我對(duì)她說‘姐姐，謝謝你的信任’。于是我深深地向她鞠了個(gè)躬。

　　耶!報(bào)紙賣掉了，可我卻覺得那5毛錢是那么的沉，因?yàn)樗涗浟艘粋€(gè)故事，故事的題目叫信任。

信任作文篇7

　　氣質(zhì)就是這樣一種東西：人人都有，但并非人人滿意。

　　我們自小開始接受的氣質(zhì)訓(xùn)練往往是：要善發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)，并加以糾正。是人的一生變得總在被動(dòng)地彌補(bǔ)著、修正著某種過失。自信，便在這樣不斷重復(fù)彌補(bǔ)與修正的過程當(dāng)中慢慢地磨蝕殆盡，自卑的心態(tài)卻在此時(shí)漸漸地萌芽。

　　自信與自卑，正如享受一盤水果，若從最小最壞吃起，那就徹頭徹尾成為一盤壞水果；反之，挑最大最好吃起，每一顆都是盤中的佼佼者，始終與美好結(jié)伴同行。吃完之后，感覺實(shí)在是一盤好水果。充滿心理錯(cuò)覺和心理暗示，主動(dòng)與被動(dòng)僅一線之隔，而生命的情調(diào)也就神情懸隔。

　　后者將希望留在前頭，希望一步步漸入佳境，折射出懂得生活的藝術(shù)。

　　一個(gè)自信的人，并非渾身都是優(yōu)點(diǎn)，只是他在靈魂上開了一道天窗，讓陽光照進(jìn)。即使是陰雨天氣，他也懂得去創(chuàng)造陽光，他的太陽就是對(duì)自己充滿信心。是，心靈感染外表，外表也如太陽，昂首挺胸，目光灼灼，精力充沛，神采飛揚(yáng)。即使貌不驚人，甚至外表極其平凡，在人群中依舊亮眼、搶眼，感染著周圍的人，使他們也有了同樣的精神。

　　一個(gè)自卑的人，也并非全是缺點(diǎn)，但他拒絕看到自己的閃光點(diǎn)，而是用放大鏡對(duì)付自己的短處。使自己像被泄了氣的皮球，松松垮垮，兩眼無神，心灰意冷。縱是置身輝煌的宮殿，也會(huì)被畏縮的心態(tài)逼向陰暗的一隅�？v是置身熱鬧的人群中，也會(huì)被自卑逼向寂寞的一角。一個(gè)人，若時(shí)常處自卑的狀態(tài)，自己便會(huì)成為自己的地獄。

　　相信自我，肯定自我，回歸自我，發(fā)現(xiàn)所需一切盡在心中。孟子相信自我，才有"舍我其誰"的氣魄；李白相信自我，才有“天生我材必有用”的吶喊……只是我們不了解自己多么富有，潛藏著多大的能量，才使自己生活多了許多盲點(diǎn)。

　　相信，是最美的；相信，就是魅力！

　　相信是個(gè)性的松綁，自我凸現(xiàn)，是對(duì)生命的看重。它也許不能讓你贏得整個(gè)世界，但至少我們已經(jīng)贏得自己的精神世界。

信任作文篇8

　　當(dāng)綿延無盡的生命長河里，再找不到“信任”二字的蹤影——題記

　　年少時(shí)，無所謂

　　回想起青蔥歲月，總感覺過得云里霧里，像雛鳥一樣，只會(huì)“哼哼唧唧”，卻道不出個(gè)所以然來。記憶里只剩下那許多父母對(duì)我作下卻一字未兌現(xiàn)的承諾。比如考試考的好會(huì)有物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)；比如幫忙做家務(wù)會(huì)給兩個(gè)硬幣；比如約好哪天去游樂場玩…可這些，最后不是以“你還小要那么多零花錢做什么”來敷衍，就是以“爸媽這兩天忙抽不出時(shí)間”來搪塞�；蛘呤俏乙蚜�(xí)以為常，從一開始的哭鬧到最后變得毫不在意。記得上幼兒園的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)聽到小朋友向其他伙伴炫耀，什么“老師說我最近上課表現(xiàn)好，我媽媽答應(yīng)給我買一個(gè)新書包”，又或者是“我這次考試拿了一百分，我爸爸給我買了一個(gè)汽車模型”。每每聽到這樣，我總在心里和自己說沒什么大不了的。

　　懂事些，會(huì)流淚

　　開始上小學(xué)了，周遭也漸漸有了許多玩的比較好的朋友。說實(shí)話，那時(shí)候?qū)Α芭笥选笔菦]有概念的。無話不談、拿心坦然面對(duì)就是朋友，還是說的上話的就是朋友？我也不知道，只明白朋友之間應(yīng)該相互信任，有難時(shí)應(yīng)該相互幫助�？删褪沁@些被我稱之為“朋友”的人，才讓我意識(shí)到了其實(shí)自己從始至終都沒有一個(gè)真正可以信任的朋友。

　　記得四年級(jí)的時(shí)候，有一回?cái)?shù)學(xué)老師布置作業(yè)，可我那時(shí)候正在包干區(qū)做衛(wèi)生。回來的時(shí)候，和我玩的比較好的幾個(gè)朋友剛好要下樓去上體育課，帶頭的K和我說：“我們就不等你了，對(duì)了，數(shù)學(xué)作業(yè)是作業(yè)本A，今天剛上的新課�！闭f完，她們幾個(gè)就談笑著一塊下了樓。哪想知，第二天上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師竟當(dāng)堂批評(píng)了我，說我連舊知識(shí)的作業(yè)還沒寫，倒想著先去完成新課都還沒上完的作業(yè)了。我一片茫然，雖然當(dāng)時(shí)還納悶著前面的作業(yè)沒寫怎么要我們寫起后面的來了，可一想K應(yīng)該不會(huì)騙我的，當(dāng)時(shí)還有那么多人在，就算是她說錯(cuò)了也應(yīng)該有人會(huì)提醒的吧，就沒怎么在意。我想：還是下課去問問她們好了�？删驮谖胰ブv臺(tái)上領(lǐng)板子的時(shí)候，卻聽見那些所謂的“朋友”在偷偷的笑，雖然聲音很小，但在我聽來，這是嘲笑是諷刺。我突然意識(shí)到了這一切，在挨板子的時(shí)候偷偷抹掉了眼淚。

　　你們是我最好的朋友��！我給了你們最珍貴信任，可你們卻這樣玩弄了我。

　　而現(xiàn)在，已釋懷

　　大約是初一的時(shí)候，腦海里漸漸有了“閨蜜”這個(gè)詞。現(xiàn)在我已經(jīng)初三了，人情世故也終究算是明白了些，而閨蜜在我身旁也已有三年了。我們不是那種一有什么事都必須要告知對(duì)方的人，更多的算是心照不宣吧。偶爾關(guān)心問候，偶爾訴說一下最近的不愉快。

　　在看了《悲慘世界》后，我曾無數(shù)次向上帝祈禱，祈禱能讓我遇見一個(gè)像主教一樣能寬恕苦刑犯冉阿讓、包容冉阿讓、信任冉阿讓的人，來做我的朋友。而我也能毫無保留的信任他。可到今天我才發(fā)現(xiàn)，閨蜜才是我真正意義上“最好的朋友”！并不是因?yàn)殚|蜜的身份，而是因?yàn)槲覀儽舜税荨⒈舜藢捤�，更重要的是彼此信任！只這一點(diǎn)，就足夠了。

　　父母只是因?yàn)槲疫€小，所以覺得不必在我面前表現(xiàn)誠信。而過去那些被我稱之為“朋友”的人，只是我在一味的信任他們�？山裉�，我終于明白，信任是包容，信任是寬恕，信任是這世上最珍貴的東西！

信任作文篇9

　　如果你是一個(gè)老師，你是一個(gè)媽媽，你是否有類似的感受，就是不管你如何付出，都得不到孩子們的認(rèn)可。今天上午聽了丁榕老師的講座，受益匪淺，我懂得了一個(gè)道理，那就是愛是付出更是延伸。作為一個(gè)老師一個(gè)媽媽，對(duì)孩子有愛是不夠的，而是要懂得如何去讓孩子體會(huì)愛。

　　丁榕老師給我們講了這么一個(gè)真實(shí)的事，在她學(xué)校舉行的一次學(xué)生對(duì)老師考核評(píng)分調(diào)查中，有一個(gè)老師平時(shí)對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)，每天都是第一個(gè)到班級(jí)，最后一個(gè)離開班級(jí)，對(duì)班級(jí)孩子就像對(duì)待自己的孩子一樣關(guān)心呵護(hù)，對(duì)班里孩子是掏心掏肺，儼然是老師媽媽的雙重角色，可是在這次評(píng)分中，學(xué)生對(duì)她的評(píng)價(jià)是不及格。這樣的結(jié)果是讓那個(gè)老師痛心，讓學(xué)校老師們不理解，而班里的學(xué)生是這樣解釋的，他們說：老師，我們都是90后，我們需要的不是全盤付出的愛，我們需要的是尊重和信任的愛。老師的辛苦老師對(duì)我們的愛我們看在眼里記在心里，可這樣的愛有時(shí)讓我們很累，我們心里想的老師你不理解，對(duì)老師無私的付出我們只是感動(dòng)，可是感動(dòng)不是我們思想的全部，老師，愛我們就靜下心來傾聽一下我們的心里話，不要讓我們再看到你忙的連喝水的時(shí)間連聽我們說句心里話的時(shí)間都沒有。老師，你這樣的愛我們感覺不到愛，我們感覺的是老師你好可憐。

　　也許看到這里，你也會(huì)會(huì)孩子們的這樣復(fù)雜的心里而有點(diǎn)憤慨，但換一個(gè)角度來說，孩子們說的也有道理，是啊，在孩子們眼里，老師就是他們的老師，老師愛自己的學(xué)生是沒有理由的，這種愛的理所當(dāng)然的是無須回報(bào)的，就像有一次我問班級(jí)的孩子為什么愛自己的媽媽，孩子們不是回答說媽媽很美很能干很愛我，而是回答說因?yàn)閶寢屖俏业膵寢�，我愛媽媽沒有理由。反過來，我們是老師是媽媽愛自己的孩子也是沒有理由的，可是不能因?yàn)楹⒆觽兏袆?dòng)這種愛就沒有他們自己的思想，就像所有的母親一樣，為了自己的兒女付出全部，結(jié)果是每天對(duì)著孩子說媽媽每天這么辛苦掙錢就是為了你，給你投這么多的補(bǔ)習(xí)費(fèi)還不是為了你，媽媽這么辛苦容易嗎，怎么就不理解媽媽呢。我自己也是一個(gè)媽媽同時(shí)也是40個(gè)孩子的老師，這樣的想法和做法我都經(jīng)歷過，在沒有聽丁榕老師的講座之前我也是認(rèn)為給孩子付出多少孩子們肯定會(huì)回報(bào)我多少，今天聽了丁老師的講座后，我徹底明白了為什么自己付出越多孩子越不認(rèn)賬的原因，90年代。20年代的孩子們需要的不是70年代的那種愛，他們需要的是尊重和信任的愛。

　　從今天開始，做一個(gè)孩子們心靈的老師媽媽，用我們的心去傾聽他們內(nèi)心的想法，也許有一天孩子們會(huì)說出愛你們的理由，那就是我的老師和媽媽是我們的朋友。