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信任作文

2022-01-07 信任

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的信任作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

信任作文 篇1

  信任是什么?信任,就是在你沒有犯錯(cuò)的時(shí)候,別人來冤枉你,他無條件的相信你。

  而我,渴望得到這種信任!

  每一次妹妹哭了,對(duì)我而言,就是一場災(zāi)難。

  她來打我,我忍;她再來打我,我還忍;她又來打我,我實(shí)再忍不了,就輕輕拍了她一下。你還來怪我!是,她小,我讓著她,可是我一次次的忍讓不是讓她一而再,再而三的欺負(fù)我的!

  有一次,我在寫作業(yè),她總是來打我,我朝她吼了一句:“你神經(jīng)病啊,我在寫作業(yè)你沒看到啊,瞎呀!”你立刻從廚房里出來,罵我:“你干什么!她還小!你也跟她一樣!三歲半。』盍耸龤q!都活到狗身上去了!”我突然間就笑了:“我干什么?你怎么不問問她干什么!她一次次的跑到我房間來丟我的書,我一次次的忍讓,我朝她吼一句怎么了!每一次她哭,你就來罵我,你也腦子有病吧!你憑什么都來怪我,你怎么不從她身上找找原因呢!”“啪——”我捂著臉瞪著你!

  “說你一句,你還蹬鼻子上臉了是吧,我大你大,我叫你媽還是你叫我媽!白眼狼!”

  白眼狼,這就是我的“好媽媽”對(duì)我的評(píng)價(jià)。你為什么不能站在我的角度上看看呢,你有沒有想過我的感受!

信任作文 篇2

  1以呼喚信任作文

  我曾經(jīng)春嬉海灘,夏登雪山,秋游溶洞,冬泡溫泉,在這些境遇中我與許多大自然的代表邂逅:海灘上奮勇爬行的寄居蟹,雪山腳下掛著銅鈴的牛羊,溶洞里一閃而過的蜥蜴,溫泉中歡快游弋的小魚。每當(dāng)這時(shí),我雖只是一個(gè)匆匆的過客,但我也會(huì)兩眼放光,渴望與這些可愛的精靈親近,可惜……在它們眼中,我恐怕也是稍縱即逝的風(fēng)景?不知它們心中,可有遺憾?

  對(duì)于生長在杭州的我,能有幸一而再再而三接觸的小精靈是西湖邊的小松鼠。一年四季的任何時(shí)刻,西湖邊過往的行人會(huì)突然地停下來,緊接著會(huì)引起連鎖反應(yīng),越來越多的人陸續(xù)停下仰頭看樹,樹上有一只或兩只或三只小松鼠靈巧的穿梭,于是人們都開心激動(dòng)起來,有的趕緊拉同伴一起駐足觀看,有的掏出手機(jī)、相機(jī)拍攝,有的趕緊找食物來喂給小松鼠。一陣騷亂之后,小松鼠在連綿不斷的枝干之中消失了蹤影,行人也恢復(fù)了平靜,各奔東西。

  我總喜歡坐在西湖邊兩棵參天大樹下的石凳上寫生,畫西湖,畫游船,畫大樹,畫小松鼠,身邊的游人來了又走,走了又來,就像我在假期里四處游玩。小松鼠也總是不期而至,因?yàn)槲覍?duì)它們的見多不怪,所以它們對(duì)我也不像對(duì)其它大驚小怪的游客那樣敬而遠(yuǎn)之。有時(shí),它們會(huì)在離我很近的樹干處,嬉戲追逐;有時(shí),它們甚至?xí)驮谖颐媲暗目盏厣媳奶嫠?這時(shí)我會(huì)隨意的丟一些玉米花、花生給它們。但我從不上前驚擾它們,從不用我的好奇去擾亂它們的世界。

  一個(gè)秋日的午后,陽光暖暖的照著,微風(fēng)柔柔的吹著,西湖邊行人稀少。 在這微醺的午后,依然在老地方寫生的我,也不免有些昏昏入睡了。就在我將睡未睡的時(shí)候,突然我覺得褲腳處有一種異樣的感覺;低頭一看, 一只可愛的小松鼠,靠在我的褲腳處,搔搔耳朵,捧起小爪子洗個(gè)臉;它好肥,屁股肉墩墩的,尾巴比屁股還大,但很蓬松,小爪子好小,小眼珠子黑豆似的! 我看呆了!

  不由自主的,我在寫生簿上幾筆勾勒出它的近景肖像,還不知不覺的`寫了這樣一句話——以呼喚信任作文,往往會(huì)創(chuàng)造出令人沉醉的最美好的境界!

  2以呼喚信任作文

  賣報(bào)、賣報(bào)……步步高前不時(shí)傳來一聲聲賣報(bào)聲,這是誰在賣報(bào)呢?噢!原來這是我們小記者正在進(jìn)行賣報(bào)體驗(yàn)?zāi)?

  我手握?qǐng)?bào)紙,穿梭在人群中,艱難地尋找著顧客,這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)目標(biāo)——一位個(gè)子高高的姐姐,她身穿校服,戴著一副眼鏡,看上去又斯文又優(yōu)雅,試試看我想著,我大步走過去,說姐姐,你買報(bào)紙嗎?那位姐姐把報(bào)紙拿了過去,說這有什么好看的內(nèi)容嗎?我說內(nèi)容可多了,有笑話、故事、最新最精彩的新聞、還有最考驗(yàn)大腦智力的獨(dú)數(shù)能!這份報(bào)紙,你看完了以后絕對(duì)還想看,讓你流連往返不能自拔。那位姐姐說好吧!看在你這么能說會(huì)道的份上,就買一份吧!”“什么!我沒聽錯(cuò)吧!這么順利?”我感到太意外、太驚喜啦,正當(dāng)我沾沾之喜的時(shí)候,意外發(fā)生了,“糟了!我沒帶零錢!最少只有5元”。姐姐驚訝地說,糟了,只怪我經(jīng)驗(yàn)不足,身上沒帶零錢,可我又怎么舍得讓這筆生意泡湯呢?于是我對(duì)姐姐說“姐姐,我去換零錢,你等我一下,好嗎?”話一出口,我就后悔了,我與姐姐素不相識(shí),她能放心嗎?“好!我等你!快去快回!姐姐微笑著說,于是,我大步跑著,嘴里不斷的吐出白氣,汗珠不斷的從我的臉龐落下,但我已經(jīng)顧不上這些了,心里只想快點(diǎn)找到同學(xué),讓他給我換零錢,蒼天不負(fù)有心人。

  終于,讓我找到了一個(gè)同學(xué),換開了錢,于是,我又跑了回去,心想“那位姐姐都等了那么久啦,會(huì)不會(huì)生氣了呢,會(huì)不會(huì)不買了呢?于是,我又加快了腳步,沒想到,我跑到那里的時(shí)候,那位姐姐正在低頭看報(bào)紙呢?她是看得那么深沉,好像和這個(gè)世界已經(jīng)沒了關(guān)系,完全沉浸在報(bào)紙的世界里,我對(duì)姐姐說姐姐,你的錢!

  于是姐姐接過了那些錢,這時(shí)我終于忍不住了,說姐姐,你難道不怕我逃了嗎?姐姐說怎么會(huì)呢,你這不是回來了嗎?說完,姐姐合上報(bào)紙,正準(zhǔn)備離開,我對(duì)她說姐姐,謝謝你的以呼喚信任作文。于是我深深地向她鞠了個(gè)躬。

  耶!報(bào)紙賣掉了,可我卻覺得那5毛錢是那么的沉,因?yàn)樗涗浟艘粋(gè)故事,故事的題目叫以呼喚信任作文。

信任作文 篇3

  信任是什么?信任是一種鼓勵(lì),信任是一種肯定,信任是一種托付,信任還是一種的溫暖......一次“信任之旅”讓我明白了什么是信任。

  作為“盲人”的我是幸運(yùn)的,因?yàn)椤皢“汀蓖罆?huì)為我指明方向。再蒙上眼罩的那一刻,我便將所有都托付給了同桌。雖然他不能說話,但他會(huì)通過拍肩、拍背等肢體語言來提醒我。可是,我的心中還是有些忐忑不安。

  走了些兒距離后,同桌輕輕地拍了拍我的肩膀。我知道前方就是樓梯了,于是便伸出腳向前試探!鞍。 蓖蝗,我一腳踩空,從樓梯上跌了下來。我心里十分明白,從三樓樓梯上滾下去,肯定是粉身碎骨、頭破血流。但我并沒有掙扎著去抓扶手,而是將所有希望都寄托在了同桌上。就在我將與大地“親密接觸”時(shí),同桌有力的手一把抓住了我,結(jié)束了這次危機(jī)。你相信嗎?無論是你對(duì)他人的信任,還是他人對(duì)你的信任,都會(huì)發(fā)生奇跡,因?yàn)樵S多困難都能迎刃而解,于是我認(rèn)為,信任有時(shí)是打開幸運(yùn)之門的那把金色的鑰匙。后來,我們又過五關(guān),斬六將,穿過了“獨(dú)木橋”、“山洞”等,最終來到了終點(diǎn)。

  游戲中,我不斷地認(rèn)識(shí)到了什么是信任,信任是一種力量,是一種具有魔力的力量,會(huì)讓世界變得更加美好!

信任作文 篇4

  金錢、地位、名聲等誘惑之下,人與人之間的信任越來越少。小悅悅事件的發(fā)生,除了人性的冷漠外,更多的是人與人之間互不信任。信任是人與人之間建立交際關(guān)系的基本橋梁,也是人的基本生存之道,F(xiàn)在我們的生活當(dāng)中,處處充斥著不信任的場景;就拿公交車站借車錢事件來說吧,雖然說現(xiàn)在詐騙的事情很多,但是人總有救急的時(shí)候,面對(duì)別人尋求幫助的眼神,難道這一兩元的求助比一兩千元還要貴重嗎?大人們總說這些是騙子,我在想就算是騙子我也仍然堅(jiān)信這個(gè)世界上還有許多好人的,我仍然會(huì)把錢捐贈(zèng)給他們,對(duì)于我來說這就是信任。

  現(xiàn)在的社會(huì)太缺乏信任,老婆婆摔倒在地好心人送至醫(yī)院卻被誣陷為推倒老婆婆的始作俑者,難道這社會(huì)的信任感墮落到這個(gè)程度了嗎?所以現(xiàn)在大多數(shù)人都不敢施救,都不敢?guī)头觯团卤毁嚿,就怕被誣陷。這個(gè)世界完全陷入了信任危機(jī),但是在這個(gè)信任度超低的世界,還是有許多好心人及時(shí)施予援手,如近期流浪漢救落水女子的事件,這讓我相信世界還是有愛的,在建立彼此的信任的過程中,我們應(yīng)該彼此坦誠相待,友善相處,與人為善,樂于助人,讓這個(gè)世界能夠更加有愛!

信任作文 篇5

  如今,共享的物品越來越多。共享單車、共享汽車……幾乎處處可見。這種東西不但給人們帶來了便利,而且還給市民的素質(zhì)帶來了一份考卷。

  有一次放學(xué),我看到了一個(gè)瘦瘦的,個(gè)子不高的男孩,大概有七、八歲的樣子。他正拖著一輛被上了私鎖的共享單車。我不禁有些疑惑,便上前問他:“小朋友,你拖著這輛自行車干什么?”

  他喘了口氣說:“我要把車?yán)骄焓迨迥莾喝!?/p>

  “為什么。俊蔽倚闹械囊蓡柛趿。

  “媽媽說這種行為屬于偷,這是贓物,我要讓警察叔叔抓住偷東西的壞人。”

  我不禁被他那種天真和正義感所打動(dòng)了。是啊,你看連一個(gè)七、八歲的孩子都知道這樣占用共享單車是不對(duì)的。那為什么有些大人卻隨意占用,甚至破壞他們呢?我們不能因?yàn)檫@些東西而喪失底線。

  共享物品的出現(xiàn)正是建立在國民素質(zhì)的提高上。這也是共享公司對(duì)我們的一種信任。我們不能隨意的糟蹋它。

  除了那些公益事業(yè)組織以外,基本所有公司和企業(yè)都是以盈利為主要目的。如果他們連年虧損,則會(huì)讓公司關(guān)閉,而我們?cè)僖膊粫?huì)有這樣的生活便利。

  所以,制止這些不好的行為,不僅是共享公司獲利,其實(shí)說到底對(duì)自己也是有利的。

  共享商品,不僅是給我們帶來了生活便利,還是一種信任,一種對(duì)我們誠信的一種信任;這更是一份考卷,一份對(duì)市民素質(zhì)的考卷。

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