在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編整理的信任作文,歡迎閱讀與收藏。
信任作文 篇1
那是很久以前的一件事情了,但是每一次回想,我都覺(jué)得好像昨天才發(fā)生的一樣,這件事情是那么刻骨銘心,讓人無(wú)法忘懷。
我來(lái)到教室,書包一甩,帶子解開(kāi),抽出作業(yè)本,一攤——竟是空空如也!班,怎么會(huì)……這樣,我的語(yǔ)文作業(yè)呢?語(yǔ)文作業(yè)呢?”我瞪大雙眼,失聲叫道。過(guò)了一會(huì)兒,才發(fā)現(xiàn)我的周圍布滿了詫異的眼光,有自知之明的我立即安靜下來(lái),退到一旁,悄悄回到座位上。一坐下,我立即把書包掀了個(gè)底朝天,可還是外甥打燈籠——照舊(找舅)。我一邊漫不經(jīng)心地收拾著書包,一邊努力地回想著語(yǔ)文作業(yè)的下落。
。∥蚁肫饋(lái)了。昨晚,我做完語(yǔ)文作業(yè)后就看作文選,可越看視線越模糊,最后竟鉆進(jìn)被窩里睡著了。等到天亮?xí)r,我才匆忙地收拾書包。難道……難道,我沒(méi)有把作業(yè)收進(jìn)去。唉!天!誰(shuí)能救救我。
這時(shí),老師來(lái)了。我如實(shí)跟老師交代了事情。“你怎么會(huì)沒(méi)做呢?”王老師伏下身子問(wèn)我。我低頭說(shuō)道“我……沒(méi)有帶!闭f(shuō)完,我如負(fù)重釋般地長(zhǎng)吁了一口氣。老師微微一笑,示意我坐下。誰(shuí)知,屁股還沒(méi)做熱,身旁就響起了眾人的噓聲與不滿的抗議聲。有的同站起來(lái)對(duì)老師喊道:“罰他掃地!薄
老師先是欣然一笑,然后打了個(gè)手勢(shì),對(duì)我們說(shuō):“你們知道我為什么不罰他嗎?因?yàn)槲倚湃嗡,李明同學(xué)這么久以來(lái)只有這一次沒(méi)按時(shí)交作業(yè),我相信他肯定完成了。一個(gè)人想要獲得別人的信任很難,可要喪失別人對(duì)你的信任卻十分簡(jiǎn)單。像有的同學(xué),一而再、再而三地欺騙老師,所以,現(xiàn)在老師就不信任他。”
說(shuō)完,班里立即騰起一片掌聲。經(jīng)久不息……
剛剛的鄙視與嘲諷都已消失了,取而代之的是同學(xué)們羨慕的眼光。有的同學(xué)在我面前一個(gè)勁給我鼓掌;有的同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)身子,朝我投來(lái)羨慕的眼光……
我得到了信任,這是一件多么幸福的事情。∥蚁胛矣肋h(yuǎn)都不會(huì)忘記老師信任的眼神,而這份信任是我努力爭(zhēng)取來(lái)的,我一定不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的信任的!
原來(lái),能贏得別人的信任是一件十分幸福的事。我想,我會(huì)好好保存著這份幸福,這份來(lái)之不易的信任,直到永久……
信任作文 篇2
曾經(jīng),有一雙清澈的眼睛,潛藏著深深的感激之情,望著我,望著我……直至失去光澤……
那年,我八歲。就在那時(shí),我獨(dú)自度過(guò)生命中第一次的的挫折,也是第一次嘗到了失去朋友的滋味。
那天,我放學(xué)回到家,匆忙地喝了幾口水后,便進(jìn)入房間開(kāi)始做作業(yè)。我發(fā)現(xiàn)空氣有點(diǎn)悶,便放下手頭上的作業(yè),走到窗前把窗戶打開(kāi),順便把我們家那盤沒(méi)什么生命力的花也放在那里,曬曬太陽(yáng),希望它能在陽(yáng)光的沐浴下重新綻放花朵。接著,我又繼續(xù)做作業(yè)。
天空,在時(shí)間的流逝中,不知不覺(jué)被夜渲染上新的顏色,顯得那樣的深邃,幽深。我愜意地伸了伸懶腰,終于做完作業(yè)了!昂美郯!”我不禁抱怨道。我再次走到窗前,呼吸那新鮮的空氣,放松一下自己。真沒(méi)想到,我竟然發(fā)現(xiàn)在一只看似昏睡的燕子,它平靜地臥在窗臺(tái)上。
當(dāng)時(shí),父母并不允許我養(yǎng)任何的小動(dòng)物,一來(lái),家里的空間并不大,假若再加上寵物,便顯得有些擁擠;二來(lái),動(dòng)物又由誰(shuí)來(lái)照顧。
所以,我從小便“被勒令”不許養(yǎng)小動(dòng)物,可眼前的小生命,我除了暫時(shí)收養(yǎng)它外,還有什么辦法呢?
我小心翼翼地把它放在一個(gè)盤子里,生怕驚動(dòng)它。接著,我再拿了一個(gè)小碟子,裝上一些粗糧、玉米、谷粒之類的谷物,倒一點(diǎn)水,放在燕子的旁邊,讓它吃。最后就把它暫時(shí)安放在我的書桌上,反鎖上房門。我長(zhǎng)吁了一口氣——到了睡覺(jué)的時(shí)候,就把它放在了床底下,省得被父母發(fā)現(xiàn)。正當(dāng)我把它放在床底下的時(shí)候,它醒了,對(duì)我的舉動(dòng)似乎沒(méi)什么意見(jiàn),只是側(cè)著小腦袋好奇地望著我。這時(shí),我才有時(shí)間慢慢地觀察它的傷口,它的腿似乎受了傷,我拿出兩條棉簽,點(diǎn)了點(diǎn)酒精,輕輕地擦拭在它受傷的部位,它輕輕地叫了一聲,一定很疼了,它似乎知道我在給它療傷,不會(huì)抵抗。
第二日一大早,我就把它從盤子里拿出來(lái),放在手心,仔細(xì)端詳。它似乎感覺(jué)到了我,醒了過(guò)來(lái),那豆粒大小的眼睛慢慢睜開(kāi),靜靜地看著我,眼神是很清澈,沒(méi)有一絲雜質(zhì),有的只是感激。我看了看它的傷口,我的幫忙似乎起不了任何作用,它依然很辛苦,而且病情似乎加重了。在這時(shí),我無(wú)意間看了一下裝食物的盤子,沒(méi)有絲毫動(dòng)過(guò)的痕跡,只是水喝了一點(diǎn),我?guī)退砹艘稽c(diǎn)兒水,望著它,我不禁有些心疼,它只喝水,但不吃東西,怎么行呢?看著它這個(gè)樣子,我的心刀割一般疼。
第三日,我起得很早,有一種不詳?shù)念A(yù)感,我把它從床底拿了出來(lái),一拿出來(lái),我就清晰地看到,他的眼神似乎暗淡了不少,正逐漸失去那僅有的光芒!安灰!”我在心底無(wú)助地吶喊,一個(gè)如此可憐的小生命,為什么要這樣折磨它。它的眼睛愈來(lái)愈暗淡,它一直望著我,眼睛里充滿了感激,直至這雙眼睛失去光澤。我的眼睛噙滿了淚水,我嘗試用手把它用力地擦去,但眼淚卻還是流了下來(lái),滴在了我這個(gè)新認(rèn)識(shí)有很快失去的朋友身上。
燕子死去了,我偷偷地把它埋在我家的花盆里。自從那以后,我家的那盆花開(kāi)得特別盛,特別美。我一直相信它沒(méi)有死,它只是以生命的另外一種形式活著,它以花的方式,再次綻放生命的色彩……至今,我還是忘不了那雙眼睛,我在也找不到,那樣清澈的眼神了,但那樣純潔,毫無(wú)雜念的心靈信任,我卻永遠(yuǎn)保存于心間。
信任作文 篇3
誠(chéng)信是一種美德,誠(chéng)信是一種無(wú)形的資產(chǎn),誠(chéng)信是一種優(yōu)良優(yōu)良品質(zhì)。一個(gè)人無(wú)誠(chéng)信則得不到他人的信任與尊重;一個(gè)企業(yè)無(wú)誠(chéng)信,必當(dāng)臭名遠(yuǎn)揚(yáng);一個(gè)國(guó)家無(wú)誠(chéng)信,必當(dāng)在國(guó)際社會(huì)無(wú)法立足。
誠(chéng)信是人與人之間的試金石。
古有程頤曰:“以誠(chéng)感人者,人亦誠(chéng)而立!苯裼欣罴握\(chéng)——"你必須以誠(chéng)待人,別人才會(huì)以誠(chéng)想報(bào)。"老太太賣饅頭不正是這樣一個(gè)道理嗎?
一部著作之所以能夠流傳萬(wàn)年是因?yàn)樗膬?nèi)心在低溫,他所揭示的值得我們?nèi)ベ潎@去褒揚(yáng)。羅琳女士的著作<哈利波特>為多數(shù)人所熟知,人們無(wú)不為故事的懸念以及魔法的神奇所傾倒,為伏地魔的出現(xiàn)而恐慌,為小哈利的命運(yùn)而擔(dān)憂,為黑暗勢(shì)力的壯大而驚慌……然故事最吸引人的,卻不在于此,而是三個(gè)小主人公之間情感糾結(jié),友誼與愛(ài)情,理想與現(xiàn)實(shí)的穿插,使他們都陷入了困境,但最終依靠他們之間的信任戰(zhàn)勝了邪惡,誠(chéng)信是一顆試金石,信任是搭起誠(chéng)信的橋梁。
誠(chéng)信是企業(yè)發(fā)展的通行證。
海爾今"世界冰箱銷量第一"的國(guó)際品牌,它的成功并非來(lái)自于偶然,而源于他的誠(chéng)信之基,早在改革開(kāi)放初期,海爾老總張瑞敏在得知將出廠的一些冰箱存在隱患時(shí),就拿起大錘將冰箱打毀,這一舉動(dòng),成為了維護(hù)海爾形象的佳話。試問(wèn),如果沒(méi)有張瑞敏的行為,海爾現(xiàn)在還會(huì)是國(guó)際知名品牌嗎?亦者說(shuō)海爾還會(huì)存在嗎?亦或者說(shuō)海爾還會(huì)是國(guó)際知名品牌嗎?亦或者說(shuō)海爾還會(huì)存在嗎?誠(chéng)信是企業(yè)發(fā)展的通行證,人們的信任就是通行證的辦理人。
誠(chéng)信是社會(huì)和諧的一張問(wèn)答卷。
近幾年食品安全問(wèn)題屢見(jiàn)不鮮;大學(xué)教授抄襲論文的事例層出不窮;商品偽造更是不在少數(shù)……都讓我們引出深思,在我們周圍有什么是真的?道德的敗壞,良心的譴責(zé),引發(fā)我們對(duì)內(nèi)心的拷問(wèn),對(duì)此我們應(yīng)有所行動(dòng),交一份滿意的答卷。
誠(chéng)信是立身之本,是社會(huì)之基;是我們永遠(yuǎn)的追求。以誠(chéng)相屬,以誠(chéng)相傳。
信任作文 篇4
有人說(shuō):信任是一條紐帶,它可以拉近師生的心、鄰里的心、兩三代人的心;信任是一團(tuán)火,它可以使人充滿自信,充滿向上的熱情,促使你盡心盡力。
我說(shuō):“信任是一種鼓勵(lì),鼓勵(lì)我們勇敢前進(jìn),鼓勵(lì)我們克服困難,鼓勵(lì)我們踏上曲折的人生道路;我還覺(jué)得信任是一種依賴,是一種快樂(lè)……
我的腦袋里還依稀記得,小時(shí)侯有一種信任鼓舞了我:從我們自己上了小學(xué)的那一刻,我們就有了自己的自尊心,當(dāng)然我也不例外。
讀二年級(jí)的時(shí)候,我與自己的同學(xué)打了一個(gè)賭,看看誰(shuí)這會(huì)考試考的成績(jī)比較高,如果我的成績(jī)比她低,就必須得停學(xué)一天,也就是第二天不能來(lái)上課。當(dāng)卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我得了97.5分,而她得了98分,當(dāng)時(shí)我就想大哭一場(chǎng),因?yàn)槲液退幌嗖?.5分而已。
回到家后,我就把這件事從頭到尾的告訴了媽媽,啊!媽媽這么信任我,我要做出一個(gè)正確的答案——明天按時(shí)去上學(xué)。接著,我便撒腿跑出去,向我的同學(xué)的家里奔去:我向她說(shuō)了“浪費(fèi)就是犯罪”,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,希望你能原諒我違背了諾言。沒(méi)想到她卻同意我明天照常上學(xué)。想喊媽媽去給老師請(qǐng)一天的假。
媽媽聽(tīng)了我的事后,就立即拒絕了我的請(qǐng)求,她叫我明天按時(shí)去上課?墒牵菚r(shí)候的我早就有自尊心,要是我明天真的去上課了,那我不就成了騙子嗎?就在我胡思亂想的時(shí)候,媽媽突然說(shuō)了一句鼓勵(lì)我的話:“沒(méi)關(guān)系的,你不就是害怕同學(xué)嘲笑嗎?別害怕,如果你真的不想去,那媽媽就幫你去給老師請(qǐng)假?墒牵忝魈觳蝗,那就等于沒(méi)有學(xué)到一些知識(shí),等于浪費(fèi)時(shí)間。
俗話說(shuō)“浪費(fèi)就是犯罪”,你好好想想吧,媽媽給你一點(diǎn)提示。記住,好好珍惜時(shí)間,媽媽相信你會(huì)給我一個(gè)正確的答案。”恩,媽媽說(shuō)得對(duì)啊。我明明有時(shí)間去學(xué)習(xí),可是我浪費(fèi)掉了。哎,我真夠笨的
這次,媽媽信任我能回給她一個(gè)滿意的答案。終于明白了,信任是一種沒(méi)有利益的相信,它會(huì)激勵(lì)著我永遠(yuǎn)前進(jìn)。
信任作文 篇5
一次,在競(jìng)選總統(tǒng)的大會(huì)上,一位參議員挑釁似的對(duì)一位競(jìng)選者說(shuō)道:“你的父親是個(gè)鞋匠,不是嗎?我可不愿鞋匠的兒子來(lái)管理我們的國(guó)家。”這位貌不驚人的競(jìng)選者真誠(chéng)地答道:“是的,我是鞋匠的兒子。在座的諸位如果有的鞋有破損,我可以像我父親那樣細(xì)心地為你修補(bǔ),但是”他的聲音開(kāi)始哽咽,“我永遠(yuǎn)不會(huì)像他補(bǔ)的那么好,雖然他已經(jīng)不在了!彼陌l(fā)言贏得了熱烈的掌聲,他也順利當(dāng)選為總統(tǒng)。他就是—林肯。林肯以他的真誠(chéng)贏得了大家的贊譽(yù),他使大家相信:一個(gè)勇于承認(rèn)自己卑微的身份、對(duì)人對(duì)己很誠(chéng)實(shí)的人最值得信任。
信任作文 篇6
信任是人與人之間相處的基本條件。而守信更是中華傳統(tǒng)美德中一顆璀璨的明珠。人與人相互信任,這個(gè)世界才能變得更加美好。信任擔(dān)任著的人與人之間的橋梁,我要為信任贊歌。
暑假一個(gè)寧?kù)o的早晨,沉浸在睡夢(mèng)中的我,被媽媽叫醒,要去爸爸工作的外地度假。在開(kāi)車前往機(jī)場(chǎng)的路上,時(shí)間緊急,又總遇上紅燈。都說(shuō)忙亂中就容易出差錯(cuò),果不其然,車后傳來(lái)砰的一聲,因?yàn)榭爝f員不小心撞壞了車右側(cè)的燈。來(lái)不及過(guò)多交談,馬路上車流量本就大,夏日炎熱,人心急躁,再一擁堵,鳴笛聲四處響起。媽媽便拉開(kāi)車門走上車邊揮手對(duì)快遞員說(shuō),“不說(shuō)了,著急趕飛機(jī),您也回吧”
所幸我們并沒(méi)有錯(cuò)過(guò)飛機(jī),經(jīng)過(guò)一段長(zhǎng)時(shí)間的飛行,我們到達(dá)目的地時(shí),天色已經(jīng)很晚了。
其實(shí)我和媽媽乘出租車前往爸爸的公司。一上車司機(jī)師傅很熱情的的開(kāi)口,“你們是不是外地人啊?”媽媽正低頭忙著手機(jī)里的事,于是并沒(méi)回答,只點(diǎn)了點(diǎn)頭。路途有些遙遠(yuǎn),車上無(wú)一人說(shuō)話,我有些昏昏欲睡,突然被媽媽的聲音驚醒,“師傅,去那不是直走嗎?為什么在這右轉(zhuǎn)了?”也許是開(kāi)了許久的車,司機(jī)師傅也有些不耐煩的說(shuō)“我都開(kāi)了多少年車了?這兒路我肯定比你熟悉!眿寢屢膊辉龠^(guò)多言語(yǔ),氣氛顯得有些尷尬,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽的聲音又打破了這個(gè)局面“我問(wèn)過(guò)朋友了,說(shuō)前面需要經(jīng)過(guò)一個(gè)收費(fèi)站,你怎么繞開(kāi)了?”媽媽將手搭在副駕駛的靠背上,對(duì)司機(jī)發(fā)出了質(zhì)問(wèn),態(tài)度毫不退讓半分。而司機(jī)顯然也不想吃虧,但還是耐著性子解釋,不過(guò)言語(yǔ)中的不耐煩,無(wú)法掩飾,“前面收費(fèi)站壓車走,這能更快些!
“您可不能因?yàn)槲覀兪峭獾貋?lái)的,就欺負(fù)我們”短暫的交流便再次終止于此了
下車時(shí),媽媽低頭拿出錢包,隨口問(wèn)司機(jī)“”多少錢? 司機(jī)師傅回答40,媽媽從錢包中抽出一張50元的鈔票遞給他,看到了計(jì)價(jià)器上赫然70,便又開(kāi)口道“您這不是70嗎?”,司機(jī)師傅拿了十塊錢,像后面遞過(guò)來(lái),淡淡的開(kāi)口“算我多算你們的!
下車后卻未找到爸爸的身影,她電話里傳來(lái)爸爸的聲音時(shí),“不好意思,收費(fèi)站有些塞車,我可能要晚一會(huì)才能到了”,仿佛有一股暖流沖向了我和媽媽的心中。
快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫,一眨眼的功夫和媽媽就要回去了。長(zhǎng)途飛行總是使人疲憊的,下了飛機(jī)找到了車,剛準(zhǔn)備上車卻被擋風(fēng)玻璃上的一個(gè)信封吸引了目光,媽媽有些遲疑地打開(kāi)信封,里面是一些花花綠綠的紙幣和一張字條!氨福洗巫矇牧四能嚐,可能這些錢不夠補(bǔ)償,這是我的電話號(hào)碼,有需要請(qǐng)聯(lián)系我。”媽媽輕嘆了一口氣,在手機(jī)上按下號(hào)碼,發(fā)了一條短信“錢夠了,謝謝您!
坐在車上,我看到媽媽的手機(jī)上有了來(lái)信提示,是一句“謝謝!
信任如一個(gè)暖流,溫暖這個(gè)世界,溫暖每一個(gè)人的心窩。使人心得以寬慰,使熱血得以沸騰,我愿歌頌信任,愿為她譜一首最美的贊歌。
信任作文 篇7
朋友,朋友之間最寶貴的是她們之間的友誼,但友誼需要她們之間的信任,若他們之間沒(méi)有最起碼的信任,那么他們還算是朋友嗎?曾經(jīng)是那么對(duì)她們掏肝掏肺百般的信任,卻換來(lái)了她們對(duì)自己的不信任。
學(xué)校中,老師說(shuō),自己要把自己想要的小組寫下來(lái),第一:無(wú)論男女,把自己想要的小組寫下來(lái)。第二:兩男四女,把自己想要的小組寫下來(lái)。兩種情況都寫哦。我傻傻的并不加思考的把我的最好朋友寫了上去。下課我本不想問(wèn)她寫沒(méi)寫我,因?yàn)槲掖_信他肯定寫我了,由于好奇,還是問(wèn)了。她說(shuō):“我沒(méi)有寫你,你寫我了呀?”“沒(méi)有”,我說(shuō)道。我去找我其他的朋友去哭訴,于是她出賣了我。
回家路上,她向我道歉,我說(shuō):“為什么向我道歉,怎么了?”我裝傻的說(shuō)。還以為她不知道呢?她把經(jīng)過(guò)給我說(shuō)了一遍。我說(shuō)教名的時(shí)候把她給劃了。她說(shuō)道:“我一定知道你不會(huì)寫我的。”當(dāng)她說(shuō)完我輕顫了一下,苦笑道:“呵呵,我們都太生性多疑了!蔽衣刈呋丶,一直想她說(shuō)的那一句話。哎,爸爸說(shuō)過(guò),朋友之間沒(méi)有友誼,只有利益,如果你沒(méi)有真才實(shí)華,別人是不和你交友朋友的,除非你是有被利用價(jià)值的。想到如此,我笑了,但不知什么時(shí)候眼淚就不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)淚,哭,代表什么,哭,只能讓人顯得更加懦弱無(wú)能。所以要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
信任與不信任只在一念之差,但你選擇了不信任,那你將會(huì)永遠(yuǎn)失去她的心。正如,傷人之語(yǔ),如水覆地,難以挽回。你將會(huì)為你做出的決定而后悔。一個(gè)真正的朋友,會(huì)伸手觸碰你的心。人之相知,貴在相識(shí);人在相知;貴在知心。知心是朋友的最高境界,而又有幾個(gè)能像這樣的朋友!
信任作文 篇8
信任是個(gè)美好的東西,因?yàn)橛辛诵湃,所以人與人之間建立起了友誼的橋梁;如果沒(méi)有了信任,人與人之間便會(huì)開(kāi)始了懷疑……信任,在我們看來(lái)就是單單兩個(gè)字,可是做到言行合一就不是那么容易了。所幸,我沒(méi)有辜負(fù)媽媽的信任。
有一次,我發(fā)燒了,媽媽有事要出門,我自己一人在家,媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐叫我不能看電視,也不能玩太久手機(jī),我都一一答應(yīng)下來(lái)。
要知道,以前媽媽對(duì)我要求很嚴(yán),玩手機(jī)不能超過(guò)半個(gè)小時(shí),我總覺(jué)得不過(guò)癮。媽媽走了,整個(gè)家都是我的天下了,我想,那手機(jī)不就可以敞開(kāi)玩了嗎?當(dāng)無(wú)數(shù)邪惡念頭涌現(xiàn),我突然清醒了,如果我不信守諾言,那我會(huì)失去家人的信任。于是,我只躺在房間休息,一會(huì)手機(jī)也沒(méi)看。
沒(méi)想到媽媽在家里裝了個(gè)小型攝像頭,她在外面把我的一舉一動(dòng)看得清清楚楚。等回到家后,她第一時(shí)間沖向我,然后把我抱住,隨后她把攝像頭拿了出來(lái),欣慰地說(shuō):“康渝,你長(zhǎng)大了,懂得約束自己了,沒(méi)有辜負(fù)媽媽的信任。吶,這是你一直想要的手辦,就當(dāng)作是你誠(chéng)實(shí)的禮物吧!蹦且豢,我高興地跳了起來(lái)。心中也下定了決心,以后一定要做一個(gè)誠(chéng)信的人,不辜負(fù)他人的信任。
誠(chéng)信是一個(gè)人的素養(yǎng),莎士比亞也說(shuō)過(guò):如果想要?jiǎng)e人誠(chéng)信,首先要自己要誠(chéng)信。如果每個(gè)人都可以這么做,人與人之間應(yīng)該會(huì)少很多猜忌,家人的關(guān)系也會(huì)越來(lái)越好吧。
信任作文 篇9
那一天天氣晴朗,但是小狐貍的心情簡(jiǎn)直就是烏云密布,連清新的空氣也無(wú)法使它開(kāi)心起來(lái)。
狐貍奶奶給了十五個(gè)貝殼讓小狐貍?cè)ベI十根胡蘿卜,小狐貍興沖沖地叫上了它的兩個(gè)好朋友,白兔和小豬。小狐貍和它的朋友一路歡聲笑語(yǔ),那時(shí),小狐貍以為那是它一生中最快樂(lè)的一天。
不知不覺(jué)的,它們走到了小山羊家開(kāi)的店,老山羊笑瞇瞇的問(wèn):“孩子們,你們要什么?”小狐貍拿起十根胡蘿卜,給了十五個(gè)貝殼,等老山羊找了貝殼之后急匆匆地拉著白兔和小豬跑了出去,因?yàn)樗肽棠虘?yīng)該很擔(dān)心,它來(lái)的時(shí)候已經(jīng)用了很長(zhǎng)時(shí)間了。
到了家,奶奶接過(guò)了小狐貍的籃子,卻發(fā)現(xiàn)少了三根胡蘿卜,便問(wèn):“是不是你和小白兔、小豬吃了三根?”!皼](méi)有,我們沒(méi)吃!
“是嗎?那怎么少了三根?”奶奶把懷疑的目光投向了小狐貍,“那怎么少了三根,貝殼呢?”“在這!毙『偺土颂涂诖,卻一無(wú)所獲,“貝殼呢?我明明是放在這里的,怎么會(huì)沒(méi)有!”
這使奶奶更加相信它在撒謊:“你吃了胡蘿卜我又不會(huì)罵你,貝殼想自己留著我又沒(méi)說(shuō)不可以,但你不能撒謊,我最討厭撒謊的孩子了。”“我沒(méi)有撒謊!我雖然有很多缺點(diǎn)但從不撒謊!”
“你說(shuō)你沒(méi)撒謊,那胡蘿卜和貝殼呢?”奶奶一臉失望透頂!拔覜](méi)撒謊就是沒(méi)撒謊……”說(shuō)著小狐貍哭這跑了出去。
小狐貍在草地上坐了一整天,望著清朗的天空,心里默默地想著:我沒(méi)有撒謊,為什么奶奶就是不相信我呢……
信任作文 篇10
信任猶如陽(yáng)光一般溫暖,春風(fēng)一樣和煦。信任可以成為力量的源泉,可以沖垮社交過(guò)程中的障礙。我們每個(gè)人都被信任包圍著,都時(shí)刻感受著信任帶給我們的關(guān)愛(ài)和責(zé)任。正因?yàn)橛辛藙e人對(duì)我們的信任,我們才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值,才使生活變的更有意義。
信任可以促進(jìn)一個(gè)人的能力發(fā)展,可以改變一個(gè)人的個(gè)性特征,信任可以營(yíng)造一個(gè)有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì),可以打造一段牢固的友誼。我在生活和工作中就被人信任著,這種信任也在不斷地督促我進(jìn)步著。
兩年前我初入社會(huì),得到第一份工作的時(shí)候,由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),在工作的過(guò)程中常有失誤,曾經(jīng)一度彷徨失措,自我否定。但是就在這個(gè)時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)和同事并沒(méi)有因?yàn)槲业氖д`而放棄對(duì)我的幫助和培養(yǎng),相反更加用心地幫助我,同時(shí)給了我充分的信任,繼續(xù)讓我擔(dān)當(dāng)重要的責(zé)任,正是這份信任讓我沒(méi)有自我放棄,使得我正確面對(duì)了肩膀上的責(zé)任并在工作的過(guò)程中得到了成長(zhǎng)。
我是在被信任的環(huán)境中成長(zhǎng)的,這種信任教會(huì)了我很多生活的道理。予人玫瑰,手留余香,在以后的工作和生活過(guò)程中我也會(huì)將信任送給別人,讓我的信任之心溫暖同事,讓我的信任之心關(guān)愛(ài)家人。
同樣,全社會(huì)都要營(yíng)造一種信任的氛圍,只有人與人之間多一份信任,我們的生活才能變得更幸福。信任可以使藍(lán)天更藍(lán),信任可以使綠草更綠,信任是縈繞在耳畔的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,是呈現(xiàn)在眼前的色彩斑斕。信任是一份尊重,一種責(zé)任,一張笑臉,一句感謝,一抹溫情。
信任作文 篇11
小時(shí)候,聽(tīng)大人講故事,一個(gè)放羊的小孩騙大家說(shuō):“狼來(lái)了!”到真的狼來(lái)了的時(shí)候,他再喊“狼來(lái)了!”卻沒(méi)有人相信了。
——題記
聽(tīng)了這個(gè)故事,時(shí)常在想,小孩被狼咬死掙扎的過(guò)程中,心里一定急切的渴望被人信任。現(xiàn)今,即使我們不騙人,也很少再有人輕易的相信。信任在這個(gè)充斥著謊言的社會(huì),顯得彌足珍貴。被信任是快樂(lè)的。
在一個(gè)中學(xué)里,某男生A與某男生B發(fā)生矛盾,起了口角。A君是一個(gè)脾氣暴躁的人。隔天,B君被人打了,消息很快就傳開(kāi)了。由于前一天的事情,一切事情直指A君。
后來(lái),A君的班主任找到了她,語(yǔ)重心長(zhǎng)的跟他說(shuō)了很久,最后問(wèn)他:“B君是不是你打的,誠(chéng)實(shí)的告訴老師!盇君堅(jiān)定地說(shuō):“不是我!”老師似乎從他那堅(jiān)定地眼神中看到了什么,說(shuō):“你是個(gè)好孩子,老師相信你。但是,老師希望你能把你的脾氣收斂點(diǎn)兒,性格學(xué)著變溫和點(diǎn),事情不是通過(guò)吵架就能解決的。老師希望你能理解老師的一片苦心!
老師不知道怎么把那件事壓下去了,學(xué)校里的學(xué)生再也沒(méi)有提起過(guò)那件事。自那天起,A君做出了很大的改變,不再那么急脾氣,會(huì)耐心的把別人的話聽(tīng)完了,也不再那么暴躁,相對(duì)心平氣和的面對(duì)事情。信任會(huì)使一個(gè)人做出很大的改變,好的會(huì)更好,不好的也變好了。被信任是快樂(lè)的!
信任是一縷陽(yáng)光,在黑暗中,讓你找到了光明。被人信任是快樂(lè)的,像是在沙漠中給了你一片綠洲。被人信任是快樂(lè)的!
信任作文 篇12
信任,就是一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人的信賴,也就是相信。
信任,對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是必不可少的,信任對(duì)任何一個(gè)人都有積極作用。二戰(zhàn)期間,斯大林派朱可夫到一個(gè)非常關(guān)鍵的戰(zhàn)場(chǎng),而朱可夫卻委婉地推遲,說(shuō)自己難以擔(dān)當(dāng)這個(gè)重要的職責(zé),而斯大林卻對(duì)他說(shuō):“我相信你,你會(huì)領(lǐng)導(dǎo)工兵代表蘇維埃聯(lián)盟走向勝利的道路!
這一句話令朱可夫信心大增,隨后他布置部隊(duì),終于一舉在庫(kù)爾斯克戰(zhàn)役中殲滅德軍80余萬(wàn)。為什么朱可夫能發(fā)揮出他最卓越的軍事才能呢?正是因?yàn)樗勾罅謱?duì)他的絕對(duì)信任給了他信心。
但是,有的人卻在某一事件中給對(duì)方造成陰影,導(dǎo)致對(duì)方不信任自己,這對(duì)雙方都有傷害。例如一個(gè)人,對(duì)方借給了他100元錢,他答應(yīng)了對(duì)方1個(gè)月內(nèi)還錢,而到了還錢的期限,他卻因?yàn)楦阃硕麓文脕?lái),這就使對(duì)方產(chǎn)生了厭惡感,就使對(duì)方失去了對(duì)你的信任。
現(xiàn)在,就讓我們具體談?wù)勑湃问鞘裁窗伞P湃尉褪悄愕母鱾(gè)方面的品質(zhì)在對(duì)方的大腦里綜合出來(lái)對(duì)你的期望、依賴程度。要取得對(duì)方的信任首先是要讓對(duì)方能與你接觸,即“特長(zhǎng)對(duì)口”,然后是要守時(shí),給對(duì)方一種你不會(huì)辜負(fù)他的期望的信息,這樣,逐漸就在對(duì)方的大腦里提高了你的信任度。
信任,能讓友誼更加純真,能讓生活更加美好,能讓人們發(fā)揮出自己最大的潛力。
信任作文 篇13
信任,是最為重要,人與人都要學(xué)會(huì)互相信任,只有信任,才能真正地理解。
那一天,我一個(gè)人走著,路上的車輛來(lái)來(lái)往往。紅綠燈前,擠滿了車輛,“嘀,嘀”的聲音一直回響在我的耳邊。這些車輛鱗次櫛比地?cái)D著,讓我感覺(jué)到了擁擠。車?yán)锏乃緳C(jī)互相地罵喊,“你怎么回事?”“為什么不走?”嘈雜的聲音象征對(duì)方的不信任。
這個(gè)時(shí)候,一輛救護(hù)車開(kāi)了過(guò)來(lái),司機(jī)打著鈴聲,似乎要跟對(duì)方說(shuō)讓開(kāi),可是司機(jī)沒(méi)有這個(gè)想法,自己橫在了路口。救護(hù)車醫(yī)生似乎很生氣,大聲罵著,“喂,快讓開(kāi),有病人需要急救!”可是沒(méi)有人相信他的話。我的疑惑不斷擴(kuò)大,為什么大家不相互信任呢?
突然,一位交警跑了出來(lái),說(shuō)道:“各位同志,請(qǐng)大家相信他的話吧!人的生命只有一次,請(qǐng)大家相信他們吧!”大家似乎也相信了,把車子都讓開(kāi)了,交警負(fù)責(zé)交通疏導(dǎo)。終于,救護(hù)車順利地走出去了,大家的信任又回來(lái)了,接著,路口也疏通了。
對(duì),人與人之間就該有這樣的信任,沒(méi)有信任,魯國(guó)大將曹沫匕首逼齊恒公,要他歸還魯國(guó)的國(guó)土。如果齊恒公說(shuō)了以后還反悔,就是失了民心,失民心者失天下。之后,其誠(chéng)信的名聲天下皆知。
因?yàn)榻痪恼\(chéng)懇與真切,才讓大家值得信任。誠(chéng)懇與相切是值得信任的。
信任作文 篇14
我從前一直都在想,我們不能因?yàn)橐粋(gè)人說(shuō)他差,就徹底的否定了他的存在,所以覺(jué)得他真的是無(wú)藥可救了。
好像在這條路上以前的時(shí)候我也總是不能接受太多的問(wèn)題,就包括那些人與人之間存在的各種差異,我甚至都覺(jué)得有些驚訝。可實(shí)際上,驚訝過(guò)后,也就是接受社會(huì)現(xiàn)實(shí)了,本身就沒(méi)有什么大不了的,更沒(méi)有什么真正可以讓人吃驚的價(jià)值所在。
如果有一天我也在這樣的環(huán)境當(dāng)中得到了更深層次的成長(zhǎng),我想我一定不會(huì)忘記那一次那個(gè)人坐在我面前,眼睛看著我,非常有耐心的為我解釋一件事情的原委和石墨。我想,那一次,我真的是非常感動(dòng)。
所以在后來(lái)他有問(wèn)題需要麻煩我的時(shí)候我也是二話不說(shuō)就答應(yīng)了。我知道人與人之間的關(guān)系本身就是要靠著信任,可是如果他們提出這樣的話題的時(shí)候,卻根本就沒(méi)有做到,但是不是更讓人難以相信呢?
只不過(guò)在這樣的過(guò)程當(dāng)中,每一次的選擇都是有意義的。
假如我們通過(guò)這樣的環(huán)節(jié)把所有的問(wèn)題都看得更清楚,更情深意切,也許每一次的發(fā)展方式都是有了一種全新的發(fā)展?fàn)顟B(tài),他們當(dāng)年解釋的一直都是這個(gè)樣子,可是我們卻無(wú)法理解。
畢竟當(dāng)年的我們和現(xiàn)在的我們,終究還是存在差距的。
就好像以前的時(shí)候你看那些跑龍?zhí)椎难輪T,他們還是演著最不起眼的小配角,可是過(guò)了幾年之后也開(kāi)始變成主角了。
以后的事情又是誰(shuí)能夠輕易預(yù)料的到呢?
信任作文 篇15
信任是一種信仰,是一種祥和,更是一種真誠(chéng)待人的品質(zhì)。
今天看了一篇特殊的文章——《信任》,桃園的主人用真誠(chéng)的心來(lái)信任所有人,他不會(huì)不相信誰(shuí),也不會(huì)猜妒誰(shuí),更不會(huì)不允許誰(shuí)采桃兒。往往這種信任就會(huì)讓人倍受感動(dòng)。在那個(gè)充滿“誠(chéng)信”的果林里,我覺(jué)得不管誰(shuí),都會(huì)因?yàn)榈玫絼e人的信任而感到快樂(lè)。
學(xué)生因?yàn)榈玫嚼蠋煹男湃味优W(xué)習(xí),職工因?yàn)榈玫缴纤镜男湃味优Φ母冻觥?/p>
文中的桃園的主人,如果讓我遇見(jiàn)你,我會(huì)毫不憂郁地問(wèn)你:“你是如何做到信任任何人的呢?”我想:他一定會(huì)對(duì)我笑,并且會(huì)馬上回答我:“因?yàn)樾湃问且环N快樂(lè)!
現(xiàn)在的社會(huì),充滿了猜疑,充滿了欺騙,充滿了……但惟獨(dú)缺少的是信任。如果每個(gè)人都少一點(diǎn)猜疑,多一點(diǎn)信任,那么,這個(gè)世界會(huì)如何呢?雖然我不知道那時(shí)的世界會(huì)怎樣,但是我會(huì)很肯定地說(shuō):“一定會(huì)比現(xiàn)在好!”
我們所有人都希望對(duì)方永遠(yuǎn)不要欺騙自己,都希望對(duì)方面對(duì)他時(shí)能誠(chéng)實(shí)守信,可如果你自己缺少了信任,那別人怎么會(huì)相信你呢?
再次看到文章,我充滿了慚愧,因?yàn)檫@個(gè)“果園”,是否能在我們這個(gè)社會(huì)得到成果呢?
此時(shí)此刻,我也正深深地注視著“信任”兩個(gè)字,我不得不捫心自問(wèn):“我有那種對(duì)他人信任的品質(zhì)嗎?”
信任作文 篇16
我學(xué)習(xí)了《誠(chéng)實(shí)與信任》這篇課文,課文主要講了“我”深夜驅(qū)車回家途中,不小心撞碎了路邊小紅車的反光鏡后,主動(dòng)留下寫有自己姓名、電話的字條,后來(lái)又通過(guò)電話使事情得到圓滿解決,說(shuō)明了誠(chéng)實(shí)比金錢更重要的道理。
讀完文章,我想起當(dāng)今社會(huì)上的許多不良風(fēng)氣,有的司機(jī)開(kāi)著車,在馬路上狂奔的、飆車的、喝酒后歪歪扭扭駕車的舉不勝舉,一個(gè)不小心撞了人或車肇事者只要看著現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)人,便逃之夭夭,在不道德魔鬼驅(qū)使下消失的無(wú)影無(wú)蹤。
人無(wú)信而不立,我不由想起了自己。那是在一個(gè)星期天,我寫完了作業(yè),正準(zhǔn)備出去與小朋友們玩,可媽媽看見(jiàn)了,把我叫住,讓我做數(shù)學(xué)奧數(shù)題,題目非常難,我不想做,怎么辦呢?我頓生一妙計(jì),奧數(shù)后面都有答案,把書后的答案拿來(lái)抄。對(duì),這個(gè)主意真棒,又快又正確,不一會(huì)便寫完了。媽媽來(lái)檢查我作業(yè)了,我全對(duì),媽媽懷疑我在這么短的時(shí)間內(nèi)做完這么多的難題,估計(jì)我是有鬼。于是,媽媽再一次考驗(yàn)我把題目抄在了本子上,讓我再寫,這下我傻眼了,里面有好幾個(gè)題目我都不會(huì)做。我羞得滿臉通紅,我跟文中的作者比起來(lái)真是差多了,誠(chéng)信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花。以后,我一定不撒謊,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。
從這篇課文中,我懂得了一個(gè)道理:誠(chéng)實(shí)比金錢更重要!
信任作文 篇17
人生最無(wú)奈的事什么?就是拿著自家的鑰匙卻打不開(kāi)自家的門。當(dāng)時(shí),我是這么想的。
向爸媽電話求救無(wú)效,我只能自謀出路了。再次嘗試著轉(zhuǎn)動(dòng)鑰匙,但很顯然,這扇門并不想給我一絲驚喜。思忖了半天,我只得猶豫地敲著對(duì)面鄰居的門。成為鄰居近3年,但由于作息時(shí)間的不同,我鮮與鄰居碰面,有時(shí)同乘電梯也像是陌生人一般。
我輕敲著門一邊問(wèn)道著:“有人在家嗎?”一直不斷重復(fù),心里也越是著急,“咚咚”的敲門聲也越來(lái)越大。終于,有人回應(yīng)了:“哪個(gè)?”是蒼老的女聲,我一聽(tīng),趕緊說(shuō)著:“奶奶,我是對(duì)門的!”老人似乎聽(tīng)不清楚,也或許是在這大半夜對(duì)并不熟悉的人的警惕:“什么?你到底是哪個(gè)?”類似這樣的問(wèn)答重復(fù)了幾遍;蛟S是聽(tīng)見(jiàn)我的聲音帶著哭腔,或許是信了我,門被打開(kāi)了。
老人幫我開(kāi)了門,我感激地不停說(shuō)“謝謝。”而老人似乎對(duì)我先前的的質(zhì)疑有些不好意思,解釋道:“我看你不太面熟,我一個(gè)老太婆在家不能隨意開(kāi)門。剛才真是不好意思了!被ハ嗟懒送戆参疫M(jìn)便了門。
深呼一口氣,頗有感慨;叵胄r(shí)候,家中院子的門如同擺設(shè)。鄰居們隨意串門,毫無(wú)芥蒂,大家都彼此信任著對(duì)方。而如今,我敲開(kāi)鄰居的一扇防盜門是如此困難。我想,當(dāng)時(shí)站在門外不斷被質(zhì)疑的那種尷尬只有我知道,也是那時(shí)感受到不被人信任是如此糟糕。
高樓大廈塑造了一座摩登的城市,卻如大山一樣阻隔了人與人之間的交流與信任。
親愛(ài)的鄰居,我渴望得到你的信任。
信任作文 篇18
偶然的一次機(jī)會(huì),我讀了《老鼠、小雞和香腸》的悲慘故事,故事讓我重新認(rèn)識(shí)了自己。
很久很久以前,一只老鼠,一只小鳥(niǎo)和一根香腸相遇了,他們成了形影不離的好朋友。它們和睦相處,互相幫忙,互相信任,過(guò)著幸福的日子。可是好景不長(zhǎng),它們收到了另一只鳥(niǎo)的挑撥離間,于是。美好的生活變成了一系列的悲劇——香腸被狗吃了,老鼠被燙死了,小鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)昔日的朋友死了,自我反思起來(lái):“為什么?為什么?為什么會(huì)成這樣?”此時(shí),它想起了那只曾挑撥離間的小鳥(niǎo),就是因?yàn)樗?jīng)的幸福大家庭化成了一片灰燼。小鳥(niǎo)覺(jué)得愧對(duì)于朋友,含淚跳井自殺。
看完這篇童話,勾起了我記憶深處的一件事。我跟李娜是好朋友,因?yàn)槲覀兊淖魑亩季尤嘀冢愿?jìng)爭(zhēng)不知不覺(jué)中地進(jìn)行著,但我們?nèi)匀皇呛门笥选榱朔珠_(kāi)我們,一些所謂的“好心人”開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。一天,我正在悠閑自在地享受清晨陽(yáng)光,這時(shí),一位“好心人”對(duì)我說(shuō):“樂(lè)微,李娜經(jīng)常在背后說(shuō)你壞話。你可要小心防備啊!”聽(tīng)了之后,我被徹底的激怒了,升起一股無(wú)名之火。我二話不說(shuō),沖到李娜面前,破口大罵,消了火,才揚(yáng)長(zhǎng)而去。從那之后的我和李娜總是針?shù)h相對(duì),像兩只斗紅的小雞,都不正面對(duì)視。一想到這些,發(fā)現(xiàn)自己就是這個(gè)故事里被挑撥的小鳥(niǎo),失去了自己的朋友。此時(shí)的我真想對(duì)李娜說(shuō):“李娜,不要生氣了,我知道錯(cuò)了,我們和好吧!”
看完故事我終于明白了朋友之間,要互相信任,不管別人如何挑撥,都應(yīng)該相信對(duì)方。
信任作文 篇19
信任是一種高尚的情感,信任是連接人與人之間的紐帶。當(dāng)一個(gè)人能感受到別人的信任的時(shí)候,離猜疑就越來(lái)越遠(yuǎn)了。
那是不念舊惡赤日炎炎的夏季,操場(chǎng)上回蕩著加油助威的喊叫聲,我們舉行了一場(chǎng)盛大的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
比賽進(jìn)行到接力賽,我坐在小板凳上,吃著零食,心想:剛比完賽,現(xiàn)在終于可以休息了,并且下一場(chǎng)是接力賽,我的速度像烏龜一樣慢,并且速度又是班級(jí)的倒數(shù)幾名,我不可能上場(chǎng)的?墒恰疤煊胁粶y(cè)風(fēng)云”老師竟然叫我上場(chǎng),我的心像被什么刺了一下,操場(chǎng)上,我問(wèn)老師:“老師,我的速度特別慢,您叫我上場(chǎng),會(huì)給班級(jí)丟分的。”老師卻說(shuō):“沒(méi)事的,老師信任你,我相信你一定能有個(gè)好成績(jī)。”同學(xué)們也說(shuō):“于澤,我們相信你!
比賽開(kāi)始了,我的心緊張地砰砰跳,可是一想到老師的信任,心中那緊張的火焰,漸漸熄滅,變成平靜的湖水。后面的同學(xué)把接力棒傳給我,我像是接受了神圣的使命一樣,握著接力棒,飛快地跑,快得像豹子一樣,把它交給了同學(xué),最后,我們班奪得了第一名的勝利,同學(xué)拍了拍我:“真想不到,你跑得還真快。”
老的信任像一縷春風(fēng),喚起了我力的幼苗;老師的信任像一陣輕快的小雨,滋潤(rùn)我干涸的心田;老師的信任像一句祝福,在冥冥之中給予我力量。
信任作文 篇20
星期四的班隊(duì)課,李老師和大家做的一個(gè)小游戲,讓我們明白了團(tuán)結(jié)與信任是多么重要!
下午第三節(jié)課,老師快步地走到教室,端正地在黑板上寫下了“信任,團(tuán)結(jié)”兩個(gè)詞語(yǔ),“同學(xué)們,我們排好隊(duì)伍去草坪吧!”李老師神秘地望了望窗外說(shuō)。咦!老師的葫蘆里到底賣著什么藥呢?一到草坪上,老師立即從同學(xué)們中間挑出了六位身強(qiáng)力壯的同學(xué),他們雙手互相交叉織成了一張“網(wǎng)”,然后示意讓一個(gè)同學(xué)站在“網(wǎng)”前高高的凳子上,“3,2,1,倒!”媽呀!那位同學(xué)的身子不偏不倚正落在了那張“網(wǎng)”里,好險(xiǎn)!同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)應(yīng)聲倒在“網(wǎng)”里,尖叫聲聲一浪高過(guò)一浪。眼看著就要輪到我了,我的兩條腿已經(jīng)開(kāi)始不聽(tīng)使喚,直打起哆嗦來(lái)。但關(guān)鍵時(shí)刻,哪能退縮,要不還不被那幫男生給看扁了,心一橫,我就“鎮(zhèn)定”地跳上了凳子。站在凳子上的我,只覺(jué)得耳邊涼風(fēng)陣陣,真可謂“高處不勝寒”啊,后悔也來(lái)不及了,“3,2,1”同學(xué)們齊聲高喊,我倒!一瞬間我感覺(jué)看見(jiàn)了天堂,感覺(jué)離那就是一步之遙了,又覺(jué)得身后那“網(wǎng)”不見(jiàn)了,我重重地砸在草坪上……突然,只覺(jué)得背后幾只有力的臂膀抓住了我。我掙扎著從“網(wǎng)”里爬出來(lái)時(shí),迎接我的是掛著滿臉汗珠的幾張燦爛的笑容……
游戲很快結(jié)束了,而我卻對(duì)團(tuán)結(jié)與信任有了新的認(rèn)識(shí)。
信任作文 篇21
米奇和波特是好朋友,經(jīng)常一起玩耍。
一天,米奇對(duì)波特說(shuō):“兄弟,一個(gè)月后我要陪同國(guó)王參加一個(gè)異國(guó)的舞會(huì)?晌矣幸患恋囊路覄倎(lái)王宮不久,裁縫做不出適合我的衣服,你最了解我了,我們是一起玩到大的兄弟,你能幫我做一套嗎?”波特想都沒(méi)想,就一口答應(yīng)下來(lái)。臨走時(shí),米奇還特別叮囑他別忘了,這次的舞會(huì)很重要。
二十五天過(guò)去了,米奇又來(lái)到波特的家,急切的問(wèn):“波特,我的衣服你做好了嗎?波特忽然記起了要替米奇做衣服,可是他早就忘記了。怎么辦?波特應(yīng)付到:“早做好了!泵灼娓吲d的說(shuō):“太好了,快拿出來(lái)吧!”波特手都抖起來(lái)了,吱吱唔唔的說(shuō):“我……我好有一些邊沒(méi)修好,等些天再來(lái)吧!泵灼嬲f(shuō)拿出來(lái)看看吧,看合不合身。”波特滿臉慚愧地說(shuō):“還,還沒(méi)做!薄笆裁?你好沒(méi)做!”“天哪,該怎么辦!”一滴滾燙的眼淚從米奇的眼眶留下來(lái),滴在波特的手心。這時(shí),波特在意思到這滴眼淚里蘊(yùn)含多么沉重的信任啊!米奇哭著跑了出去。波特,啊傷準(zhǔn)備布料,準(zhǔn)備尺子,拿出剪刀,開(kāi)始做衣服。他一做就做了四天四夜。終于完工了。他急忙跑到王宮,他發(fā)現(xiàn)米奇呆呆的跪在國(guó)王面前,國(guó)王在問(wèn)他衣服的事。波特立刻把衣服披在米奇的身上,米奇頓時(shí)氣質(zhì)昂然。國(guó)王和大臣們都被這么漂亮的衣服給鎮(zhèn)住了,禁不住大加贊賞。米奇看著波特深深的黑眼圈,明白了一切,又一次流出了滾燙的熱淚……
從此,他們又成為了最要好的伙伴。
信任作文 篇22
“你去看看‘貓’有沒(méi)有來(lái)!蔽覍(duì)“男人婆”說(shuō)道!昂冒伞!薄澳腥似拧被伊锪锏刈吡。我們是在玩一個(gè)下課玩得最多的游戲——“幽靈車”。當(dāng)“幽靈”的那個(gè)人要去抓其他人,抓到一個(gè),那個(gè)人也是“幽靈”也要去抓人,直到最后一個(gè)人被抓完為止。而我和“男人婆”躲在墻角,畢竟兩個(gè)跑不快的人只能躲,何況這局的“幽靈”(我們常說(shuō)成“貓”)是個(gè)厲害的角色呢!
我望著“男人婆”消失的地方。緊張極了,過(guò)了一分鐘左右,“男人婆”還沒(méi)有回來(lái),這時(shí),“貓”突然出現(xiàn)了,我連忙往相反的方向跑,心里氣憤極了,“男人婆”怎么能這樣呢!拋下我獨(dú)自跑了!何況我還是這么信任她!眼見(jiàn)“貓”靠近了許多,連忙拐彎,“男人婆”正在操場(chǎng)上四處張望,看見(jiàn)我和“貓”來(lái)了,頭也不回跑了!
最后,我被抓了!我氣憤至極地去追“男人婆”。游戲結(jié)束了,我和“男人婆”的友情也結(jié)束了!
這雖然只是一場(chǎng)游戲,但體現(xiàn)了她為了一已所欲。背叛了我,背叛了友情,我還有什么理由信任她呢!
而“班長(zhǎng)大人”是我最信任的了,她不僅信任我,還不辜負(fù)我對(duì)她的信任。她會(huì)告訴我她自己非常私密的秘密,而我這個(gè)藏不住秘密的人也居然從沒(méi)有把“班長(zhǎng)大人”的秘密泄漏出去,連“存折”(很好的朋友)都從沒(méi)說(shuō)過(guò)。這似乎是沒(méi)理由的信任。
友情的信任,你能否守住?
乞丐,也能做英雄。
信任作文 篇23
今天,爸爸又打電話回來(lái)了。
爸爸和媽媽說(shuō)著說(shuō)著,不知道怎么回事,忽然就吵起來(lái)了……
聽(tīng)著他們吵架,我的心情真的很不是滋味。我很想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您為什么不信任爸爸呢?”可是,我說(shuō)不出。
我知道,爸爸是很傷心的。自己的妻子都不信任自己,是那么的痛苦。
信任,一個(gè)寫很容易,但做起來(lái)很難的字眼。其實(shí),我們能夠給予彼此的信任,那大家的心里就不會(huì)有一面墻,就不會(huì)對(duì)于對(duì)方的任何一句話都認(rèn)為是假的。
其實(shí),就算明知道對(duì)方是在說(shuō)假話,都信任他,我覺(jué)得是那么的美好。被欺騙的一方可能是不會(huì)知道另一方欺騙你的原因。一個(gè)善意的謊言,是能夠讓被欺騙的一方感到幸福。但是,被欺騙的一方知道后,責(zé)怪另一方,在責(zé)怪的前夕,你有想過(guò),你在沒(méi)有知道被欺騙的時(shí)候,你是那么的幸福,不是嗎?其實(shí)任何的事情都并不是壞的。你可以向好處想想。被欺騙時(shí)的幸福,是那么的溫馨,是那么的和諧。就算真的知道了,其實(shí)都并不用拆穿的,如果你就是要拆穿的話,那就是你一手毀掉你現(xiàn)在的幸福。善意的謊言,有壞處也有好處,要壞還是要好的',就在你決定的那一瞬間,有可能幸福一瞬間破滅了,也有可能永遠(yuǎn)都是那么的甜蜜蜜。
其實(shí)每個(gè)人都希望得到彼此的信任,不是嗎?請(qǐng)不要因?yàn)橐粫r(shí)的怒氣而讓你失去一切,平靜的想想,那是多么的美好,并不是所有的謊言都是有壞處的……
信任作文 篇24
“迷而知返,失道不遠(yuǎn);過(guò)而能改,謂之不過(guò)”,每當(dāng)我想起這句話的時(shí)候,腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出陸老師她在我犯錯(cuò)誤時(shí)對(duì)我的信任。
雨,嘩啦啦地下著,天空烏云密布。我獨(dú)自坐在教室里,突然,看到了同學(xué)抽屜里的日記本。當(dāng)我正一頁(yè)一頁(yè)地翻看時(shí),陸老師正拿著水杯走向講臺(tái),看見(jiàn)我偷看別人的日記本,眉一皺: “你在干什么?”我聽(tīng)了,心里開(kāi)始慌張起來(lái):老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō),不可以隨便亂翻別人的東西。“你在想這樣做代表什么?”老師一句接著一句緊迫地問(wèn)道!拔摇蔽矣行┱Z(yǔ)無(wú)倫次,便慌慌張張地回答,“我在看日記!薄芭叮墙o我看一下!崩蠋熣f(shuō)完便伸出手拿日記本。我一時(shí)冒出了冷汗,老師慢慢走了過(guò)來(lái),一看不是我的日記本,她有點(diǎn)生氣了……
我馬上低下頭對(duì)老師說(shuō):“老師,我不是故意的,而是我一時(shí)興起。老師,我錯(cuò)了,請(qǐng)你原諒我!崩蠋熥叩轿业拿媲,撫摸了我的頭:“汪秋路同學(xué),你敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,老師非常高興。請(qǐng)你記住這一句話‘迷而知返,失道不遠(yuǎn);過(guò)而能改,謂之不過(guò)’以后對(duì)你的成長(zhǎng)都是有幫助的!
如今,我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生。親愛(ài)的老師啊,是您的信任,讓那個(gè)年少無(wú)知的我明白了許多人生的道理;是您的信任讓現(xiàn)在的我思念起您那張熟悉的臉龐;是您的信任讓我知道人一生最珍貴的品德便是:真誠(chéng)待人,知錯(cuò)就改。
信任作文 篇25
以前,我和表妹一起玩時(shí),只要她跌倒,爸爸就會(huì)問(wèn)我:“是不是你弄的?”我說(shuō):“不是!”爸爸過(guò)來(lái)就說(shuō):“肯定是你弄的,要不然她為什么會(huì)摔倒?”我一下子感覺(jué)到爸爸不信任我,心里充滿了委屈,就默默跑回自己的房間里。
慢慢地,表妹長(zhǎng)大了,會(huì)說(shuō)話了。當(dāng)她摔倒爸爸罵我時(shí),她就會(huì)說(shuō):“不是哥哥弄得,是我自己不小心倒的!边@時(shí)爸爸就會(huì)對(duì)我們說(shuō):“小孩子千萬(wàn)不要撒謊!北砻谜f(shuō):“真的不是哥哥弄的!边@時(shí)爸爸就說(shuō):“如果是哥哥把你弄倒的,你就告訴我,我收拾他。”爸爸通過(guò)這件事,就開(kāi)始相信我不說(shuō)假話。后來(lái)每次爸爸讓我去買東西,剩下的錢他連數(shù)都不數(shù)就直接放到錢包里。這讓我非常高興:爸爸終于信任我了。
我讓爸爸信任的事情還很多,比如:騎自行車出去玩,爸爸相信我就在這個(gè)小區(qū)里玩,不會(huì)隨意去別的地方;給我吃午飯的錢,不會(huì)擔(dān)心我偷偷買零食吃。
當(dāng)我偶爾犯錯(cuò),爸爸批評(píng)教育我時(shí),都不忘說(shuō)一句“兒子,爸爸信任你,你會(huì)做得更好。”我就會(huì)說(shuō):“爸爸你放心,我會(huì)改正的!
既然爸爸這么信任我,我也不能讓爸爸失望。每次考試,我都認(rèn)真答題,仔細(xì)檢查,爭(zhēng)取考出一個(gè)好成績(jī)。每件事情,我都盡力做到更好。
信任有很多種,不僅僅存在于爸爸、媽媽和孩子之間;還存在于老師和學(xué)生之間、同學(xué)和朋友之間。能得到別人的信任,真的讓我感到快樂(lè)!
信任作文 篇26
我渴望的東西有很多,比如金錢、公平、關(guān)懷……其中我最渴望的就是得到信任。下面我就來(lái)講一下為什么我想要得到信任吧。
今年暑假我自己到補(bǔ)習(xí)班上課,這是我第一次走這么遠(yuǎn)的路,以前總是媽媽接我上下學(xué)。我每次看到別人可以自己回家自己上課,就不想讓媽媽接送我了。我反抗媽媽,結(jié)果媽媽說(shuō)我剛上補(bǔ)習(xí)班,走這么遠(yuǎn)的路她不放心。“我為什么不能自己走?”我問(wèn)媽媽?墒菬o(wú)論我怎么說(shuō),媽媽就是不愿意。直到后來(lái),聽(tīng)說(shuō)我有一個(gè)朋友也在這個(gè)補(bǔ)習(xí)班,媽媽就允許我和他一起上學(xué)放學(xué)了。
還有一次我在學(xué)校的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)同桌有一本我非常喜歡的書,于是我就向同桌借,而同桌卻說(shuō):“不借!萬(wàn)一你不還呢?”我回答她:“我一定還!要不我寫一份保證書給你。”第二天,我來(lái)到學(xué)校,一到學(xué)校,同桌就問(wèn)我:“把我的書還給我!”我一想,昨天看完書之后,就把書放在另一個(gè)書包里了,我說(shuō):“對(duì)不起,我忘帶了!蓖勒f(shuō):“借口!”我說(shuō):“那本書我還沒(méi)有看完,只看了一半,明天我一定會(huì)還給你的,如果我沒(méi)還,你就去告訴老師吧!蓖勒f(shuō):“那好吧,我再給你一次機(jī)會(huì)。明天再不還給我,我真的就告訴老師了!钡谌,來(lái)到學(xué)校,這次我記得清清楚楚,一到學(xué)校就把書還給了她,她還說(shuō):“你終于把我的書還給我了。”
這就是我為什么渴望得到信任的原因了。
信任作文 篇27
“世界上最聰明的人是最老實(shí)的人,因?yàn)橹挥欣蠈?shí)的人才能經(jīng)得起事實(shí)和歷史的考驗(yàn)”,這是周恩來(lái)總理說(shuō)的一句關(guān)于誠(chéng)信的名言。在現(xiàn)實(shí)生活中,我就曾經(jīng)親身經(jīng)歷過(guò),因此更加感到此句的真諦。
有一天我和幾個(gè)小伙伴在小區(qū)的廣場(chǎng)踢足球。我們盡情地踢著。玩的正開(kāi)心時(shí),突然我飛起一腳想來(lái)個(gè)高空飛球踢給另一伙伴,可惜他沒(méi)接到,球竟飛向一戶人家,只聽(tīng)到“嘩嘩、噼噼“的聲音。遭了,我們被眼前的一幕嚇呆了,玻璃砸碎了,好象這球飛到室內(nèi)又把啥摔碎了…當(dāng)時(shí)我們害怕極了,四處逃竄地跑回家。到了家媽媽看我悶悶不樂(lè)的樣子,問(wèn)其原因,我如實(shí)告之。媽媽只說(shuō)了一句:你長(zhǎng)大了,應(yīng)該怎么做,你自己決定。
第二天我召集小伙伴們商量出了解決辦法,一起到這戶人家道歉并賠償損失。大伙都同意了。
到了門口,我心驚肉跳地按了門鈴。一位和藹可親的老太太開(kāi)了門。我們將事情的原委告訴了她并拿出兩百元錢。老太太沒(méi)有要,說(shuō):知道你們不是故意的并能主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子。這說(shuō)明你們很誠(chéng)實(shí)。接著她拿出了一個(gè)一塵不染的足球,又說(shuō):我相信你們下次會(huì)注意的。我們感動(dòng)地?zé)釡I迎眶。事后我們家的大人給老太太的玻璃安好了。
同學(xué)們你說(shuō),信任是不是可以創(chuàng)造美好的世界!
信任作文 篇28
渴望是什么?是人內(nèi)心深處的渴望?是前進(jìn)的目標(biāo)?還是自己沒(méi)有卻想得到的物質(zhì)或是一種抽象的物質(zhì)?而我渴望的卻是母親對(duì)我的信任。
故事發(fā)生的時(shí)間就前幾天。晚上我們各自熄燈睡覺(jué),我睡前看了下自己的手機(jī)便睡了。一早上醒來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)我媽對(duì)我爸說(shuō):“我的手機(jī)昨天晚上放我左邊的,怎么在右邊?”我爸答:“不是我就對(duì)了。”我媽覺(jué)得我爸沒(méi)有動(dòng)機(jī),居然說(shuō):“肯定是領(lǐng)領(lǐng)拿了玩,我昨天睡著了沒(méi)有注意……”我聽(tīng)著,死死咬住下唇,握緊了拳頭,心里說(shuō)不出的委屈、難受,心也痛得厲害。過(guò)了一會(huì)兒,我媽喊我起床了。我裝作若無(wú)其事的:“嗯!绷艘宦。洗漱完了,我坐在沙發(fā)上發(fā)呆,心里想:媽一定會(huì)問(wèn)我的,我就算怎么解釋也沒(méi)用。以前就知道媽很固執(zhí),執(zhí)著果斷地對(duì)一件事下定義,我若反嘴,一定會(huì)被她冤枉。我媽從不講道理的,怎么辦……正想著應(yīng)對(duì)之策,媽就坐到了我的旁邊,問(wèn):“領(lǐng)領(lǐng),你是不是昨天拿了我的手機(jī)啊?”我看著她懷疑的目光,想也沒(méi)想說(shuō):“我從來(lái)都不知道你的手機(jī)密碼,你都是用指紋開(kāi)的,我可能嗎?”媽聽(tīng)了,不知想什么,沒(méi)和我說(shuō)話。我看不懂她那樣子的表情之下到底在想什么,媽也沒(méi)問(wèn)了。我都感覺(jué)這個(gè)理由太勉強(qiáng),不經(jīng)懷疑,媽是不是覺(jué)得我說(shuō)謊,不想和我說(shuō)話?果然,下午我不小心惹了她,她卻因?yàn)槭謾C(jī)的事,一口咬定是我打開(kāi)了她的手機(jī)。當(dāng)時(shí)我心里既無(wú)奈,又痛苦,還委屈,但知自己無(wú)力反駁……
我多么渴望父母能信任我,這是我內(nèi)心深處強(qiáng)烈的渴望。
信任作文 篇29
人們都說(shuō):“母愛(ài)如海!倍赣H的信任就是我最大的鼓勵(lì)。
記得小時(shí)候,我是媽媽的心肝寶貝,而弟弟的降臨代替了我的位置,每次媽媽出門買東西,回來(lái)都會(huì)給弟弟買一根棒棒糖或一盒奶,可就是沒(méi)有我的份,我很是吃醋。但是有一次使我獲得了媽媽的信任。
記得那時(shí)我七八歲的時(shí)候,因?yàn)閶寢屪⒁暤艿,所以我的成?jī)不怎么樣,我把老師留的報(bào)紙寫完了,便整整齊齊放在桌子上等著媽媽回來(lái)檢查,而弟弟不知是挑釁還是開(kāi)玩笑地說(shuō):“哼!媽媽才不管你呢,就別自作多情了。”我非常生氣,和他吵了起來(lái),他也生氣了,竟把我的卷子撕了,我失落的想:完了,媽媽又要打我了。媽媽終究還是信了弟弟的話打了我,我心中有多少的委屈呀!但過(guò)了一會(huì)兒,她在垃圾桶里找到了我的“受傷”的卷子,雖然弟弟沒(méi)有挨打但媽媽向我道歉了。因?yàn)檫@件事,弟弟更放肆了,有時(shí)連作業(yè)都不寫,為此媽媽是多么傷心呀,于是她把未來(lái)的希望托付到我的身上,終于有一天她對(duì)我說(shuō):“妮兒呀,你弟弟靠不住了,媽媽就把未來(lái)的希望托付到你的身上了,你一定要為咱家爭(zhēng)口氣呀!”這時(shí)我才知道,媽媽對(duì)我的信任是多么的強(qiáng)烈,于是我下定決心一定要好好學(xué)習(xí)為我們家爭(zhēng)光。
媽媽對(duì)我的信任就是我前進(jìn)的導(dǎo)航,在我遇到困難的時(shí)候,是媽媽對(duì)我的信任使我克服困難,我想說(shuō):“媽媽,謝謝您!”
信任作文 篇30
名家傳:三毛/當(dāng)代著名作家。三毛拖著波西米亞長(zhǎng)裙,以執(zhí)著的足跡踏遍萬(wàn)水千山,追尋“故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方”的浪漫理想。她寫自己的故事,真切而熱情,機(jī)智且詼諧。
每次我回國(guó),下飛機(jī)時(shí)心中已知要面臨一場(chǎng)體力與心力的極大考驗(yàn)。其實(shí),外在的壓力不大會(huì)干擾到我內(nèi)心的自在和空白。我最怕的人,是母親。
多年前第一次回國(guó),我單獨(dú)上街,母親追了出來(lái),一再叮嚀:“綠燈亮了才可以過(guò)街,紅燈亮了要停步,不要忘了!”當(dāng)時(shí),我被她煩死了,跑著逃掉,口里還在頂嘴,怪她不肯信任我?墒钱(dāng)我真的停在一盞紅燈前,眼淚卻奪眶而出!皨寢專也皇遣粫(huì),我愛(ài)你,你看,我不是停步了嗎?”
離家十七年,自愛(ài)自重,我已懂得保護(hù)自己?稍诟改秆壑,我永遠(yuǎn)是一個(gè)天真的小孩子,他們絕對(duì)不相信我有足夠的能力應(yīng)對(duì)人世的復(fù)雜。
回想起來(lái),每一次離開(kāi)父母,都是因?yàn)槲覍?duì)父母的愛(ài)已忍耐到極限。固執(zhí)的母愛(ài),已使我放棄挑戰(zhàn)生活的信心,在愛(ài)的偉大前提之下,母親勝了。
愛(ài)和信任,愛(ài)與尊重,愛(ài)過(guò)多時(shí),便是負(fù)擔(dān)和干擾。這種話,我對(duì)父母說(shuō)了千萬(wàn)次,因?yàn)樗麄児虉?zhí),我總是失敗——因?yàn)椴蝗。畢竟,這一切,都是出于彼此刻骨的愛(ài)。
父親、母親,我愛(ài)你們勝于一切,甚至向老天爺求命,但愿先去的是你們。而我,為了父母,會(huì)硬撐到最后。那么,也請(qǐng)你們適度地給我自由。在我的雙肩上,只要有一口喘息的機(jī)會(huì),就會(huì)將這份愛(ài)的重負(fù),化為責(zé)任的欣然承擔(dān)。
信任作文 篇31
那天,我在屋子里寫作業(yè),雨淅淅瀝瀝的下著,我飛快的寫作業(yè),希望自己可以早點(diǎn)睡覺(jué)。
“啊——終于寫完了!”我說(shuō)道,我伸了伸懶腰,看著時(shí)間,八點(diǎn)半,我沖出屋子準(zhǔn)備向媽媽要平板,準(zhǔn)備給老師打卡視頻,可是媽媽卻不給我,媽媽問(wèn)我:“作業(yè)寫完了?”我毫不猶豫的從書包掏出作業(yè),遞給了媽媽,媽媽看了很長(zhǎng)時(shí)間,才說(shuō)過(guò)關(guān),于是媽媽說(shuō):“你那我手機(jī)錄視頻,別拿平板!
我只好拿著手機(jī),開(kāi)始錄了起來(lái),第一遍有些磕絆,不行!第二遍,忘詞了!我又開(kāi)始錄了一遍,啊!怎么說(shuō)不好呢?第三遍、第四遍……我的狀態(tài)有些不好,這個(gè)時(shí)候,媽媽沖進(jìn)屋子說(shuō):“你是不是玩游戲了?”我一臉疑惑地說(shuō):“沒(méi)有?”媽媽皺了皺眉,生氣的說(shuō):“那你為什么這么慢!”我很平靜的對(duì)媽媽說(shuō):“錄了很多幾遍,都沒(méi)有錄好!”媽媽不相信我說(shuō)的話,說(shuō):“竟說(shuō)胡話!你看看現(xiàn)在幾點(diǎn)了?”我看了看時(shí)間,!都九點(diǎn)四十三了!怎么快嗎?我還想把視頻錄好最后一遍,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,再給我七分鐘,我把視頻再錄一遍。”媽媽還是不相信,更加生氣地,伸手說(shuō):“還想錄!你就把之前錄的一發(fā)就可以了!別錄了,睡覺(jué)去!”我洗漱完畢,躺在床上想著……
媽媽,為什么您就不相信我,就不可以信任一下我嗎?
信任作文 篇32
在熙熙攘攘的鬧市里,在戶限為穿的餐館旁,它是唯一寧?kù)o無(wú)聲的海灣。來(lái)到這里,或許是三兩成群,或許是踽踽獨(dú)行,都是莫名的邂逅。蒙蒙細(xì)雨中,它是親友餞行、情人暫別的起點(diǎn),也是故友歡聚、家人重逢的終點(diǎn)。它,是那倚在不起眼的一隅的傘架。
進(jìn)入餐館大快朵頤之前,我們必會(huì)先將兀自滴著雨水的傘,置入傘架中。然而,為何我們不曾畏懼那把被我們精心選擇的雨傘遭到竊取?在人來(lái)人往的店家門口順手牽“傘”必定無(wú)人能發(fā)現(xiàn)。究竟是什么讓我們?nèi)绱俗匀,不假思索的,將傘放在一個(gè)可能破壞萋萋離別情,或喜悅重逢情緒的地方?
我想,這種毫不畏懼,應(yīng)是基于那漸漸建構(gòu)的彼此信任;蛟S,在傘架的發(fā)明早期,沒(méi)有人敢將自己的“擎雨蓋”放在那人人手所能及的地方。然而,大家漸漸發(fā)現(xiàn),自己固然不會(huì)拿走他人的傘,別人亦無(wú)意于拿走自己的,人與人之間的信任感,便如此順其自然的被培養(yǎng)起來(lái)。
小小傘架,對(duì)我們這些人情漸薄的現(xiàn)代人產(chǎn)生了莫大的影響。例如,找遍皮包而覓不見(jiàn)皮夾,我們會(huì)想是自己留在家了,而非連忙質(zhì)問(wèn)他人是否偷走皮夾。足見(jiàn),我們漸不愿再懷疑別人,而愿意給予別人適當(dāng)?shù)男湃巍?/p>
傘架旁,餞行行著,歡聚行著,暫別行著,重逢行著,不曾因傘架的糾紛而耽誤了行程。藉由傘架,在不知不覺(jué)當(dāng)中,我們對(duì)他人的信任感增加了。
信任作文 篇33
媽媽在廚房里洗碗,我在房間里寫作業(yè)。忽然,傳來(lái)了幾聲門鈴聲,“叮咚,叮咚,”原來(lái)是爸爸回來(lái)啦,媽媽邊開(kāi)門邊用狐疑的眼神看爸爸,說(shuō):“你去哪了,怎么這么遲?”爸爸邊脫鞋邊簡(jiǎn)潔地回答道:“今天呢,出去吃結(jié)婚酒了!”“嗯,真的沒(méi)去別的地方?”媽媽又開(kāi)始懷疑爸爸了。爸爸不回答媽媽,睜大眼睛對(duì)我說(shuō):“看什么看,你作業(yè)做好了嗎?”我心虛地走進(jìn)我的房間。
第二天早晨,老師發(fā)了語(yǔ)文試卷,我考了九十八分。一回到家,我高興地立馬對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我前幾天的語(yǔ)文第一單元考試考了九十八分,厲害吧!”媽媽面無(wú)表情地說(shuō):“真的嗎?”為了證實(shí)我說(shuō)得是真的,我立刻從書包里掏出試卷交給媽媽看。這時(shí),媽媽才露出了笑臉。吃飯時(shí),媽媽再把這件事告訴爸爸,爸爸卻用懷疑的眼神看著我,并說(shuō):“我看你考試前的一個(gè)晚上,根本沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),怎么會(huì)考出這樣的好成績(jī)……反正我個(gè)人不相信。”我為了證實(shí)自己的清白,只好再把試卷拿出來(lái),遞給爸爸看。他看完試卷,長(zhǎng)舒了一口氣,說(shuō):“看來(lái)我錯(cuò)怪你了!边@時(shí),我才得意地看著他們,笑了笑。
啊,爸爸媽媽,我們到底要什么時(shí)候才能彼此互相信任呢,相信是人與人溝通的橋梁。我現(xiàn)在向爸爸媽媽提出了建議,爸爸媽媽聽(tīng)了也說(shuō)今后自己會(huì)改善的,可是他們并沒(méi)有在日常生活中行動(dòng)啊。有時(shí)候我真不太喜歡一個(gè)沒(méi)有信任的家!
信任作文 篇34
當(dāng)時(shí)光將“彭宇案”激起的信任危機(jī)逐漸撫平,“郭美美”事件又在信任這塊易碎玻璃上砸出一個(gè)難以修補(bǔ)的大洞,信任之墻瀕臨倒塌。
“不管你信不信,反正我是不信了!弊员觥肮烂朗录币詠(lái),這句話在人們的生活中廣為流傳,越來(lái)越多的人表示,接二連三的不誠(chéng)信行為出現(xiàn)后,人們心中對(duì)誠(chéng)信的懷疑越來(lái)越大,對(duì)信任的支持越來(lái)越無(wú)力。
多數(shù)多年來(lái)一直熱心公益事業(yè)的人紛紛表示,在短時(shí)間內(nèi)不會(huì)再通過(guò)紅十字會(huì)這個(gè)渠道進(jìn)行慈善捐款。消息發(fā)出后,紅十字會(huì)所集得得善款頓時(shí)有了巨大的滑坡。
雖然最后紅十字會(huì)努力地澄清事實(shí),與郭美美撇清關(guān)系,但事情已經(jīng)發(fā)生,再怎么挽回也難以重修人們心中的信任,信任是無(wú)論如何都傷不起的!
再說(shuō)“彭宇案“,雖然時(shí)隔六年,但人們?nèi)匀挥浀盟,為什么?因?yàn)轭愃频氖虑榭偸窃诓粩嗟厣涎,它們一次又一次地出現(xiàn),一次又一次地挑戰(zhàn)人們的信任底線,一次又一次將這個(gè)事態(tài)推上了風(fēng)口浪尖。
有多少次,人們強(qiáng)壓心中的不信任感去扶起那些摔倒的老人。又有多少次,那些老人辜負(fù)了難得的一點(diǎn)信任反去恩將仇報(bào)。
道德滑坡最后導(dǎo)致老人摔倒,路人圍觀十多分鐘卻沒(méi)有人敢去扶,老人的生命也只能隨著信任的漸漸消失而流逝。
這是一件多么可悲而令人深思的事。人人都應(yīng)為他人著想,心存感激,別讓將來(lái)的某一天,我們真的失去信任。
信任作文 篇35
曾有一個(gè)九歲的男孩,非常喜歡鴿子,每天早晨他都要到廣場(chǎng)去喂鴿子。漸漸的那些鴿子都和小男孩熟識(shí)了,他們會(huì)毫不猶豫的飛到她的肩膀上和手掌上。有一天,美術(shù)老師對(duì)小男孩說(shuō):“你能帶來(lái)一只鴿子到課堂上來(lái)嗎?我們要學(xué)畫鴿子!毙∧泻⑺斓拇饝(yīng)了,他帶回一只潔白的小鴿子。然而,當(dāng)小男孩將那只鴿子放飛廣場(chǎng)時(shí),那一群鴿子開(kāi)始用驚懼的眼神盯著他。他無(wú)論走近任何一支鴿子,所有的鴿子都會(huì)飛走。從此,再也沒(méi)有鴿子愿意飛到他的身邊了。
雖然這只是一次背棄,小男孩便失去了一群親密的朋友,這是多么痛心的呀!人與人之間何嘗不是呢?無(wú)論友情還是愛(ài)情,都容不下一點(diǎn)欺騙,一次背棄便會(huì)造成一條難以你不的鴻溝。相互間的信任是無(wú)價(jià)的,一旦失去,用什么也換不回來(lái)。
信任使人與動(dòng)物成了朋友,遠(yuǎn)離了對(duì)立,和平相處;信任讓人與人之間,少了些猜疑,多了些關(guān)愛(ài)。
信任讓人與人之間少了些猜疑,信任無(wú)價(jià)!得之難,失之易。得到別人的信任可能要花很大的力氣和很長(zhǎng)的時(shí)間,然而不懂得珍惜它,就會(huì)像盆中的水,一旦潑出就會(huì)滲入地下,難以收回。所以我要珍惜老師對(duì)我的信任。
信任。我們要用信任建造自己“只有打算彼此開(kāi)誠(chéng)布公的人們之間,才能建立起心靈上的交流!边@是巴爾扎特著名的名言。所以要建造自己,就要先值得別人的信任。
信任作文 篇36
信任是生活中必有的東西。如果說(shuō),生活中沒(méi)有了信任,那么世界將變得混亂,沒(méi)有安全感。
信任就如一團(tuán)火,它可以使人充滿自信,充滿向上的熱情……有了信任,才有今天的伙伴;有了信任才有今天這美好的世界!
在市場(chǎng)上有許多賣早點(diǎn)的小攤,但是有一些小攤上,放有一個(gè)盒子,盒子里放有錢。為什么那些人要把裝有錢的盒子放在外面,分明就是想讓人去拿嘛!我在早上出去跑步,見(jiàn)到了一些賣早餐的,就不禁想到。
聞著那香噴噴的早餐,肚子就不爭(zhēng)氣的叫了起來(lái),沒(méi)辦法,只好掏出我那扁扁的錢包,抽出一張紙幣,遞給那個(gè)老奶奶,說(shuō):“我想要一個(gè)餅!薄昂!蹦莻(gè)買早點(diǎn)的老奶奶笑著對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭,便低下頭開(kāi)始做餅了。“呢個(gè),”我輕輕地叫了一聲,“錢!”老奶奶頭也不抬的對(duì)我說(shuō),讓我把錢放到盒子里,找錢的話自己拿吧!
我的心里微微一震,冒出了許多的問(wèn)題:難道老奶奶不怕別人把錢拿走嗎?我輕輕地把錢放到盒子里,問(wèn)了問(wèn)餅多少錢,又慢慢地把找的錢拿出來(lái)。忽然感到心里暖暖的,看著這位老奶奶,我微微一笑,老奶奶這樣走,是對(duì)別人的信任,是對(duì)來(lái)她這買餅的所有人的信任。這種信任會(huì)給所有人帶來(lái)溫暖,這個(gè)老奶奶就是這樣的。
過(guò)了一小會(huì),老奶奶把餅遞給我,餅是熱的,放在手里暖暖的,我的心也是暖暖的。
信任是非常重要的,它是世界變美好的起發(fā)點(diǎn)。
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