在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的信任的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
信任的作文 篇1
信任少一點(diǎn)質(zhì)疑，那么世界就會(huì)變得更加完美�！}記
在鄭州有一位老太太就是因?yàn)樾湃蝿e人所以也換來了他人的信任。住在鄭州市的張老太是一個(gè)賣饅頭的普通人，他每次不想看攤的時(shí)候就把膜攤往那一撂掛個(gè)牌子：買饅頭的請(qǐng)把錢放在箱子里。然后就回家吃飯了，很多人會(huì)很奇怪那樣豈不是會(huì)賠很多？其實(shí)沒有，是因?yàn)閺埨咸湃蚊總�(gè)人，她相信每個(gè)人都會(huì)主動(dòng)付錢。正是因?yàn)閺埨咸珜?duì)別人的信任，讓每個(gè)人都覺得自己被人信任了，所以每個(gè)人都很講信用的把錢放在箱子里。
在英國(guó)的一個(gè)葡萄園里，一位老爺爺在葡萄園的門口掛了一個(gè)牌子，上面寫著：放下五英鎊可以進(jìn)園隨便摘。然后他就去干自己的事情了，其實(shí)也會(huì)有很多人問他會(huì)不會(huì)有人一次摘完或怎么樣，但是他就笑了笑說了句肯定不會(huì)的，滿臉都顯示出對(duì)葡萄園的放心。然后這個(gè)結(jié)果跟上一個(gè)故事的結(jié)果一樣，每個(gè)人都放了五英鎊然后也不會(huì)摘超出交錢范圍的葡萄，有的人想多摘點(diǎn)自然也就多放點(diǎn)錢。張老太和葡萄園的老爺爺都是因?yàn)橄嘈艅e人所以也都獲得了別人的尊敬還達(dá)到了自己的目的。
其實(shí)在自己的身邊也會(huì)有這樣的例子。曾經(jīng)有個(gè)同學(xué)她有一個(gè)特別喜愛的寵物狗，因?yàn)樗匠１容^孤僻，所以沒有什么朋友，有次她家人要帶她去外地一段時(shí)間沒有辦法帶她的狗，其實(shí)她家人完全可以把狗托付給親戚，但是她的媽媽想趁這次機(jī)會(huì)讓她鍛煉一下，所以讓她自己把寵物托付給同學(xué)，她就試著想把寵物托付給一個(gè)同學(xué)，但是因?yàn)樗缕У男愿袼灾皇呛軔芤獾膯柫艘痪洌骸澳阍敢鈳臀艺疹櫼幌鹿访�？”她的同學(xué)當(dāng)時(shí)還很奇怪為什么會(huì)找自己，但是她同學(xué)同意了，結(jié)果令她很感動(dòng)也很疑惑，她就忍不住的問她同學(xué)為什么會(huì)同意，她同學(xué)說：“之所以你會(huì)把它交給我肯定是因?yàn)橄嘈盼�，我沒有辦法拒絕一個(gè)相信我的人。她同學(xué)的一句話改變了她，從此她就變得樂觀了，學(xué)會(huì)與人交往了。
在未來，無論世界會(huì)變成怎樣，信任永遠(yuǎn)是最重要的，因?yàn)樗梢韵褚粭l紐帶一樣把人與人之間聯(lián)系起來，如果你選擇了相信別人那么你也會(huì)收獲一份信任，所以讓我們從現(xiàn)在開始做一個(gè)信任別人又被人信任的人吧。
信任的作文 篇2
有一天，我和院里的小朋友玩老師同學(xué)。
她從家里拿了一些粉筆一個(gè)黑板擦還有一個(gè)小黑板下來了，我們找了一個(gè)地方開始玩，我們先寫課程表，課程表寫好了后，我們按課程表開始上課，我們說得非常有意思，后來，她爸爸叫她回去吃飯，于是她便急急忙忙的跑上樓梯吃飯了，我忙大喊：“你不要你的東西了嗎？她說：”你幫我看著，于是，她走了，我想，難道她不怕我不幫她看或拿道自己家嗎？一個(gè)人玩真無聊，我相干脆不管了我找其他小朋友彎去，可又想，萬一這些東西真的丟了又怎么向她交待呢？算了，還是在等一會(huì)吧。想著我便自己開始玩了，過了一會(huì)，她下來了，我問她，你不害怕我不幫她看或拿道自己家嗎？她說：“我信任你，好朋友之間如果連這點(diǎn)信任都做不到，還算朋友嗎？這時(shí)我非常感動(dòng)。
從這件事中我體會(huì)到了人與人之間的信任和被信任的喜悅。
信任的作文 篇3
藍(lán)色的鐵臺(tái)子上積著薄薄的一層塵土和幾片落葉，架子緣上脫了漆，露出里面褐紅的銹鐵，顯出殘破的樣子來，一陣北風(fēng)吹來，卷起了落葉。我猶豫著退到一邊。架臺(tái)與我差不多高，要我背朝地倒下去，落在同學(xué)手搭的“臂橋”上，我感覺是不可能完成的任務(wù)，心一下子緊起來。
初冬的風(fēng)把沙地上的塵埃揚(yáng)起，迷了眼。不知什么時(shí)候，一幫男同學(xué)已經(jīng)搭好了架勢(shì)，排列在鐵架前。女生們?cè)谝慌試梢粓F(tuán)，躊躇著沒人敢上去。
人群躁動(dòng)了一會(huì)，又安靜下來。小芳爬上臺(tái)去，她真大膽。她站在高處笑得云淡風(fēng)輕，甩甩略寬大的袖子，朝后看了幾次，說：“你們一定要接住我�！彪S即按教練要求的姿勢(shì)倒下去。只見她穩(wěn)穩(wěn)地倒在“臂橋”上，幾乎微不可見地向上晃動(dòng)一下。我看得提心吊膽，好像此時(shí)倒下的是自己一樣。人群爆發(fā)出一陣掌聲。
好多女生躍躍欲試，一個(gè)個(gè)走上臺(tái)子去。陳兒從“臂橋”上下來了，把我推在臺(tái)邊，“你也試試吧！”我愣了愣，“信任背摔”就是相信別人呀，好多人都嘗試了，我也參與吧。
憑著一股子不知從哪里來的勇氣，我站在高臺(tái)上，本不算高的距離此刻像是深不見底的淵谷。我動(dòng)搖了，想退縮了，腳忍不住往后退了一步。耳旁傳來了臺(tái)下圍觀的同學(xué)的鼓勵(lì)：“加油，你能行的！”“辰辰你最棒！”我再次鼓起勇氣，看向下方接人的同學(xué)，那是整齊的一對(duì)對(duì)手臂，堅(jiān)實(shí)有力的腳頂在一起，大家用信任而堅(jiān)定的眼神看著我。深呼一口氣，心里計(jì)較著信任與被信任驗(yàn)證人與人之間的可信度，相信吧，別擔(dān)心。雙手環(huán)抱著向后倒下，忍不住緊緊的閉上了雙眼，有風(fēng)在耳邊作響，周圍一片寂靜與黑暗。幾秒鐘的時(shí)間仿佛凝固了一般，還沒有到底，還沒有接�。⊥蝗唬巢坑|碰到了溫暖又堅(jiān)固的實(shí)物，一切又明亮起來了。
此刻的心中被一股巨大的幸福包圍，我成功了！同學(xué)們接住了我，在高高的人墻上，望向我的是一雙雙朝夕相處的熟悉眼睛，此刻溫暖又感動(dòng)，原來人與人之間的信任是戰(zhàn)勝恐怖最好的利器，是獲得幸福的源泉。
相信！放心！讓這個(gè)看似艱難的舉動(dòng)成為一種美好的幸福。彼此信任，信任他人會(huì)堅(jiān)持，會(huì)努力，信任自己有勇氣，有關(guān)愛。謝謝下面搭“臂橋”的男生和女漢子們，你們的努力付出，讓我們見證了信任，見證了友誼。
信任的作文 篇4
我始終無法忘記，那是一節(jié)晚自習(xí)上，我錯(cuò)怪了一個(gè)人，那就是我的同桌。
第一節(jié)晚自習(xí)快下課時(shí)，我有點(diǎn)口渴，于是便從抽屜里拿出水瓶，喝了幾口水，因?yàn)橥瑢W(xué)找我出去玩，我就把打開蓋子的水瓶隨手?jǐn)[在桌子上，出去玩了。
“叮叮�！�，上課的鈴聲響了，我開開心心地跑回教室，玩心還沒有收回來，可讓我意想不到的是：我的水瓶倒了，書和本子都濕了，水正在從桌子的邊緣一直往下流著，一片狼藉，同桌正在幫我收拾著。
我想也沒想，就沖上去，大聲說：“你什么意思，把我的水弄倒干嘛？你看，我的書全都濕了！”我一口認(rèn)定地指著他說。
“不……�！彼脑掃�沒說完，我又打斷說：“不什么不，分明就是你弄的，除了你，還會(huì)有誰��？如果不是你弄的，你為什么幫我撿？”
我的話音剛落，班主任老師就走進(jìn)來，說：“都已經(jīng)打鈴了，你們兩個(gè)在吵什么？這么大聲，整棟樓都聽得到你們的聲音，”一邊指著我們倆，一邊大聲說：“你，還有你，都到我辦公室來！”于是，我便很不服氣地來到了辦公室。
我低著頭，站在老師面前，漲紅了臉，感到十分尷尬。老師問：“怎么啦？”我理直氣壯地說：“是他把我的水瓶弄倒了，害得我的書本全都濕了，他還不承認(rèn)！”他沒有說話，老師接著又問：“你的水瓶怎么會(huì)是打開的呢？你怎么沒蓋緊呢？”
我吞吞吐吐地說：“我——我把水瓶放在桌上，然后出去玩了一下，沒有蓋——蓋緊，打鈴后，我進(jìn)來，就看見他在撿濕了的書和本子。”
老師溫柔地對(duì)他說：“是你弄得嗎？你要說實(shí)話�！�
他用低沉而小的聲音說：“下課的時(shí)候，有些人在教室里追追打打，不小心撞到了她的桌子，水瓶就倒了，我好心幫她撿書，可是……她還沒等我解釋，就一口咬定是我弄的�！甭犃怂慕忉�，我內(nèi)疚地低著頭。
老師用慈祥的眼睛看著我，摸摸我的頭，對(duì)我說：“沒關(guān)系，以后，無論做什么事，都要信任別人，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就錯(cuò)怪了好人，應(yīng)該在弄清楚整個(gè)事情的過程，在下定結(jié)論，知道了嗎？”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，走上前去，對(duì)他說了聲：“對(duì)不起！”
經(jīng)過了這件事，使我很后悔，后悔我當(dāng)初為什么那樣指責(zé)他；后悔我為什么那么不信任他；后悔我指責(zé)他的每一個(gè)字，每一句話，都深深刻在了我的心里。
信任的作文 篇5
在班機(jī)里我是一個(gè)成績(jī)平平、毫不起眼的女孩兒。我不是成績(jī)最優(yōu)秀的學(xué)生；也不是個(gè)活潑開朗的女孩；不是老師的寵兒——班干部；也不是一個(gè)班級(jí)里被一個(gè)眾心拱月的人物。
幾個(gè)星期前，宋老師突然宣布下個(gè)星期要進(jìn)行班干部選舉，我心里想：這種事一向與我無緣，我還是好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考一個(gè)好成績(jī)吧！我走在路上聽見班里的幾個(gè)同學(xué)要去競(jìng)選班干部，說：“當(dāng)上中隊(duì)長(zhǎng)可以成為老師的小助手，更可以有許多機(jī)會(huì)喂班級(jí)服務(wù)……”于是，我想：要是我能當(dāng)上中隊(duì)長(zhǎng)那該有多好啊！不過這個(gè)愿望馬上被我自己打破了，我能當(dāng)中隊(duì)長(zhǎng)？還不是癩蛤蟆想吃天鵝肉，因?yàn)槲易约簩?duì)自己也沒有信心，在被人面前我不敢表現(xiàn)自己；不敢說出自己的想法；甚至連大聲說話也會(huì)臉紅。
沒想到第二天宋老師竟然把我叫到辦公室，對(duì)我說：“翟祉程，你有沒有想過去競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)？”我真懷疑自己有沒有聽錯(cuò)了？“老師，我不行的！我推辭到�？墒撬卫蠋熡终f：”沒試過怎么知道自己不行呢？小姑娘要對(duì)自己自信一點(diǎn)嘛！老師覺得你還是有這個(gè)能力來競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)的，快點(diǎn)回家準(zhǔn)備一份演講稿吧！“我感到受寵若驚，但還是一些不情愿，覺得這個(gè)重?fù)?dān)為什么要壓在我的頭上呢？班級(jí)里比我優(yōu)秀的同學(xué)多得是，和他們比我真的沒有什么突出的地方。可是宋老師那信任的眼神又然讓我覺得如果不去，就對(duì)不起宋老師對(duì)我的支持，心里不知該怎么辦。
第二周，我看到那些競(jìng)選的同學(xué)都十分優(yōu)秀，心里又打起了退堂鼓。沒想到宋老師卻輕聲叫了我的名字，望著宋老師期待和鼓勵(lì)的眼神，讓我頓時(shí)充滿了信心，自信地完成了我的演講，最后我終于選上了中隊(duì)長(zhǎng)。
正是因?yàn)樗卫蠋煂?duì)我的信任，才有了我這次競(jìng)選的成功。她對(duì)我的鼓勵(lì)和希望將一直伴隨著我。
信任的作文 篇6
信任是開啟心扉的鑰匙，誠(chéng)摯是架通心靈的橋梁。
——題記
猶記得在拓展訓(xùn)練中玩云中漫步時(shí)的情形，只容許一人站立的獨(dú)木板在大風(fēng)中被幾根繩子扯的左右搖晃，人站上去就像一葉不受控制的扁舟，穩(wěn)定不了。剛開始大家都很抗拒，沒人愿意嘗試，但老師說，這個(gè)項(xiàng)目看著難度大，但只要齊心協(xié)力，不成問題。于是，當(dāng)一個(gè)人挑戰(zhàn)時(shí)，其他人都在下面拉繩、加油，挑戰(zhàn)的人縱使一開始害怕，有了同學(xué)的幫忙，也大膽起來，最終，挑戰(zhàn)成功。這份成功換來的的不僅僅是喜悅，更珍貴的是深思。
因?yàn)樾湃危覀兛朔丝謶?因?yàn)樾湃�，我們突破了自�?因?yàn)樾湃�，我們收獲了友誼。信任，拉近彼此心的距離;信任，點(diǎn)燃溫暖之光;信任，實(shí)現(xiàn)雙贏。
信任從身邊人開始，但信任更需灑遍社會(huì)。
一年前，鄭州惠濟(jì)區(qū)菜農(nóng)韓洪剛蘿卜大豐收，但由于價(jià)格低賤，他打算把蘿卜免費(fèi)送給群眾吃。未料，來拔蘿卜的人順手牽羊把其他菜也拔個(gè)精光，這件事讓他心酸不已。他給予了人們信任和奉獻(xiàn)，卻慘遭打擊，不禁問：信任，值不值得?
近期，同樣在鄭州，七十七歲的賣饃老太張景珍，在攤位前貼上這樣一張紙：“攤主回家吃飯，買饃請(qǐng)把錢放到箱子里。謝謝合作�！睆埨咸淖龇ǎ瑹o疑是給顧客的最大信任，而買主因?yàn)樾湃危钍芨袆?dòng)，也不會(huì)不給錢，小小饅頭攤，溫暖整個(gè)社會(huì)。這個(gè)事件經(jīng)媒體報(bào)道后，所有人的心中都泛起了柔柔的暖，這是信任的光亮。愿信任永存。
信任之光綿延不息，神州大地開遍信任之花。
移動(dòng)公司有這樣一個(gè)活動(dòng)，若是誠(chéng)信用戶，便可增大欠費(fèi)范圍，誠(chéng)信度越高，可欠數(shù)目越大。這是信任的體現(xiàn)，信任消費(fèi)群眾。你給我消費(fèi)保障沒我給你最大便利，信任，互補(bǔ)。信用卡的得名也是產(chǎn)生于信任。有信用足的人做擔(dān)保，可貸到大數(shù)額的貸款，反之，你卡上有欠費(fèi)，且長(zhǎng)期未還，那么，你就是無信用客戶，想貸款，很難。
這種種都在表明，信任是可逆的。只有雙方信任，整個(gè)社會(huì)才能連成一個(gè)和諧的大院圓，才能點(diǎn)燃溫暖火焰。
每個(gè)人都力求信任對(duì)方，即使是小如螢蟲之光的亮火，點(diǎn)燃的卻是社會(huì)對(duì)信任的渴求。營(yíng)造社會(huì)互信的氛圍，離不開每一位公民，投之以桃李，才能收獲瓊漿。
信任的作文 篇7
微風(fēng)吹著我的臉孔，我回頭望著那一家不大的“晶晶超市”，忽然鼻子酸酸的，有一種想哽咽的感覺。我又低下頭，看著我手中的牙刷，又笑了起來。在哪兒，我感受到了被信任的快樂。
早晨，我在刷牙時(shí)，發(fā)現(xiàn)牙刷原本潔白的毛泛這一點(diǎn)兒黃，毛的最尖處還打著卷兒。“唉”我輕輕地嘆了口氣�！坝忠獡Q牙刷了﹗”
我不知道家里還有沒有新牙刷，便去雜事間尋找�？上�，家中沒有新牙刷了。我從這家的錢包中拿了10元，向正在做飯的媽媽打了聲招呼，媽媽讓我快去快回，我應(yīng)了一聲，便下樓買牙刷。
今天可真熱呀，雖然還是早晨，可太陽光還是十分耀眼。不一會(huì)兒，我便大汗淋漓。好不容易走到了小區(qū)門口的“晶晶超市”我身上都濕透了。我抹了抹頭上的汗水，邁入了超市的大門口。
超市里，冷氣呼呼地吹著，光線十分明亮。我走到了牙刷專區(qū)，跳了一只好看又實(shí)用的“舒克”牙刷。拿著這支牙刷，我走到了收銀臺(tái)前。
收銀臺(tái)是個(gè)胖胖的阿姨，她的頭發(fā)染成栗色，還燙起了卷兒。眼睛不大，瞇在了一起。她總是笑著的，兩眼就像一對(duì)兒彎彎的月牙兒。鼻子有點(diǎn)扁，嘴巴挺小。總的來說，她長(zhǎng)得不漂亮，但露出一股和藹可輕的感覺，他很熱情，“小妹妹，你買什么呀？”我把手中的牙刷遞給了他，說“牙刷多少錢？”收銀臺(tái)阿姨把牙刷放在機(jī)器上一掃“‘舒克’加包裝，是11元。”��？那么貴﹗怎么辦？我只帶了十元錢。我還差一元錢呢﹗我的`臉紅了，左右為難。收銀臺(tái)阿姨見我半天不給錢，親切的問“怎么了？小妹妹，有什么困難你說﹗”那個(gè)，我，我只有十元，錢不夠”我想起上次買汽水的時(shí)候，應(yīng)為只差一元錢被老板抱怨的一陣的情景，不免更加臉紅。急急忙忙想掩蓋事情的說“這樣我把牙刷放在這里我馬上回家拿。”剛想跑去處時(shí)，被阿姨難住了“這么熱的天，跑一陣怕中暑呢﹗這樣，你把錢給我，牙刷也拿走，剩下一元下一次給我吧﹗”收銀員阿姨說�！澳悴慌挛也唤o你嗎？”“不﹗你不是那種孩子，快回家吧，父母著急了”“哦，謝謝，再見”我感激地說。
這一元我早已還了，可這一次讓我學(xué)會(huì)了要學(xué)會(huì)包容對(duì)方，不可以小氣。
信任的作文 篇8
“對(duì)人的熱情，對(duì)人的信任，形像點(diǎn)說，是愛撫、溫存的翅膀賴以飛翔的空氣�！边@句話本是一位前蘇聯(lián)教師蘇霍姆林斯基說的，他告訴我們信任是我們生活的一部分，甚至成為我們存活的必需品。然而信任不僅僅帶來了我們內(nèi)心的巨大寬慰，同時(shí)也帶來了我們肩上無可推卸的責(zé)任。
對(duì)一個(gè)人的信任，有時(shí)需要許多年的時(shí)間。因此，也許有些人甚至在一生中也不曾有過真正信任的人。信任是有生命的情感，是連接人與人之間的紐帶，可能會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)動(dòng)作建立，也會(huì)因?yàn)橐痪湓捚扑�。所以，人們�?duì)這個(gè)社會(huì)的信任，同樣就像紙片，一旦破碎，就不會(huì)再回到原來的樣子了。
對(duì)于人們的誠(chéng)信，既能夠?yàn)槿罕姷纳鐣?huì)生活帶來許多方便快捷，同時(shí)也給有些被利益蒙蔽了雙眼的人留下了可乘之機(jī)。
最近，一直想火的“秦火火”終于因利用互聯(lián)網(wǎng)蓄意制造傳播謠言，惡意侵害他人名譽(yù)，非法攫取經(jīng)濟(jì)利益成為了大眾關(guān)注的焦點(diǎn)，與其有所牽連的網(wǎng)絡(luò)大V們也因此冷了許多，也同樣正在遭受著一場(chǎng)信任危機(jī)。原來關(guān)注這些大V們的網(wǎng)民來了個(gè)大逆反，對(duì)這些“領(lǐng)袖”發(fā)起攻擊，連連取消了關(guān)注，以示憤怒。這提醒了各位大v們，也該反過來好好反省自己。想一想自己如今在微博中的地位到底是從何而來，其實(shí)那都是群眾的信任賦予的權(quán)力，可如今這些權(quán)力賦予者的信任竟然換來的是為了謀取金錢的欺騙，那么又怎么能怪他們輕易地點(diǎn)了那個(gè)取消鍵。大V們并不明白，被給予信任的同時(shí)，也開啟了責(zé)任這扇大門。保護(hù)這份信任已經(jīng)成為你得到它后義不容辭的責(zé)任，大v們不但不懂得呵護(hù)，反而利用，一次次的透支公眾的信任，這次的教訓(xùn)無疑給大v們上了生動(dòng)地一課。
就在這樣的人的迫害下，社會(huì)也越發(fā)成為沒有人情味相互猜疑的社會(huì)。前一段時(shí)間大街上碰瓷事件頻出，受過這樣無辜被責(zé)甚至被索要錢財(cái)?shù)囊彩怯性o處伸，公眾各各都成了驚弓之鳥。就連這荊州最美警察的故事背后，也暴漏出社會(huì)的信任危機(jī)。當(dāng)一位七旬老人跌入臭水溝內(nèi)，被淤泥越陷越深時(shí)，一個(gè)女青年拉著一位男青年的手不放：“傻瓜，不能下水，小心說被你撞下去的�！逼渌膰^群眾也沒有一個(gè)下水相救，正在緊要關(guān)頭一民警跳入水中救上老人。等待120的過程中，一些群眾開始為老人保暖，辨認(rèn)家屬。這樣的事件不光突出了警察的無私偉大，更反映出人與人之間缺乏信任是一件多么可怕的事。其實(shí)并不是人們無情無義，可有時(shí)這情義卻遭到無情的利用，讓人們每每遇見這樣的事都很是矛盾。這些受到信任的碰瓷人，難道不感到羞愧，正是因?yàn)樗麄儾欢米约荷砩弦蛐湃味幼⒌呢?zé)任，才會(huì)做出這種利用人們最珍貴情感的事情。
有時(shí)候我們真該放下手中的事，想一想我們?nèi)杖丈畹拇蠹彝ィ趺淳蜁?huì)越來越缺乏誠(chéng)信，反而被更多的猜忌充斥。中國(guó)著名易學(xué)專家求前大師的語錄中曾說：“作為一個(gè)被污染的社會(huì)，我們需要的事情不是加重它的污染程度，而是應(yīng)該考慮怎樣做才能減少、稀釋污染源，我們需要做的工作是努力凈化社會(huì)，只有這樣大家才會(huì)生活在一個(gè)安心舒適衛(wèi)生的環(huán)境中，否則將會(huì)面臨任何人都無法適應(yīng)、無法生存的地步�！币粋�(gè)人如果一生失去信任生命就會(huì)變得黯淡無光，同樣的一個(gè)社會(huì)如果失去信任，每個(gè)公眾的生活都將處于猜疑與背叛中，正常的社會(huì)生活將無法進(jìn)行。所以，每一個(gè)人都有義務(wù)去信任別人，也應(yīng)在得到來之不易的信任時(shí)肩負(fù)起那份渺小而偉大的責(zé)任。
信任亦是責(zé)任。信任是情感的果實(shí)，而責(zé)任則成為這枚果實(shí)永遠(yuǎn)的保護(hù)神！
信任的作文 篇9
盧曼給信任定義為：信任是為了簡(jiǎn)化人與人之間的合作關(guān)系。
在現(xiàn)代社會(huì)體系中，無論從經(jīng)濟(jì)上說還是社會(huì)生活，信任已經(jīng)被賦予了新的含義：對(duì)可能存在的危機(jī)或者潛在的困難依然保持的正面期待，就叫信任。
人與人之間的信任是十分重要的，如果缺少了信任，那么人與人之間的感情就不再純真，就會(huì)相互猜疑。
以前，妹妹來我家玩，我處處都要監(jiān)督妹妹，生怕她動(dòng)壞了我的東西，即使是我上趟衛(wèi)生間，也要規(guī)定她在哪塊地磚上站著。如果我回來后，發(fā)現(xiàn)她稍微動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)，我就要告訴我媽媽，我媽媽就會(huì)訓(xùn)斥她，我就在一旁幸災(zāi)樂禍。
記得有一次，我給了她20元錢，讓她下樓幫我買一些零食，把我想吃的東西列在一張紙上，規(guī)定她快去快回。誰知她半個(gè)多小時(shí)也沒有回來，我剛打算下樓找，只見她滿頭是汗地提著東西跑回來了，手里拿著剩的幾塊錢。我厲聲問道：這么長(zhǎng)時(shí)間你去哪里了?樓下就是超市，你跑那么遠(yuǎn)去干嗎?
妹妹大口地喘著氣說：你要的東西其中有一樣樓下超市沒有，我又到別的超市了。我接過東西一看，一樣不少。我再一看剩下的錢，眉頭緊鎖，問道：怎么就剩這么點(diǎn)錢?小票呢?妹妹說：我忘了拿小票了。我氣憤地拉著妹妹去超市，結(jié)果一看，價(jià)錢都對(duì)，只是我不信任她。從那以后，妹妹很少來我家玩，來了也是很快就走了。
妹妹對(duì)我的冷落，使我很慚愧，我不應(yīng)該不信任她。不是所有人都值得懷疑的，我應(yīng)該學(xué)會(huì)信任。
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