在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼男履昱恼杖な掠浭伦魑姆段�，歡迎大家分享。
新年到啦！我們一家三口一起去逛西湖。
一路上，微風(fēng)輕輕撫摸著我的臉。臘梅花開(kāi)了，正向人們展示著她那嬌美多姿的容顏；小鳥(niǎo)歡樂(lè)地唱著歌，仿佛在向路人祝賀“新年快樂(lè)”。 一只只鸕鶿在湖面上鉆進(jìn)鉆出，不時(shí)叼出一條條小魚(yú)。人們臉上個(gè)個(gè)洋溢著幸福的'笑容，歡快地交談著。
一向嚴(yán)肅，不愛(ài)拍照的媽媽被這美麗的景色和歡樂(lè)的場(chǎng)面感染了，興致勃勃地提出要拍照，留下這份幸福。我們好不容易找到了一塊空地。媽媽順手扶在一棵樹(shù)上，擺出一個(gè)優(yōu)美的姿勢(shì)說(shuō)：“丁玥，快給我拍�！本驮谖野纯扉T(mén)的一瞬間，爸爸不知從哪里冒了出來(lái)，伸出2個(gè)手指放在媽媽的后腦勺，活像2只鹿角。媽媽卻渾然不覺(jué)。我強(qiáng)忍住笑，迅速按下快門(mén)。媽媽似乎對(duì)剛才擺的POSE很滿意，又拿出3顆帶柄的櫻桃，舉在耳邊讓我給她拍。搗亂的爸爸一口咬住櫻桃。說(shuō)是遲，那時(shí)快，“咔擦”我又按下了快門(mén)。媽媽看看手上的3個(gè)炳，又看看嚼動(dòng)著嘴巴的爸爸，突然明白了什么。只見(jiàn)她瞪圓了眼睛，揮舞著雙手，拼命得追趕著爸爸。我連續(xù)按著快門(mén)，拍下這難得見(jiàn)到的一幕。
就這樣，我們邊走邊玩，邊走邊拍，直到累得不想動(dòng)為止。 回到家，媽媽美滋滋地開(kāi)始欣賞照片。我和爸爸相視一笑， 緊接著家里到處是歡笑聲。
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