在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的心理作文300字5篇,歡迎大家分享。
心理作文300字 篇1
去年的夏天,萬里碧空,飄著朵朵白云。這些白云有的幾朵連在一起,像海洋里翻滾著的銀色浪花;有的幾層重疊著,像層巒疊嶂的遠山。我和叔叔準備去游泳,享受一下游泳的樂趣。
來到游泳池邊,就發(fā)現(xiàn)一群人不時把頭伸出來呼吸,又把頭鉆進水里。一打聽,原來他們正在比誰潛水潛得最長。我不由地也加入游戲中。
我深吸入一口氣,與十幾個人同時鉆進水里。一進水,有些人不適應水下環(huán)境,嘩啦一聲,就探出頭來,大口呼吸著。我一邊在水下潛著,一邊想自己可別像他們膽小。
剩下的人中,許多人因害怕,潛了沒多久就不行了。現(xiàn)在只有我和另一個人堅持對抗著。此時,我也感到自己快不行了。但我想:“別放棄!我身邊有一根柱子,只要握住它往上輕輕一躍,我就能上去。于是這根柱子成了我堅強的后盾!”最后我終于贏了!那位朋友見自己已不行了,遺憾地退出了比賽。
其實許多東西你不一定要使用它,只要擁有它就可以了。因為它能作為你的依托,它的存在能使你擁有足夠的底氣,來應對未知的困難。它就是我們心理的一個支點。
心理作文300字 篇2
每一個人都有自己的生活,那在你成長的路程中,時時刻刻都會面臨困難,面臨選擇,可是你知道你在這漫長的旅途中,你知道誰才是你真正的心理醫(yī)生嗎。我可以給予你答案,那個心理醫(yī)生就是你,如果你是個好醫(yī)生你的前途將會更加得美好,如果你不是個好醫(yī)生你的前途將會前功盡棄。也許你是個好醫(yī)生,你應該會選擇堅強地的走過這些坎坷的路,完成你生命里的每一項大膽任務。
在這個世界里只有一浪接一浪讓你意想不到的事情發(fā)生,我們應該要變得更加堅強勇敢去面對每一件。雖然我只知道小鳥在蔚藍的天空中自由自在的翱翔可以給我們一片充滿詩義的畫面,家人可以給我們溫馨,風可以拂過人的臉頰可以給予人一份清涼。想到這些你是否覺得你更加覺得你也應該為這個充滿溫馨的家出一份力哪。
人的一生是搏斗的一生,只有敢于拼搏的人才可能取得成功。在山窮水盡的絕境里,再搏一下,也許就能看到柳暗花明。
心理作文300字 篇3
今天,媛媛老師又曾破天荒地給我們玩了三場游戲,和之前不一樣的是,這次游戲和之前比,都知道會更嚇人,有一個男生和女生都哭了!好了,我給你講吧,不知道你會不會看的嚇人呀。
第一場游戲開始了,請讀者做好心理準備,現(xiàn)在請你閉上眼睛想像你在一片草原上,你突然發(fā)現(xiàn)了一條石子路,出乎好奇,你步上了石子路,你走呀走,過了一條小河,在到了一座,美得要人發(fā)出聲音的城堡,你把大門給打開了,到里面后,有一個鏡子,你在鏡子里看到了什么。
我可以告訴你,我在里面看到了什么,我感覺后面總是有人在看我一樣,鏡子里三條可愛的的小貓和一只生氣的大老虎,想想都覺得可怕。
第兩次游戲開始了也請你閉上眼睛,這是有著華麗的房間的城堡,你正有其中的一個房間里,里面有一個嬰兒床,里面有一個嬰兒,它的臉蛋是什么樣的呢?
這次可不一樣,有一個男生等老師一說完,就哭了起來,可憐的老師都去抱了抱他,其實我也不知道他講了什么,可是,有許多人都說:那個嬰兒臉上全是傷,那全班是不是只我和一個男生、媛媛老師是一張笑的臉吧?你們說這次的游戲可不可怕?
心理作文300字 篇4
大家好!我叫周張磊。大家叫我周博士吧。
住宅大家都知道吧,那你知道25世紀的未來心里住宅嗎?不知道,就讓周博士我發(fā)明這樣一座住宅吧。
住宅是這樣的'。住宅的大門是一個隱形防盜門。外面的人看不見里面,那里面的人可以看清外面。他能看見外面天氣是陰天還是晴天,是熱還是冷等天氣。如果是冷天,隱形防盜門會傳送其他熱氣。而且天氣情報傳送到主人的腦子里,天氣冷還是熱。給主人舒適的一個家庭。
要想進入住宅必須輸入指紋,不光是輸入指紋,它還會觀察你心里面想干什么,如果你想干不道德的行為,它是不會讓你進去的,就算沒有惡意,它們也不會讓你進去的,除非門上寫上名字,就會傳到主人的腦子里,主人心想讓你進去,門才會打開。進入住宅,它會根據(jù)你心里想的,自己做,讓你的疲倦消除。
中午吃飯的時候,廚房會根據(jù)你的口味,做出美味佳肴給你吃。
到了晚上,你想洗澡的時候,浴池會根據(jù)心理要求調出合適的水溫。
你想睡覺時,床會自動變冷變熱,讓你睡個好覺。
這個住宅很好吧?這按漂亮的住宅包你滿意!
心理作文300字 篇5
上課鈴響了,有幾位同學大聲地喊著悲慘的世界,又要來臨了!
原來,昨天語文課上老師說今天晚上把這篇課文背會,明天我檢查!
老師慢悠悠地走進來,臉上還帶著笑容,看來是滿懷希望的來,我四周環(huán)顧了一圈,有的同學雙手抱著手臂,顯得胸有成竹。有的同學玩著筆,看上去蠻不在乎。老師說:“同學們,這節(jié)課我們抽查背誦,一號先來!”一號同學背得結結巴巴,頓時我大氣都不敢喘,心里念叨著:“怎么辦呀?我怎么辦呀?我昨天忘記背了,萬一叫到我怎么辦呀?以后我還怎么見人!”
這時,老師叫到了38號,我更著急了,還有五個人就到我了,怎么辦?我好羨慕那些60號到40號的人呀!老師連叫了幾人之后,臉也由晴轉陰了,這下我更急得不行,“唉!都怪我,昨天怎么把這么重要的事給忘了呢!”
“老師,你能不能不叫了?”再叫一個下一個就到我了,我仿佛已經(jīng)看到:“老師眉毛翹起來,眼睛瞪得大大的,像射出了一團火,似乎也聽到了同學們的嘲笑聲,我恨不得找個地縫鉆進去!”
盼星星,盼月亮,終于盼到了下課鈴啊!終于下課了。這么提心吊膽的課,再也不想上了,以后,一定要按時完成各項作業(yè),微笑迎接檢查。
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