醒悟初中作文

2025-02-12 醒悟

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的醒悟初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

醒悟初中作文1

　　晨曦要感謝陽光給人們帶來黎明，花兒要感謝小草給自己帶來絢麗，鳥兒要感謝大樹給自己帶來舞臺。我要感謝媽媽，她讓我醒悟，讓我懂得母愛的偉大。

　　自打我呱呱墜地到開始學(xué)講話，媽媽一直陪在我身邊。但就在我開始記事時(shí)，她狠心地丟下我，獨(dú)自踏上外出打工的旅程。于是，我的腦海中，關(guān)于她的記憶，很少，很少。對她，總有一種莫名的陌生。然而，這個(gè)寒假，一切都改變了。

　　天，灰蒙蒙的；雨，淅瀝瀝的。我坐上返校的汽車，車窗沒開，煩悶的空氣，人像是要窒息，心情如同這個(gè)天氣糟糕透了。望著上上下下的乘客，心情更是墜落至低谷，因?yàn)榍耙惶�，就已�?jīng)知道成績，為的只是不讓自己太過失望，好有個(gè)心理準(zhǔn)備�；氐桨嗉�，氣氛甚是凝重，悄然無聲，班主任正與一位同學(xué)嚴(yán)肅的談話。我悄悄回到座位，一個(gè)人呆呆地望著那張成績單。本來要放假，大家應(yīng)該高興�？粗嘀魅文菑埓认�、可愛的笑臉，我也裝出一副笑臉。笑，對于我來說，太簡單不過。這些年，我早已控制自如。跟同學(xué)們招手分別，登上回家的班車。

　　撐著傘，漫步在雨中，別提一番滋味。朦朧中，家門口有個(gè)黑色身影，我原以為是爸爸。這些年，我與爸爸形影不離，早已熟悉，早已習(xí)慣。人影越發(fā)的清晰，原來是陌生的媽媽，我很吃驚，“你怎么在外面？”媽媽露出淡淡的微笑，拎起我的書包，說：“快進(jìn)去，等你吃飯呢�！憋堊郎�，家人對我的`成績只字未提，講著一些去哪去哪玩的瑣事，我放下筷子，說：“媽，我想睡個(gè)覺。”“嗯，你先，我一會去。”媽媽坐在床邊，輕輕摟起我，說：“成績不是最重要的，媽媽知道，你吃了不少苦，是媽媽對不起你，要是心里不好受，就哭出來吧，沒事的�！鳖D時(shí)，心中的痛苦好似般怒放出來，眼淚好似瀑布般傾瀉而下�？拗�，哭著，我累了，睡著了。一覺醒來，醒悟了，心中的烏云自然而然消散，內(nèi)心多年的堅(jiān)冰也隨之融化。

　　愛是春日的雨，甘甜滋潤；愛是夏日的風(fēng)，清涼舒爽；愛是秋日的果，豐盛累累；愛是冬日的陽，溫暖和諧。

　　及時(shí)的醒悟，我發(fā)現(xiàn)了母愛的存在。用心去感受，我懂得了感悟，母親用萬能的鑰匙，獨(dú)特的關(guān)愛，打開了我心中的枷鎖，我心中的冰雪融化了。

醒悟初中作文2

　　那一瞬間的醒悟，讓我猛然發(fā)現(xiàn)，你其實(shí)并沒有我想象的那么好。

　　從初一開始，我就在剛開學(xué)時(shí)，與你建立了堅(jiān)固的友誼，仿佛不管發(fā)生了什么事情，這堅(jiān)固的友誼都不可能破碎，我不知道你是怎么認(rèn)為的，至少我是這么想的。但是，讓我沒有想到的`是，之后這堅(jiān)固的友誼，卻還是毀在了我們的手里。至今想起，那些零零散散的碎片，還是會讓人有著微微的心痛。

　　記得初一時(shí)，冥冥之中，一切都似乎太過于美好，導(dǎo)致的讓我有些分辨不出對與錯(cuò)。在初一時(shí)我對你百依百順，在別人眼里，咱們倆親密無間，形影不離。當(dāng)媽媽問我最好的朋友是誰時(shí)，我總是不假思索的就說出你的名字，而媽媽這時(shí)卻總會語重心長的對我說，也許你初二時(shí)就會明白，她其實(shí)沒有那么好，而你最好的朋友也不一定是她。

　　初一的我，總是不聽你的勸告，認(rèn)為那是你對她的偏見。依然跟她那么好，但是隨著年齡的不斷增長，各方面又成熟了一些，漸漸的我發(fā)現(xiàn)，我似乎總是要讓著你，不管什么事，都要聽你的，一和你爭辯，你就生氣，還是需要我去把你哄好，似乎每一次都是我在讓步。每一次都是你在出謀劃策，而我在沖鋒陷陣，我有時(shí)問你，為什么總是我這么倒霉，什么壞事都讓我攤上了，而這時(shí)，你卻總是喜歡轉(zhuǎn)移話題。

　　到了初二的時(shí)候，我終于發(fā)現(xiàn)了，你似乎每次要找老師反映什么事時(shí)，總是喜歡拉著我一塊去，先是把事情告訴我，然后到了老師那之后，卻又去讓我說。不僅讓我說，而且還在我說時(shí)，突然間又進(jìn)來。

　　我記得有一次，你說值日太多了。要去找老師反映一下，正好老師當(dāng)時(shí)找我，我就順便說了一下，后來我被老師說了一頓。事后，我沒有在說什么，而你卻一直說我怎么怎么樣。自從那之后，我就發(fā)現(xiàn)原來我媽媽說的是那么的正確。

　　回首一看，才發(fā)現(xiàn)原來一直陪伴在我身邊，安慰我，一起分享快樂與痛苦的，我最好的朋友，原來是王譯婕與孫小雨

醒悟初中作文3

　　下課鈴聲響了，我和袁琳邁著輕快的步伐，哼著小曲走出了校園。袁琳非要拉著我陪她去買東西，沒辦法我只好舍命陪君子。

　　我們走在大街上，一個(gè)民工引起了我的注意。他疙疙瘩瘩的橘皮臉上，趴著個(gè)蒜頭鼻子，打嘴巴，厚嘴唇，兩個(gè)小眼睛擠巴擠巴的，要多難看有多難看。這個(gè)工人穿著合身的白襯衣和褲腿肥得像水桶似的洗舊的軍褲，活脫脫一個(gè)鄉(xiāng)巴佬。最令人發(fā)笑的就是那一頂黃色的安全帽，簡直傻得可憐!不知不覺間，我走上了臺階。

　　那個(gè)工人用他那肥厚的手擋住了我，他笑了，像成熟的石榴那樣自自然然地咧開了嘴兒。潔白的牙齒在他臘黃的臉色地陪襯下放出了光芒。他伸起手指了指上面的幾個(gè)大字，我的眼神也順著他的胳膊向上移去，幾個(gè)鮮明的大字頓時(shí)刺痛了我一下：“安全施工，以人為本”。我本能地走下了臺階，當(dāng)我再次凝望他時(shí)，我覺得他身材高大的就像一棵挺拔的杉樹，是我平生看見的最威武最剽悍的漢子。人們還在陸陸續(xù)續(xù)地走上臺階，并在工人的提醒下陸續(xù)走下臺階，工人的身影還在人流中竄動……

　　我感到了自己的可恥，同時(shí)也感到了工人的偉大。我曾經(jīng)嘲笑過他，嫌棄過他，甚至咒罵他。我終擺脫不了世俗的眼光，總是用一個(gè)人的外表來決定他的本質(zhì)的美與丑，善與惡。就因?yàn)樗且粋€(gè)外地人，就因?yàn)樗且粋€(gè)工人，就因?yàn)樗L相丑陋，穿著不時(shí)尚，我就可以隨意嘲笑他嗎?每個(gè)人都是有自尊的，每個(gè)人都有自己的內(nèi)心世界，而別人的內(nèi)心世界我們又怎能讀懂呢?工人的那個(gè)舉動像一條無形的粗繩，狠狠地把我抽了一頓。

　　而工人呢，他不管別人用什麼樣的眼光去看待他，不管別人用什麼辛辣的'語言去評價(jià)他，他仍舊奔波在人流中，提醒著人們，把自己最美麗的最真誠的微笑帶給別人。其實(shí)，他完全不必溫馨地提示每個(gè)人，因?yàn)榕谱由弦呀?jīng)寫得清清楚楚，每個(gè)人都能看到，可是他仍舊懷揣著一顆熾熱的心在提醒那些拿自己的生命開玩笑的人們。

　　魚兒整日在大海中游動，它有它的想法，鳥兒卻不知道。鳥兒整日在天空中飛翔，它有它的想法，魚兒不知道。你有你的想法，我有我的想法，別人怎會知曉。同學(xué)們!請你為自己，為別人保留一份神秘，不要輕易給別人下定義，這個(gè)世界需要尊重，希望我此刻醒悟過來，不會太晚。

醒悟初中作文4

　　初中是一個(gè)美麗的夢幻，曾想抵達(dá)后會有一個(gè)全新的世界；初中是一個(gè)特殊的過渡期，曾想上初中后會有一個(gè)五彩斑斕的時(shí)代，曾想進(jìn)入初中后大家習(xí)會更努力，我也會在競爭的熱潮中奮勇向上，初中，一個(gè)……可是到了之后我才發(fā)現(xiàn)，原來想象真的只是美好的，現(xiàn)實(shí)真的是殘酷的！

　　時(shí)間總是無言的快，現(xiàn)在的我既將踏上初中的最后一趟旅行——初三。兩年的初中生活回想起來竟渾渾噩噩等于一點(diǎn)兒基礎(chǔ)都沒有的我，學(xué)英語是那么的難，早已沒有當(dāng)初的好奇。數(shù)學(xué)的題目與書中的難度差別很大。兩個(gè)單元的古文，是那么的長那么的難背……于是我放縱自己，能學(xué)多少是多少吧。于是，空氣清新的早上，不看書，三個(gè)一群五個(gè)一伙地坐在花壇上閑聊；炎熱無聊的.中午不在教室里養(yǎng)精蓄銳卻無所事事地游馬路；下午，不在家里復(fù)習(xí)，卻要這時(shí)出去玩。

　　日子一天天過去，知識？我沒發(fā)現(xiàn)自己學(xué)得有多好。內(nèi)涵？我沒發(fā)現(xiàn)自己有多會體諒人。做人？我沒發(fā)現(xiàn)自己有多會體諒父母……反而我學(xué)會了攀比，學(xué)會了埋怨，學(xué)會了責(zé)罵，再也不像以前那樣愛學(xué)習(xí)。張口閉口的埋怨，一顆注重外表的充滿嫉妒的心，甚至連打飯時(shí)要排隊(duì)的要求都難以遵守。這是我嗎？不學(xué)無術(shù)，得過且過。這就是初中的嗎？集萬惡于一身。初中的我應(yīng)該這樣嗎？

　　不，這不是我，初中的我不是這樣的，我應(yīng)當(dāng)記住自己來學(xué)校的目的，是學(xué)習(xí)不是揮霍時(shí)間！我應(yīng)當(dāng)為烈日炎炎下辛苦勞作的父母而努力，不是放棄！我應(yīng)當(dāng)為孜孜不倦教誨的老師而刻苦，不是享受！我更應(yīng)當(dāng)為自己的渺渺前途而奮斗，不是投降！

　　作為農(nóng)村出身的我起點(diǎn)本就晚，為什么不努力呢？別人能說出一句句流利的英語，為什么我不能？別人可以寫出篇篇新穎獨(dú)特的文章，為什么我不能？別人可以把數(shù)學(xué)證明題做得那樣完美，為什么我不是？因?yàn)槲冶�？因�(yàn)榄h(huán)境不好？不是！因?yàn)槲覐奈从眯�、從未努力、從未刻苦地學(xué)！

　　世界如此美好，你在休息，不代表別人沒奔跑，你在放縱，不代表沒人在努力，世界不會因一個(gè)人的愚蠢而停止前進(jìn)的腳步，停滯不前的只會是自己！初中的我，醒悟吧！

醒悟初中作文5

　　一個(gè)分岔路口，兩種不同人生�！}記

　　童話世界中，主角朝一個(gè)方向無目的地的奔跑，不論是對是錯(cuò)，結(jié)局可能都是“柳暗花明又一村”。但是，現(xiàn)實(shí)不是童話世界，不能篡改。

　　一個(gè)人，走到一個(gè)分岔路口，一邊是美景，充滿誘惑；一邊是懸崖，充滿危險(xiǎn)。我想大部分人都會選擇風(fēng)景優(yōu)美的那個(gè)路口，在此之前，我也一樣。

　　在青春這條路上，我們總愛奔跑，總愛享受安逸的生活。我覺得選擇一種安逸的生活固然沒有錯(cuò)，或許是人的本性，所以我一直默默的以一種自我封閉的狀態(tài)，做著我自認(rèn)為好的事，不接受來自他人的建議。在學(xué)習(xí)上，我覺得是看個(gè)人的'想法的，記住的東西就該丟一邊，記住了為何還要浪費(fèi)時(shí)間。那時(shí)我不知道這叫做懶惰。就這樣，兩年過去了，兩年時(shí)間改變了很多，包括我的成績。隨著日子一天天推移，我的成績正直線下滑，我不知道這是為何，明明我很努力。直到有一天，我找到了答案。

　　假日，閑著無聊便看著弟弟組裝變形金鋼，他大概花了半個(gè)小時(shí)組裝完他的下半身，到上半身時(shí)卻總是裝不對，軀體東倒西歪，確實(shí)難看。于是他裝了拆，拆了又裝。這時(shí)我看出了問題，原來有一個(gè)零件的方向裝反了，這才導(dǎo)致上半身裝不好，我蹲下身告訴了弟弟，卻在一念間想明白了，在不知不覺中，我已走錯(cuò)了反向，所以我的成績才一落千丈，不管再努力前行實(shí)質(zhì)卻在后退。

　　醒悟，讓你不再白白付出而徒勞無獲；醒悟，讓你的人生不再走錯(cuò)方向；醒悟，讓你不在迷失在黑暗中。我想說幸好，在兩年后清醒過來，悟出了這些道理，不然我的人生將一片荒蕪了！前事不忘后事之師，不敢忘記孔子他老人家說的：“溫故而知新”了

　　成長的分岔路口，如果第一步走錯(cuò)了，那么以后的每一步都將走錯(cuò)。朋友，人生的路口選對方向是關(guān)鍵。

醒悟初中作文6

　　對于每一位初三學(xué)生來說，或許成人就是某種意義上的獨(dú)立，是支配者，而不是被控制者，因此，我們向往成熟。但對于它真正意義上的理解，又有多少呢?

　　對于同樣的熱血青年，我相信自己就是一個(gè)很好的例子。

　　在一次放學(xué)后的傍晚，夕陽灑在人們的身上，春風(fēng)微微吹拂在耳邊.我與幾位同學(xué)一起玩耍。只可惜，身為一位初三學(xué)生，我竟然一點(diǎn)也沒意識到天色的層層灰暗，直到點(diǎn)點(diǎn)繁星綴滿了整個(gè)夜空。

　　我拖著沉重的腳步走回家，可母親似乎早已守候在了門口，只見她睜大了眼睛輕聲問道：“出了什么事了嗎?為什么這么晚回家?”我的疲倦促使我不想說一句話，我只是脫下了鞋子進(jìn)了臥室。“到底是什么事，跟媽媽說一說，我......”

　　“沒事!”我不耐煩的說道，在打斷母親說話的同時(shí)，我絲毫沒有意識到媽媽那緊張的神情，又說：“我已經(jīng)不小了，可以自理了!還有，我已經(jīng)在外面的小攤販上吃過了�！蹦赣H并沒有做聲，只是慢慢走向了廚房，靠近了那早已冷卻的飯菜，她的身影看上去是那么龐大，但又是那么脆弱。

　　我回到了房中，可是心中已不能平靜，只知道有一股潮濕的感覺涌上了鼻梁，此時(shí)，房間中的空氣仿佛凝固住了，時(shí)間的停滯使我再一次回憶起剛剛的那一幕。正當(dāng)此時(shí)，在這一切都一片沉寂而又悲傷的時(shí)候，母親帶著一盤剛切好的水果默然無聲的'走了進(jìn)來，或許是先前的自責(zé)，我輕輕的說：“媽媽，我剛剛......和同學(xué)一起去玩了.所以......”“沒關(guān)系，下一次，記得，早一點(diǎn)回家�！�

　　母親的這一番話伴著她的笑容，如烙印般刻在了我的腦海中。在母親離開臥室的那一瞬間，我靜靜的說了一句，“對不起”，隨之而來的，只有涌上心頭的潮水，層層拍打，矢志不渝。

　　也許，這就是我，想要成熟，卻仍舊孩子氣，依舊是一個(gè)需要被照顧的孩子，用自己的無知在傷害別人的同時(shí)，也在摧殘著自己，我們或許應(yīng)該醒悟，過分的追求只是一種傷害，就算是對成熟的追求，也是如此。