小杰的醒悟小學(xué)作文

2024-12-31 醒悟

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的小杰的醒悟小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　小杰的醒悟小學(xué)作文 1

　　“我終于做到了！爸爸媽媽?zhuān)覜](méi)有辜負(fù)您們！”當(dāng)小杰捧著滿(mǎn)分的知識(shí)競(jìng)賽卷，淚水涌出了眼眶。

　　小杰是一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生，生活在一個(gè)并不富裕的家庭。小杰卻是一個(gè)很不懂事的孩子，無(wú)論做什么事都是丟三落四的，老師所講的知識(shí)他都拋于后腦爸爸媽媽的教導(dǎo)卻當(dāng)耳邊風(fēng)。導(dǎo)致到成績(jī)總是班上最后幾名，他也不以為然。這不，最近迷上了電腦網(wǎng)絡(luò)，就對(duì)學(xué)習(xí)更加厭倦了，他的父母也拿他沒(méi)辦法。

　　一天，小杰哼著小曲兒從網(wǎng)吧里出來(lái)時(shí)，突然看見(jiàn)有一大群人圍著那兒，不知在吵嚷什么。于是小杰懷著強(qiáng)烈的好奇心，去弄個(gè)明白。小杰從人群縫隙中擠進(jìn)去，��！媽媽?zhuān)尤蛔诘厣蟼牡乜拗€不停地說(shuō)，冤枉啊。站在豪華小轎車(chē)的一個(gè)肥頭大耳的男子正對(duì)著媽媽囂聲大罵：“你這個(gè)沒(méi)文化的.鄉(xiāng)下婦女，把我的車(chē)弄壞了，你賠得起嗎？”小杰見(jiàn)狀，冒火三丈地跑過(guò)去站在媽媽前面維護(hù)她，對(duì)著肥胖子說(shuō)：“你不許傷害我媽媽?zhuān)∧悴灰詾樽约焊挥芯土瞬黄稹?/p>

　　經(jīng)過(guò)這件事后，小杰想換了一個(gè)人似的，他不但愛(ài)學(xué)習(xí)，更重要的是他變得懂事了，在家里，他是個(gè)好孩子，在學(xué)校，他是個(gè)好學(xué)生。經(jīng)過(guò)小杰一番的發(fā)奮圖強(qiáng)，終于有了回報(bào)。不只是成績(jī)有了明顯的進(jìn)步，這不，他在知識(shí)競(jìng)賽中得了滿(mǎn)分！

　　他拿著滿(mǎn)分的知識(shí)競(jìng)賽卷，淚水涌出了眼眶……

　　小杰的醒悟小學(xué)作文 2

　　小杰是一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生，生活在一個(gè)并不富裕的家庭。他曾經(jīng)是一個(gè)很不懂事的孩子，無(wú)論做什么事都是丟三落四的.，老師所講的知識(shí)他都拋于后腦，爸爸媽媽的教導(dǎo)卻當(dāng)耳邊風(fēng)。導(dǎo)致他的成績(jī)總是班上最后幾名，他也不以為然。最近，他迷上了電腦網(wǎng)絡(luò)，對(duì)學(xué)習(xí)更加厭倦了，父母也拿他沒(méi)辦法。

　　一天，小杰從網(wǎng)吧出來(lái)時(shí)，突然看見(jiàn)有一大群人圍著，不知在吵嚷什么。他懷著好奇心擠進(jìn)去一看，發(fā)現(xiàn)媽媽坐在地上傷心地哭著，還被一個(gè)肥胖的男子大罵。這個(gè)男子因?yàn)閶寢尣恍⌒呐獕牧怂能?chē)而責(zé)罵她。小杰見(jiàn)狀，憤怒地跑過(guò)去維護(hù)媽媽?zhuān)瑢?duì)肥胖子說(shuō)：“你不許傷害我媽媽?zhuān)∧悴灰詾樽约焊挥芯土瞬黄稹薄?/p>

　　經(jīng)過(guò)這件事后，小杰像換了一個(gè)人似的。他不僅愛(ài)學(xué)習(xí)了，更重要的是變得懂事了。在家里，他是個(gè)好孩子；在學(xué)校，他是個(gè)好學(xué)生。經(jīng)過(guò)一番發(fā)奮圖強(qiáng)，小杰的成績(jī)有了明顯的進(jìn)步，并在知識(shí)競(jìng)賽中得了滿(mǎn)分。當(dāng)他拿著滿(mǎn)分的知識(shí)競(jìng)賽卷時(shí)，淚水涌出了眼眶。

　　小杰的醒悟小學(xué)作文 3

　　小杰是個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子，在學(xué)校里總是惹是生非。上課講話、捉弄同學(xué)，作業(yè)也不認(rèn)真完成，老師批評(píng)他，他就吐吐舌頭，一副滿(mǎn)不在乎的樣子。

　　這天，學(xué)校組織大家去科技館參觀。小杰興奮極了，在科技館里跑來(lái)跑去，對(duì)那些新奇的展品充滿(mǎn)好奇。可看著看著，他發(fā)現(xiàn)自己好多原理都不懂，旁邊的同學(xué)卻能頭頭是道地講解，他心里有些不是滋味。

　　回到學(xué)校后，小杰第一次陷入了沉思。他意識(shí)到，自己平日里只顧玩耍，荒廢了學(xué)業(yè)，才會(huì)在知識(shí)面前如此無(wú)知。他想起老師苦口婆心的教導(dǎo)，同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)的模樣，突然覺(jué)得很羞愧。

　　從那以后，小杰像變了個(gè)人似的。課堂上，他坐得筆直，專(zhuān)心聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題；課后，他認(rèn)真完成作業(yè)，遇到不懂的就向老師和同學(xué)請(qǐng)教。老師和同學(xué)們都驚訝于他的.轉(zhuǎn)變，而小杰知道，這是他成長(zhǎng)的醒悟，他要努力追趕，成為更好的自己。

　　小杰的醒悟小學(xué)作文 4

　　小杰生活在一個(gè)美麗的小村莊，他特別貪玩，一放學(xué)就扎進(jìn)河里摸魚(yú)，或是和小伙伴在山林間瘋玩，常常忘記回家吃飯，更別提寫(xiě)作業(yè)了。

　　有一天，村里來(lái)了一位支教老師。老師帶來(lái)了許多書(shū)本和文具，還會(huì)給孩子們講故事。小杰一開(kāi)始并不在意，依舊我行我素。直到有一次，老師講了一個(gè)關(guān)于遠(yuǎn)方城市的故事，那里有高大的圖書(shū)館、先進(jìn)的科技，孩子們都在知識(shí)的海洋里暢游。小杰聽(tīng)得入了迷，心中第一次對(duì)外面的世界產(chǎn)生了向往。

　　可當(dāng)他想要了解更多時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己連簡(jiǎn)單的字都認(rèn)不全，根本無(wú)法深入閱讀老師帶來(lái)的`書(shū)籍。那天晚上，小杰躺在床上，翻來(lái)覆去睡不著。他終于明白，沒(méi)有知識(shí)，他永遠(yuǎn)只能被困在這個(gè)小村莊，無(wú)法去見(jiàn)識(shí)更廣闊的天地。

　　第二天，小杰早早地起床，背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校。他主動(dòng)找到老師，要了一本故事書(shū)，認(rèn)真地讀了起來(lái)。從此，小杰踏上了求知的道路，他要用知識(shí)改變自己的命運(yùn)，去追尋心中的遠(yuǎn)方。

　　小杰的醒悟小學(xué)作文 5

　　小杰是個(gè)游戲迷，一有時(shí)間就捧著手機(jī)玩游戲，成績(jī)不斷下滑，眼睛也近視了不少。父母多次勸阻，他都當(dāng)作耳旁風(fēng)，還經(jīng)常為了玩游戲和父母頂嘴。

　　一次期末考試，小杰看著試卷上那些似曾相識(shí)卻又做不出來(lái)的題目，心里慌了神。成績(jī)公布后，他的名次在班級(jí)墊底，這是他從未有過(guò)的.糟糕成績(jī)。看著同學(xué)們拿著獎(jiǎng)狀，臉上洋溢著自豪，小杰的心里空落落的。

　　回到家，父母沒(méi)有責(zé)備他，只是默默地嘆了口氣。小杰走進(jìn)自己的房間，關(guān)上房門(mén)，坐在書(shū)桌前，回想著這學(xué)期自己的所作所為。他意識(shí)到，游戲不僅讓他失去了好成績(jī)，還讓他和父母的關(guān)系變得緊張，讓自己在同學(xué)面前抬不起頭來(lái)。

　　他狠狠心，把手機(jī)里的游戲卸載了，然后制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。每天早起背單詞，晚上認(rèn)真復(fù)習(xí)功課，周末還主動(dòng)參加課外輔導(dǎo)班。慢慢地，小杰的成績(jī)開(kāi)始回升，他也重新贏得了父母的信任和同學(xué)們的尊重，而這一切都源于他那次深刻的醒悟。

　　小杰的醒悟小學(xué)作文 6

　　在班上，小杰是出了名的 “小霸王”，他仗著自己力氣大，經(jīng)常欺負(fù)弱小的同學(xué)，搶他們的零食、文具，大家都敢怒不敢言。

　　這天，學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，小杰參加了拔河比賽。比賽開(kāi)始后，他使勁渾身解數(shù)，想要贏得比賽，可對(duì)面班級(jí)的'同學(xué)齊心協(xié)力，小杰所在的班級(jí)漸漸落了下風(fēng)。就在小杰著急萬(wàn)分的時(shí)候，他聽(tīng)到旁邊一位同學(xué)小聲說(shuō)：“要是小杰平時(shí)不欺負(fù)人，大家團(tuán)結(jié)一點(diǎn)，說(shuō)不定能贏。” 這句話像一記重錘，敲醒了小杰。

　　比賽結(jié)束后，小杰默默地走到被他欺負(fù)過(guò)的同學(xué)面前，低著頭說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了，以后我不會(huì)再欺負(fù)你們了�！� 同學(xué)們都驚訝地看著他，隨后露出了笑容，紛紛表示原諒他。

　　從那以后，小杰不再是那個(gè) “小霸王”，他學(xué)會(huì)了友善待人，主動(dòng)幫助同學(xué)，還和大家一起為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)。小杰的醒悟，讓他收獲了珍貴的友誼，也讓班級(jí)變得更加和諧。

　　小杰的醒悟小學(xué)作文 7

　　小杰家庭條件優(yōu)越，父母總是滿(mǎn)足他的各種要求，這讓他養(yǎng)成了奢侈浪費(fèi)的習(xí)慣。新文具用了沒(méi)幾次就扔掉，飯菜不合口味就倒掉，從不懂得珍惜。

　　有一天，學(xué)校組織去貧困山區(qū)手拉手活動(dòng)。小杰來(lái)到了一位叫小輝的同學(xué)家，看到他家破舊的房屋，簡(jiǎn)單的飯菜，還有小輝穿著打補(bǔ)丁的衣服卻依舊認(rèn)真學(xué)習(xí)的'模樣，小杰的內(nèi)心受到了極大的震撼。

　　在和小輝交流中，小杰得知小輝每天要走很遠(yuǎn)的山路去上學(xué)，放學(xué)后還要幫家里干活，可他從未抱怨，一心想著通過(guò)學(xué)習(xí)改變命運(yùn)。對(duì)比自己的生活，小杰第一次覺(jué)得臉紅。

　　回到家后，小杰把自己的零花錢(qián)拿了出來(lái)，買(mǎi)了許多學(xué)習(xí)用品寄給小輝。他還改掉了浪費(fèi)的毛病，吃飯時(shí)不再挑食，文具用到不能用為止。小杰從這次活動(dòng)中醒悟過(guò)來(lái)，懂得了珍惜生活中的一切，努力讓自己變得更有擔(dān)當(dāng)。

　　小杰的醒悟小學(xué)作文 8

　　小杰一直很依賴(lài)父母，早上起床要父母叫，衣服要父母穿，書(shū)包要父母整理，就連做作業(yè)遇到難題，他也第一時(shí)間喊父母幫忙。

　　一次，父母因?yàn)楣ぷ髟蛞獬鰩滋欤研〗芡懈督o鄰居照顧。剛開(kāi)始，小杰還覺(jué)得自由了，可很快問(wèn)題就來(lái)了。早上他睡過(guò)頭，差點(diǎn)遲到；穿衣服時(shí)，不是扣錯(cuò)扣子就是找不到合適的鞋子；做作業(yè)時(shí)，沒(méi)有父母在身邊，他一道題都做不出來(lái)，急得直哭。

　　鄰居阿姨耐心地安慰他，并鼓勵(lì)他自己嘗試解決問(wèn)題。在阿姨的引導(dǎo)下，小杰慢慢靜下心來(lái)，他開(kāi)始學(xué)著自己定鬧鐘、穿衣服、整理書(shū)包，遇到難題就翻書(shū)、查資料。幾天下來(lái)，小杰發(fā)現(xiàn)自己也能獨(dú)立完成很多事情。

　　父母回來(lái)后，看到小杰的`變化，又驚又喜。小杰撲到父母懷里，說(shuō)：“我以后再也不依賴(lài)你們了，我要自己學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。” 從那以后，小杰逐漸變得獨(dú)立，他的醒悟讓他成長(zhǎng)了一大步。

　　小杰的醒悟小學(xué)作文 9

　　小杰是個(gè)粗心大意的孩子，在學(xué)習(xí)上經(jīng)常犯低級(jí)錯(cuò)誤，不是把數(shù)字看錯(cuò)，就是把字詞寫(xiě)錯(cuò)，考試成績(jī)因此不理想。老師多次提醒他要細(xì)心，他卻總是不以為然。

　　有一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽，小杰滿(mǎn)懷信心地參加了，他覺(jué)得自己平時(shí)數(shù)學(xué)還不錯(cuò)，肯定能拿獎(jiǎng)�？沙煽�(jī)公布后，他卻名落孫山。看著試卷上那些因?yàn)榇中膩G掉的分?jǐn)?shù)，小杰懊惱極了。

　　他拿著試卷回到家，仔細(xì)分析每一道錯(cuò)題，發(fā)現(xiàn)很多都是自己不認(rèn)真審題、計(jì)算失誤造成的。這時(shí)，他才真正意識(shí)到粗心是他學(xué)習(xí)路上的大敵。

　　從那以后，小杰每次做作業(yè)、考試前，都會(huì)提醒自己要細(xì)心。他會(huì)認(rèn)真讀題三遍，做完后仔細(xì)檢查，還專(zhuān)門(mén)準(zhǔn)備了一個(gè)錯(cuò)題本，把粗心犯的錯(cuò)都記錄下來(lái)，反復(fù)復(fù)習(xí)。漸漸地，小杰的成績(jī)穩(wěn)步提升，他用自己的行動(dòng)證明了醒悟后的'成長(zhǎng)。

　　小杰的醒悟小學(xué)作文 10

　　小杰特別愛(ài)面子，在同學(xué)面前總是吹噓自己家里多有錢(qián)，去過(guò)多少好玩的地方，知道多少別人不知道的事情，可實(shí)際上很多都是他編造的。

　　一天，同學(xué)們組織一起去郊外野炊，大家分工合作，有的負(fù)責(zé)帶食材，有的負(fù)責(zé)搭灶生火，只有小杰站在一旁，什么都不會(huì)做。同學(xué)們讓他幫忙，他卻因?yàn)榕聛G臉，找借口推脫。

　　后來(lái)，大家在野炊過(guò)程中玩得很開(kāi)心，分享著美食和快樂(lè)，小杰卻只能尷尬地站在旁邊�？粗瑢W(xué)們熟練地操作，相互幫助，小杰心里很不是滋味。他意識(shí)到，光靠吹噓并不能贏得真正的友誼，只有實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng)和真誠(chéng)待人才能做到。

　　從那以后，小杰不再虛榮，他開(kāi)始向同學(xué)們學(xué)習(xí)生活技能，積極參與集體活動(dòng)，用真心和大家相處。同學(xué)們也看到了他的改變，重新接納了他，小杰的'醒悟讓他融入了溫暖的集體。

　　小杰的醒悟小學(xué)作文 11

　　小杰喜歡畫(huà)畫(huà)，可他總是三分鐘熱度，畫(huà)幾筆覺(jué)得不好看就放棄了，然后又去尋找新的愛(ài)好，結(jié)果什么都沒(méi)學(xué)好。

　　學(xué)校舉辦了一場(chǎng)繪畫(huà)比賽，小杰看到同學(xué)們一幅幅精美的作品，心中既羨慕又懊悔。他想起自己曾經(jīng)也有過(guò)繪畫(huà)的夢(mèng)想，可因?yàn)闆](méi)有堅(jiān)持，總是半途而廢。

　　那天晚上，小杰翻出了自己以前畫(huà)過(guò)的畫(huà)，雖然有些稚嫩，但也能看出些許天賦。他下定決心，這次一定要堅(jiān)持下去。于是，他每天放學(xué)后就坐在畫(huà)板前，認(rèn)真地練習(xí)線條、構(gòu)圖、上色，遇到困難就向美術(shù)老師請(qǐng)教。

　　經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力，小杰的繪畫(huà)水平有了很大提高。在又一次繪畫(huà)比賽中，他的'作品獲得了同學(xué)們的掌聲和老師的認(rèn)可。小杰從這次經(jīng)歷中醒悟過(guò)來(lái)，他知道，只有堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，他要為自己的繪畫(huà)之路繼續(xù)努力。

　　小杰的醒悟小學(xué)作文 12

　　小杰在學(xué)校里是個(gè)內(nèi)向的孩子，他很少主動(dòng)和同學(xué)交流，總是一個(gè)人默默地坐在角落里。上課即使知道答案，他也不敢舉手發(fā)言，害怕犯錯(cuò)被嘲笑。

　　一次語(yǔ)文課上，老師讓同學(xué)們分組討論一篇課文，然后每組推選代表發(fā)言。小杰所在的小組推選了他，他嚇得臉都白了，想要拒絕，可看到同學(xué)們期待的眼神，他還是硬著頭皮站了起來(lái)。發(fā)言時(shí)，他聲音很小，還結(jié)結(jié)巴巴的，可同學(xué)們并沒(méi)有嘲笑他，反而給他鼓勵(lì)的'掌聲。

　　回到座位后，小杰心里暖暖的，他發(fā)現(xiàn)原來(lái)犯錯(cuò)并不可怕，同學(xué)們很友善。從那以后，小杰開(kāi)始嘗試主動(dòng)和同學(xué)交流，課堂上也敢舉手發(fā)言了。他的性格逐漸變得開(kāi)朗，學(xué)習(xí)成績(jī)也因?yàn)榉e極參與課堂而提高。小杰的醒悟，讓他告別了孤獨(dú)，迎來(lái)了充滿(mǎn)陽(yáng)光的校園生活。

　　小杰的醒悟小學(xué)作文 13

　　小杰是一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生，生活在一個(gè)并不富裕的家庭。他曾經(jīng)是一個(gè)很不懂事的孩子，總是丟三落四，對(duì)學(xué)習(xí)毫無(wú)興趣，成績(jī)總是班上最后幾名。他的父母也拿他沒(méi)辦法，直到發(fā)生了一件意想不到的事情。

　　有一天，小杰從網(wǎng)吧里出來(lái)，突然看見(jiàn)一大群人圍在那里，不知在吵嚷什么。他好奇地?cái)D進(jìn)人群，發(fā)現(xiàn)他的媽媽坐在地上傷心地哭著，旁邊有一個(gè)肥頭大耳的男子正對(duì)著她囂聲大罵，指責(zé)她弄壞了他的車(chē)。小杰見(jiàn)狀，憤怒地跑過(guò)去站在媽媽前面，保護(hù)她，對(duì)著那個(gè)男子說(shuō)：“你不許傷害我媽媽!你不要以為自己富有就了不起……”

　　經(jīng)過(guò)這件事后，小杰仿佛變了一個(gè)人。他不再厭倦學(xué)習(xí)，反而變得非常努力。在家里，他是個(gè)好孩子，在學(xué)校，他是個(gè)好學(xué)生。他的成績(jī)有了明顯的進(jìn)步，最終在知識(shí)競(jìng)賽中得了滿(mǎn)分。當(dāng)他拿著滿(mǎn)分的試卷時(shí)，淚水涌出了眼眶，他激動(dòng)地說(shuō)：“我終于做到了!爸爸媽媽?zhuān)覜](méi)有辜負(fù)您們!”

　　小杰的醒悟不僅僅是成績(jī)上的提升，更重要的.是他學(xué)會(huì)了感恩和擔(dān)當(dāng)。他明白了生活的不易，也體會(huì)到了父母的辛勞和付出。他決定要珍惜現(xiàn)在的生活，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

　　這個(gè)故事告訴我們，每個(gè)人都有可能犯錯(cuò)，但關(guān)鍵在于我們是否愿意改正。小杰在經(jīng)歷了那件事情后，徹底改變了自己，成為了一個(gè)更加懂事、更加優(yōu)秀的人。我們應(yīng)該向小杰學(xué)習(xí)，珍惜當(dāng)下，努力成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。