在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的小學(xué)生周末作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生周末作文 篇1
是的，生活中有許多美好的東西值得我們?nèi)ハ硎�，只有懂得了享受，才會快快樂樂的過完每一天。
一天中首先享受的是什么呢？那當(dāng)然是一個舒舒服服的早晨了。對于我們來說，周末的早晨是最令人享受的了，起了一個星期的早終于可以睡上一個好覺了，睡他個天昏地暗，睡他個不醒人事，不到十點絕不起床，讓我們盡情享受著美好的早晨吧！
其次，那又是……，說對了，那就是一頓豐盛的午餐。在學(xué)校，總是吃缺鹽少油的伙食，到了家里，總算可以美美的、飽飽的吃上一噸美味的午餐了，哈哈，就讓我盡情地享受著回味無窮的午餐吧。
然后呢，這下猜到了嗎？接下來就是我們的天空了，在學(xué)校天天面對那枯燥的文字，心里的.火熱真的無法釋放，而在周末陽光明媚的午后，我們盡情地釋放，盡情地發(fā)泄一個星期的苦悶，這是屬于我們的時光，讓我們盡情地享受著快樂的午后。
那最后呢，我想每個人都會有深刻地體驗，那就是與家人坐在一起乘乘涼、看看電視和聊聊天，那是我們享受最溫馨的時候。
其實，生活中有許多值得我們享受的，讓我們一同享受生活，一同享受美好的明天。
小學(xué)生周末作文 篇2
星期五終于放學(xué)了，望著看不到邊的作業(yè)條，增加重量的書包，就覺得頭大。問我為什么頭大？作業(yè)太多了呀！
周末作業(yè)真多呀，周六寫了半天了都沒寫完，手都寫麻了，腦細(xì)胞應(yīng)該也死光光了吧，算了，周日再寫吧。周日又不情愿的到了，早上睜開眼，洗臉?biāo)⒀谰烷_始寫作業(yè)。拿起筆望著快看到邊的作業(yè)條，奮筆疾書的趕著寫作業(yè)，時間一分一秒的過去了，卷子一張一張的翻過去了，不知不覺腰酸了，手麻了，可作業(yè)還是寫不到頭呀，手實在是寫不動了，算了，下午再寫吧。
下午瞬間又到了，不太情愿的拿起筆，孤兵寡首一人單挑一群作業(yè)，隨著陣陣殺喊聲，一份份作業(yè)倒在了我的腳下，伴隨著一陣陣的轟炸聲，名叫“語文作業(yè)”的終極大Boss終于登場了，只要打敗它，我就可以通關(guān)了，我拿上終極武器“鋼筆”“魔筆”“圓珠筆”一次又一次的向著Boss發(fā)動著攻擊，經(jīng)過激烈的戰(zhàn)斗后，Boss終于倒在了地面上，我也終于通關(guān)了。
舒展著麻木的雙手，回想著所有科目的作業(yè)，周末的作業(yè)可真多呀，每科都有卷子，各個都不是省油的燈。提起語文作業(yè)我就向天喊苦，語文作業(yè)比其他科目作業(yè)多的不是一點半點，足足寫了我一個多小時呢，語文作業(yè)還有著每日一次的日記與每周一次的周記，老師呀，您還是把它們倆去一樣吧，作業(yè)再加上這倆個日（周）記，真讓同學(xué)們叫苦連天，麻木的手，酸疼的腰，命苦呀，作業(yè)實在是太多了。
作業(yè)真多呀，作業(yè)寫不到頭呀，作業(yè)太難呀，作業(yè)永遠(yuǎn)寫不完呀，作業(yè)讓學(xué)生頭疼呀，作業(yè)讓人命苦呀，作業(yè)，作業(yè)，作業(yè)……作業(yè)讓人太累了，腦細(xì)胞，死定定了。
小學(xué)生周末作文 篇3
這個星期四，我在學(xué)校里進(jìn)行了數(shù)學(xué)考試。當(dāng)我拿到老師批改好的數(shù)學(xué)考卷時，我大吃一驚，我竟然只考了88分。我仔細(xì)一看考卷，原來是我在做應(yīng)用題時沒有看清楚題目造成的，題目都沒有讀懂就開始做了，這使我感到很難過。我想：爸爸媽媽看到我的這張考卷肯定會罵我的。
回到家，我主動跟爸爸說我數(shù)學(xué)考試沒有考好，爸爸看了考卷，批評我做題沒有很好地讀題，然后他幫我出了幾道類似的數(shù)學(xué)題給我做，這回我都做對了。但我在自己做作業(yè)的時候沒有做好作業(yè)就在備忘錄上打勾了，被爸爸發(fā)現(xiàn)后很生氣，狠狠地用木尺打了我的手，他是讓我記住這次不專心教訓(xùn)。
這個周末我還不能看電視了，我想：以后做題要認(rèn)真、專心，題目要讀清楚再做，再也不要犯同樣的錯誤了。這真是一個難過的周末呀！
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