在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的“充實(shí)”的星期天作文，歡迎閱讀與收藏。

“充實(shí)”的星期天作文1

　　“哦，我知道了，您放心吧！再見！”我垂頭喪氣的掛了電話。

　　我順手叢書堆里拿出習(xí)題集，埋頭做了起來。做了一頁又一頁，我暢游在習(xí)題的海洋里，只覺得有些眩暈了！

　　“不行了！”我剛想坐下來喝杯果汁，休息一會(huì)兒�！岸ｂ忊彛�叮鈴鈴！”電話又響了，不用問，又是媽媽。我疲憊不堪的說了兩句就掛斷了電話，把瓶中的果汁一飲而盡，又忙著做起題來。

　　“加油！馬上就要完成了。我在心中暗暗的`給自己加油！這時(shí)又來了一個(gè)”遙控電話“��！還要做呀？哦，再見！”媽媽又布置了新的任務(wù)。媽媽讓我做題的理由永遠(yuǎn)都是一句話：馬上就要考試了，不多做點(diǎn)練習(xí)題怎么行�。柯犃藡寢尩慕陶d，我真的就像是一直將要展翅欲飛的小鳥，“啪”的一聲又摔落在地上。

　　哎！這個(gè)星期天，媽媽讓我過的太充實(shí)了！

“充實(shí)”的星期天作文2

　　我非常盼望星期天的到來，因?yàn)榭梢匀ケ硎宓霓r(nóng)場(chǎng)玩。

　　中午到了，我們開始往農(nóng)場(chǎng)出發(fā)。經(jīng)過大城市以后，就來到農(nóng)場(chǎng)，一路上看見許多農(nóng)作物，非常豐富。

　　去到了農(nóng)場(chǎng)下車以后，表叔帶我們?nèi)タ创蠓守i。老遠(yuǎn)就聽到豬在“哼哼”地叫著。走到豬圈前一看，大豬在拱門，我想：它們一定餓了。我走到菜地里拔了一些草、蘿卜……給豬吃。我把東西放在豬圈旁邊，豬看見有得吃了，都爭(zhēng)先恐后地跑過來。正當(dāng)大豬們吃的津津有味的時(shí)候，我看見有一些小豬和大豬們爭(zhēng)不了吃，只好在看著人家吃。于是我拿了一個(gè)蘿卜扔給小豬吃，小豬們一邊吃一邊像在樂呵呵地笑呢！

　　從這次喂豬的機(jī)會(huì)里我體會(huì)到如果自己不去爭(zhēng)取的話，就沒有機(jī)會(huì)了，就像學(xué)習(xí)一樣如果自己不去爭(zhēng)取良好的機(jī)會(huì)的話，永遠(yuǎn)就不可以和別人比，自己的成績就比別人差了。豬也是不吃東西，也會(huì)死的。

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