在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼牟粚儆谖业男瞧谔煨W(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
不屬于我的星期天是多么的.無(wú)味道，而在我爸的眼里，他的童年是快樂(lè)的。放學(xué)后，爸爸就用十多分鐘來(lái)寫(xiě)作業(yè)，之后便和別的小伙伴們進(jìn)入了歡笑的樂(lè)園。
天有不測(cè)風(fēng)云，而現(xiàn)在的孩子們放學(xué)后就開(kāi)始了無(wú)味的寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)還是寫(xiě)作業(yè)，“哎”不屬于我的星期天。
“兒子起床了�！痹缟希冶焕习值穆曇艚行�，只好慢慢地穿上衣，抻了一個(gè)大懶腰，便走進(jìn)了洗手間，開(kāi)始刷牙洗臉。洗漱后，又被爸爸叫到飯桌前，吃那“百年不動(dòng)”的飯，想吃還不想吃，而不想吃還要受到“口水雨”的攻擊，只好用勺子盛了一口飯送到了嘴里，“哎”難以下咽，不屬于我的星期天。
吃完飯后，開(kāi)始穿那雙沉重的鞋子，走出了家門(mén)�！鞍ァ辈粚儆谖业男瞧谔�。
現(xiàn)在的家長(zhǎng)，想讓孩子不輸在第一個(gè)臺(tái)階上，給孩子們報(bào)了無(wú)數(shù)的補(bǔ)習(xí)班，無(wú)數(shù)的作業(yè)向孩子們飛來(lái)，壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)，而在我的爸爸那個(gè)年代，孩子們都寫(xiě)完作業(yè)就開(kāi)始玩，進(jìn)入玩的王國(guó)，真是玩得悠閑自在，而在我姐姐的那個(gè)年代，我爸爸那段美好的時(shí)光也就消失了，和我們現(xiàn)在一樣，都是滿載重負(fù)，但是比起我們還是輕松了許多，雖然有很多的作業(yè)，但是也不用寫(xiě)到8、9點(diǎn)鐘，而我們就像呆子，真不容易。
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