在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的幸福的力量作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幸福的力量作文1
人生，充滿了各種事情，但是突然而來的“小幸�！眳s會(huì)使人心溫暖了起來，就如冬天的太陽照耀著寒冷的大地，暖呼呼的感覺！所以幸�？偸墙o人們帶來慰藉，令你不寂寞，而是心中淡淡的，卻長(zhǎng)長(zhǎng)久久的愉悅。
我的幸福，它存在我意想不到了小地方，總是使我又驚又喜。春天，樹上冒出了新芽，花開了，大地宛如穿上了點(diǎn)綴著許多花兒的綠披風(fēng)，格外清新�？粗@樣的景象，心中免不了為此高興了起來，因?yàn)榭偹憧梢詳[脫陰雨綿綿的日子，和爸爸媽媽一起到戶外踏青。
到了山上，新鮮的空氣，使我的身體非常舒服，縱使大汗淋漓，爬得氣喘如牛，但能和爸爸媽媽一起爬山，一路有說有笑，真的很幸福。平時(shí)早起，大家忙著趕上班、趕上課，我們的對(duì)話都不超過十句，使我覺得非�？仗�，家人該是最親密的，不該如此生疏。所以我們總是運(yùn)用空閑時(shí)間，大家一起好好的聊天，聊聊學(xué)校的事或今天過得怎樣，這就是所謂的與家人的幸福感吧！不管它是什么，只要我的家庭圓滿，大家和樂融融，就是我最大的幸福了。
雖然我的家庭很幸福，但是其它人呢？古人說：“獨(dú)樂樂不如眾樂樂。”擴(kuò)大來說，我們不能只顧著自己幸福，而是要將幸福分享給別人，大家一起感受那份“小幸�！�，那才是“大愛”的幸福。
幸福，有時(shí)它近在眼前，觸手可及；有時(shí)它遠(yuǎn)在天邊，想構(gòu)得卻構(gòu)不到。但是大家的幸福是什么？就是將眼前所擁有的幸福分享出來，這樣的幸福才是真正可以使人們溫暖的一股力量。
幸福的力量作文2
幸福一直就在我們的身邊，不錯(cuò)離開。我們沒有發(fā)現(xiàn)，是因?yàn)槲覀儧]有去感覺，去品味。只要你懂得感悟人生，就會(huì)知道幸福的所在。
還記得，《小學(xué)生之友》中的“故事大餐”是我的最愛，一個(gè)個(gè)故事是那樣有趣迷戀，一顆顆純真善良美好的種子也悄悄地種植在我心間。今天我又照例讀起《小學(xué)生之友》來，周瑩寫的《尋蘭記》讓我的目光停留了。
文中講的是一個(gè)女孩在蘭草正開花時(shí)卻輟學(xué)了，父親去世多年，一直和體弱的母親相依為命。輟學(xué)在家的她和母親去坡地種苞谷，一陣撲鼻的蘭花香引誘她放下鋤頭，跟隨大伙兒上山去尋蘭花。因?yàn)樗m花，知道什么品種值錢，找到好花，賣了好價(jià)錢，就可以上學(xué)，家里的肥料錢也不成問題了。母親松了口，讓她去試試，早出晚歸去尋蘭花，卻收效甚微。
第八天后她和表姑去燕子崖尋蘭花，可好花被野豬毀了。她們還遭遇了野豬，用樹枝趕跑了野豬。一字排開搜尋蘭花，卻沒有找到理想的�？帐侄鴼w還留下了道道傷痕，她抹把眼淚，笑笑說以后不找了，就和母親下地種苞谷了。
正午的陽光照亮了樹林小徑，她忽然聞到一股香味，在一棵樺櫟樹下，一個(gè)半墩子的巖石膏雜草叢中，一枝讓她怦怦心跳的蘭花出現(xiàn)了。婀娜多姿，艷麗可愛，是一株蕙蘭“上捧蝶”，一株難得的好花。一時(shí)間，花販子聞?dòng)嵎鋼矶�，�?zhēng)購(gòu)這株奇花。母親望著滿院的人淚眼迷蒙的說：“我現(xiàn)在才明白有些幸福的花，就開在身邊”。
幸福就在自己身邊，深吸一口氣，你會(huì)感覺生活是那么的美好，人生是那么的美好，只要你善于發(fā)現(xiàn)，善于尋找，幸福就一直存在。
幸福的力量作文3
童年是幸福的，童年是快樂的！
童年像風(fēng)，吹過了，留下情涼；童年如水，流走了，剩下溝痕；童年似歌，唱完了，余味猶存；童年是詩，吟完了，僅存微笑。童年留給我的，是幸福的記憶，當(dāng)我捧起記憶中的佳，想請(qǐng)它喝時(shí)，卻先醉了自己。
陽光為什么如此溫暖？因?yàn)樗辛似照沾蟮氐膼�；溪水為什么總是不停地向前流�?dòng)？因?yàn)樗幸环N向往著江河的、堅(jiān)持不懈的愛；大海為什么那么浩瀚無邊？因?yàn)樗胁┐鬅o邊包容一切的愛......童年為什么如此天真？因?yàn)樗幸环N幸福得力量。
寂靜的夜，絲絲微風(fēng)都被寂寞鎖定，佇立窗前，透過昏花的玻璃，愁絲綿亙。搜索遠(yuǎn)處的一片燈光，那是童年的溫馨、暖意、幸福與笑語歡歌。
幸福的力量無處不在，童年是幸福的，少年是快樂的，到了青年卻是先苦后甜，所以青年是苦澀里帶著甜。
談起童年生活，誰道海棠依舊，知否，知否，最是幸福好求！在我的童年里，讓我知道了什么是幸福的力量！幸福的力量是有了母親的愛，父親的愛，包含親人的愛。你想一想，如果童年沒有父母親的愛，還有什么幸福的起源�；拘腋５牧α渴窃醋杂诩胰藗兊膼鄣�'力量。假如世界沒有幸福的力量，又何懼有愛的力量呢！可是，童年沒有幸福的話，那么這是一個(gè)無味無趣、單調(diào)乏味的童年。
愛的力量也是幸福的力量，幸福的力量是無堅(jiān)不摧的，是充滿愛的世界，一個(gè)世界有了幸福的力量，才會(huì)有人類相互友愛、敬愛的力量。
幸福的力量作文4
那是一個(gè)早晨，明媚的陽光灑進(jìn)了我的窗臺(tái)，射進(jìn)了我的眼簾。我懶洋洋地坐了起來，伸個(gè)懶腰，過了好一會(huì)兒，正在吃早飯的媽媽不耐煩地說：“快點(diǎn)，再不來吃飯就要遲到了。”我立刻刷牙洗臉起來。正當(dāng)我準(zhǔn)備吃飯的時(shí)候，我突然看見了一桌“豐富”的早飯：幾根油條、三碗牛奶、四塊已經(jīng)糊好果醬的面包，還有三個(gè)正冒著熱氣的雞蛋。我和往常一樣，吃完早飯，正準(zhǔn)備去叫媽媽時(shí)，媽媽突然跑來對(duì)我說：“穿上衣服外面冷�！蔽冶煌灰u而來的溫暖包圍著，不知說什么，就隨意地?cái)D出一句話：“好，媽媽我們走吧�！薄昂�。”媽媽微笑著對(duì)我說。
到了學(xué)校，老師公布今天要考試時(shí)我十分茫然，但很快我就回過神來，并對(duì)自己有信心地說：“加油杜雨菲，你是可以的�！�
開始考試了，我先前后翻看這份試卷，看到有好幾題都是我做過了，就更加有信心了。我想到我的父母是那么用心地教我時(shí)，我就更認(rèn)真地做了起來。最后在我仔細(xì)地檢查之后，我交卷了。過了兩節(jié)課，分?jǐn)?shù)出來了，當(dāng)老師報(bào)分?jǐn)?shù)的時(shí)候，我的心像十五個(gè)吊桶打水似的七上八下的。可當(dāng)我知道我是第二名時(shí)，我懸著的心似乎放下了。我開心極了，簡(jiǎn)直是只進(jìn)湯鍋的小母雞。放學(xué)了，我把這一好消息報(bào)告給爸媽，他們都很開心，并說只要努力總是可以成功的。但是我認(rèn)為是幸福的力量，是父母給予的關(guān)心，才使我有這么好的成績(jī)。
幸福的力量作文5
每個(gè)人都想擁有幸福，但是，幸福到底是什么？不同的人都有不同的答案。
留守兒童的答案是：爸爸媽媽陪在身邊就是幸福。老師的答案是：培育祖國(guó)的花朵，為國(guó)家社會(huì)做貢獻(xiàn)就是幸福。老者的答案是：幸福就是兩個(gè)人在白發(fā)蒼蒼的時(shí)候還能相互攙扶共賞夕陽西下的美景……
對(duì)于我而言，幸福就是一句關(guān)心的話；是埋頭苦讀時(shí)陪伴我的那盞燈；是取得好成績(jī)時(shí)老師的那聲贊許。但令我感觸最深的是那次考試失利時(shí)媽媽的那份鼓勵(lì)。
那天天空灰蒙蒙的，就如我那時(shí)的心情一般陰沉。我凝視著通知書上那刺眼的分?jǐn)?shù)以及印在試卷上的大紅叉，仿佛都在無情地嘲笑著我。最終，我再也扛不下去了，在回家的路上失聲痛哭起來。同著老師對(duì)我一次又一次的失望；同著父母對(duì)我一次又一次的鼓勵(lì)；同著那刺眼的分?jǐn)?shù)以及同學(xué)的安慰、關(guān)心，我向天控訴。
就在這時(shí)，天公仿佛聽到了我的控訴，默契的與我響應(yīng)，又仿佛是在批評(píng)我時(shí)的厲聲呵斥。不一會(huì)，就下起了瓢潑大雨。雨水順著我的發(fā)絲流下，衣服也緊巴巴地貼著我，我卻不為所動(dòng)，仍面無表情地朝著前方走，走……
大約半小時(shí)后，我抵達(dá)了家門。我熟練地開鎖，推門，走進(jìn)去。我慘白的臉色把正在勞作的母親嚇了一大跳。她連忙起身詢問我怎么了，并用干凈溫暖的毛毯將我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，緊接著又把沖好的感冒靈推送到我嘴邊……
就在那時(shí)，一股暖流涌上心頭，我似乎明白了幸福的真正含義：幸福不一定是擁有金錢、地位，這些東西我們可以通過努力得到。然而有些東西卻是金錢買不來的，那就是親人、老師及好友給予的幸福，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)比物質(zhì)的幸福來得直接，來得深刻。
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