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細(xì)節(jié)作文400字

2022-04-15 細(xì)節(jié)

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的細(xì)節(jié)作文400字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

細(xì)節(jié)作文400字 篇1

  細(xì)節(jié)決定了一切。

  美國(guó)的一架飛機(jī)在裝配時(shí)被發(fā)現(xiàn)在一個(gè)渦輪上有一個(gè)細(xì)細(xì)的裂紋,但裝備人員并沒(méi)有放在心上,他們只是在裂紋的表面涂抹了一層漆,草草交工了事。飛機(jī)開(kāi)始飛行了,飛行中的壓力讓裂紋一絲絲擴(kuò)大,但擴(kuò)大的裂紋卻被涂在表面的油漆掩蓋了。終于在又一次的飛行過(guò)程中,渦輪徹底斷裂,飛機(jī)失控,雖然駕駛?cè)藛T和地面工作人員傾盡了全力,還是有100多人因此而喪生。

  一個(gè)小小的裂紋和100多個(gè)鮮活的生命相比較,差異是多么的懸殊,但就是這個(gè)小小的裂紋,讓這100多個(gè)人永遠(yuǎn)失去了生存的權(quán)利,這是一個(gè)多么殘酷的教訓(xùn)啊!

  安全無(wú)小事,有關(guān)生命的都是天大的事情,但真的有多少人把平常的小事放在心上了呢?

  很多細(xì)節(jié)正是因?yàn)榧?xì)小才被疏忽吧?歷史上有多少這樣血的教訓(xùn)值得我們?nèi)ビ浫?

  不要把自己的生命交結(jié)給細(xì)節(jié)的錯(cuò)誤,正相反,一切奇跡的創(chuàng)造是來(lái)源于細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)阻止了生命,細(xì)節(jié)也造就了輝煌。讓我們重視每一個(gè)細(xì)節(jié),讓我們把握自己的一切。

細(xì)節(jié)作文400字 篇2

  細(xì)節(jié)是一種美好的東西,它在一瞬間所迸發(fā)的精彩會(huì)讓人刻骨銘心。掌聲,可以激發(fā)人的熱心,鼓舞士氣,它好比給一朵就要拜謝的花,一些充足的養(yǎng)分。掌聲,演繹了完美的瞬間。

  小時(shí)候,我們?cè)趮寢尩臄v扶下?lián)u搖晃晃的學(xué)步。這大概是人生中第一次與大地親近,對(duì)于年幼的我們來(lái)說(shuō),無(wú)疑是充滿了擔(dān)心,但又充滿了好奇,還有猶豫。我們每一步都是走的小心翼翼,很慢的,但是,是什么給了我們莫大的勇氣,使我們終究還是走完了這段漫長(zhǎng)的路?是因?yàn),前方有我們的爸爸,他有?jié)奏的拍著手,說(shuō):“寶寶,你是最棒的!”是爸爸的掌聲吸引了我們,這掌聲中包含的愛(ài)給予了我們無(wú)名的動(dòng)力。

  長(zhǎng)大后,我們走向了學(xué)校生活,豐富多彩的學(xué)校生活內(nèi)容,的是競(jìng)爭(zhēng)。學(xué)校的考試,每一個(gè)同學(xué)都希望自己能夠名列前茅,但是,總有名落孫山的失落,但考試之后,的是掌聲。成功者前,落后者給予的掌聲,是對(duì)同學(xué)的肯定;失敗者前,成功者給予的掌聲,是勉勵(lì),會(huì)使他們重新振作起來(lái)。

  掌聲是一種完美的細(xì)節(jié),它代表著親情,友情,更是尊重,欣賞的美麗化身。掌聲是純潔的,每一個(gè)人都應(yīng)擁有它,它并不深?yuàn)W,因?yàn)樗钊胛覀兩畹募?xì)節(jié)。

  既然如此,我們應(yīng)該努力獲得它,與此同時(shí),也應(yīng)記。鹤龊妹恳粋(gè)細(xì)節(jié),珍惜每一個(gè)細(xì)節(jié)。

細(xì)節(jié)作文400字 篇3

  大愛(ài)至微,有許許多多的愛(ài),都體現(xiàn)在平常生活中無(wú)處不在的細(xì)節(jié)。可能只是只言片語(yǔ),也可能只是一個(gè)平常的舉動(dòng),都會(huì)讓人被它所深深打動(dòng)。

  每次去補(bǔ)習(xí),我都要坐一個(gè)多小時(shí)的公交車(chē)。在車(chē)上時(shí),我總是帶著疲倦,睡上一覺(jué)。這次,媽媽陪我一起去補(bǔ)習(xí)。在回家的車(chē)上,我和媽媽坐在了靠在窗子邊的兩個(gè)座位上,窗戶還在冒著絲絲涼意。正當(dāng)我頭靠在窗戶上,準(zhǔn)備睡一覺(jué)時(shí),迎來(lái)的卻不是陣陣寒意,突然襲來(lái)一股暖流。

  當(dāng)我一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)媽媽的上衣披在我身上,而媽媽坐在旁邊,對(duì)著我微笑著說(shuō):“醒了,那就別睡了,到家再睡吧!蔽冶亲右凰,淚水立刻涌到眼眶里打轉(zhuǎn)。我本想說(shuō)些什么,但又咽了回去。

  到了家,因?yàn)槲以谲?chē)上睡了一覺(jué),所以精力比較充足,但媽媽卻倒頭就睡。忽然,我發(fā)現(xiàn)媽媽的嘴唇有些淺紫色,才明白媽媽為了我,自己卻凍著了。我終于忍不住,淚水大顆大顆的落了下來(lái),打在床上……

  愛(ài),是我們航行的燈塔,是我們揚(yáng)起的風(fēng)帆,是給我們照亮前方道路的光明,也是在背后鼓勵(lì)我們的力量。然而,我們卻常常被我們身邊的細(xì)節(jié)所打動(dòng)。身在其中的我們,也許并不知道它的偉大,但聚沙成塔,我們終究會(huì)明白愛(ài)的偉大。

細(xì)節(jié)作文400字 篇4

  有這樣一個(gè)故事:一位單身女子剛搬了家,她發(fā)現(xiàn)隔壁住了一戶窮人家,一個(gè)寡婦與兩個(gè)小孩子。有天晚上,那一帶忽然停了電,那位女子只好自己點(diǎn)起了蠟燭。過(guò)了一會(huì)兒,忽然聽(tīng)到有人敲門(mén)。原來(lái)是隔壁鄰居的小孩子,只見(jiàn)他緊張地問(wèn):“阿姨,請(qǐng)問(wèn)你家有蠟燭嗎?”女子心想:“他們家竟窮到連蠟燭都沒(méi)有嗎?千萬(wàn)別借他們,免得被他們依賴了!”于是,對(duì)孩子吼了一聲說(shuō):“沒(méi)有!”正當(dāng)她準(zhǔn)備關(guān)上門(mén)時(shí),那窮小孩展開(kāi)關(guān)愛(ài)的笑容說(shuō):“我就知道你家一定沒(méi)有!”說(shuō)完,竟從懷里拿出兩根蠟燭,說(shuō):“媽媽和我怕你一個(gè)人住又沒(méi)有蠟燭,所以我?guī)筛鶃?lái)送你。”那一刻,女子的心里,是從未有過(guò)的感動(dòng)!

  翻書(shū)的時(shí)候,一片銀杏葉悄然滑落。

  我彎腰,拾起,驚覺(jué)這是初中畢業(yè)時(shí)同桌送給我的,背面上寫(xiě)著“珍重,朋友!”不記得當(dāng)時(shí)是否有種想哭的沖動(dòng),只是現(xiàn)在,枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起,這世上還有一種心情叫感動(dòng)。

  曾有人寫(xiě)給我這樣一句話:“我們之所以會(huì)擦肩而過(guò),不是因?yàn)闊o(wú)緣,而是我們的生活中少了兩個(gè)字——感動(dòng)!笔堑模覀兊男囊虼瞬辉倜舾,我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動(dòng),只有當(dāng)我們錯(cuò)過(guò)它,再回首時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們真的失去了很多。

細(xì)節(jié)作文400字 篇5

  做每一件事都應(yīng)該細(xì)心,注意細(xì)節(jié)。

  就拿我來(lái)說(shuō),前年的一次班級(jí)演出會(huì)上,我與我的隊(duì)員萬(wàn)事俱備,就等著上場(chǎng)了。

  一上場(chǎng),我們便迎來(lái)了熱烈的掌聲。演出開(kāi)始前,只見(jiàn)平時(shí)默不作聲的許婧琪在臺(tái)上口若懸河地說(shuō)著,真是令人驚訝呀!再轉(zhuǎn)頭一看,平時(shí)無(wú)比懶惰的錢(qián)學(xué)志正在不停地為表演完的人送水。最后,我們終于開(kāi)始了正式的表演。我們?cè)谂_(tái)上努力地表演著,可以說(shuō)是完美無(wú)缺呀!

  可是就在最后要下臺(tái)的時(shí)候,我亮出的橫幅上的“謝謝大家”被我誤寫(xiě)成了“射射大家”,結(jié)果本來(lái)非常完美的表演,就被我這個(gè)“錯(cuò)別字大王”給搞砸了。觀眾們?cè)谙旅嫘Φ们案┖笱,?duì)員們也對(duì)我投來(lái)了生氣的目光。

  我立刻跑下臺(tái),無(wú)比的羞愧,最后就因?yàn)槲业脑,我們(cè)镜谝幻麉s變成了第二名。

  回家后,我便想:以后不能再這么粗心了。不然又會(huì)……

  從那以后,我變得細(xì)心了些,沒(méi)有再犯這種錯(cuò)誤了,也吸取了這次的教訓(xùn)。

  最后,希望你們不要像我這樣粗心,一定要記住“細(xì)節(jié)決定成!”

細(xì)節(jié)作文400字 篇6

  在我們身邊,想做大事的人很多,但愿意把小事做細(xì)的人很少;我們有雄韜偉略的企業(yè)家,但缺少的是精益求精的執(zhí)行者;我們也有各類(lèi)的規(guī)章制度,缺少的是規(guī)章制度不折不扣的執(zhí)行。我們需要改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,提倡注重細(xì)節(jié)、把小事做細(xì)、把細(xì)事做好……

  我讀了汪中求所著的《細(xì)節(jié)決定成敗》后,感覺(jué)到在充滿競(jìng)爭(zhēng)的'今天,如何做好工作,關(guān)鍵在于是否抓住了一個(gè)“小”字。也許太多的人,總不屑一顧事物的細(xì)節(jié),太自信“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”,殊不知,我們普通人,大量的日子,都是在做一些小事,假如每個(gè)人能把自己所在崗位的每一件小事做好、做到位,就已經(jīng)很不簡(jiǎn)單了。

  生活中無(wú)處不在昭示著這樣一個(gè)道理:要想取得最后的成功,就要注重每一樣小事,即細(xì)節(jié)決定成敗。在教學(xué)中,每一節(jié)課、每一個(gè)知識(shí)的傳授、每一個(gè)教學(xué)方法的使用都關(guān)系到學(xué)生能否很好地掌握知識(shí)和繪畫(huà)技能。這些都來(lái)源于平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)地把每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)抓實(shí)抓牢,因此在教學(xué)中我在備課、上課、輔導(dǎo)學(xué)生等各個(gè)環(huán)節(jié)都認(rèn)真對(duì)待,尤其在備課上下大功夫,尋找最好的方法,力求傳授的知識(shí)簡(jiǎn)單明了,使學(xué)生便于接受和掌握。

  日常的教育教學(xué)工作是繁瑣的,都是由一個(gè)個(gè)小事,一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)構(gòu)成的,不要小看一個(gè)個(gè)的細(xì)節(jié),是它們決定了你最后的成敗。要想成功,那么認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié),做好每一個(gè)細(xì)節(jié)。最終它們會(huì)給你豐厚的回報(bào)。這是我在教育教學(xué)工作中最深切的體會(huì)。

細(xì)節(jié)作文400字 篇7

  在這個(gè)世界上,有一種情,即使你身在他鄉(xiāng),也斬不斷一絲情誼;即使你落魄,也會(huì)不離不棄的守護(hù)你;即使你任性頑劣,也會(huì)溫柔地教導(dǎo)你。這,就是親情。

  “咕嚕——”艷紅的火苗貪婪地焚燒這鍋爐,清澈見(jiàn)底的水時(shí)不時(shí)調(diào)皮地冒起水泡。小巧玲瓏的粽子在翻滾中,彩色絲線也隨著水波翩翩起舞,煞是好看。

  “粽子好嘍?快吃吧,你外婆包的,可好吃的!”媽媽穿著一身家居服,端出一大蝶粽子來(lái)。早已饑腸轆轆的我哪能忍受得住:葉香、肉香的輪番攻擊,迫不及待地抓起一個(gè)鮮肉粽,開(kāi)始餓狼般地表演。

  媽媽見(jiàn)我如此,不覺(jué)得打了我的手板心,說(shuō):“去洗手!蔽覙O不情愿地放下我手中的肉粽,嘟著嘴飛快奔向廚房,走的時(shí)候還不忘盯兩眼我的肉粽,生怕它長(zhǎng)翅膀飛掉。

  再次來(lái)到客廳,只見(jiàn)爸爸正細(xì)心地剝粽子,是那樣緩慢、細(xì)致、認(rèn)真。絲線先用剪刀慢慢剪開(kāi),粽葉微微展開(kāi),露出金黃的肉粽,赤紅的小豆子,雪白的糯米花就像一朵欲綻的玉蘭。爸爸從沒(méi)有如此細(xì)心,就連吃龍蝦,他都是粗略地去殼,常常被扎到嘴巴。一只粽子包完,他的鼻尖上微微分泌出幾滴細(xì)小的汗粒,在看著老爸日漸消瘦的臉龐,我覺(jué)得我的爸爸如此高大。

  這就是我品嘗到的最美味的粽子。他是我所見(jiàn)的、最好的爸爸。

  只愿時(shí)光放慢腳步,讓你別在變老了。

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