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細節(jié)作文

2022-04-09 細節(jié)

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的關于細節(jié)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于細節(jié)作文1

  我有信心,如果我活200年,我會下水3000英里。毛澤東和曾云。從詩中可以看出,一個人的心智與他的成就成正比。戀愛中的人即使才華橫溢,也不會有多大成就。

  中國人不管說什么都不應該說,但是一個有自我意識的人不應該說。想象一下,我們歷史上所有成功的人都應該是自信的人。無論是來自陳涉的:王公,到幾千年后的五四運動都會有滔天的氣勢;星星之火,可以燎原。沒有人能對未來做出量化的結果。未來未知,充滿變化。你可以隨時創(chuàng)造不同的未來,只要你愿意。如果你繼續(xù)下去,你會有新的認識,新的想法,新的生活,你會看到別人沒見過的東西。什么是成功?是信仰和愛。很辛苦。

  溫州人是商業(yè)群體,他們的財富被很多人羨慕甚至厭惡。但是別人的財富是怎么來的呢?是白天當老板,晚上睡地板一步步積累起來的。我們有什么資格談別人?成功靠的是自我奮斗,一定要對自己和明天有信心。困難時期,信心比黃金更重要。

  細節(jié)決定成敗。中國人除了自己的要求和產品什么都沒有。一個民族的精神不應該是隨便的;一旦培養(yǎng)出來,就會帶來無窮無盡的麻煩。中國一百多年的窮弱歷史告訴我們,落后就要挨打。無論是為了自己,還是為了祖國,都要憑著自己的良心做好每一件事。如果每個人都做好自己的事情,祖國就會發(fā)展的很好,愛國主義也會從小就持續(xù)下去。

  成功來自自信。細節(jié)決定成敗。做好生活中的每一件事,仁者前行。

關于細節(jié)作文2

  那一刻,冰山融化,大地生春,一切都是那樣醉人。

  愛

  愛是世間美好萬物的代名詞,也是生活的結晶,它曾化身一句句煩人的嘮叨,一個個不起眼的動作、眼神……

  曾聽過這樣一個故事:一個父親和兒子去郊游,兒子不幸掉入一個陷阱,父親原本可以輕而易舉地救出他,可這位“冷漠”的父親卻選擇在洞口邊一心一意守護,生怕有獵物傷害兒子。兒子在井里呆了一夜,父親一整夜沒有合眼?雌饋砟敲蠢淠囊粋細節(jié),卻詮釋著一個深愛兒子的父親的愛子原則:讓他經受一次考驗,鍛煉他的膽量,錘煉他的心理承受力。

  責任

  20xx年5月8日,在佳木斯勝利路北側第四中學門前,一輛客車在等待師生上車時,因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向學生,危急之下,教師張麗莉將學生推向一旁,自己卻被碾到車下,造成雙腿截肢。年僅29歲的她,將美好的年華永久定格在輪椅上。那讓人感動的細節(jié),張老師來不及作思考就做出了舍己救生的選擇,靈魂深處護生的責任讓她本能地迸發(fā)出那一壯麗的細節(jié)。

  張老師啊,你現在一切可好?那瞬間殘酷的細節(jié),讓你失去了太多太多,讓你失去當人生路上更多當“賽跑”主角的機會,可是,那一細節(jié),卻讓你的愛生本能瞬間綻放永遠的光彩!

  信念

  一個沉重而彌漫死亡氣息的一天——20xx年5月12日,昔日美麗繁華的城市在頃刻間變?yōu)閺U墟,卻有一種聲音打破了這死亡的沉寂——“紅星閃閃,放光彩……”有一群孩子在廢墟下唱歌。歌聲沒有失去活力,沒有一絲悲傷,歌聲中充滿新的希望。旭日東升,反復唱歌的孩子們總算等來了救援人員。

  信念,讓他們堅持下來,等待救援;信念,讓他們忘記恐懼,戰(zhàn)勝困難。那一刻堅韌的細節(jié),讓他們無視了困難,讓他們丟棄了無助,讓脆弱的心更加堅強。

  細節(jié),它詮釋著愛的無私和偉大;細節(jié),它呈現了責任的本能魅力;細節(jié),它唾棄了懦弱與無能,促使我們更加堅強。

  細節(jié),我仰望你的光輝!

關于細節(jié)作文3

  教師節(jié)到了,我拿出手機,向我的初中班主任發(fā)去一條短信“老師,節(jié)日快樂!”。幾秒鐘后,很快地,老師竟回復我“高中生活怎么樣?”。看到這,我的心不由地顫動了一下,我曾多次惹老師生氣,令他失望,可老師卻依舊關心著我……

  我的初中班主任是我的數學老師,因為他生動有趣的課堂,我喜歡上了數學這門學科。勾股定理、幾何圖形、一元二次方程……我沉醉于這數學奇妙的世界。老師總是耐心地糾正我的錯誤,解答同學們的問題。在老師的辛勤教育下,我的數學成績一直不錯。也因為如此,我飄飄然起來,而驕傲必定要受到打擊。

  那是初三中考前的二檢考試,我的名次一下子“飛流直下三千尺”?粗煽儐挝掖舸舻刈谧簧,連上課鈴聲響了都不知道,那節(jié)課,正好是數學課。

  “你來回答這個問題!崩蠋燑c到我的名,而我早已溜號了。這是同桌輕輕地用胳膊肘捅了捅我,待我回過神羞愧地站起來,我看到老師的眼神很復雜,有生氣、有嘆息、有幾分無奈、還有些許的恨鐵不成鋼……“好了,你坐下吧!好好聽課,下課來我辦公室!

  下課后,我懷揣著一顆不安跳動的心來到老師辦公室門前。已抬到半空中的手,就是扣不下去門。我一定會被嚴厲地批評吧?會不會叫我的家長來呢?老師一定對我失望極了……帶著萬分的忐忑我用一根手指的關節(jié)輕輕敲了敲門。開門后,老師輕輕地把門閉上,從旁邊拉過一把椅子坐下,雙手握著茶杯,出乎意料地平靜和藹地看著我,告訴我:“一次失敗說明不了什么,老師相信你可以!币粋“相信”,立即是我萬分的感動,我努力地不讓眼淚滑出眼眶……

  我將永遠難忘老師在講臺上神采飛舞教給我們知識的樣子;永遠難忘我令他失望是他那意味深長的眼神;永遠難忘老師對我高中生活的關切;永遠難忘老師對我的“相信”;永遠難忘老師教導我的每一個細節(jié)……

  所有教導我的老師,祝你們節(jié)日快樂!

關于細節(jié)作文4

  在傅雷寫給孩子的家書中,我們不僅看到的是傅雷對于兒子的深厚感情,更重要的是他獨特的教子之道。

  從生活細節(jié)來講,在1945年的一封家書中,傅雷強調到:近來身體怎么樣?倘覺干燥,據林伯伯說,多喝開水,睡眠務需充足,一切總體身體為重,這才是最基本的本錢。從這些話語中,傅雷不僅擔心兒子學習之事,對于兒子的生活也充滿愛護,仔仔細細地囑咐,讓他注意身體健康,拳拳愛子之心,一目了然。然而,傅雷對兒子傅聰的行為細節(jié)也同樣是極為嚴格的。例如:手插在衣兜里比插在褲兜里更無禮貌。這看似莫不在乎的細節(jié),可在傅雷眼里,細節(jié)決定成敗。在進餐的同時,也是如此,每天同桌進餐,他就注意孩子坐的是否端正,手肘靠在桌邊的姿勢,是否妨礙了同席的人飯菜咀嚼,是否發(fā)出了喪失禮貌的咀嚼聲。

  這看似嚴厲的傅雷其實時時刻刻都在關心傅聰,看照片,你并不胖,是否太用功,睡眠不足?還是室內拍的照,光暗對比之下顯得瘦?又是誰替你拍的?在什么地方拍的,怎么室內有兩架琴?又有些背后競賽的廣告,是怎么回事呢?一連串的問號,看似問題很多,卻都是對兒子的關心,不再兒子身邊,關于兒子的每一件小事都很想知道,傅雷還要告訴兒子要能控制感情,而不是被感情控制。意思是要讓兒子學會控制自己的情緒。對待事物,對待問題處理問題都要充滿理性。把全部精力放在學習上,用堅定的信念,克服一切麻煩,達到藝術與人生的最高境界。

  無論孩子的人生在哪個階段,傅雷先生都會對他進行殷殷教誨,只擔心自己給他的太少。

關于細節(jié)作文5

  細節(jié)經常出現在我們的生活中。這些細節(jié)往往包含著一種美好而引人入勝的東西,但有時卻不被人發(fā)現,因為人們關注的是無數細節(jié)之后的輝煌事跡,而被遺忘的是美好而引人入勝的細節(jié)的魅力!

  百年珊瑚

  在深藍的大海里,偶爾會有一束陽光掠過,我們發(fā)現珊瑚這種美麗的東西還隱藏在這近乎黑暗的深海里。形狀就像搖曳的樹枝,紅黃相間,一簇簇靜靜地躺在深海里。但是人們沒有注意到其中存在的細節(jié)。仔細看,它們充滿了神秘而美麗的圖案,彼此形成對比,蜿蜒曲折,但帶有一種說不出的規(guī)律.這幅近乎自然的杰作細節(jié)完美呈現在我眼前。你有沒有發(fā)現這個細節(jié)的魅力?

  給自己織一個繭——織網只是為了束縛自己

  我們都知道這個小bug是在為未來做準備,為了完美的新自己,暫時委屈了自己。有多少人曾經在乎過?你觀察過嗎?知道這個小細節(jié)嗎?誰能說,當被包裹的繭破裂時,你會放下一切,去關注它?這個小細節(jié)幾乎被你忽略了。幸運的是,這個小蟲子和我見證了完美綻放前細節(jié)的化繭。當它經歷一個漫長的過程時,也許我們不知道它會在我們眼前呈現出一個全新的自己。我特別相信它可愛。你有沒有發(fā)現這個細節(jié)的魅力?

  短暫的

  一個“瞬間”的代名詞,一個“奇跡”的同義詞,它代表了一朵美麗的花在深夜獨自綻放,那個美麗的瞬間,多么奇跡!有多少人拿著相機,從晚上興奮到深夜,為了看這個奇跡般的時刻和它在月光下伸展的姿勢,他們不知道盛開前的時刻的細節(jié)是最完美的,因為這是曇花最初盛開時的綠色笑臉。你有沒有發(fā)現這個細節(jié)的魅力?

  這就是細節(jié)的魅力!正是因為這個世界上的`細節(jié),才產生了背后的輝煌事跡!

  這就是細節(jié)的魅力!正是因為他們一次又一次釋放的魅力,這個美好的世界才得以產生!

  這就是細節(jié)的魅力!你注意過嗎?

關于細節(jié)作文6

  天下難事必做易,天下大事必做細,是以圣人終不為大,故能成其大。

  ——題記

  (一)西風凋碧樹

  霧靄沉沉的一個下午。

  “怎么搞的,下了那么多隨手棋!”“多多體會每一局的細節(jié)吧——”老師的“訓斥聲”、“嘆息聲”還縈繞在耳際,本以為能在圍棋聯賽中拔得頭籌的我,卻因為沒注重細節(jié)而失敗,信心一落千丈。我想過放棄,但回首一路迤邐,我舍不得離開這黑與白的世界。我焦急又惆悵,正如“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路!

  (二)為伊人憔悴

  時針指向了十二點。

  潔白的月光把水袖灑向大地,窗外的樹在朦朧中微微蕩漾,格外靜謐!耙獙W好棋,就要注重細節(jié)!蔽宜伎贾鴩謇蠋熣f過的話,開始復盤。棋盤儼然化身為一個叱咤風云的古戰(zhàn)場,雙方棋子化身為健壯的將士,主帥策劃好每一個人所走的每一步,這正是激烈的細節(jié)思維上的戰(zhàn)斗。

  每天清晨,我在虛實相生的黑白中追逐第一抹陽關,每天傍晚,我在險象迭生的棋局中親吻最后一抹夕陽。曾多少次,我因小小的疏忽,一上午的努力都付之東流;曾多少次,我因沒注意細節(jié),為了取勝所付出的努力都功虧一簣。但我的心底卻一直有一個聲音在回想“衣帶漸寬終不悔,為人消得人憔悴!

  (三)驀然回首見

  在千萬次的努力后,我心旌蕩漾:我愛上圍棋,并不是因為它的豪邁與智慧,而是它讓我明白了細節(jié)的重要性。那些點點滴滴的付出,那些執(zhí)著追求的細節(jié),不但創(chuàng)造了圍棋的美,更見證著我的堅持,見證著我的不懈。只有對夢想的堅守以及對細節(jié)的注重,才能讓心中有夢的種子吐納芬芳。

  眾里尋他千百度,驀然回首,那美卻在細微平凡處……

  落日的余暉漸漸消失在地平線,我盼望著下一次圍棋聯賽的到來。

  ——卷尾語

關于細節(jié)作文7

  古人云:“千里之堤,潰于蟻穴!庇行┦侣犞X得容易,便沒有把它放在心上,可是誰也沒有想到,因為不細心,以致于……

  我記得那是一個炎熱的夏天,窗外樹上的蟬叫個不停,為這夏日增添了幾分生氣。陽光透過玻璃,緩緩地映在琴案上,我撥動著琴弦,彈奏出美妙的樂章。但是,一切的美好,隨著老師的一聲“停下”戛然而止。

  原本,這個夏天沒有我要學習的琴課,但是,因為有次重要的考核在秋季,于是,老師把我們都叫來上課,準備給我們集訓來應對秋季的考核。

  那是老師給我們單獨上完課后的一次合奏,至今我還記得老師喊的那聲“停下”,是因為我的琶音撥錯了弦,以至于聽起來很不和諧。課后,老師單獨找到我說:“你的琶音容易錯弦,我已經提醒過你很多次了,就是要把指甲戴好,記住了嗎!蹦菚r,我只當做耳邊風,風一吹就過去了。

  可是,沒想到到了考核的時候,評委老師對每個人都要進行抽查。聽到這個消息時,我有點慌了,于是開始檢查自己的指甲有沒有戴好。由于一直以來的“壞習慣”,我的無名指上的指甲戴好后,就特別不習慣,于是,我只能像以前那樣戴。我記得那時還僥幸的想著:評委老師可能會抽查我的其他方面,不一定就是琶音啊。我就這樣安慰著自己,現在回想起來,那時的我還是太天真。

  果然怕什么就來什么,老師就抽查了我的琶音。那一刻,我想撞墻的心都有了。果然,在緊張之下,我的錯弦錯的比平常更加離譜。

  考完后,評語上面的幾個大字“要把指甲戴好”一下子闖入我的眼簾,頓時,我感到羞愧萬分。因為老師很早就提醒過我,要注意戴好指甲,我卻沒有注意,導致多年的心血白費了,給了我一個深刻的教訓。

  千里之堤,潰于蟻穴。這件事讓我明白了:細節(jié),往往是重中之重。

  當我們在追逐成功時,不妨先看看自己的細節(jié),如果細節(jié)做好了,相信離成功也不遠了。

關于細節(jié)作文8

  至今,一個細節(jié)令我感動——美國南北戰(zhàn)爭時,以林肯為首的北方軍在一次關鍵性戰(zhàn)斗中取得了勝利,一位北方軍戰(zhàn)士激動地對林肯說:南方軍死了20xx人,我們只死了800人,我們勝利了!”林肯聽后,低下了頭,嘆了一口氣說:“不,我們沒有勝利,我們死了2800個同胞……”我被這句話深深地感動了,雖然它很短,甚至只是一個小小的細節(jié),但它中間包含著對祖國的愛,對人類的愛……

  我開始關注那些小小的細節(jié)……

  我發(fā)現,有時大螞蟻和小螞蟻站在同一塊食物面前,大螞蟻總會原地繞上幾圈后主動走開;小鳥抓到蟲子時,都不急著吃,而是叼起后放入巢中——或許是在給即將出生的小寶寶儲存糧食;蜜蜂建巢時,覺不會在紅色的屋檐下建——那就太醒目了……我被這一個個細節(jié)感動了,它包含著動物巨大的智慧。

  我又發(fā)現,母親總是能猜透我的心,知道我現在是開心還是難過,父親絕不在我面前抽煙,一抽煙,就在自己的房間,關上門,爺爺總是不經意的給我傳授知識,而讓我在玩中獲得意想不到的智慧……我被這一個個細節(jié)感動了,它包含著家人對我的愛。

  我還發(fā)現,同學甲總是默默鼓勵我,雖沒有直接說過,但字字句句,都透露著對我的關心;同學乙愛給我打包不平,總是替我說話,幫我拉攏與其它同學的關系;同學丙喜歡逗我開心;同學丁在我難過時,會給我講故事……

  我被這一個個細節(jié)感動了,它包含著同學對我的關懷。小小的細節(jié)中,蘊藏著無數的感動——你可別小瞧它。

關于細節(jié)作文9

  從古到今,有很多人常常因為細小的事,而失敗,但是,也有很多人因為細小的事,而取得最后的成功,在我的生活里,我就是一個很不注重細節(jié)的一個人,下面就讓你們來看看,細節(jié)是多么的重要。

  還記得有一次,我和媽媽去散步,那時,天氣特別炎熱,我只能買一根冰棍來消暑,不料手一滑,我的冰棍就被我殘忍地摔到了地上,我生氣地埋怨這種天氣。不到一會兒,冰棍在地上就化了。媽媽,這時看見了,就叫人把這里打掃一下。我好奇的問媽媽:“媽媽,這垃圾自然會有人來處理你費這么大勁,收拾干什么呀?”媽媽卻說:“這一根冰棍看起來微不足道,可是他卻會損害很多人的鞋子!蔽覒M愧的低下了頭,媽媽說:“你這個就是細節(jié),不過關細節(jié)常常決定一個人的成敗,或者一個人的品質!蔽姨痤^說:“我懂了,媽媽!

  這是我親身經歷過的事,但有一些事,并不是人的鞋子這么簡單,卻涉及到好幾個人的生命。

  我看過一個報道,里邊講述了一個飛船去太空遨游,本來沒有出什么大事故,可是,當返回的時候,一個宇航員的衣服上的一顆紐扣松了,并且掉到了機器里,害的其他機器不能正常運轉,這是一個巨大的傷害,頓時,飛船就隨著“砰”的一聲而爆炸,映入人們眼簾的是濃濃煙火,和飛船的“尸體!笨吹竭@,我不僅陷入了沉思,一個細節(jié)可以改變一個人的命運,也可以改變一個人的失敗與成功。

  這就是細節(jié),一個小小的細節(jié),可以改變一個人的命運,也可以改變一個人的,成功與失敗,沒想到,人們經常不觀察到的細節(jié),竟然以后有如此大的作用。

關于細節(jié)作文10

  在學校,有這樣一位老師,他是我的物理老師,也是我初三的班主任,每當要進行各種各樣的考試,他都會在考試之前提醒我們,叫我們注意細節(jié),他說的最多的一句話就是“細節(jié)決定成敗”。所以,我每次考試,都會記住老師的教導,注重細節(jié)。

  生活中,細節(jié)無時無刻的伴隨著我們,有些事我們可以忘記,但是,有一東西我們一定忘不了,那就是細節(jié)。

  我媽媽是一個很勤快的人,他每天要為我做飯,洗衣,任勞任怨,但是,有幾個會記住她的好,我們只會記住她的壞。所以往往為我們負出的人,越容易被忘記,我記得,在我八歲那年,我得了一場大病,且生病的時候是在晚上,所以,就算是黑夜,有兩個人一定會背著我上醫(yī)院,那就是你的父母,同樣的父母知道我發(fā)高燒后,立馬背我上醫(yī)院,才及時幫我退了燒,救了我,這細節(jié)我是一定不會忘記的,因為這細節(jié)對于我來說太重要了,所以它已經在我的腦海里扎了根。

  還有一個細節(jié)也非常令我難忘,就是在我十二歲那年,我和幾個伙伴一起跑到一個河邊于水,捉魚,一開始以為水很淺,就和幾個伙伴一起下了水,一開始還蠻順利,捉到了很多魚,但是在后為,我和伙伴們幾個越走越遠。

  終于,在一個淺水灘上,我陷了下去,我也不知道自己為什么會被陷下去,看到我陷下去的伙伴連忙喊救命,命大的我,被走過的行人給救了,因為這事關系到的生命安全,所以我也記得很清楚,至于我是怎樣和伙伴們去河邊的,怎樣捉魚的我一點也不清楚,我只記得我是怎樣被救得,我記得當時救我的那個人,他先是把我拖起來,再把我抱到懷里,然后游了上來。

  取詞的細節(jié)我們永遠也不忘不掉,這些細節(jié)將伴隨我們到老,我相信這樣美好的記憶將永遠伴隨我。

關于細節(jié)作文11

  中國自古就有“千里之堤,潰于蟻穴”的說法,小小的螞蟻打一個洞,可以說是一個再小不過的細節(jié)了,然而就可以讓大橋瞬間崩潰,所以說,細節(jié)是十分重要的,F在社會也流行一種說法:“細節(jié)決定成敗!蔽铱捶浅S械览。只有把這看似微不足道的細節(jié)做好,凡事才會真正走向成功。

  看過《喬家大院》的人一定記得,當朝廷給喬致庸白銀八百萬兩時,喬致庸的岳父陸大可也將自己的店鋪抵壓出去,給了喬致庸兩百萬兩白銀。兩百萬兩白銀,這是多大的一筆數字啊!此時,有個細節(jié)很有趣,陸大可正吩咐管家去處理給款事宜,他邊喂鴿子,邊撿地上的玉米粒。從這一個小細節(jié)不僅讓我們欽佩他緊急時刻施以援手的人品,也可看出他的節(jié)儉持家的優(yōu)秀品質。

  曾經看過一場乒乓球比賽,當我國選手劉國正以12:13落后于波爾的時候,劉國正再次回球“出界”,結果不言而喻,大家都在向場外走去。此時,意外發(fā)生了,波爾舉手示意:此球是擦邊球。并解釋說:“只擦了一點點,大概只有我可以看清楚!苯Y果最后結局是波爾以13:15落敗了,將冠軍拱手讓出。

  要知道,當時波爾完全可以裝作沒看到那個擦邊球,那么他毫無疑問的是冠軍了?刹枀s勇敢地克服了自私心,如實的說出了實情,波爾此次比賽雖沒有拿到冠軍,卻贏得人們永久的尊重,波爾無疑是真正的勝利者,他用行動展示了他崇高的精神境界,公正的信念勝過榮譽。一個小小的細節(jié),人品立現!

  而生活中的我,最容易忽視的卻正是一個個小小的細節(jié),數學上掉一個正負號,語文上落個標點,英語上錯個人稱代詞等,結果積少成多,造成學習成績停滯不前。

  由此可見細節(jié)的重要性,它是如此關鍵,有時又如此致命!它用一個個事實告誡我們:“‘我’很重要,不要忽視‘我’!”

關于細節(jié)作文12

  達·芬奇在很小的時候就非常喜歡畫畫,于是父親就把他送到歐洲的藝術中心佛羅倫薩,拜著名的畫家和雕塑家費羅基俄為師。

  費羅基俄是個非常嚴格的老師,學習的第一天,他讓達芬奇畫蛋。讓他橫著畫,豎著畫,正面畫,反面畫。達芬奇畫了一天就厭倦了,但是老師卻一直讓他畫蛋,畫了一天又一天。達芬奇想:畫蛋有什么意思呢?于是向老師提出了疑問。

  費羅基俄回答說:“要做一個偉大的畫家,就要有扎實的基本功。畫蛋就是鍛煉你的基本功!你看,1000個蛋中沒有兩個蛋是完全一樣的。同一個蛋,從不同的角度看,它的形態(tài)也不一樣。通過畫蛋,你就能提高你的觀察能力,就能發(fā)現每個蛋之間的微小的差別,就能鍛煉你的手眼的協調,做到得心應手!

  達·芬奇聽后覺得很有道理,從此他更加認真地學習畫蛋,天天對著蛋畫,努力將各種繪畫技巧融于其中。3年以后,達·芬奇的手仿佛有了感覺,想畫什么就畫什么,畫什么就像什么。從此就走上了一條大師之道。

  我非常喜歡畫畫,記得有一次老師教我們畫一棵樹,老師看了我畫的畫之后,語重心長地對我說:“你平時注意觀察樹葉沒有哦,其實那每片樹葉都是各不相同的!崩蠋熣f完就從包里掏出兩片樹葉擺在我的桌上,用手指著樹葉對我說:“看,它們外形完全相同嗎。你再看,它們的葉莖又是相同的嗎?”我連連擺頭,然后激動地對著老師說:“老師,我明白了!”其實我們畫畫比起用相機照的相片算不了什么,但是最重要的是能畫出事物最重要的細節(jié),它能讓觀賞之人更加清楚地看清一個事物最基本的特點。

  細節(jié)決定成敗,從小做起,注重細節(jié),才能做好每一件事。

關于細節(jié)作文13

  人生不能沒有朋友,也不能沒有親情,如果沒有朋友,生活多么平淡。如果沒有親情,生活多么無味。親情是你最堅實的后盾,親情是你最牢靠的支點,親情是你最難舍的瑰寶。

  每次陪媽媽散步和逛街,媽媽總是很自然的牽過我的手,自己走在馬路的外側,讓我走在內測。小時候我總是天真的問媽媽說:“為什么我要走內測?”媽媽總是微笑,著答:“因為你個子矮呀。”長大后,我漸漸明白,不只是因為我的個子矮,而是媽媽愛我的一種習慣。不要說這個世界沒有愛,只要你認真觀察仔細體會,你就會發(fā)現這世界上充滿愛。

  小時候,我最愛吃的食物是魚,媽媽總是變著花樣的給我做于魚,糖醋魚,清蒸魚,魚湯……

  每次放學回家,都能看到媽媽在廚房里忙忙碌碌的是身影。媽媽總會說:“先做著作業(yè),魚一會就好!蔽夜怨缘呐恐雷由蠈懼鳂I(yè),等作業(yè)差不多寫完了,魚的香味便在房間中彌漫開來,我便擱下筆,直奔廚房道:“可以開飯了吧!”媽媽總是笑著說:“瞧把你,急得小饞貓!贝~端上飯桌,我便津津有味地品嘗魚肉的鮮美,媽媽總是不動聲色的把魚頭夾進自己的碗里,默默地吃著。眼尖的我問媽媽:“為什么不吃魚肉?”媽媽對我說:“媽媽愛吃魚頭。”年少不經世事的我天真地相信了魚頭好吃的想法。

  終于有一次,我提出我要吃魚頭,媽媽吃了一驚說:”小孩子不能吃魚頭!蔽腋訄远唆~頭好吃的想法。我大聲道:“我就要吃!眿寢尓q豫著把自己的魚頭夾在我碗里,我迫不及待的咬了一大口,真的好難吃,外面的硬殼根本咬不動,里面的肉更是寥寥無幾。我瞬間明白了媽媽愛吃魚頭的原因,我感動得對媽媽說:“以后我們一起吃魚肉吧!”

  回憶過往,無論是媽媽拉起我的手讓我走在內側的小動作,還是默默把魚頭夾在自己碗里的自然,無一不滲透著媽媽對我的愛。我會懷著一顆感恩的心,回報媽媽對我的愛。

  最后衷心地說一聲:“媽媽,我愛你!”

關于細節(jié)作文14

  “泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深!

  “不積硅步,無以至千里,不積小流,無以成江!。想成就一番事業(yè),必須要從細節(jié)入手,一味追求偉大,追求與眾不同,最終“畫虎不成反類犬”。

  細節(jié)是平凡的,是不足為奇的,一句話,一個動作,一個念想……細節(jié)像沙礫一樣微不足道,很容易被忽視,但卻不可輕視它,它可能成就你一生的輝煌,也能毀掉你一世的英明。

  中學的第一個學期結束了,老師給我的戒言就是“細節(jié)決定成敗”。我不由自主地在的腦海中對我的學習、為人處世有了反思。學習沒有進步,成績或高或低,我在認真關注和做好每一個學習中的細節(jié)問題嗎?每一道題是不是都認真去做了嗎?,每一個字是不是都認真去寫了嗎?每一堂課是不是都認真去聽了嗎?心中的每一個問題是不是都解決了嗎?有沒有自覺意識到自己在行為規(guī)范和思想道德的細節(jié)問題呢?

  古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!蔽拿鞯男袨椴皇窃趧e人的注視下刻意地表現自己,而是從一個良好的行為習慣是逐漸養(yǎng)成,并非一朝一夕就可成就的事,身邊的每一個細節(jié)都是培養(yǎng)我們的課堂。

  讓我們腳踏實地做好每個細微環(huán)節(jié),從小事做起,把細節(jié)做好,成功的腳步會來的更快!(縱橫

關于細節(jié)作文15

  “陽光總在風雨后,沒有人能隨隨便便成功!比松穆飞峡赡軙щy重重,途中不乏跌倒和受挫,但只要你做好每一個細節(jié),那么成功肯定就在不遠的地方。

  我們班上的學霸小玉上課時總是坐的端端正正的,目不轉睛地看著黑板不說,手中的筆還在不停的記錄著老師的重點;而我們班上的學渣小王上課總是左扭扭、右扭扭,一會望望窗外的風景,一會兒又看看時間。所以老師總拿他們兩個作對比。

  上課時,小玉總是聚精會神的,每當老師一提出問題,她都能立馬反應過來,舉起手來回答,老師也總是夸她回答得好;小王呢,卻總是趁著提問時間和同桌聊天,還要捂著嘴偷偷笑一會兒,老師氣得罰他去辦公室門口站著。

  下課時,小玉正在自己的座位上津津有味的看書,還時不時翻出筆記來對照著一起看看,又順手記下了自己的想法;小王卻因為上課不專心,還在辦公室里被老師責罵,只能垂頭喪氣的等著這場暴風雨的結束。

  考試前,小玉總是會翻出自己的筆記,對照書本廢寢忘食地復習,爭取能考出最好的成績;小王卻在花錢請客,想要拉攏四周的人,好讓他們能在考試時把卷子借他抄抄。

  考試后,小玉因為第N次拿到了全年級第一名,不僅成為了同學們的表率,還順理成章的擔任了班長;小王卻因考試時照抄被老師踹出去后,卷子上畫了個圈圈,父母把他一個人關在家里天天寫卷子,可一個假期過去他也沒寫幾道題。

  升學時,小玉因成績十分優(yōu)異被七中直接錄取,成為了學校的一個傳奇人物;小王卻因三科總分10分被所有學校拒絕后,最后四處托人才勉強進去深河中學。

  這兩個極端讓我明白了細節(jié)決定成敗,也許正是因為你現在忽視了每一個小細節(jié),最后你就和成功擦肩而過。

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