在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的細(xì)節(jié)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
細(xì)節(jié)作文 篇1
時(shí)間好比那小溪的流水，大塊的泡沫也會隨波逐流，那細(xì)沙卻能留下來，在時(shí)間的考驗(yàn)下，下的是那些令人難忘的細(xì)節(jié)。
那年夏天，知了不停的叫著，家中的小狗也伸出舌頭，在酷熱的天氣下，我仿佛顯得那樣的焦燥不安，這時(shí)，戶外傳入熟悉的聲音，原來是我的朋友，他說：“咱們一起去游泳吧，這么熱的天，去涼快涼快�！蔽衣牭竭@句，身上直冒冷汗，要知道，因?yàn)榇笕藗兘?jīng)常提起：這條河里幾個(gè)小孩子游泳死了，那條河里幾個(gè)小孩子游泳死了，還不時(shí)的說有水鬼。我不斷想這些話，心里害怕極了，這用有事來托辭，但我的聲音那么沒底氣，一下就被他們看出是在找借口，他們便把我拉去，這便是第一次來到池塘里。關(guān)于細(xì)節(jié)的作文600字
池塘的水不深，只有1.4米左右，當(dāng)時(shí)的我正好頭可以露出水面，池塘空的風(fēng)景還不錯(cuò)，這時(shí)我的心空了一半，他們一個(gè)個(gè)跳入水中，在水里玩的那么歡快，有的打水杖，有的在自由游泳，有的在水里閉氣，我看的不亦樂乎，于是他們說你也下來呀，我聽得毛骨悚然。但確實(shí)想下去，這時(shí)心里出現(xiàn)兩個(gè)想法，一個(gè)是不去，因?yàn)樗�，一個(gè)是去可以玩，最終不是去。
我用腳伸進(jìn)去，但恐懼的心理這使我縮回來，他們一再呼喊，我又伸了一次，但仍沒有勇氣戰(zhàn)勝深處的恐懼，他們便指引我說：“你當(dāng)是在洗澡，不要害怕，水不深�！边@時(shí)我又開始了第三次的試探，這時(shí)，不知是一股來自哪里的力量使我進(jìn)入了水中，水是那么的涼，便在水中慢慢移動，漸漸的，我戰(zhàn)勝了池塘。
我現(xiàn)在明白了，恐懼只是一個(gè)對自己信心的借口，那股戰(zhàn)勝恐懼的力量是來自朋友們給我的信心。
細(xì)節(jié)作文 篇2
在我們的生活當(dāng)中，有許多許多的細(xì)節(jié)，正是這一個(gè)又一個(gè)的細(xì)節(jié)，正是這一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)是我們的生活充實(shí)，使我們的人生豐富多彩，從而更有意義。
細(xì)節(jié)是一種習(xí)慣，一種智慧，一種長期的積累。在我們的身邊，細(xì)節(jié)不可計(jì)數(shù)，無處不在。時(shí)間是一種細(xì)節(jié)，愛心是一種細(xì)節(jié)，禮貌是一種細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)甚至是一秒鐘，一小步，一張薄紙厚。
有一句話這么說：“從小事做起，從生活的一點(diǎn)一滴做起�！鳖I(lǐng)悟細(xì)節(jié)從小事開始做起，你才會不斷成長�？v觀今古，一切名人都是從細(xì)節(jié)開始做起的，他們的成績和榮譽(yù)是靠細(xì)節(jié)一點(diǎn)一點(diǎn)積累的。
周總理注重細(xì)節(jié)，他倡導(dǎo)從小事做起。他十分注重細(xì)節(jié)，所以，他成就了輝煌的一生，受到了人們的愛戴。雷鋒應(yīng)該是一個(gè)，婦孺皆知的英雄，他注重生活中的一點(diǎn)一滴，從生活的細(xì)節(jié)做起。所以他才會被人們尊敬。
細(xì)節(jié)像一個(gè)無盡的寶藏。但是細(xì)節(jié)不是每個(gè)人都能把握的。細(xì)節(jié)蘊(yùn)含的深刻哲理，并不是每個(gè)人都能徹底領(lǐng)悟。不注重細(xì)節(jié)的人，往往也不能抓住細(xì)節(jié)。反之，注重細(xì)節(jié)的人，便能運(yùn)用細(xì)節(jié)帶來的機(jī)會，并走向成功。
“天下大事，必作于細(xì)�！奔�(xì)節(jié)決定成敗。讓我們捕捉細(xì)節(jié)，感悟細(xì)節(jié)，從而成就人生。
細(xì)節(jié)作文 篇3
細(xì)節(jié)要真實(shí)，更要典型。典型化的細(xì)節(jié)，能有助于刻畫人物的典型性格，有助于描繪出典型環(huán)境，更有助于表現(xiàn)作品的主題。
說到細(xì)節(jié)的典型，人們最津津樂道的莫過于《儒林外史》中吳敬梓筆下的嚴(yán)監(jiān)生的兩個(gè)指頭了。請看：
嚴(yán)監(jiān)生的病，一日重似一日，……病重得一連三天不能說話。晚間擠了一屋的人，桌上點(diǎn)著一盞燈。嚴(yán)監(jiān)生喉嚨里痰響得一進(jìn)一出，一聲不倒一聲的，總不得斷氣，還把手從被單里拿出來，伸著兩個(gè)指頭。大侄子走上前來問道：“二叔，你莫不是還有兩個(gè)親人不曾見面?”他就把頭搖了兩三搖。二侄子走上前來問道：“二叔，莫不是還有兩筆銀子在那里，不曾吩咐明白?”他把兩眼瞪得溜圓，把頭又狠狠搖了幾搖，越發(fā)指得緊了。奶媽抱著哥子插口道：“老爺想是因兩位舅爺不在跟前，故此記念�！彼犃诉@話，把眼閉著搖頭，那手只是指著不動。……
……趙氏分開眾人，走上前道：“爺，只有我能知道你的心事。你是為那燈盞里點(diǎn)的是兩莖燈草，不放心，恐費(fèi)了油。我如今挑掉一莖就是了。”說罷，忙走去挑掉一莖。眾人看嚴(yán)監(jiān)生時(shí)，點(diǎn)一點(diǎn)頭，把手垂下，頓時(shí)就沒了氣。
這真是一段神來之筆，這一個(gè)細(xì)節(jié)的成功得之于三個(gè)點(diǎn)的設(shè)計(jì)：第一個(gè)點(diǎn)是臨死之前。常言道，人之將死，其言也善。生命就要結(jié)束了，一切利害得失，即將化為烏有。于是，行惡的人，最后也許能說幾句好話，甚至做兩件善事;吝嗇的人，最后也許能大方一下，甚至也施舍一點(diǎn)。而嚴(yán)監(jiān)生臨死之前還如此斤斤計(jì)較，足見其吝嗇之至。第二個(gè)點(diǎn)是兩根燈草。如果真如二侄子所說，還有兩筆銀子沒交代明白，那還情有可原，可他關(guān)心的卻是兩根微不足道的燈草，一個(gè)人竟能為兩根燈草咽不下氣，還有什么細(xì)節(jié)能比這個(gè)細(xì)節(jié)更能表現(xiàn)一個(gè)人的吝嗇和愛錢如命呢?第三個(gè)點(diǎn)是他的妻子。在他妻子發(fā)話之前，分別有大侄子、二侄子、奶媽三個(gè)人作了推斷和詢問，均遭否定。因?yàn)檫@些人都是用常人的心態(tài)來做分析的。只有他妻子的判斷得到認(rèn)可。這說明只有與他朝夕相處的妻子對他的為人最為了解，這也說明了吝嗇是嚴(yán)監(jiān)生平生一貫的性格特點(diǎn)。一個(gè)細(xì)節(jié)能反映一個(gè)人一生的性格特點(diǎn)，何其典型!
又如魏巍《我的老師》筆下的老師“打”學(xué)生：
她從來不打罵我們。僅僅有一次，她的教鞭好像要落下來，我用石板一迎，教鞭輕輕地敲在石板邊上，大伙笑了，她也笑了。我用兒童的狡猾的眼光察覺，她愛我們，并沒有存心要打的意思。
細(xì)節(jié)作文 篇4
從我上小學(xué)起，每天都會乘公交車上學(xué)放學(xué)。每當(dāng)公交車經(jīng)過途中的站點(diǎn)時(shí)，媽媽就會指這車前的一排紅字，問我怎么念，我便得意地說出：“尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德……”
那時(shí)的我只認(rèn)得字，卻不知道其中的含義，即使能倒背如流，也只是為了家人們的.幾句稱贊。時(shí)間長了，也只是覺得它們是一段枯燥的文字罷了。
又是忙碌的周五，下午6點(diǎn)才放學(xué)。在夏季，即使是黃昏時(shí)段，也是令人浮躁的。分分秒秒就這樣過去了，一輛公交車行駛了過來，卻因?yàn)闈M載而又駛?cè)ァ?/p>
雖然不到五分鐘，但仍使我心生煩意，終于，車來了。我們陸陸續(xù)續(xù)地上了車，而令人失望的是，車上沒有一個(gè)空位，我焦躁地看著媽媽。
也不知車行駛了多久，身邊的一位阿姨拉了拉我，讓我坐他的位置。那一瞬間，我的心一下安定下來，我也趕忙道了聲謝。
此時(shí)，車到站了。阿姨走到車門口，回頭沖我笑了笑，向我揮揮手便下車了。媽媽此時(shí)就在旁邊也沖我笑了笑，說：“你現(xiàn)在明白了那行字的意思了嗎？”我想，我對這段文字，除了理解，更多的是體會了吧！
車前的一小段字，是深圳公交車上的一個(gè)小細(xì)節(jié)，卻對他人產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。讓越來越多的人明白了尊老，愛幼，因而有了那天幫助我的那位阿姨，也讓我明白了我的責(zé)任。
從那以后，當(dāng)我看見年幼的小朋友和年邁的老人時(shí)，也會讓出座位。那輛車不知載過多少車次的人，那個(gè)細(xì)節(jié)也不一定只有我注意到過吧，而它，也讓我和深圳一同成長。
細(xì)節(jié)作文 篇5
媽媽端來兩盤櫻桃，一盤是我的，一盤是她的。我接過來，沒顧上多想就迫不及待地準(zhǔn)備開吃。慢著——媽媽總說我不注意觀察細(xì)節(jié)，我可別像那個(gè)貪吃人參果的豬八戒，吃光了，都沒看清人參果的模樣，更別說細(xì)細(xì)品味了。那么讓我先細(xì)細(xì)地端詳一番我最愛的水果——櫻桃吧。
我這盤櫻桃可真美，個(gè)個(gè)又大又圓，飽滿鮮紅，就像小姑娘的臉蛋一般。上面還掛著晶瑩剔透的小水珠，真讓人垂涎欲滴。今年的櫻桃可真好，沒有一個(gè)爛的，青的，我不由得感嘆著。快嘗一嘗吧！咬開鮮紅的表皮，里面乳黃色的果肉包裹著小小的白色果核，就像媽媽緊摟著寶寶。放進(jìn)嘴中，細(xì)細(xì)品味，酸中帶甜，果肉多汁，太好吃了！我雙手各抓一個(gè)，不一會兒盤子就見了底。
哎，好像還沒有嘗夠櫻桃那獨(dú)有的味道，怎么就沒啦。恰好媽媽還沒吃呢。我的目光很自然地便去找尋媽媽那一盤，但手在半空中停住了。
那是怎樣的一盤櫻桃��！大的大，小的小，胖的胖，瘦的瘦，這個(gè)癟下去了，那個(gè)又爛了一塊，還有的泛著青黃色。再看看我的盤子里原來那些肥美多汁的櫻桃只剩下一些把兒和小小的果核。心中突然震撼了一下，我被這股突如其來的感動潤濕了眼眶。
驀然，醒悟，只會無償索取的我是否從此細(xì)節(jié)中已學(xué)會了感恩？
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