在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的細(xì)節(jié)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
細(xì)節(jié)作文 篇1
已經(jīng)八月有余了，夏日的午后依然熱情似火，陽(yáng)光瀟灑的撕裂著，風(fēng)不甘落后的舞蹈著。不知什么時(shí)候起，養(yǎng)成了偶爾買花來(lái)養(yǎng)養(yǎng)的習(xí)慣。
秉著“今生買花，來(lái)世漂亮”的心理，回家路上走進(jìn)附近的花店，花店生意一般，老板記性好，來(lái)過(guò)幾次，就已經(jīng)能認(rèn)人了�！靶」媚锝裉熨I什么？”老板擺弄著花，熱情的問(wèn)著。“養(yǎng)點(diǎn)花，能活長(zhǎng)一點(diǎn)的那種�！蔽蚁肓讼胗盅a(bǔ)了一句“不要盆栽�！崩习蹇┛┑男α藥茁暋盎ㄆ坷锬苣莛B(yǎng)時(shí)間長(zhǎng)的花可不多，向日葵要不咯？”老板說(shuō)向日葵好養(yǎng)，淺淺地插水里能放一個(gè)月嘞。點(diǎn)了點(diǎn)頭，老板幫我挑了幾支花瓣沒(méi)完全展開(kāi)的向日葵，說(shuō)是這個(gè)能放的更久一點(diǎn)。
我拿著花走回家，陽(yáng)光沐浴過(guò)每一片花瓣，在一片疊著一片花瓣的縫隙里落下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陰影。沒(méi)開(kāi)全的花腦袋有點(diǎn)低垂著，頗有幾分新生的意味。回家把它放在花瓶里，深沉的綠，明艷的黃，乳白的瓶，搭配在一起就有了清新脫俗的感覺(jué)。我喜歡養(yǎng)養(yǎng)花，但成功的經(jīng)歷卻少之又少。在含苞待放的時(shí)候失敗，是最令人不愉快的經(jīng)歷。我把向日葵搬到陽(yáng)臺(tái)，希望吸收過(guò)陽(yáng)光的精華后，它可以開(kāi)得燦爛一些。
放完花，我又有點(diǎn)不放心，又跑到奶奶房間告訴她，不要亂動(dòng)我的花，別擅自給它澆水施肥。奶奶因?yàn)橹暗睦戏孔友b修，所以暫時(shí)搬到媽媽這邊住。叮囑她倒確實(shí)是因?yàn)橥Σ环判牡�。小學(xué)的時(shí)候，老師有發(fā)過(guò)小花盆和種子，讓我們養(yǎng)鳳仙花并觀察它的生長(zhǎng)經(jīng)歷。那時(shí)候，看花有沒(méi)有變化成了我每天必做的事情，尤其是發(fā)芽那段時(shí)日，恨不得一天看上個(gè)百八十遍，一放學(xué)就跑過(guò)去盯著剛冒出來(lái)的芽看。老師發(fā)的種子多，冒出來(lái)的芽也多，一小排一小排白花花的芽可可愛(ài)愛(ài)的。
有天放學(xué)回來(lái)，發(fā)現(xiàn)本來(lái)放在陽(yáng)臺(tái)的小花盆不見(jiàn)了，急得呀，到處找。我記得問(wèn)奶奶的時(shí)候，她告訴我說(shuō)，她今天看土干了，就澆了水，不小心澆多了，芽都蔫壞了。我跑去外面看，原本一排排挺直了背的小芽差不多都倒下了。眼睛突然就酸是不行，淚珠子更是啪啪往下掉。奶奶看我反應(yīng)那么激烈倒也手足無(wú)措了，想拍背的手舉起來(lái)又放下了，也不知道說(shuō)些什么。兩條眉毛揪在一起，我著急她也著急，只好一個(gè)勁的道歉，還說(shuō)重新賠我一盆小花。小孩子哪能聽(tīng)這些，辛辛苦苦的發(fā)的芽因?yàn)橐粋�(gè)“不小心”全沒(méi)了，這哪里能接受，又是難受又是生氣，一賭氣直接把死了的芽連著小花盆一起往垃圾桶里丟。后面干脆連陽(yáng)臺(tái)都不去了，眼不見(jiàn)心不煩的，恰巧那時(shí)年紀(jì)小，傷心事啥的過(guò)個(gè)幾天也就釋然了。后來(lái)再去陽(yáng)臺(tái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)被我丟了的小花盆就出現(xiàn)在了陽(yáng)臺(tái)的一隅，里面的土沒(méi)了，被洗的干干凈凈的安安靜靜的待著。想想大概也就只能奶奶把它撿起來(lái)了吧，心里有些五味雜陳。
距離這件事也過(guò)去好久了，不過(guò)每次買花的時(shí)候，它總是能不經(jīng)意間的跳出來(lái)，帶來(lái)一些莫名的傷感。叮囑完奶奶不要?jiǎng)游业幕ǖ臅r(shí)候，老人的神情先是愣了愣，好像又想起來(lái)小時(shí)候的小花，又笑了笑，說(shuō)這次肯定不亂動(dòng)，左一個(gè)右一個(gè)的叫我放學(xué)。笑里面多少是帶著些落寞的感覺(jué)，看著日漸蒼老的老人，突然有些后悔語(yǔ)氣的直接，只好點(diǎn)點(diǎn)頭離開(kāi)。下午臨近傍晚的時(shí)候，陽(yáng)光已經(jīng)沾染上了橘調(diào)，我突然想到，陽(yáng)光應(yīng)該已經(jīng)偏走了好多，懊惱著怎么忘記了給向日葵挪挪位置。走到陽(yáng)臺(tái)，發(fā)現(xiàn)向日葵仍在光下，夕陽(yáng)的光暉讓金黃的花瓣多了幾分暖色，整個(gè)花不再像午后一般清新，多了些許溫柔的意味在其中。我放的時(shí)候花瓶是在陽(yáng)臺(tái)的中間，現(xiàn)在已經(jīng)跑到了陽(yáng)臺(tái)的一角上去了，位置也偏得更里面了一些，想必是挪它的人害怕出什么意外掉下去吧。我心里已經(jīng)明了了，思緒在腦海里翻滾，就那么靜靜地看著花�！班镟�，我沒(méi)亂動(dòng)花，沒(méi)澆水，我就是看陽(yáng)光走了，給它換了換位置�！蹦棠痰穆曇粼谏砗笙肫�，我沒(méi)有察覺(jué)到腳步聲，聽(tīng)到聲音的時(shí)候猛得一回頭，老人站在房間門口，兩只手放在身前，手指交握著，姿態(tài)有些拘謹(jǐn)，眉毛不自覺(jué)的微微抬起，帶了分焦急的情緒。又像是回到了澆死小花的那次，我好像也知道了，原來(lái)我以為她早已不在意忘記的事，原來(lái)一直都被她放在心上記得。我在難受的同時(shí)她也在愧疚著。但這次不一樣了，我對(duì)她說(shuō)了聲謝謝。老人的眉毛舒展開(kāi)了，眼睛也笑了，神情沒(méi)有焦急，姿態(tài)也不再拘謹(jǐn)。堆在眼角的皺紋像是向日葵交疊的花瓣一般，但向日葵終有燦爛開(kāi)放的一天，我想皺紋也可以用愛(ài)來(lái)?yè)崞健?/p>
被撿起的小花盆，被挪動(dòng)了的向日葵，被記在心上的小矛盾，一點(diǎn)一點(diǎn)的小細(xì)節(jié)就像零碎的星星湊在一起拼成了璀璨的星河，熠熠生輝著。
細(xì)節(jié)作文 篇2
陽(yáng)光傾瀉，陽(yáng)臺(tái)上的花在和煦的日光下綻出幾朵笑靨，又羞羞地照進(jìn)屋子，在奶奶的白發(fā)上旋起彩色的光暈。我望著奶奶佝僂的身影，正無(wú)比艱難地踮著腳，想把衣架掛在高懸的長(zhǎng)桿上，她的個(gè)子本就不高，背也已彎成一把弓，長(zhǎng)桿掛得并不算太高，可她怎么也夠不著，她的頭努力向昂著，鴨子一樣伸向前去，她的小腳，一踮一匍匐。
看著看著，我突然感到自己被重捶擊了一下，眼前又不禁浮現(xiàn)出那天，奶奶的那個(gè)小動(dòng)作……。
那是去年冬天，我縮在書(shū)桌前，一邊用凍僵的手抖抖嗦嗦著應(yīng)付著一道道寒假作業(yè)，一邊撕咬著嘴邊干裂了死皮。耳邊傳來(lái)叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)膹N具的`碰撞聲，望向廚房，見(jiàn)奶奶點(diǎn)著灶上的火，不知在干些什么，只是隔著一道玻璃門，都能感受到里頭的溫暖，便跑了去湊熱鬧。
拉開(kāi)門，果然一陣暖意撲面而來(lái)，像個(gè)熱情奔放的孩子突然撞進(jìn)我的懷里。我興沖沖地?cái)D到奶奶旁邊，見(jiàn)鍋灶旁放著一個(gè)盤子，盤子里放著一個(gè)個(gè)粗細(xì)機(jī)同，白白凈凈的東西，欣喜地叫：“哇，奶奶，你要炸春卷啊!”奶奶笑著刮了刮我的鼻子：“瞧把你饞的�！蔽液呛侵┬陕�，不說(shuō)話，只是挨著奶奶。她有些緩慢地將一個(gè)個(gè)春卷夾入鍋中，鍋中的油發(fā)出滋滋的響聲，奶奶下意識(shí)地伸出一只手擋在我面前，輕聲道：“小心，別被油濺著。”我望了望那只擋在我面前的胳膊，有些哭笑不得，我好歹也穿著棉襖，怎么怕被油濺到呢?剛想笑，卻愣住了，那只胳膊堅(jiān)定地橫在我面前，擼起的袖子使奶奶的皮膚裸露在外，卻絲毫不擔(dān)心200℃油的灼熱傷到自己。我鼻子一酸，眼睛一熱，眼中似下起了大霧，被轉(zhuǎn)頭的奶奶撞見(jiàn)，急忙用紙巾替我拭干眼角的淚，接著內(nèi)疚地說(shuō)到：“乖乖，被油煙嗆到了吧?真對(duì)不起，都是奶奶不好�！蔽衣�(tīng)后，眼淚更是大串大串地流，弄得奶奶手足無(wú)措。
拉回思緒，奶奶站在長(zhǎng)桿下，手中握著衣架，青筋縱橫，如老根盤結(jié)，她不知所措地站著，反復(fù)念叨著：“這人到底怎么啦?”怎么了?奶奶老了。望著她，我心疼了，跑上前去，“奶奶，我來(lái)幫你�！蔽椅⑽Ⅴ谄鹉_，輕輕松松就把衣架掛上了長(zhǎng)桿。
奶奶沖我呵呵的憨笑兩聲，就像當(dāng)年那個(gè)看她炸春卷的小饞貓，她緩緩走回房間，突然一個(gè)趔趄，好在我即時(shí)扶住了她，就像當(dāng)年那個(gè)將胳膊擋在我面前的老人。
我不會(huì)忘記那只擼起著袖子的胳膊，僅管它幾乎不起任何保護(hù)作用，僅管它只是一個(gè)小小的細(xì)節(jié)。它的確談不上偉大，卻在一個(gè)懵懂的女孩的心底，架起了愛(ài)的彩橋。
細(xì)節(jié)作文 篇3
從小到大我聽(tīng)到的關(guān)于細(xì)節(jié)的言論不計(jì)其數(shù)，這一段時(shí)間有一句很流行的話叫“態(tài)度決定高度，細(xì)節(jié)決定成敗”，那么什么是細(xì)節(jié)呢？
我認(rèn)為細(xì)節(jié)是一個(gè)充滿靈性的、活的，生活中處處有細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有。
我們現(xiàn)在作為學(xué)生，學(xué)習(xí)應(yīng)該是最重要的了，可是你發(fā)現(xiàn)了嗎，學(xué)習(xí)中也處處有細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)就像一個(gè)頑皮的精靈，個(gè)個(gè)角落都有它的身影，教室里，圖書(shū)館里，甚至在臥室里。但是細(xì)節(jié)卻常常被大家所忽視，人們都認(rèn)為名人是靠先天的智慧和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而造就出來(lái)的，可是卻并非如此，他們還需要從簡(jiǎn)單而又基本的東西做起，“從無(wú)到有，從易到難，積少成多”，才能漸漸打牢基礎(chǔ)，從而站的更穩(wěn)、更高。
都知道畫(huà)壇巨匠達(dá)芬奇在藝術(shù)上有很高的造詣，留下了《蒙娜麗莎》《最后的晚餐》等不朽之作，可是人們卻不知這與他小時(shí)候打下的基礎(chǔ)有很大的關(guān)系。
達(dá)芬奇14歲時(shí)便開(kāi)始跟著著名的畫(huà)師維羅奇奧學(xué)習(xí)繪畫(huà)，維羅奇奧是個(gè)非常嚴(yán)格的老師，學(xué)習(xí)第一天他并沒(méi)有給小達(dá)芬奇講繪畫(huà)理論，而是給了他一個(gè)雞蛋，讓他照著他畫(huà)畫(huà)，剛開(kāi)始達(dá)芬奇信心十足，十分認(rèn)真：“我一定按照你的要求畫(huà)好雞蛋”�？墒沁^(guò)了一段時(shí)間，維羅奇奧老師還是讓他畫(huà)雞蛋，他有些厭倦了。一天，他終于忍不住鼓起勇氣向老師請(qǐng)教說(shuō)：“繪畫(huà)是復(fù)雜的，技巧是多樣的，老師你怎么只讓我畫(huà)雞蛋呢？”維羅奇奧笑了笑說(shuō)：“我早就料到你會(huì)有這種想法，但孩子你想想，雞蛋雖簡(jiǎn)單，但每個(gè)都有各自不同的特點(diǎn)。即便是同一個(gè)雞蛋，只要換個(gè)角度去看，它的形狀也會(huì)有所不同。要想在畫(huà)紙上準(zhǔn)確的把雞蛋畫(huà)好，必須要有過(guò)硬的基本功。我之所以讓你反反復(fù)復(fù)畫(huà)它，首先是為了訓(xùn)練你細(xì)心觀察事物、把握物體形象的能力，再就是通過(guò)反復(fù)練習(xí)，讓你眼手一致，能隨心所欲的表現(xiàn)事物……”達(dá)芬奇打開(kāi)了疑惑，后來(lái)經(jīng)過(guò)不懈努力，成為了意大利文藝復(fù)興時(shí)期的繪畫(huà)大師。
“泰山不拒細(xì)壤，故能成其高；江海不擇細(xì)流，故能成其深�！泵恳患露贾档梦覀�?nèi)L試，不要輕視我們所做的每一件事，只有把小事情完成，才會(huì)有完成大事情的可能。一步一個(gè)腳印向上攀登，才不會(huì)輕易跌落。
古往今來(lái)，能成就一番大事的人，不是聰明又肯用功的人，便是不聰明卻極為用功的人，所謂“笨人”卻能“先飛”。天賦異稟者雖能捷足先登，占盡天機(jī)，卻不一定走的很遠(yuǎn)；相反，看似愚笨、資質(zhì)平平的笨人卻能抓住事物的細(xì)節(jié)，重視細(xì)節(jié)，最終獲得巨大的成功。
只要能記住學(xué)習(xí)中的處處細(xì)節(jié)，處理好它，成功地殿堂便會(huì)向你打開(kāi)。
細(xì)節(jié)作文 篇4
很多人常說(shuō)努力、目標(biāo)、機(jī)會(huì)決定成敗，其實(shí)并不只有這些。細(xì)節(jié)同樣決定著成敗。多少人明明離成功只有一步之遙，卻因一些細(xì)節(jié)問(wèn)題而失敗了;多少人因?qū)?xì)節(jié)的不重視而走上了失敗之路;又有多少人的成功是因?yàn)樗麄儗?duì)細(xì)節(jié)問(wèn)題從不輕視。一個(gè)人如何看待細(xì)節(jié)，不僅代表著他對(duì)待一件事的態(tài)度，還代表著他對(duì)人生、對(duì)生活的態(tài)度如何。
細(xì)節(jié)是瑣碎的、零散的、不惹人注意的。但它的作用往往是不可估量的。有這么一個(gè)經(jīng)典的故事可以告訴我們細(xì)節(jié)是多么的重要。英國(guó)查理三世準(zhǔn)備與里奇蒙德決一死戰(zhàn)，他讓一個(gè)馬夫?yàn)樗膽?zhàn)馬釘馬掌。馬夫釘馬掌時(shí)少了一個(gè)釘子，但他偷偷敷衍了事。后來(lái)在交戰(zhàn)中，查理的戰(zhàn)馬因少了個(gè)釘子，而掉落了馬掌，查理掀翻在地，戰(zhàn)爭(zhēng)失敗了，王國(guó)也易主了。
細(xì)節(jié)不容忽視。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“小事成就大事，細(xì)節(jié)成就完美�！辈粌H僅是事情，生活中也同樣需要我們注重細(xì)節(jié)。每一件大事都是由細(xì)節(jié)組成，每一步成功都有無(wú)數(shù)細(xì)節(jié)在背后。全球公認(rèn)德國(guó)人是最一絲不茍的。何以見(jiàn)得?這是世人從德國(guó)餐廳的廚房中看見(jiàn)了他們用的食品器具上都有著刻度、以及無(wú)數(shù)德國(guó)人做事的細(xì)節(jié)中看出。再把范圍縮小，以人為例：我有一個(gè)同學(xué)，他的衣服上經(jīng)常有著諸多墨水、油跡，但他本人似乎對(duì)此并不在意。但他留給我的印象便就定型了，他是個(gè)不愛(ài)衛(wèi)生、隨意的人。在與人相處的過(guò)程中，細(xì)節(jié)代表著印象。人們也能從這印象中得知這個(gè)人對(duì)生活的態(tài)度。
小事成就大事，細(xì)節(jié)成就完美。這是一句我看到過(guò)的，并認(rèn)為最合理的話。難道不是嗎，智者能從一些平凡無(wú)奇的小事中的出大道理，名人能注重細(xì)節(jié)而得出完美。細(xì)節(jié)是多么的平凡，卻又是多么的不可忽視啊!
細(xì)節(jié)作文 篇5
愛(ài)無(wú)處不在，有師生的愛(ài)，有同學(xué)之間的愛(ài)，還有親人之間的愛(ài)，在我們班就有一位同學(xué)，很會(huì)關(guān)心人，在我眼睛里，她就是一個(gè)會(huì)用愛(ài)來(lái)幫助別人的小天使。
這個(gè)小天使就是我以前的同桌——周凌萱，她也是我的好朋友。周凌萱有一張圓嘟嘟的小臉，小巧的鼻子上架著一副小眼鏡，笑起來(lái)，嘴角邊有兩個(gè)小酒窩，看上去很可愛(ài)。她十分愿意幫助別人，不管是自己的好朋友，還是普通的同學(xué)，甚至是“仇人”，她都會(huì)用一樣的態(tài)度去幫助他。她曾經(jīng)幫助過(guò)我好幾次。有件事讓我印象深刻，只要想起這件事，我的心里就會(huì)很感動(dòng)。記得有一天上課時(shí)，我突然發(fā)起了高燒，周凌萱急的像熱鍋上的螞蟻，一下課就往老師辦公室跑，跟老師借手機(jī)打電話給我媽媽，在電話里大聲喊道：“阿姨，蘇欣怡發(fā)燒了，可難受了，你快來(lái)接她呀！”她的聲音聽(tīng)上去十分焦急，仿佛生病的不是我而是她，我媽媽離學(xué)校遠(yuǎn)，一個(gè)小時(shí)也沒(méi)趕過(guò)來(lái)接我，她看我難受的樣子，更是圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一會(huì)兒用手摸摸我的頭，一會(huì)兒又問(wèn)我難不難受，一會(huì)兒又找來(lái)一張濕紙巾蓋在我的頭上，說(shuō)這樣子能降溫，看到我媽媽還沒(méi)是沒(méi)來(lái)，她又跑到老師辦公室打電話給我媽媽，最后直到我媽媽來(lái)接我，她才大大的舒了口氣，放下心來(lái)�？粗軄�(lái)跑去為我做的一切事情，我從心底感激她，覺(jué)得她是世界上最好的同桌。
當(dāng)然，類似的這樣事情還有好幾次，從她關(guān)愛(ài)同學(xué)的細(xì)節(jié)上，就可以看出她是一個(gè)非常善良的姑娘，我要一直和她做好朋友。
細(xì)節(jié)作文 篇6
生活就像一首詩(shī)，生活就像一幅色彩斑斕的畫(huà)卷……人生中總有那些燦爛的細(xì)節(jié)。
記憶里的童年有大片大片的金黃的油菜花裝點(diǎn)，那時(shí)小小的我只要一鉆進(jìn)那滿目的金黃之中，就再也沒(méi)了蹤影，惹得爺爺奶奶滿世界找我，而我則在一片金黃里偷笑，并樂(lè)此不疾。每當(dāng)你爺爺在外大喊：“臭小子，你再不出來(lái)，我們就不要你了。"我的心就亂了，在一陣掙扎過(guò)后，我還是屁顛屁顛跑出來(lái)再乖乖挨上兩手心，然后跟著爺爺回去。
在春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié)，我總是讓爺爺為我扎一個(gè)風(fēng)箏，然后拉著他一起出去放飛，我不擔(dān)心他會(huì)和其他風(fēng)箏“打架”，也不怕它會(huì)掛在樹(shù)上下不來(lái)，為這一大片的田野都是我的天下，爺爺?shù)哪橗嬕脖蝗旧狭艘粚訝N爛的金黃，還有一些不知名的花草，散發(fā)著淡淡的幽香，盈滿全身，沁入肺腑，于是我忍不住躺在這松軟的泥土上，感覺(jué)他特有的氣息。 第二段至此處的文字是否為自己的親身經(jīng)歷？還是化用？當(dāng)我在這片天地中奔跑，一不小心摔倒了，爺爺匆匆趕來(lái)將我扶起拍了拍我身上的泥土，蹲下身來(lái)，輕輕地揉了揉我的膝蓋，說(shuō)道：“怎么樣？有沒(méi)有受傷？疼不疼？"我望著爺爺這飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐，不禁愣住了，就是這些溫暖人心的細(xì)節(jié)，這個(gè)細(xì)節(jié)指的是什么？讓我感動(dòng)不。
油菜花開(kāi)的日子，是我很快樂(lè)的時(shí)光，我一有空我就跟奶奶去那金黃的油菜地，奶奶除草，我和小伙伴玩耍，有時(shí)捉迷藏，有時(shí)互相打鬧，有時(shí)還會(huì)采幾朵油菜花，編成花環(huán)戴在頭上。
心中的金黃悄然盛開(kāi)，腦海中那些燦爛的細(xì)節(jié)揮而不去……
細(xì)節(jié)作文 篇7
我看過(guò)這么一個(gè)故事，一位朋友給她的父母打電話的時(shí)候撥了兩遍。第一遍撥過(guò)之后，鈴響三聲就掛斷，再撥第二遍，然后通話。為什么？朋友說(shuō)，怕父母接電話太急，先撥一遍，給他們預(yù)定的時(shí)間。
我的心忽然覺(jué)得十分濕潤(rùn)，這個(gè)小小的細(xì)節(jié)，不是對(duì)父母最生動(dòng)的疼惜嗎？為了父母多一份安全和從容，多撥一遍電話號(hào)碼，這是一件再瑣碎不過(guò)的事情。可是這件事就是這樣的愛(ài)的細(xì)節(jié)。
讀完之后，不禁想到自己與母親，平時(shí)總是抱怨她外出時(shí)間多，不在家里陪我，可如今又細(xì)想一想，究竟母親在對(duì)我付出的愛(ài)中有多少細(xì)節(jié)呢？我沉思了。
那是一個(gè)飄著雪的晚上，五歲的表弟到我家來(lái)做客，嚷嚷要和母親一同睡，我知道，母親喜歡弟弟，看得出來(lái)，表弟也很喜歡母親，我覺(jué)得自己被冷落了。于是，睡覺(jué)時(shí)，便一個(gè)人縮在角落里。夜里，已經(jīng)很晚了，表弟大聲鬧著要喝水，搖著我的手喊道：“姐姐，我要喝水。”我只是翻過(guò)了身去，對(duì)他說(shuō)：“很晚了，明天再喝！”表弟不依，依舊大鬧，這時(shí)候，母親起了身，我想攔著，可母親已下了床，披了一件外套。去給表弟去倒水了。母親回來(lái)的時(shí)候，手里卻端了兩杯水，一杯給了弟弟，另一杯給了我，我捧著手中溫暖的水杯，身子是涼的，可心已經(jīng)溫暖了，我以為我已經(jīng)長(zhǎng)大了，母親就把愛(ài)給了表弟了，可沒(méi)想到……這時(shí)，我看見(jiàn)母親在寒冷的夜里凍得發(fā)顫的小腿，我不禁鼻頭一酸，我拉過(guò)母親的手，將她的手放在我的手心里，給她取暖。她等我們喝完之后又將杯子放回了原處，我剛想拉她到被子里來(lái)，誰(shuí)知，她卻掩了掩我那邊的被角，還叮囑我，晚上不要亂踢被子，會(huì)感冒的，然后才慢悠悠的進(jìn)來(lái)。我以為我已經(jīng)足夠強(qiáng)大了，起碼能夠獨(dú)立的照顧自己了，沒(méi)想到，在母親眼里，我永遠(yuǎn)是一個(gè)被她的愛(ài)包圍著長(zhǎng)不大的孩子。我以為我已經(jīng)足夠成熟了，不需要母親那時(shí)時(shí)刻刻的愛(ài)了，甚至我可以像母親愛(ài)我的方式去疼愛(ài)我的表弟，可在母親眼里，我依舊是她的孩子。
我看著母親那眼角細(xì)細(xì)的皺紋，我禁不住對(duì)歲月大吼：“母親是個(gè)美人，歲月你別傷害她！”歲月連聲應(yīng)諾，我想，在以后的日子里，我要對(duì)她好一點(diǎn)，再好一點(diǎn)，更好一點(diǎn)，因?yàn)樗俏业哪赣H。她在用平凡的愛(ài)包圍我時(shí)，我也應(yīng)該回應(yīng)她，用她愛(ài)我的方式。
細(xì)節(jié)作文 篇8
看不到細(xì)節(jié)，或者不把細(xì)節(jié)當(dāng)回事的人，對(duì)工作缺乏認(rèn)真的態(tài)度，對(duì)事情只能是敷衍了事。而考慮到細(xì)節(jié)，注重細(xì)節(jié)的人，不僅認(rèn)真對(duì)待工作，將小事做細(xì)，并且注重在做事的細(xì)節(jié)中找到機(jī)會(huì)，從而使自己走上成功之路。這是我在《高效能人士的50個(gè)習(xí)慣》一書(shū)中摘錄的一段話，它告訴了我們注重細(xì)節(jié)的重要。
海爾集團(tuán)總裁張瑞敏告訴我們：把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。在海爾廠區(qū)上下班時(shí)工人走路全部靠右邊走，沒(méi)有其他企業(yè)員工潮進(jìn)潮出的現(xiàn)象，完全按交通規(guī)則，這就是不簡(jiǎn)單。難嗎？不難。行人靠右走這是小學(xué)生都懂的規(guī)則，可很多企業(yè)沒(méi)做到，海爾卻做到了。這就是素質(zhì)，海爾人的素質(zhì)，在小小的走路這一細(xì)節(jié)上體現(xiàn)出來(lái)了！
如果沒(méi)有良好習(xí)慣為基礎(chǔ)，任何理想的大廈都難以建立起來(lái)。而習(xí)慣恰恰是由日常生活中的一點(diǎn)一滴的細(xì)微之處的不斷積累所形成的。作為一位教育工作者，我們肩負(fù)著教育下一代、傳衍人類文明的重任，更要注重生活、工作中的細(xì)節(jié)，為人師表，言傳身教。
一是要注重自身的細(xì)節(jié)。凡要求學(xué)生做到的，我們首先要帶頭做到。在學(xué)生面前我們要做好榜樣，起到示范作用。俗話說(shuō)：身教重于言教。教師無(wú)聲的行動(dòng)就是對(duì)學(xué)生最好的教育。要求學(xué)生在校內(nèi)推車前進(jìn)，停放有序。我們也應(yīng)該做到。這一點(diǎn)除個(gè)別老師還時(shí)有忘記外，其他的都做到了。還比如要求學(xué)生要講究衛(wèi)生，我們的辦公室衛(wèi)生、辦公桌整理的怎樣？和學(xué)生比比，又如何呢？要求學(xué)生上課要遵守紀(jì)律，不隨便講話，那又有沒(méi)有老師上課隨便接電話呢？……這些都是小事，但對(duì)于老師來(lái)說(shuō)，可就不是一件小事那么簡(jiǎn)單了。你說(shuō)，對(duì)嗎。
二是要注重學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中的細(xì)節(jié)問(wèn)題。學(xué)校中，細(xì)節(jié)無(wú)小事。我們要特別關(guān)注學(xué)生身上出現(xiàn)的一些細(xì)節(jié)。如，這幾天，上課多次遲到，或者作業(yè)突然出現(xiàn)了拖拉現(xiàn)象，或者最近手頭闊綽起來(lái)，在同學(xué)中請(qǐng)客……等等，凡是此類現(xiàn)象，教師都要引起重視，進(jìn)行調(diào)查、引導(dǎo)教育。細(xì)節(jié)的背后往往就是學(xué)生真實(shí)思想的流露，往往是學(xué)生一些反常行為發(fā)生的根源。教師就要善于把握這些細(xì)節(jié)，找出學(xué)生出現(xiàn)這些行為的思想根源，并加以引導(dǎo)教育，避免學(xué)生中不良行為的發(fā)生。
汪中求先生寫(xiě)過(guò)一本書(shū)，叫《細(xì)節(jié)決定成敗》，我反復(fù)看過(guò)多遍。最后，我想引用文中的一句話來(lái)作為這篇隨筆的結(jié)尾:
“一心渴望偉大、追求偉大，偉大卻了無(wú)蹤影；甘于平淡，認(rèn)真做好每個(gè)細(xì)節(jié)，偉大卻不期而至�！边@就是細(xì)節(jié)的魅力，是水到渠成后的驚喜。
細(xì)節(jié)作文 篇9
星期五下午值日，我們組成員干得熱火朝天，有的掃地，有的擦瓷磚，有的倒垃圾……不一會(huì)，所有衛(wèi)生區(qū)都打掃得干干凈凈。
我們興高采烈地向班主任匯報(bào)“戰(zhàn)果”。老師繞著衛(wèi)生區(qū)的各個(gè)角落走了一圈，四下環(huán)顧后，笑著向我們招招手，大家疑惑地圍了上去。
老師把我們帶到樓梯口，一只手指向樓梯，對(duì)大家說(shuō)：“請(qǐng)大家從上往下看，干凈嗎？”我們順著老師的指向仔細(xì)地看了看，同學(xué)們臉上都掛滿了疑惑的表情，有一位同學(xué)大膽地說(shuō)：“很干凈��！”
于是，老師又帶著大家下樓，來(lái)到了樓道拐角處，一只手又指向樓梯，對(duì)大家說(shuō)：“請(qǐng)大家從下往上看，干凈嗎？”
大家打眼一看，腦袋立馬聳拉了下來(lái)。原來(lái)樓梯的臺(tái)階橫面十分干凈，可是所有的階梯立面卻像一個(gè)個(gè)花臉貓似的！發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，我們立即改正。同學(xué)們紛紛用抹布一個(gè)一個(gè)臺(tái)階擦拭了起來(lái)……
完工后，班主任微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)道：“請(qǐng)大家一定要注重細(xì)節(jié)！”
雖然這是一件小事，也許有的同學(xué)會(huì)對(duì)此不屑一顧，但是我卻明白了一個(gè)實(shí)實(shí)在在的道理：細(xì)節(jié)決定成敗。
一個(gè)伐木工在工作間歇時(shí)，將一個(gè)自認(rèn)為已經(jīng)熄滅的煙頭隨手一扔，結(jié)果引發(fā)了一場(chǎng)森林大火！一位阿姨在過(guò)馬路時(shí)，自以為能夠安全穿越，可是被一輛飛馳的汽車撞上，當(dāng)場(chǎng)死亡……現(xiàn)實(shí)生活中，這些由于細(xì)節(jié)問(wèn)題引發(fā)的事故新聞不絕于耳！
有些不注重細(xì)節(jié)產(chǎn)生的錯(cuò)誤，我們可以改正，可是有些不注重細(xì)節(jié)引發(fā)的慘劇，卻不會(huì)給我們?nèi)魏蔚母倪^(guò)機(jī)會(huì)。
讓我們共同體會(huì)惠普公司創(chuàng)始人戴維·帕卡德所說(shuō)的一句名言：小事成就大事，細(xì)節(jié)成就完美！
【精選細(xì)節(jié)作文合集九篇】相關(guān)文章：