無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的游西湖_暑假作文500字_四年級(jí)寫(xiě)景作文，歡迎大家分享。
游西湖_暑假作文500字_四年級(jí)寫(xiě)景作文1
為了一睹西湖的夜景，我和爸爸、媽媽乘上東莞新型的交通工具——地鐵，來(lái)到了惠州西湖東站，此時(shí)黃昏已經(jīng)來(lái)臨。
出了站，左邊便是有名的惠州西湖了。據(jù)說(shuō)這里是國(guó)家5A級(jí)景區(qū)，既然是景區(qū)，那么景色必然是有特色的。我迫不及待地放眼望去，西湖，是由幾個(gè)湖泊組成。湖泊周?chē)N了許多高大的樹(shù)木，絡(luò)繹不絕的游客在湖邊悠閑地散步，欣賞美景。湖中擺放了許多燈船，它們各式各樣，絢麗多姿。
最吸引我眼球是西湖的燈飾展了。我懷著好奇心走進(jìn)燈展的大門(mén)，迎面而來(lái)的是一個(gè)“孔子”的燈像，“孔子”站在一個(gè)高高的臺(tái)上，臺(tái)下是他的“徒弟”，那些“徒弟”的后面，還有一群人在磕頭拜師。我們?cè)偕钊肓艘恍�，就到了一座橋上，橋很寬，能供兩輛小汽車(chē)同時(shí)行駛。上橋后便是觀賞燈飾的地方了，這個(gè)區(qū)域的名字是一句話(huà)：“邀你一起去看花”，既然是以‘花’為主題，那么‘花’一定會(huì)很多。果不其然，頭上的燈組成了一朵朵花的形狀，有紅的，有黃的，有藍(lán)的……五顏六色，光彩艷麗。我們還特地拍了幾張照，留下了那美麗的一幕。
最讓我驚訝的是前面的“時(shí)空隧道”。它呈半圓形，大約有20米長(zhǎng)，里面燈帶的顏色在不斷變化，一圈一圈的，讓你仿佛踏上了時(shí)光之旅，走進(jìn)未來(lái)的世界。
不知不覺(jué)已到晚上8：45分了，我們才依依不舍地離開(kāi)了西湖，一路回味著她那迷人的風(fēng)姿。
游西湖_暑假作文500字_四年級(jí)寫(xiě)景作文2
原來(lái)，我覺(jué)得西湖那么出名，只是因?yàn)樘K軾寫(xiě)的詩(shī)，可是等到我真的到了西湖，才知道我的想法完全錯(cuò)誤:西湖的美讓我不禁想到一句詩(shī):天下西湖三十六，其中最美是杭州。是啊，杭州西湖的確如此之美，不負(fù)此稱(chēng)。
我們是夜里來(lái)到西湖的，抬頭一看，微風(fēng)徐徐的吹，柳枝在風(fēng)中搖擺，朵朵荷花在水中舞蹈，好像天仙下凡，風(fēng)兒一起，便不由自主地翩翩起舞。有的還是花骨朵，不想露出美麗的笑臉，夾雜著“天仙”里 好像被長(zhǎng)輩呵護(hù)的女孩，害羞的不敢抬起頭。來(lái)這時(shí)的西湖是美的，不解風(fēng)情的那種美。
往前走，看到了斷橋殘雪，西湖十景之一，從高處看，感覺(jué)這橋像是要斷開(kāi)，卻沒(méi)有斷開(kāi)，故由斷橋之稱(chēng)。再往前走，看到一些人們穿著古裝，在微風(fēng)中舞蹈，拿著扇子，時(shí)不時(shí)的露出嬌媚的笑臉，身后一朵朵荷花競(jìng)相開(kāi)放，點(diǎn)綴些玫瑰，月季，海棠……加上一些柳枝，即便我有心參加他們的舞蹈，也不敢破壞這份美。這些畫(huà)面成了西湖最靚麗的一道風(fēng)景線(xiàn)，這時(shí)的西湖是美的，嫵媚的那種美。
接著往前走，馬上就要出西湖了，我回頭一看，西湖宛如深藍(lán)色寶石鑲嵌的鏡子，能映出我的倒影，映著天，映著樹(shù)，映著船。突然，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，湖里的魚(yú)打破了這些倒影。我驚喜大喊一聲:“啊，有魚(yú)！”瞧那些魚(yú)，一條比一條歡，有的蹦出水面，好像是在給你打招呼，湖面上泛起一圈又一圈的漣漪。這時(shí)的西湖是美的，先是沉寂的美，后是活潑的美。
哦，西湖的美，數(shù)也數(shù)不盡，看也看不完，星星還鑲在空中，但它總會(huì)回家，湖面還是那么平靜，但它總會(huì)泛起漣漪，但是西湖的美，卻是萬(wàn)古不變的。
游西湖_暑假作文500字_四年級(jí)寫(xiě)景作文3
”潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依“。
我看見(jiàn)過(guò)波瀾壯闊的大海，玩賞過(guò)風(fēng)平浪靜的東湖，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)水平如鏡的西湖 。
都說(shuō)西湖是”接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅“西湖有著那些粉粉嫩嫩的荷花。她們一個(gè)個(gè)姿態(tài)不一，形態(tài)萬(wàn)千： 有的撐開(kāi)的自己的陽(yáng)傘，一直嘮叨說(shuō)”熱死了，我要不美了！“有的像是一個(gè)小姑娘似的 ，紅紅撲撲的臉蛋，非常水潤(rùn)的喲；還有的裂開(kāi)了小嘴巴，”嘻嘻嘻“的笑了起來(lái)…… 雖然太陽(yáng)是那樣的毒辣，但是 在陽(yáng)光的呵護(hù)下，荷花姑娘們依然 沒(méi)有變樣子，還是粉粉紅紅的。多么美呀！
說(shuō)到西湖，大家肯定會(huì)想到她——白娘子。有一句，越劇唱得好”我本是千年白蛇峨眉修，羨紅塵遠(yuǎn)離洞府下山走……“說(shuō)是下山走，其實(shí)是去了我們的杭州西湖。
西湖有一座名橋，叫做斷橋，是曾經(jīng)有一段凄慘優(yōu)美的故事。白娘子下山了，她在下雨的時(shí)候正好與許仙碰上了，這次過(guò)后白娘子便喜歡上了他——許仙。在一次端午節(jié)的前夕，不料法海來(lái)到許仙家中說(shuō)自己的娘子是蛇精變得。許仙讓自己的娘子喝了雄黃酒，不了白娘子現(xiàn)出原形，嚇?biāo)涝S郎。最后白娘子被壓在一座塔下，也是雷峰塔。但只是一種迷信的說(shuō)法。
”欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。“西湖有水朋游客，每一定會(huì)有許多人慕名而去西湖看看它的一派尊客，是那樣美麗，那樣迷人。到了晚上皎潔的月光照映下來(lái)，水平如鏡的西湖成了水中仙子，荷花們成水中的一點(diǎn)紅。一陣晚風(fēng)吹來(lái)，一池的荷花在隨風(fēng)舞動(dòng)，動(dòng)人極了！
看著這美景，仿佛身在其中，癡迷起來(lái)。在我眼里，西湖可以用三個(gè)字來(lái)形容”高端大氣上檔次“紹興這么大，西湖是我心中的一個(gè)最閃耀閃光點(diǎn)！
游西湖_暑假作文500字_四年級(jí)寫(xiě)景作文4
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”，我和蘇軾一樣深戀著那西子湖畔無(wú)與倫比的美景。
時(shí)至盛夏，置身西湖河畔，一排排蒼翠欲滴的楊柳柔美得似一位位羞澀的少女，圍繞著西湖，微風(fēng)乍起，柳枝擺動(dòng)，真是“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”。西湖之水的綠，綠得像仙女在湖底搖動(dòng)的水草呈現(xiàn)出的翠綠。放眼望去，迷人的綠意讓人回到純樸、自然，這自然的魅力是多么的偉大！
循白堤南上，淡雅樸素的“平湖秋月”如一幅素雅的水墨江南畫(huà)卷映入眼簾。登樓眺望，使人倍感景在湖中立，水在景中搖，人在畫(huà)中游。洪瞻祖用：“秋舸人登絕浪皺，仙山樓閣鏡中塵”釋?xiě)选捌胶镌隆钡拿�。我不禁贊嘆大自然的鬼斧神工，以湖映襯出周?chē)纳剿�、�?shù)木，顯得格外靜謐。
“為愛(ài)湖光好，一步一長(zhǎng)吟”，沿著蘇提不知不覺(jué)便來(lái)到了那詩(shī)情畫(huà)意的“曲院風(fēng)荷”，一派“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的景象。片片濃綠的綠葉間荷花無(wú)數(shù)，有的離開(kāi)葉片托扶，一枝獨(dú)秀；有的似少女悄露幾片花瓣；尤其那花骨朵兒，如一只只直指蒼穹的毛筆頭，“毛筆頭”上沾滿(mǎn)了紫紅的顏色，仿佛要去暈染整篇西湖。荷花瓣晶瑩剔透，白里透黃，黃中帶粉，粉上一抹紅。此刻，我終于同周敦頤感同身受，一碧萬(wàn)頃的西湖加以姿色萬(wàn)千的荷花，霎時(shí)間應(yīng)美盡美，博與游人醉。
西湖的三潭印月、湖心亭、雷峰塔……如此人間仙境怎能不被她深深吸引？
西湖之美，美在淳樸自然，美在淡雅樸素，美在詩(shī)情畫(huà)意，使我陶醉、沉醉、心醉……
游西湖_暑假作文500字_四年級(jí)寫(xiě)景作文5
國(guó)慶那天是長(zhǎng)假的第一天，天氣好極了，沒(méi)有太陽(yáng)，也沒(méi)有下雨。媽媽本來(lái)不打算出門(mén)的，也覺(jué)得天氣好出去逛逛西湖吧！
來(lái)到了西湖邊，發(fā)現(xiàn)跟往常不一樣，人多了很多，無(wú)論是路邊上還是湖上游船，甚至是正在過(guò)馬路的人，都是黑壓壓的一片。大家都是來(lái)杭州旅游的。
到了北山路，我便吵著要去青少年宮里玩一下場(chǎng)。媽媽帶我進(jìn)去一看：真多人��！于是媽媽就說(shuō)：我們就玩碰碰車(chē)和過(guò)山車(chē)（不是過(guò)山車(chē)，可是我們忘了名字，就是很快轉(zhuǎn)兩圈的車(chē)）吧。排了好長(zhǎng)的隊(duì)，終于等到我們了，可是我和媽媽都不會(huì)開(kāi)碰碰車(chē)，在場(chǎng)上手忙腳亂的到處撞，很?chē)�，但我們笑得很開(kāi)心。接著又排了很長(zhǎng)的隊(duì)，去玩了過(guò)山車(chē)，就離開(kāi)了青少年宮。
沿著湖濱路往南山路走，西湖的風(fēng)景真美呀！難怪引來(lái)這么多的中外游客。大家都在贊美西湖，給自己拍照留戀，也有很多人在看西湖邊在唱戲段子的人，熱鬧極了�？上寢寷](méi)帶來(lái)像機(jī)，我們沒(méi)照下這些有趣的景致。
出了錢(qián)王祠，沿南山路繼續(xù)的時(shí)候，我們突然發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)西湖博物館，里面正在展示獲獎(jiǎng)的兒童畫(huà)的西湖。就進(jìn)去參觀了，進(jìn)去后發(fā)現(xiàn)除了畫(huà)展以外，一樓大廳擺放了很多有關(guān)于西湖的東西，有西湖的水，西湖底下石頭，還有西湖邊生長(zhǎng)植物和動(dòng)物，我看到了很多動(dòng)物標(biāo)本，有形態(tài)各樣的蝴蝶，還有在動(dòng)畫(huà)片里才見(jiàn)過(guò)的天鵝，還有以前沒(méi)聽(tīng)過(guò)的鸕鶿，原來(lái)世上還有這么多種動(dòng)物級(jí)，真是有意思極了。
看完了，我們就回家了，這個(gè)國(guó)慶過(guò)得很有意義。
游西湖_暑假作文500字_四年級(jí)寫(xiě)景作文6
去年國(guó)慶節(jié)的時(shí)候，我們一家人來(lái)到了被譽(yù)為“人間天堂”的杭州。一踏上杭州這一片富饒的土地，我就等不急要去飽覽西湖那美麗的風(fēng)景了。
我們終于來(lái)到了西湖，剛走進(jìn)去就看到路兩旁種著幾排楊柳，那長(zhǎng)長(zhǎng)的柔軟的柳枝，隨風(fēng)飄動(dòng)著。一只只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)站在枝干上，發(fā)出悅耳的聲音。
在導(dǎo)游的指揮下，我們乘著船來(lái)到了西湖的九曲橋，這是一座彎彎曲曲的白石橋，石橋的盡頭是一座小亭子，叫做長(zhǎng)亭。傳說(shuō)這時(shí)當(dāng)時(shí)梁山伯送祝英臺(tái)回家時(shí)歇腳的地方，兩人不愿意分離，希望送別的路越長(zhǎng)越好。每一塊潔白的石板上都雕刻著一雙雙栩栩如生的蝴蝶，象征著不離不棄的梁山伯與祝英臺(tái)兩人。長(zhǎng)亭的名字“長(zhǎng)”，九曲橋的橋長(zhǎng)，梁山伯與祝英臺(tái)的情誼更長(zhǎng)。
離開(kāi)了長(zhǎng)亭，我們聽(tīng)到一旁的游客說(shuō)“三潭映月”的風(fēng)景很美。我們就把船劃到了湖中心的“三潭映月”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如三座微型的寶塔矗立在西湖中央，三座“寶塔”呈三角形狀分布，船緩緩地駛近了“三潭映月”。
仔細(xì)一瞧，呵！這哪是什么“寶塔”呀？明明是一個(gè)倒沉在西湖中的“水中鼎”露出水面的三只腳，聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)中秋節(jié)時(shí)在“三潭映月”看月亮，能同時(shí)看見(jiàn)十七只月亮。
西湖它就是一顆鑲嵌在繁華的都市一旁的“明珠”，它那美麗的景色深深地打動(dòng)了我。
游西湖_暑假作文500字_四年級(jí)寫(xiě)景作文7
我記得蘇軾寫(xiě)了一首描寫(xiě)西湖的《飲湖上初晴后雨》：水光瀲艷晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。今天下午，我們一家人到西湖游玩，覺(jué)得真是名副其實(shí)！
西湖四周是一片片婀娜多姿的楊柳，黃綠眉眼，垂下的柳枝像長(zhǎng)長(zhǎng)的小辮子。樹(shù)下人山人海，川流不息。我們租了一艘小船，在清清的湖面上欣賞著美景。
在小船上，我們遠(yuǎn)看白堤像一條巨龍，在天空中自由自在地飛舞；近看白堤是人與人連在一起，組成的一道高大的人墻。
我們還看見(jiàn)在波光粼粼的湖面上有許多來(lái)來(lái)往往的船只，有的是一家人租的小船，自家人劃船；有的是許多顧客坐在小艇上，船主駕駛；有的是一家人租船，讓船主開(kāi)船；有的……
我們一邊在船上觀看西湖那迷人的風(fēng)景，一邊在玩吹泡泡。我輕輕一吹，泡泡又大有多；我使勁一吹，泡泡又小又少。
可愛(ài)的小泡泡們?cè)陉?yáng)光的照耀下金光閃閃。我吹得泡泡會(huì)變顏色，紅的、黃的、綠的、藍(lán)的……到顏色沒(méi)了，泡泡就爆炸了。
這泡泡還有區(qū)別呢！有的漂浮在水中，有的一落到水中就爆炸了，還有的落在水中，水在動(dòng)，泡泡也在跳，像小皮球一樣，可有意思了！
后來(lái)，我們轉(zhuǎn)了一圈�；氐胶䴙I公園，湖濱公園里百花齊放，好像對(duì)我說(shuō)：“杭州西湖歡迎您！”
游西湖_暑假作文500字_四年級(jí)寫(xiě)景作文8
這個(gè)暑假，我和爺爺奶奶、外公外婆一起去西湖游玩。我們沒(méi)跟著旅行團(tuán)，而是爺爺開(kāi)車(chē)帶我們?nèi)サ模瑺敔斦f(shuō)這叫自駕游。
車(chē)開(kāi)到西湖邊，一開(kāi)門(mén)，一股熱浪撲面而來(lái)空氣中感覺(jué)連一絲風(fēng)也沒(méi)有，而一大片波光粼粼的金色湖面和遠(yuǎn)處連綿起伏的青山卻讓我們覺(jué)得再熱的天也能忍受。
讓我印象最深刻的景點(diǎn)有花港觀魚(yú)的紅魚(yú)池和三潭映月。
紅魚(yú)池的遠(yuǎn)處有連綿起伏的群山，近處的柳樹(shù)不禁讓我想起了一句詩(shī)“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。”我拿著一包魚(yú)食站在曲橋上，只見(jiàn)水里的紅色和金色的鯉魚(yú)迅速聚攏在橋下，仿佛在等我把魚(yú)食撒下去。我扔了一把下去，魚(yú)兒們立刻爭(zhēng)先恐后地?fù)岕~(yú)食吃，我高興極了，又扔了第二把、第三把……我正打算把魚(yú)食全部扔給它們，爺爺趕緊制止了我：“不要再喂了，它們都快吃撐了�！�
我們是坐在船上看三潭映月的，外公告訴我，這三潭印月在月圓的晚上能看到三十三個(gè)月亮。我驚訝地瞪大了眼睛：“天上只有一個(gè)月亮，怎么會(huì)有三十三個(gè)月亮呢？”外公讓我仔細(xì)地觀察一下湖上的石塔，只見(jiàn)湖上有三個(gè)石塔，每個(gè)石塔有5個(gè)圓孔，水里有它們的倒影。外公說(shuō)，等到晚上在石塔里點(diǎn)上燈就能看到三十個(gè)小月亮，在加上天上一個(gè)月亮，和水里月亮的倒影，就有三十二個(gè)月亮了，而最后一個(gè)月亮，則在我們的心理�？上КF(xiàn)在是白天，看不到那么美麗的畫(huà)面。
西湖的景點(diǎn)很多，但是天太熱了，人太多了，我們也沒(méi)力氣再看了，只能依依不舍的告別，希望下次能和爸爸媽媽一起再來(lái)一次西湖。
游西湖_暑假作文500字_四年級(jí)寫(xiě)景作文9
今天，我和媽媽、爸爸起游西湖。我們走進(jìn)西湖的大門(mén)，只見(jiàn)兩旁布滿(mǎn)了各種各樣的菊花，有萬(wàn)壽菊、金菊、還有珍貴的黑菊花……。向前走幾步，看見(jiàn)只用小草和樹(shù)葉編成的鴿子，它的左邊，牽牛花吹奏著小曲，蝴蝶花獻(xiàn)上了美麗的舞蹈；右邊，雞冠花挺立著紅冠，像是只大公雞挺起胸膛高聲歌唱；中間是金黃的向日葵，陽(yáng)光給向日葵鍍上了層金色，猶如面用金子作成的鏡子！還有拱手花紅得如同紅艷艷的宮燈。我仿佛置身于花叢中美麗極了！
我玩了旋轉(zhuǎn)木馬、小火車(chē)、碰碰車(chē)等，最有趣的是碰碰車(chē)。首先我坐進(jìn)碰碰車(chē)，系好安全帶，鈴聲響，我開(kāi)著車(chē)向前方?jīng)_，下子碰到輛車(chē)，趕緊向左轉(zhuǎn)，又碰到了另輛車(chē)，迎面還開(kāi)來(lái)四輛，下子五輛車(chē)把我緊緊圍住，好不容易沖了出來(lái)，又撞上了另輛。這時(shí)，鈴聲響了兩下，車(chē)全部停了下來(lái)。我依依不舍地離開(kāi)了碰碰車(chē)舒服的座位。
下午，我們參觀了水族館——海底世界。步入水族館，只見(jiàn)四周的玻璃柜里游著各種各樣的魚(yú)，有豬仔魚(yú)、鉛筆魚(yú)、神奇的神仙魚(yú)……還有至少三千歲的海龜！我們踏進(jìn)了個(gè)玻璃水道，弧形的玻璃窗里到處是條條的魚(yú)，置身于水道中間，眼前漂浮起各種珍貴的魚(yú)，有銀魚(yú)、海象、雀鯰……真是五花八門(mén)、形態(tài)各異！
下午三點(diǎn)半，我們接著觀看海豹表演，可愛(ài)的.海豹表演了水上芭蕾、英雄救美、水中運(yùn)球，只見(jiàn)飼養(yǎng)員把球往水中扔，海豹迅速游過(guò)去，用嘴把球頂了回來(lái)。海豹又表演了各種各樣的節(jié)目，真是太精彩了！
游西湖_暑假作文500字_四年級(jí)寫(xiě)景作文10
我和媽媽商量一起去西湖邊散步，這樣既鍛煉身體，又可以牽著媽媽溫暖的手邊走邊談。媽媽欣然同意了。
天氣雖然寒冷，但是西湖邊照樣游人如織，有爸爸媽媽帶著小孩來(lái)玩的；有年輕的叔叔阿姨手牽著手的；有三五成群的外地游客……他們都被西湖邊的美麗風(fēng)景所吸引,有的在拍照片;有的座在西湖邊的長(zhǎng)椅上欣賞湖景;有的在看西湖邊的雕塑……我也被一座雕塑深深地吸引住了。只見(jiàn)它有數(shù)米高的基座，基座頂?shù)乃慕巧厦嬗兴膫�(gè)炮彈，炮彈中間有兩個(gè)拿著槍的戰(zhàn)士，這兩個(gè)戰(zhàn)士雕刻得栩栩如生，他們的身體向前傾斜著，仿佛要沖出去一樣。這是一個(gè)什么故事呢？我好奇地找到這個(gè)記錄這個(gè)雕刻的故事的碑文。原來(lái)這是一座紀(jì)念“一.二八”“松滬戰(zhàn)役”中為國(guó)捐軀的國(guó)民革命軍第八十八師的戰(zhàn)士們所立的紀(jì)念碑。
看完了紀(jì)念碑，我們又漫步到了蘇堤。蘇堤兩邊的垂柳已經(jīng)半綠半黃了，但它們隨風(fēng)蕩漾的姿態(tài)還是那么的美麗動(dòng)人。蘇堤兩邊種著整整齊齊的花草，散發(fā)出陣陣清香。這時(shí)，我不經(jīng)想起了蘇東坡的名句：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”
我忽然想起湖中心還有一處別致的景色--------三譚印月。我決定考考媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)T印月有幾個(gè)月亮？”我問(wèn)。
“有六個(gè)”媽媽回答說(shuō)。
“錯(cuò)，”我說(shuō)，“應(yīng)該有十九個(gè)月亮。”
“怎么會(huì)呢？”媽媽問(wèn)。
我說(shuō)：“每個(gè)譚有三個(gè)孔洞，每個(gè)孔洞能映出兩個(gè)月亮，再加上一個(gè)真月亮，不就是十九個(gè)了嗎？”
“我還是第一次聽(tīng)說(shuō)呢！”媽媽夸我懂得多，我心里美滋滋的。
在這寒冷的冬日里游覽西湖，可我沒(méi)有一絲寒意，因?yàn)槲覡恐鴭寢寽嘏氖挚鞓?lè)地欣賞西湖，領(lǐng)略西湖邊無(wú)限的美景；尋覓西湖邊動(dòng)人的故事！
游西湖_暑假作文500字_四年級(jí)寫(xiě)景作文11
今年暑假，我去游覽了如夢(mèng)如幻的西湖，它的美麗使我久久不能忘懷。
坐在車(chē)上，我的腦海里浮現(xiàn)出書(shū)本里對(duì)西湖的描寫(xiě)：西子湖畔，游人如織;鮮花朵朵，萬(wàn)紫千紅;樹(shù)木蒼翠，郁郁蔥蔥;山巒連綿，湖水蕩漾;陣陣清香，沁人心脾;一面瀕城，兩面臥波;風(fēng)景秀麗，四季異色。
晨露還在葉上逗留，繁華正從睡夢(mèng)中醒來(lái)，我終于來(lái)到西湖邊。呵，粉嫩的荷花隨微風(fēng)搖曳生姿，偶有幾朵純潔的白荷花羞澀嬌媚地躲在綠玉般又圓又大的荷葉中，半開(kāi)著的花瓣里散發(fā)出迷人的淺香�；ㄅc葉之間的光影錯(cuò)落有致，幾只蜻蜓薄薄的翼尖閃過(guò)水面，劃出一道優(yōu)雅的水波。
太陽(yáng)逐漸升高，西湖又是另一番風(fēng)光。湖面閃著粼粼的光彩，靜靜的湖面泛著銀飾般的亮光，令人癡迷流連。當(dāng)年多少文人墨客留下絕妙的詩(shī)句啊!行至蘇堤，蘇軾的“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”脫口而出。景致甚美，岸邊垂柳輕劃過(guò)湖面，為這西湖增添了幾分情趣、幾分嫵媚、幾縷高雅。不久后，就已抵達(dá)白堤。當(dāng)年白居易泛舟湖上，不由感嘆：“未能拋得杭州去，一半勾留是此湖�！蔽骱吘股剿妍惛哐�，山是那樣挺拔，水是那番秀美，兩者相互襯托，氣質(zhì)不凡，這也就難怪人們?nèi)绱速澝牢骱恕?/p>
夕陽(yáng)西下，夜已悄然來(lái)到。晚上西湖的音樂(lè)噴泉更是妙不可言，五彩斑斕，燈光變幻，恍如仙境，絕對(duì)是一場(chǎng)難忘的視覺(jué)盛宴。
不知不覺(jué)，一天的行程已經(jīng)結(jié)束，我在心中默默和西湖告別。明年，我一定還會(huì)來(lái)，再欣賞一回西湖風(fēng)光。
游西湖_暑假作文500字_四年級(jí)寫(xiě)景作文12
蘇軾眼中的西湖是欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜；楊萬(wàn)里眼中的西湖是接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅荷；白居易眼中的西湖是最?lèi)?ài)湖東行不足，綠楊陰里白沙堤那么多偉大的詩(shī)人都稱(chēng)贊過(guò)西湖，那么它究竟有多美呢？帶著向往，我和爸爸媽媽踏上了開(kāi)往杭州的列車(chē)。
此時(shí)正是秋季，西湖顯得悠閑自在，頭頂上那溫和的陽(yáng)光均勻地灑在煙波浩渺的湖面上，好像是太陽(yáng)公公特地為西湖做了一件漂亮的金黃色衣裳。我們坐上雕梁畫(huà)棟的畫(huà)舫，一邊在西湖上慢慢滑行，一邊欣賞著兩岸的美景。這時(shí)，我自己仿佛也成了一位大詩(shī)人，忍不住想即興賦詩(shī)一首，贊美眼前的美麗景象。
不一會(huì)兒畫(huà)舫慢慢地靠岸了，浮現(xiàn)在眼前的就是著名的蘇堤。蘇堤是當(dāng)年蘇軾擔(dān)任杭州官員時(shí)，組織并指揮建造的湖堤。我們漫步蘇堤，走著走著，深吸了一口氣，那清新的空氣中彌漫著淡淡的桂花的清香，沁人心脾。堤岸邊的幾棵垂柳，仿佛一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘低垂著頭，舞動(dòng)著它們那飄逸的長(zhǎng)發(fā)。從蘇堤上放眼望過(guò)去，只見(jiàn)那金黃色的梧桐葉和火紅的楓葉正在一起快樂(lè)地隨風(fēng)舞蹈呢，令人著迷，讓人挪不開(kāi)步。
一路繼續(xù)向上，我們又到了幾處景點(diǎn)。纏綿的斷橋，寧?kù)o的三潭印月，還有美景背后那些激動(dòng)人心的傳說(shuō)，無(wú)不帶給我美的享受和無(wú)限的遐想。
漸漸地，我走累了，于是就坐在西湖邊的石椅上休息，看著碧波蕩漾的湖水，我終于明白了那些偉大詩(shī)人的真切感受，真是人在畫(huà)中游��！
游西湖_暑假作文500字_四年級(jí)寫(xiě)景作文13
《西湖》這
來(lái)到西湖邊，只見(jiàn)車(chē)流不息，人來(lái)人往。我和媽媽好不容易從人群中擠了出來(lái)。我們先坐船去看“三潭印月”。船在西湖里緩緩行駛，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，陽(yáng)光照在湖面上，波光粼粼，就象灑下了一片金子。“三潭印月”是由立在水里的三個(gè)石塔組成，每個(gè)塔
上了岸，我們來(lái)到了九曲橋，九曲橋下有許多紅鯉魚(yú)，我們把面包扔進(jìn)水里，它們爭(zhēng)先恐后地來(lái)?yè)屖吵浴Ｓ行┐蟮聂~(yú)使勁地甩動(dòng)尾巴，“卟通”一聲跳出水面，搶到了水面上的面包；小的魚(yú)呢，只能跟在后面吃到面包屑了。真是有趣極了。
“上有天堂，下有蘇杭。”西湖就是這天堂里的一顆明珠。
放眼遠(yuǎn)眺，綠樹(shù)圍繞著西湖，象是給西湖鑲上了一道綠色的花邊，遠(yuǎn)處一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真象是一幅優(yōu)美的山水畫(huà)�！坝盐骱任髯樱瓓y濃抹總相宜。”這真是西湖的真實(shí)寫(xiě)照。
聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)：“來(lái)西湖不僅要看西湖的山和水，還一定要品一品西湖的龍井茶�！边@可是大名鼎鼎的好茶啊！我們來(lái)到了龍井村，到了茶莊聽(tīng)了介紹，我知道茶葉可以養(yǎng)身明目，可以做菜和小點(diǎn)心，連喝下來(lái)的茶葉，曬干以后還可以做成枕頭。真是長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)呢！
今天真是又開(kāi)心又好玩，既欣賞了美景，還學(xué)到了不少新的知識(shí)，下次我一定還來(lái)玩！
游西湖_暑假作文500字_四年級(jí)寫(xiě)景作文14
俗話(huà)說(shuō)得好，“上有天堂，下有蘇杭”。杭州是號(hào)稱(chēng)“人間天堂”的城市。所以，五月“黃金周”我們一家人就去杭州游玩。早就聽(tīng)說(shuō)杭州的西湖風(fēng)景如畫(huà)，一下車(chē)，我們就迫不及待地去了西湖了。
站在柳絮飛揚(yáng)的西湖邊放眼遠(yuǎn)眺，湖面猶如一面碩大的銀鏡。西湖四面環(huán)山，層層疊疊，連綿起伏的山巒盡收眼底�！耙簧骄G，一山青，一山濃，一山淡”，真像一幅優(yōu)美的山水畫(huà)。西湖又叫西子湖，正因?yàn)樗拇竺琅坏奈魇┒妹?/p>
圍繞著西湖的是一圈樹(shù)木織成的綠色花邊。蔥郁的孤山聳立在西湖邊，顯得格外秀美、典雅。孤山東邊的白堤跟西南的蘇堤，仿佛是兩條綠色的綢帶，輕柔地漂浮在碧水之上。我站在西湖邊，眺望著遠(yuǎn)處的白堤跟蘇堤，好像看到了古代勞動(dòng)人民用鮮血跟智慧建筑大堤的一幕幕。湖心的四個(gè)小島，三潭映月、小贏洲、湖心亭、阮公墩掩迎在綠樹(shù)叢中。湖面晃動(dòng)著藍(lán)天跟白云的倒影，仿佛仙境一般，令人心曠神怡。
聽(tīng)媽媽講，杭州是愛(ài)情之都，古代許多凄美的愛(ài)情故事都發(fā)生在杭州。如，梁山伯跟祝英臺(tái)，蘇沙沙、許仙與白娘子。正因?yàn)槿绱�，杭州也深受外�?guó)友人的喜愛(ài)呢。
站在孤山的城隍閣上，飽覽著如詩(shī)意般美麗的西湖，不由得吟誦起《飲湖上初晴后雨》這首詩(shī)：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”；泛舟湖上，觀光著俊美奇秀的西湖，贊嘆道：“畢竟西湖五月中，風(fēng)光不與四時(shí)同”。
一天的游覽很快就結(jié)束了。坐在返程的車(chē)上，望著漸漸遠(yuǎn)去的西湖，心里真有點(diǎn)舍不得。
游西湖_暑假作文500字_四年級(jí)寫(xiě)景作文15
今天我要介紹一個(gè)如人間仙境般的地方西湖。
西湖位于浙江省杭州市西湖區(qū)龍井路1號(hào)景區(qū)，總面積為49平方千米，匯水面積為21.22平方千米。西湖南、西、北三面環(huán)山湖中，白堤、蘇堤、楊公堤、趙公堤，將湖面分割成若干水面。西湖平均水深為2.27米，最深約5米，最前不到1米。
西湖仿佛一面嵌著瑪瑙翡翠的寶鏡，光滑而又美麗；西湖仿佛一位蒙著面紗的姑娘，樸素而又優(yōu)雅；西湖仿佛一個(gè)人間仙境，圣潔而又迷人。
西湖周?chē)芯G樹(shù)環(huán)繞，湖中有橋亭襯托，有荷花點(diǎn)綴，可真不能不說(shuō)它是個(gè)旅游勝地��！放眼望去，整個(gè)西湖沒(méi)有任何漣漪，讓人感受到了西湖的靜謐之美。西湖是樸素、幽靜的，為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)槲骱念伾�，它的顏色主要呈綠色，顏色并不是那么鮮艷，它的水是清澈的，但并不是那么透明，這種恰到好處的美才會(huì)使人覺(jué)得它是樸素、幽靜的，而且正因?yàn)檫@樸素、幽靜，才會(huì)體現(xiàn)出西湖的古色古香，才會(huì)體現(xiàn)出它那和諧之美。
接下來(lái)我要講關(guān)于西湖由來(lái)的美麗傳說(shuō)：相傳很久很久以前，天上的玉龍和金鳳在銀河邊找到了一塊白玉，他們一起把白玉磨成了一顆明珠，這顆寶珠照到哪里，哪里的樹(shù)木就常青，百花就盛開(kāi)。后來(lái)這顆寶珠被王母娘娘發(fā)現(xiàn)了，然后王母娘娘就前來(lái)爭(zhēng)搶?zhuān)跔?zhēng)搶的過(guò)程中明珠落到了人間，變成了西湖。玉龍和金鳳也隨之下凡，變成玉皇山和鳳凰山，守護(hù)在西湖旁邊。
西湖的傳說(shuō)很精彩吧，聽(tīng)完了我的講解，你們也一定很想一睹西湖的風(fēng)采吧，那你們就趕快行動(dòng)起來(lái)吧！
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