習(xí)慣的故事作文一

　　我家新裝了一個(gè)門鈴。以前的敲門聲震得讓人心煩，現(xiàn)在好了，有人來了，叮鈴叮鈴的門鈴聲，非常悅耳。 星期六下午，我正在家里專心致志得寫作業(yè)，忽然傳來了咚咚咚的敲門聲，我以為家里來客人了呢！誰知打開一看，卻是爸爸。 我不禁問道：爸爸，家里裝了門鈴，為什么不用？ 爸爸撓撓頭說：哎，我習(xí)慣了。 我剛回到座位上，咚咚咚，又是一陣敲門聲。放下筆，去開門一看，原來是媽媽。 我有些生氣了，對(duì)媽媽說：你怎么和爸爸一樣不用門鈴？ 媽媽笑著說：哎呀，我敲門敲習(xí)慣了，忘記家中有門鈴了。 我忽然想出了一個(gè)好辦法。拿了一張雪白的紙，用毛筆方方正正地寫上請(qǐng)按門鈴！然后，極認(rèn)真地把紙貼在門邊上， 我一回頭，才發(fā)現(xiàn)出來時(shí)隨手把門帶上了，我急了，連忙敲門喊：媽媽，我進(jìn)不來了，快開門��！ 媽媽打開門，望望門上的紙，問道：為什么不按門鈴？ 我看看這四個(gè)字，無可奈何的搖了搖頭。一年級(jí)：空城遺夢(mèng)

　　習(xí)慣的故事作文二

　　人們常說“細(xì)節(jié)決定成敗。”養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣對(duì)一個(gè)人是很重要的。

　　在日本，有一家食品公司要招聘一位衛(wèi)生檢測員，一位衣冠楚楚、氣度不凡的年輕人自信地走進(jìn)了總經(jīng)理辦公室，他優(yōu)雅的談吐，扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)贏得了總經(jīng)理的好感，沒想到就在年輕人轉(zhuǎn)身離去的時(shí)候，他摳了一下鼻孔，這個(gè)不起眼的小動(dòng)作沒有逃過總經(jīng)理的眼睛，結(jié)果可想而知，一個(gè)沒有良好衛(wèi)生習(xí)慣的人怎么能夠做衛(wèi)生檢測員呢？

　　一個(gè)優(yōu)秀的人怎么會(huì)因?yàn)檫@點(diǎn)小事而失敗呢？因?yàn)橐粋�(gè)人連這點(diǎn)小事都做不好，那他怎么做大事呢？這就算細(xì)節(jié)的重要性。在外面不要以為摳一下鼻孔、抹一下鼻涕、說一句臟話，這些都是不好的習(xí)慣，這些不好的習(xí)慣可以看出一個(gè)人的道德品質(zhì)問題。

　　所以從小養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)慣是很重要的，下面我給大家提幾點(diǎn)建議：

　　1、每天8點(diǎn)之前完成所有作業(yè)。

　　2、完成作業(yè)之后做各科練習(xí)題。

　　3、每天看課外書。 好習(xí)慣成就未來。同學(xué)們，讓我們?cè)诤昧?xí)慣的帶領(lǐng)下茁壯成長吧！

　　習(xí)慣的故事作文三

　　今天，我家新裝了一個(gè)門鈴�；叵胍郧�，那敲門聲總震得人心煩，現(xiàn)在好了，有人來了，只要按一下門鈴，“丁零丁零”的聲音多悅耳。星期六下午，也就是今天，我正在家里專心致志地寫作業(yè)，忽然傳來了“咚咚咚”的敲門聲。我以為是家中來客人了，忙去開門�？烧l知打開門一看，卻是爸爸。 “爸爸，家里已經(jīng)裝了門鈴，你為什么不用呀？”我不禁問道。爸爸撓撓頭，不好意思地說：“哎，習(xí)慣了�！� 我剛回到書桌旁，

　　“咚咚咚”，又是一陣響亮而急促的敲門聲響起。我連忙放下筆，打開門一看，竟然是媽媽！ 我有些生氣了，不悅地對(duì)媽媽說：“你怎么和爸爸一樣不用門鈴呢？”可等待我的依然是“習(xí)慣”兩個(gè)字。 我急中生智，拿來一張白紙，用圓珠筆在上面方方正正地寫著“請(qǐng)按門鈴”四個(gè)字，然后端端正正地把它貼在門邊上，以提醒大家。當(dāng)我粘好后，一回頭，發(fā)現(xiàn)門不小心已被我?guī)�上了，情急之下，“咚咚咚”，我敲起了大門。

　　媽媽打開門，看見是我，忙不失時(shí)機(jī)地反問：“門鈴你為什么也不用呀？” 我摸摸頭，羞愧地笑了。

　　我回頭看看這四個(gè)字，無可奈何地?fù)u了搖頭。