在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的習(xí)慣作文10篇,歡迎大家分享。
習(xí)慣作文 篇1
中國有幾千年的歷史,這幾千年的燦爛輝煌留給了我們驕傲,也留給了我們沉重的“習(xí)慣”。我們習(xí)慣于過去,習(xí)慣于現(xiàn)實,卻不能習(xí)慣新的東西。習(xí)慣的事情是不容易改變的,否則,就會被認(rèn)為大逆不道。
當(dāng)初,迪斯科問世,許多人咒罵、嘲笑,譏刺那是下里巴人;而如今當(dāng)人們?nèi)遮吜?xí)慣后,街頭那些華貴雍容的老太太不也在扭著腰肢嗎?
什么東西剛剛抬頭,不去想想看看它有什么好處,有什么地方可以借鑒,而是一看與過去不符,便一棒子打倒,這種思維方式禁錮了我們的思想,而毫無創(chuàng)新的精神,日積月累,等待我們的只有兩個字——落后。而沖出習(xí)慣勢力,則會獲取新的成功,推動事物的發(fā)展。
如果愛迪生習(xí)慣于黑暗,那么,我們今天也許還在點著蠟燭。
如果趙武靈王習(xí)慣于寬大的袍子和沉重的戰(zhàn)車,也許趙國早就滅亡。
毫不客氣地說,如果老祖宗猿人習(xí)慣爬著走,那恐怕我們今天的境況就不可想象了。
是的,只有沖破習(xí)慣,才會使創(chuàng)造力得到充分的發(fā)展,才會有今天的進步,歷史的前進。有人曾說過,中華民族當(dāng)心被開除球籍。此話雖然危言聳聽,卻不無道理。一味地安于現(xiàn)狀,一味地躺在習(xí)慣的溫床上,這只能使我們?nèi)遮吽ヂ洌灾劣诒惶蕴?/p>
道理似乎人人懂,但一到實際問題,人們就又會感嘆,又會留戀過去了。不是有人對物價抱怨連天嗎?不是有人喊出:寧要毛澤東時代的物價,不要鄧小平時代的改革嗎?甚至有人對一個小小的夏時制都要攻擊一番。是呀,中國的歷史太悠久。我們的習(xí)慣已經(jīng)在腦子里扎下根。然而不改能行嗎?難道讓這沉重的習(xí)慣壓附著我們直到被消亡的那一天嗎?習(xí)慣,已經(jīng)使我們落后,難道我們還要因循守舊而落后下去嗎?不能了!走出舊框框沖破習(xí)慣勢力,從而煥發(fā)出巨大的潛能,也許這就是我輩的艱巨任務(wù)吧,這也許是我們要留給中華后代寶貴的財產(chǎn)吧?
習(xí)慣作文 篇2
我曾經(jīng)讀過一首名為《釘子》的小詩:
丟失一個釘子,壞了一只蹄鐵;
壞了一只蹄鐵,折了一匹戰(zhàn)馬;
折了一匹戰(zhàn)馬,傷了一位騎士;
傷了一位騎士,輸了一場戰(zhàn)斗;
輸了一場戰(zhàn)斗,亡了一個國家。
剛剛讀到這首小詩,我還真沒覺得一個釘子能與一個國家有什么關(guān)系,又讀小詩時,才發(fā)現(xiàn)詩里寓意著一個宏大的哲理,那就是:要想成功必須從小事做起,而良好習(xí)慣的養(yǎng)成也是這樣。唯有從小事做起,才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,而良好的習(xí)慣會讓我們受益一生,因為習(xí)慣決定命運?赡苡械耐瑢W(xué)會說:“我也知道隨地丟棄廢物、吐痰不好,可就是改不了。”其實,這位同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了隨地吐痰、丟棄廢物的壞習(xí)慣,要想改就不那么容易了。所以說要想使壞習(xí)慣變成好習(xí)慣不僅要從小事做起,還要有毅力。當(dāng)吃了食品之后,先不要那么著急把包裝袋扔掉,走上幾步,看見了果皮箱再扔;隨身帶上衛(wèi)生紙,如果想吐痰,就讓它派上用場或直接吐在痰盂中,過一段時間后,你就會驚奇的發(fā)現(xiàn),即使手里拿著廢棄物也絕不會亂扔了,這樣,良好的習(xí)慣就養(yǎng)成了。
人們渴求上天賦予自己高智商,喜歡擁有大智慧,卻往往忽略了最大的智慧恰恰是貌似不起眼的良好習(xí)慣。
興趣是最好的老師,但興趣把我們領(lǐng)進門后,能夠讓我們繼續(xù)前進的就是習(xí)慣。我們常常強調(diào)“堅強的意志”、“堅忍不拔的毅力”是多么的重要,其實“意志”、“毅力”所含的潛臺詞就是“艱難困苦的環(huán)境”,這往往是令人生畏的。但人們對困境的理解帶有強烈的主觀色彩,被一個人視為無法忍受的“困境”,另一個人卻常?梢赃^得心安理得。中央電視臺教育頻道曾經(jīng)采訪四位諾貝爾獎獲得者:朱棣文、康奈爾、霍夫特、勞夫林。他們輕松而自然地回答著主持人和觀眾提出的凝重的問題,在提問者看來,那富于挑戰(zhàn)性的夜以繼日的工作是常常難以忍受的,而在科學(xué)家們看來,那僅僅是他們習(xí)以為常的工作常態(tài),在提問者看來那是要付出巨大代價的,而在科學(xué)家們看來都是習(xí)慣后的樂在其中。
平時,我們身邊有類似的情況,對絕大多數(shù)學(xué)生來說,上課認(rèn)真聽講,自修課安靜作業(yè),及時復(fù)習(xí)回顧已是一種習(xí)慣。但少數(shù)學(xué)生并沒有這樣的習(xí)慣。開學(xué)第一個星期,不管是學(xué)校、年級組還是班主任、任課老師強調(diào)最多的是什么?是聽課的方法效率,是自修課的安靜與高效,為的是養(yǎng)成一個好習(xí)慣。
同學(xué)們,良好的行為習(xí)慣是對成就事業(yè)有著極其重要的作用,“習(xí)慣是偉大行動的指南”。一個人習(xí)慣于懶惰,他就會無所事事地到處溜達(dá),一個人習(xí)慣于勤奮,他就會孜孜以求,克服一切困難,做好每一件事情。
良好的行為習(xí)慣并非天生具有的,完全可以通過后天來培養(yǎng),讓我們牢記著名心理學(xué)家威廉詹姆士的一段話:“播下一個行動,你將收獲一種習(xí)慣,播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格,播下一種性格,你將收獲一種命運”。好的習(xí)慣對于以后是十分重要的,它可以讓人的一生發(fā)生重大變化,滿身惡習(xí)的人,是成不了大氣候的;唯有有良好習(xí)慣的人,才能實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
同學(xué)們,要想自己的人生燦爛輝煌,必須要有良好的習(xí)慣;要想有良好的習(xí)慣,必須從一點一滴的小事做起,有著目標(biāo),堅持下來,才能成功。為了燦爛的明天,讓我們從培養(yǎng)每一個良好的習(xí)慣開始吧!
習(xí)慣作文 篇3
我有一些壞習(xí)慣,那些壞習(xí)慣給我添了很多麻煩,大家就看看我的壞習(xí)慣添麻煩的故事吧。
我寫作業(yè)的時候老愛咬鉛筆,所以就吃到了很多的臟東西,大家千萬不要學(xué)我哦。
我很愛吃糖,所以給蛀牙了,必須去醫(yī)院治療牙齒,很疼的。犧牲了三個上午沒能上成課。很多知識都沒有學(xué)。牙還很痛,我一定要改掉愛吃糖的壞習(xí)慣。
我很愛玩玩具,每次有朋友或同學(xué)來我家的時候,我都會熱情的招待他們并給他們玩我心愛的玩具。不過我玩完后都不會去收拾,所以搞得下一次玩的時候這找不見、那找不見的。等全部找見了朋友們都該走了,所以讀沒有玩的時間。這真是一個不好的習(xí)慣呀。
這些壞習(xí)慣都很害人,我今后一定要不咬鉛筆,不多吃糖,玩完玩具一定就收拾好。今后一定不會有這么多的麻煩了。
習(xí)慣作文 篇4
窗外,繁星點點,皓月當(dāng)空,風(fēng)吹花落下,思緒亦隨風(fēng)飄散天涯。夜深了,濃墨的色彩似乎侵蝕著床頭僅有一絲微弱的光線,顫抖的筆尖在潔白的紙上訴說著內(nèi)心的歉疚!
習(xí)慣了爸媽對我的好,習(xí)慣了他們對我的付出,習(xí)慣了他們?yōu)槲易龊靡磺袦?zhǔn)備,似乎這一切都是理所當(dāng)然,總是向他們索取,卻從未理解他們的習(xí)慣。
曾幾何時,還記得為了媽媽讓我多穿一件衣服而固執(zhí)地與她爭吵,習(xí)慣了媽媽對我關(guān)心卻不曾習(xí)慣老媽與我的意見互相矛盾。
本以為現(xiàn)在的我已經(jīng)長大了,已經(jīng)夠成熟了,迫不及待想要過自己的生活,不需要他們的照顧了,最后卻發(fā)現(xiàn)我的世界離開他們一天都不可以,簡單的洗漱,沒有了媽媽的嘮叨,也失去了生活的一番味道,傻傻的自己以為可以獨立生活,想當(dāng)然自己可以處理好一切,卻仍然無法習(xí)慣沒有他們在我身邊的那種日子。
現(xiàn)在的我懂事了,要開始習(xí)慣為老爸老媽分擔(dān),不能總習(xí)慣著依賴他們,要開始習(xí)慣自己做自己的事,不能習(xí)慣他們?yōu)樽约簻?zhǔn)備好一切,要開始習(xí)慣他們的習(xí)慣,不能總是任性的要求他們付出,開始習(xí)慣!
筷子兄弟的一首歌總能激蕩在我心中的涓涓漣漪“總是向你索取,卻不曾說謝謝你,時光時光慢些吧!不要再讓你變老了,謝謝你所做的一切,把最好的留給我”。一句句深情的歌詞伴隨著悠揚的旋律,化作一個靈動的音符,唱進我心靈的深處,引起了我的共鳴!
我能為你們做些什么?微不足道的關(guān)心收下吧!也許一個人要走很長的一段路,經(jīng)過生命中無數(shù)突如其來的繁華與蒼涼,才會變得成熟。
剛好在這個尷尬的年齡,開始關(guān)心爸媽卻不愿說出口,想多陪陪爸媽,更多的卻是陪著手機,知道爸媽想和自己說話,卻不知道怎樣接下來他們的話題。看得到爸媽再變老卻耐煩他們的過時,體會得到他們的辛苦,卻忍不住與他們頂嘴,提出無理的要求!
或許現(xiàn)在的我有些頓悟了,我不能像過去理所當(dāng)然地習(xí)慣自己的習(xí)慣,而是要嘗試著習(xí)慣他們的習(xí)慣。
習(xí)慣作文 篇5
習(xí)慣了一個人仰望天空。這樣的鋼筋水泥讓人約束得窒息。這樣的文明遠(yuǎn)沒有田野里的原始讓人親切得舒服。也許是我太固執(zhí)的緣故,沒有家的歸屬,一個不完整的天空……
習(xí)慣了一個人的舞臺。一個人的舞臺雖然是那樣的空曠,可是卻有著足夠的空間來讓我表演。慢慢地,我由興奮不已而感到無趣。原來再好的演員也需要熱情的觀眾……
習(xí)慣了一個人讀月。其實月亮也有很多煩惱的心思。我們互相傾訴彼此的心境。它總是默默地問我:為什么你總是獨自一人?我說:我有影子陪我!它笑了:為什么另一個人也總是這樣說?
習(xí)慣了一個人的遠(yuǎn)行。沒有牽掛,沒有方向,隨著年輕狂想而釋放自我的彷徨。一個人的旅途并不是沒有詩情畫意,當(dāng)然……兩個人的世界會更精彩!
習(xí)慣了一個人看雨。一個人看雨真的很有哲理,雨水先是一滴一滴,漸漸的一條一條,最后一片一片……雨和人一樣的。人起先也是一個一個的,到了后來有了自己的小家,再到后來就有了一個大家庭,F(xiàn)在的你是一滴,一條還是一片呢?
習(xí)慣一個人的音樂。一個人的音樂是心靈最深處地呻吟。也許只有自己才聽得懂,可是卻依然希望把未來的世界來打動。音符里是一份含淚的滄桑,無限的困惑,癡迷的絕望……相信吧,總會有一個人來聽你的絕唱!
習(xí)慣作文 篇6
瞧,這張照片上的我,拿著一包“卡迪那”津津有味地吃;這張照片上的我,捧著一瓶汽水,在大口大口地喝……知道了吧,這就是我的壞習(xí)慣――愛吃零食。
我只要看見了零食,不管誰買的,一個字――吃。
有一年的夏天,奶奶買了20根冰棒,放在冰箱里。我不知道。一天下午,我買了一根冰棒,回到家,準(zhǔn)備做完作業(yè)再吃冰棒,便把冰棒放進冰箱里。一打開冰箱,20根冰棒出現(xiàn)在我眼前。我心里打起了“小九九”……
第二天下午,奶奶想吃冰棒。打開冰箱,20根冰棒只剩下3根了。而此刻的我――已在廁所里呆了足有10分鐘了,――知道了吧,是我吃冰棒過多。
今年,爺爺奶奶到昆明去看世博會,前幾天才回來。當(dāng)然帶了許多好吃的啦,其中還有弟弟的兩包餅干。他們回來的第二天中午,兩包餅干只剩半包了。――又被我吃了!
這下媽媽可大發(fā)脾氣了。她以為是弟弟吃了,你知道了吧,弟弟挨了頓打。
還有一次,學(xué)校要交25元錢,我騙媽媽說是30元,媽媽不信(因為以前都是25元)。我說:“還有5元錢要看電影呢!眿寢屵@才信了。于是,那5元錢被我“吃”了。
過了幾天,學(xué)校真的要交5元錢,你猜干什么的,看電影!我只好向媽媽要。媽媽說:“那天不是交了嗎?”我把實情告訴她,心想要挨打了。
誰知媽媽并沒打我。“哼!又是你那個死老頭子(我爸爸)教的,看我今天怎么收拾他!”說完甩給我5元錢,怒氣沖沖地走了。我暗自高興:終于免了一頓打了。
就在這件事發(fā)生后,媽媽給了我20元錢,讓我自己去書店買書。我想了個辦法,先到書店要來一個能裝書的袋子,又到食品店買了一大堆吃的,邊走邊吃,再來到同學(xué)家里借了幾本書,放進袋里。回到家,袋子里只剩下―小半袋“旺仔qq糖”。我趁媽媽不注意,把糖吃了個精光。
過了幾天,我悄悄把借來的書還給了那個同學(xué)。
三天后的早上,媽媽提出把那天“買”的書拿來看看。我看了看表:“時間不早了,我要上學(xué)!
像這樣的事舉不勝舉,唉,我什么時候才能改掉這個壞習(xí)慣呢?
習(xí)慣作文 篇7
“天空不留痕跡,但鳥已飛過!睍r間無情地從指縫間悄然流去。忙碌的初中生活,無數(shù)次的失敗,無數(shù)次的跌倒,讓我們嘗盡了汗水與淚水的酸澀。
初冬,呼嘯的寒風(fēng),如刀割般讓我的心隱隱作痛。我有種別樣的習(xí)慣,便是獨自到田野散步。我拉緊了大衣,繼續(xù)往前走。
站在田埂上,眼前的世界毫無生機,因為心里有些感傷現(xiàn)實。我正準(zhǔn)備回家,只是回首間,幾片落葉飄到我的手上,腳下,葉的落下,是風(fēng)的追求,還是樹的不挽留?
似乎出于憐憫,我蹲下身來,細(xì)數(shù)落葉的絲絲紋理。那千蒼百孔的葉片,只是褪了點顏色,淡淡清香殘留。我把它小心翼翼埋葬于土里,因為落葉追求的是“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的高尚品質(zhì)。
來年春天,我逃離了桌上堆集如山的課本,離開了緊張、壓抑的學(xué)習(xí)氛圍,又來到那片田野。滿眼的新綠,充滿生機,充滿希望。我微微一笑,來到那棵樹面前,綠油油的葉子,在陽光的照耀下,泛著綠光。葉子在空中搖擺不定,好像在訴說它的故事。
物猶如此,人何以堪?
現(xiàn)在的我還在傷感嗎?面對挫折,敢于跳過;面對失敗,勇于斗爭;面對黑暗,選取光明的燈把照亮前行的道路。人生道路,坎坷常在,懦夫是抱怨,退卻而失敗;勇者卻是奮發(fā),搏擊而勝利。爭當(dāng)勇者,何樂而不為?
許多事情,看不開,總要熬過去,看得開也要過去。落葉豁達(dá)樂觀的精神正是如此。
這個別樣的習(xí)慣,幫助我在人生道路上,另辟溪徑,到達(dá)別一個成功的終點。讓我在卑微中壯大自己,拒絕平庸。擁有奉獻(xiàn)精神,為人類為社會作貢獻(xiàn)。
我喜歡這種別樣的習(xí)慣,它使我受益匪淺,我將會用至終生。
習(xí)慣作文 篇8
有人曾提出這樣的問題:“是習(xí)慣駕馭人;還是人駕馭習(xí)慣?”但我堅信——怎樣的環(huán)境造就一個人怎樣的習(xí)慣!
過去,我是快樂的,習(xí)慣跟路上的小鳥打個招呼;習(xí)慣跟滿臉通紅的太陽道聲早安;習(xí)慣了回到家大喊一聲:“媽媽,我回來了!”……啊!這些習(xí)慣給予了我一個快樂的童年!童年,是我在駕馭習(xí)慣。
但是現(xiàn)在,我的習(xí)慣變了,過去的習(xí)慣已隨我的年齡煙消云散,取而代之的則是整天奔波,忙碌于學(xué)習(xí)的習(xí)慣。每當(dāng)我對現(xiàn)在的自己的習(xí)慣疑惑不解的時候,現(xiàn)實告訴我:“哎,習(xí)慣吧!”
星期一到五,東方破曉,早早到了學(xué)校,傍晚,乘著余光回到家,啊!終于結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)!可是,一看時間,到老師家補課的時間又迫在眉睫,于是匆忙扒了幾口飯就趕向老師家。接近10點,又疲憊不堪回到家,想想現(xiàn)在早已進入夢鄉(xiāng)的人們,我只有對自己說:“哎,習(xí)慣吧!”
好不容易到了星期六星期天,心想終于可以好好休息了,但是,為了走進重點中學(xué)的校門,只有又在題海里掙扎,時間一晃,又過了一天,嘆嘆氣,定定心,對自己說:“哎,習(xí)慣吧!”
每當(dāng)自己面臨一次又一次“模擬考”,“復(fù)習(xí)”,“月考”,面對著那鮮紅的分?jǐn)?shù),面對同學(xué)的壓力,面對老師的批評,面對父母的`期望,我依然只有對自己說:“哎,習(xí)慣吧!”
現(xiàn)在,是習(xí)慣駕馭我。
啊!習(xí)慣,因環(huán)境而變!
習(xí)慣作文 篇9
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)由一個不懂事的小孩子變成了一個即將升入五年級的高年級學(xué)生了。在四年稍縱即逝的學(xué)習(xí)生活中,雖然緊張,但我忙里偷閑,養(yǎng)成了讀名著的好習(xí)慣。名著是我每天必不可少的精神食糧,讀名著成了我生活中不可或缺的一個最重要的部分。
我愛讀名著,因為它是名家的大作和精華。透過它,我能感受激越高亢的愛國情懷,能看透人心的善美丑惡,能領(lǐng)略多姿多彩的生活。
細(xì)細(xì)捧讀吳承恩的《西游記》,品味著《西游記》中的英雄與神魔。雖然孫悟空不能每一次都戰(zhàn)勝邪惡,但是他所代表的正義一定會取得勝利!一路化齋,遇妖降妖,遇魔除魔,歷盡千辛萬苦,才換來了普渡眾生的真經(jīng)。我喜歡孫悟空的機智勇敢,羨慕他的七十二般變化和騰云駕霧的本領(lǐng);我喜歡豬八戒的真誠,心無誠府;我喜歡沙僧的忠心耿耿;就連一路上的妖魔鬼怪也讓我感觸萬千。慢慢翻閱施耐庵的《水滸傳》,欣賞著一百零八位英雄好漢的英勇善戰(zhàn)。他們愛打抱不平,講義氣,是真正的英雄好漢。雖然宋江起義集結(jié)了打虎英雄武松、智多星吳用、大刀關(guān)勝等等英勇善戰(zhàn)的英雄好漢,也活捉了方臘,但是起義軍還是損兵折將,宋江落得個被人陷害凄慘而死的下場。或許,這就是當(dāng)年英雄最好的歸宿吧。唉!
翻閱《堂吉訶德》,我感受堂吉訶德與風(fēng)車戰(zhàn)斗時的勇氣,也大笑堂吉訶德被“三角擺裙夫人”戲弄時的走火入魔;觀看《格列佛游記》,品味格列佛在小人國的熱心,佩服他身處大人國的冷靜自若,為他漫游其它各國的奇特遭遇驚嘆。
讀名著,不是孤獨寂寞時為了消遣,不是高談闊論時為了顯示自己的口才。讀名著,是一種精神享受。
我養(yǎng)成了讀名著的習(xí)慣,真是受益非淺呀!
習(xí)慣作文 篇10
習(xí)慣了,也就不再悲愴了
煙花飛滿天,我們醉眼看過。“沉思往事立殘陽,當(dāng)時只道是尋!,繁華過后,是沉默,還是寂寞。遺忘重拾來時的初衷,卻不再有昔日里的悸動。一縷寒風(fēng)從季節(jié)里穿塵而過,又是誰在驀然回首時的霎那,淺淺低吟,訴說惆悵。總也走不出多愁善感的世界。
每到一個地方,就意味著新的開始,我卻固執(zhí)的堅守著本色,自詡著高傲。不想,竟會落得一無所有。舊的,新的,歸屬權(quán)益不在我這里,并非總可以做主角。我只是太過于自以為是。守候了亙古之后的亙古,等待了花謝之后的花開,最初的地方,一曲浮華落盡,凄婉悲涼的離歌。
當(dāng)匆忙的腳步揚起漫天的風(fēng)塵,汽車的鳴笛吹落了最后一片黃葉,你我早已換上一身的落寞,平添了一份陌生。遠(yuǎn)去的身影,空留記憶,我并不是傷感于某些人,某些事。如果有,只是我不愿面對現(xiàn)實的殘酷。物是人非,對于流轉(zhuǎn)的時光,輕而易舉的辦到。我不是害怕通往夢想的道路有多么崎嶇,而是害怕無人陪我欣賞沿途的風(fēng)景;蛟S是想得太多,就無法釋懷。尼采說,人世間最痛苦的事莫過于兩件,那便是得到了與得不到。而人生中,我們太多的時間里亦在患得患失,負(fù)重的無法呼吸。
思量卻是,無情有思,幾番起伏總不平,到如今都成追憶,我一身的憔悴,獨自在風(fēng)里。
又或許是我一直耿耿于懷,刻意掩飾那早已不存在的美好。
回首向來蕭瑟處,也無風(fēng)雨也無晴。
其實,我已習(xí)慣了一個人去面對,而曾經(jīng)的揮手成了訣別。我卻不再感傷。哭過,笑過,亦讓我懂得付出,也學(xué)會欣然接受。在孤獨中,我慢慢長大,慢慢堅強,慢慢云淡風(fēng)輕。
經(jīng)歷的太多,到最后,就麻木了,也就不再悲愴了。一個人需要勇敢,一個人需要堅強。即使流淚了,也不再有痛的感覺。原來,一切都可以這樣自然。
猶如自在的花開花落,年輕是可以這么無所謂的,我,勇敢地盡數(shù)著世間的滄桑。你我的悲喜,一城花絮的飛過,也有芳香彌漫,更何況青春的日子。唯美的時光里,我去看夕陽,而不必哀嘆黃昏的遺憾,因為明天,我們一同升起在東方。
年少時光之四葉草
小時候家里窮到揭不開鍋,媽媽帶著我和弟弟就常常走親戚,我坐在自行車前面的杠上,弟弟被放在包里,放在后面。在親戚家吃著,玩著,還拿著。媽媽說,你要知道,原諒著會耍脾氣的你的親戚是多么的珍貴,后來家里逐漸富裕,媽媽還是念念不忘逢年過節(jié)的送禮。
小時候媽媽和妯娌處不好,爺爺也對媽媽不好,媽媽說,你要知道,他們不識字啊。
我不肯寫作業(yè),媽媽說,“不寫作業(yè),不準(zhǔn)靠著桌子,不準(zhǔn)坐凳子,不準(zhǔn)睡覺。”熬到凌晨兩點,終于體力不支,乖乖的做了作業(yè)。
小時候媽媽說,人是泥做的,不寶貝,你要知道不要怕割傷。
小時候我在別人家吃飯,被媽媽罰跪搓衣板,“有本事你再也不要回家吃飯!蔽矣X得很委屈,不就是兩個雞蛋嗎?
小時候我挑食,媽媽就逼我絕食,后來乖乖吃蛋炒飯,后來也偷偷將吃不完的飯倒在了外面。
我不喜歡轉(zhuǎn)學(xué),因為轉(zhuǎn)學(xué),我從小到大都害怕交朋友,反正媽媽也說,我要學(xué)會獨立,可太久太久的孤單已經(jīng)讓我絕望,我想要一片真正的四葉幸運草,可是我怎么也找不到。
小時候人們說,如果將蒲公英所有的傘葉一口氣吹散,那么你的愿望就會實現(xiàn)。以前每到春天,我就會去找蒲公英許愿,如今我一看到蒲公英,就想將它打散。
我有在別人家寄宿過,雖然日子不長,心里也很忐忑,可是弟弟卻因為一些原因常年累月的寄住在親戚或鄰居家里;我有和爸爸媽媽在租的房子里生活,爸媽為了讓我有個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我住了較大的那個房間,他們住在了小閣樓里,夏天好悶人。從小到大,生活的苦難我承受的最少,不懂感恩,我竟然只期待被擁抱。
我有眼睛看世界,有耳朵聽音樂,有腳尋覓四方,有嘴說出自己的想法,有心來感動,我已經(jīng)是幸運的人,可是我還想要至少一個相信我的朋友。
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