在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的生活習(xí)慣作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
生活習(xí)慣作文 篇1
我到廚房里同外婆說(shuō)話，正看見(jiàn)外公在揀豇豆，嗨，暑假里不是要做些力所能及的勞動(dòng)嗎？我立刻對(duì)外公說(shuō)：“讓我來(lái)吧。”
還沒(méi)等外公讓位，我已經(jīng)抓住一根豇豆了，可是不知道如何處理。
外公呵呵一笑說(shuō)：“很簡(jiǎn)單啊，去掉兩頭，再把豇豆摘成一段段的。”
“噢。”我用指甲幫忙，去掉了豇豆兩頭。
外公說(shuō)：“不要浪費(fèi)，去掉少一點(diǎn)�！�
“噢�！蔽野阳拐蹟�，一一扔進(jìn)了水池。
外公又說(shuō)：“太長(zhǎng)了，要短一點(diǎn)，”
“噢。”我繼續(xù)努力摘豇豆。
外公說(shuō)：“每個(gè)家庭的生活習(xí)慣都不一樣，所以處理事物的方式也不一樣。例如揀豇豆，有的家庭可能喜歡長(zhǎng)些，有的家庭可能喜歡短些，但總會(huì)按照自己的家庭習(xí)慣來(lái)做�！�
這倒是，我喜歡紅燒肉糜豆腐拌飯，因?yàn)橥馄艧煤贸�，符合我的胃口，別人家燒的我可能就不喜歡吃了。外公隔天就要把我穿的鞋子洗得干干凈凈，別人家孩子的鞋子恐怕一穿上就從來(lái)不洗的。
這就是每個(gè)家庭不一樣的生活習(xí)慣！
生活習(xí)慣作文 篇2
曾經(jīng)看過(guò)一本書，叫《不抱怨的世界》，書上寫道：“人形成一個(gè)習(xí)慣，需要連續(xù)的21天。”書內(nèi)附送了一個(gè)膠質(zhì)紫色手環(huán)，一看就很耐磨的那種。“每當(dāng)你抱怨一次時(shí)，就將手環(huán)換一只手戴上，當(dāng)它一直呆在你的一只手上連續(xù)21天，你就成功了�！�
抱著好玩的心態(tài)，我開(kāi)始了21天的挑戰(zhàn)。
由于學(xué)校規(guī)定是不能帶手環(huán)的，所以我拿一枚硬幣代替。剛剛開(kāi)始第一天，我就發(fā)現(xiàn)，習(xí)慣真是太可怕了。自上了初三后，老師們就開(kāi)始各種慘無(wú)人道，于是每天一邊趕作業(yè)一邊絮絮叨叨的抱怨上兩句已經(jīng)成為了家常便飯，有時(shí)甚至察覺(jué)不到自己正在抱怨。一枚硬幣被我不停的在左右荷包之間來(lái)回，數(shù)都數(shù)不清換了多少次了。自從有了這枚硬幣，我覺(jué)得自己身上怨氣忒重了，班上同學(xué)們?cè)箽庖膊惠p。
大家已經(jīng)習(xí)慣了充滿怨氣的生活，偶爾憤青一下甚至是議論老師們。習(xí)慣之后就很難改變，我每天都在努力的克制自己不要去想，但抱怨就像不受控制似地脫口而出�？偠灾�，經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的改善，換硬幣的次數(shù)也勉勉強(qiáng)強(qiáng)的降到了個(gè)位數(shù)，而我也發(fā)現(xiàn)了一些改變。
我開(kāi)始習(xí)慣對(duì)某些煩心事忽略不計(jì)，也習(xí)慣了過(guò)濾掉班主任那些像耍脾氣似的惡言惡語(yǔ)，為了減少抱怨，我習(xí)慣了在學(xué)校寫完作業(yè)，車上背書回家好好放松的生活模式，這樣不反輕松了許多，過(guò)濾掉那些討厭的東西也讓我心情愉快。
在習(xí)慣了這些之后，我再次審視以前的自己，發(fā)現(xiàn)“抱怨”是個(gè)既費(fèi)時(shí)又費(fèi)力的事，低效不節(jié)能也不環(huán)保。
不得不說(shuō)，在各種環(huán)境下，我們已經(jīng)不知不覺(jué)的.習(xí)慣了很多，有些習(xí)慣甚至是無(wú)意識(shí)的，有的習(xí)慣會(huì)帶來(lái)很重的負(fù)擔(dān)。如果我們有時(shí)間，就應(yīng)多審視自己的習(xí)慣，當(dāng)你習(xí)慣了改變生活，改善自己之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活可以很輕松，很簡(jiǎn)單。
生活習(xí)慣作文 篇3
我的生活有一定的習(xí)慣。每當(dāng)我放學(xué)時(shí)就飛快的回到家，用拿美觀的書桌開(kāi)始寫作業(yè)，作業(yè)寫完了，我開(kāi)始玩玩具。吃完飯了，爸爸媽媽在大屋床上瘋，而我在廳里看他們，觀察爸爸媽媽的“作戰(zhàn)情況”。該睡覺(jué)了。我飛快的爬上床進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)了�！捌鸫擦�!”媽媽的獅吼功把我弄醒了，我下了床洗了臉吃完了飯穿上了衣服去上學(xué)了。沒(méi)有了早自習(xí)，我們的感覺(jué)很爽吧!至少不用上學(xué)起來(lái)的那嗎早，不那嗎早就開(kāi)始吵鬧了。中午時(shí)雖然不上了可是玩那嗎長(zhǎng)一段時(shí)間怎么行呢?算了吧這也是學(xué)校的安排呀!下午第一節(jié)課是英語(yǔ)可是英語(yǔ)老師請(qǐng)假了，所以班主任代課。上個(gè)禮拜五的下午發(fā)生了這樣的一件事，我回到家時(shí)爸爸不在家媽媽說(shuō)：“你爸爸去沈陽(yáng)抓藥去了。”
我說(shuō)：“知道了!”“快點(diǎn)起床呀!你得快點(diǎn)上學(xué)去值日呀!”“哦�！蔽移鹆舜采蠌d里去穿衣服時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)：“你快點(diǎn)兒�！奔奔泵γΦ纳狭藢W(xué)校，到學(xué)校時(shí)我飛快的拿了一把拖布把走廊拖了一遍，然后拿塊抹布抹了起來(lái)。中午我又跑回來(lái)開(kāi)始值日，中午的教室真安靜呀!下午值日我通常都習(xí)慣盡全力管好值日組員嗎，但是他們不聽(tīng)。這就是我的習(xí)慣了。
生活習(xí)慣作文 篇4
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，我們所有的同學(xué)都有好的習(xí)慣與壞的習(xí)慣。因此，在生活中我們都要做一個(gè)能改正壞習(xí)慣的好孩子。
在生活中，我的壞習(xí)慣有許多，我在老師、家長(zhǎng)和同學(xué)的幫助下正努力地一一改正。比如以前每次語(yǔ)文考試，當(dāng)做到作文時(shí)，就不知怎么下筆，這就與我在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，沒(méi)有記好詞、好句的習(xí)慣有關(guān)，因此以前的語(yǔ)文考試丟分最多的就是作文題�，F(xiàn)在爸爸、媽媽為我報(bào)了學(xué)習(xí)作文的補(bǔ)習(xí)班，在補(bǔ)習(xí)班中每天都有寫作文的作業(yè)，而且補(bǔ)習(xí)老師要求每一個(gè)同學(xué)回到家中后，都要堅(jiān)持課外閱讀，不管是童話故事還是優(yōu)秀的作文，每天都要看一到兩篇，并在閱讀的過(guò)程中摘錄一些好詞、好句。經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間后，我就養(yǎng)成了課外閱讀的習(xí)慣，以前去超市我只知道吵著媽媽買零食吃，現(xiàn)在去超市我會(huì)要求媽媽多給我買幾本作文書。
在以后的日子里，我一定堅(jiān)持不懈地把課外閱讀這個(gè)好習(xí)慣延續(xù)下去，只有這樣才能不斷的提高自己的寫作能力。
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